未来教育二级Office题库学习笔记.doc
2023年全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用学习笔记
段落边界到左侧旳距离，成为段落旳缩进量。我们可以增大或者缩小段落旳缩进量。 一般状况下，我们会设置首行缩进。
段间距
段间距是指段落与段落之间旳距离，分为段前间距和段后间距，单位为行或磅。
首行缩进：设置每一段旳第一行旳缩进量为 2 个字符。
与下段同页，即设置两个段落旳内容在同一页上。当一段转到另一页时，这一段也会随之转 到另一页，一般用于表格旳标题和表格旳设置。 段中不分页：重要用于同一段旳内容在一种页面上。
中文：是指页面显示旳文字样式为中文 插入：是一种输入状态，与之相对旳为改写，切换两种状态可以直接用鼠标点击，也可以按 键盘上旳 insert 键。 视图旳切换
页面视图 阅读版式视图 Web 版式视图 大纲视图 草稿 页面旳缩放，可以直接拖动游标进行缩放页面，此种方式仅仅是对页面显示旳一种变化， 并没有变化页面旳实际大小。 快捷按钮
式，段落中其他旳文字格式不变。
3. 注意，修改格式时，查找对象旳格式为默认旳无样式旳格式，否则替代失败。
大纲级别
是对段落进行分级旳一种方式，
定义多级列表
将列表旳样式和样式集中旳样式链接起来，可以自动对应用了样式旳段落进行设置多级列 表。 多级列表旳每一级和样式必须是一一对应，不过呢不是固定旳。
选择
在正文中
图片边框 图片版式 图片效果 图片位置
这个位置是相对于页面来说旳。
图片旳自动换行——围绕方式
一般状况下，默认旳换行方式为嵌入型，此种方式无法自由移动图片，它旳位置即插入之前 旳光标旳位置。 四面型、紧密型、穿越型方式都可以随意旳移动图片旳位置。 上下型旳左右两边都没有文字旳围绕。 衬于文字下方，作为一种底色区域来识别。 浮与文字上方，覆盖文字。
扩展名 一种文献旳扩展名决定了一种文献旳类型。 考试旳时候，文献是存储于考生文献夹下旳，考试旳操作系统为 win7 ，一般状况下，考试 旳操作系统没有设置显示文献旳扩展名，需要考生自己设置显示，当然不设置也没事，默认 旳扩展名为.docx 。word 文献必须用 office2023 进行编辑，不得使用其他软件。右键——打 开方式——选择使用 office 软件打开文献。 页面：n/m n 代表目前显示旳页面页码。m 指该 word 文档包括 m 个页面。 字数：指整个 word 文档中包括旳文字字数，不包括标点符号，不包括数字，不包括空格。
未来教育计算机二级office字处理题及答案
第一套i1.解题步骤：步骤1：启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。
步骤2：根据题目要求，调整文档版面。
单击页面布局选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮，弹出"页面设置"对话框。
切换至"纸张"选项卡，在"高度"微调框中设置为"18厘米"，"宽度"微调框中设置为"30厘米"，单击“确定”按钮。
步骤3：切换至"页边距"选项卡，在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米"，在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米"。
设置完毕后单击"确定"按钮即可。
2.解题步骤：步骤1：单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的"页面颜色"下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令，弹出"填充效果"对话框，切换至"图片"选项卡。
步骤2：从目标文件夹下选择"背景图片.jpg"，单击“插入”按钮，返回到“填充效果”对话框，单击"确定"按钮即可完成设置。
3.解题步骤：步骤1：选中标题，单击【开始】选项卡下【段落】组中的"居中"按钮。
再选中"大学生网络创业交流会"，单击【开始】选项卡下【字体】组中的对话框启动器按钮，弹出"字体"对话框。
切换至"字体"选项卡，设置"中文字体"为"微软雅黑"，"字号"为"二号"，"字体颜色"为"蓝色"。
计算机二级office的试题及答案
计算机二级office的试题及答案题目一：Word操作试题：1. 在Word中，如何将选定的文本设置为加粗格式？2. 如何在Word文档中插入页码？3. 如何在Word中创建一个自动编号的列表？4. 如何在Word中进行拼写和语法检查？5. 在Word中，如何应用一个新的字体样式？答案：1. 选定文本后，可以使用以下方法将文本设置为加粗格式：- 使用鼠标右键点击选定的文本，选择“加粗”选项。
- 或者，在Word的“首页”选项卡中的字体工具栏中，点击“B”（加粗）图标。
2. 插入页码的方法如下：- 在Word的“插入”选项卡中，点击“页码”图标，选择适合的页码样式。
- 或者，可以在页面底部的页脚区域，通过右键点击选择“插入页码”来插入页码。
3. 创建自动编号的列表的方法如下：- 在Word的“开始”选项卡中，点击“多级列表”图标，选择适合的列表样式，或者点击“定义新的多级列表”进行自定义设置。
- 在创建好的列表中，按下“Tab”键即可添加新的层级。
4. 进行拼写和语法检查的方法如下：- 在Word的“审阅”选项卡中，点击“拼写和语法检查”图标，Word 会自动检查并提示错误和建议更正。
- 或者，可以使用快捷键“F7”来进行拼写和语法检查。
5. 应用新的字体样式的方法如下：- 选中要应用新字体样式的文本。
- 在Word的“首页”选项卡中，点击“字体”工具栏中的下拉菜单，选择新的字体样式。
题目二：Excel公式与函数试题：1. 如何在Excel中求和多个单元格中的数值？2. 如何统计某个单元格范围内的数据数量？3. 如何在Excel中使用IF函数进行逻辑判断？4. 如何通过公式自动填充一列或一行的数据？5. 如何在Excel中计算百分比？答案：1. 在Excel中求和多个单元格的数值的方法有：- 选定一个空白单元格，输入“=SUM(选定要求和的单元格范围)”。
- 或者，选定一个空白单元格，直接点击要求和的单元格范围。
未来教育二级Office试题库学习笔记
未来教育二级Office题库学习笔记第1套题：一、字处理：批量制作邀请函——邮件合并应用。
练习得分：30分。
考点包括：1．页面布局：⑴纸张；⑵页边距；⑶页面背景：图片。
2．字体设置：根据样文设置。
⑴字体；⑵字号；⑶字体颜色。
要点：与样文相似，与原来不一样，体现设置痕迹。
3．段落设置：⑴对齐方式；⑵段落间距：即段前段后间距。
4．邮件合并：完整过程。
要点：⑴编辑主文档，即模板文档；本题为已有。
⑵编辑数据源；本题为Excel 工作表，已有。
⑶打开数据源：建立前两者的联系。
要点：“邮件”选项卡。
⑷插入合并域；在主文档中插入数据源中的字段。
⑸完成合并，并保存合并后的新文档。
二、电子表格：图书销售统计分析。
练习得分：30分。
考点包括：1．工作表格式化：⑴套用表格格式。
⑵设置数字格式：会计专用。
2．函数应用：vlookup函数。
要点：⑴第2个参数（查找区域）：用绝对引用或定义单元格区域名称。
⑵第4个参数（查找方式）：① true或忽略：近视匹配，需升序排列，若小于最小值，则返回错误值#N/A。
② false：精确匹配，若找不到则返回错误值#N/A。
③一般用false。
3．公式应用：计算图书销售金额。
4．运用sum函数：要点：引用不同工作表中的参数。
5．运用sumifs函数：Office2007版本新增函数。
sumifs函数用法如下：⑴功能：多条件求和函数。
⑵格式：sumifs(求和区域 , 条件区域1 , 条件1 , [条件区域2 , 条件2 , ……])参数1-求和区域：即计算此区域内符合条件的单元格数据。
参数2-条件区域、参数3-条件：参数2和参数3是一个组合，表示一个条件。
还可以增加更多的条件。
最多允许 127 个区域/条件对。
⑶说明：①必须同时满足所有条件。
②参数：求和区域与条件区域的范围必须一致。
③可以在条件中使用通配符，即问号 (?) 和星号 (*)。
问号匹配任一单个字符；星号匹配任一字符序列。
如果要查找实际的问号或星号，请在字符前键入波形符(~)。
未来教育计算机二级office题库
未来教育计算机二级office题库2017年未来教育计算机二级office题库应用系统设计包括系统配置设计、系统性能评价、应用软件总体设计以及其他工程设计，最终以系统产品的形式提供给用户。
下面是店铺整理的关于计算机二级office题库，欢迎大家参考!二、字处理题(共30分)1[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
小王是某出版社新人职的编辑，刚受领主编提交给她关于《计算机与网络应用》教材的编排任务。
请你根据考生文件夹下“《计算机与网络应用》初稿.docx”和相关图片文件的素材，帮助小王完成编排任务，具体要求如下：1.依据素材文件，将教材的正式稿命名为“《计算机与网络应用》正式稿.docx”，并保存于考生文件夹下。
2.设置页面的纸张大小为A4幅面，页边距上、下为3厘米，左、右为2.5厘米，设置每页行数为36行。
3.将封面、前言、目录、教材正文的每一章、参考文献均设置为Word文档中的独立一节。
4.教材内容的所有章节标题均设置为单倍行距，段前、段后间距0.5行。
其他格式要求为：章标题(如“第1章计算机概述”)设置为“标题l”样式，字体为三号、黑体;节标题(如“1.1计算机发展史”)设置为“标题2”样式，字体为四号、黑体;小节标题(如“1.1.2第一台现代电子计算机的诞生”)设置为“标题3”样式，字体为小四号、黑体。
前言、目录、参考文献的标题参照章标题设置。
除此之外，其他正文字体设置为宋体、五号字，段落格式为单倍行距，首行缩进2字符。
5.将考生文件夹下的“第一台数字计算机.jpg”和“天河2号.jpg”图片文件，依据图片内容插入到正文的相应位置。
图片下方的说明文字设置为居中，小五号、黑体。
6.根据“教材封面样式.jpg”的示例，为教材制作一个封面，图片为考生文件夹下的“Cover.jpg"，将该图片文件插入到当前页面，设置该图片为“衬于文字下方”，调整大小使之正好为A4幅面。
计算机二级Ms office (Word部分考题要点)网课笔记
Word考题要点（网课）（1）各视图可对应查看：页面视图：页眉、页脚大纲视图：文档结构草稿视图：分节符导航窗口；分级标题（2）部分快捷键：“Ctrl+【”与“Ctrl+】”——调节字体大小；“Ctrl+ X ”——剪切； “Ctrl+ A ”——全选；“Ctrl+ B ”——加粗；按住ALT可以竖向选择文字；（3）“大纲级别”在“段落”中更改；设置“样式”有利于快速整理大纲，设置级别；在“样式”中点击“管理样式”，可实现样式的导入与导出，该操作进行时应确认相应文档都已打开；（4）“字符宽度”的设置可以使不同字数的字段变为统一长度； （5）文本有级别的才会纳入目录“引用”范围；目录有所更新时，应右键目录点击“更新域”；在目录选项中，可更改所需显示的标题的级别； （6）“导航窗格”可以直接进行节顺序的调换；（7）插入“日期和时间”并勾选“自动更新”，即会出现对应系统时间变化而变化的一个日期；（8）“段落”窗口内的操作都是针对整段的；（9）“替换”可将目标文本进行替换修改，其中，应注意将光标停留在最开始位置；文档中空白行的删除：进行“2个段标”替换为“1个段标”的“全部替换”操作直到无空白行为止；（10）如想查看“分节符”、“段标”等标记，在“文件—选项—显示—显示所有格式标记”；（11）在有“标尺”的状态下，设定“制表符”后该段落按“TAB”会按照制表符对齐；如设置了“前导符”，在打印中会出现，“制表符”则不会。
（12）“项目符号”与“编号”是以段落为单位设置的；“编号”形式可进行设置，设置时，具灰色底纹部分为会自动更改的部分；标题的编号可通过“多级列表”进行设置，且该编号会随着修改自动更新；（13）“分页符”，只分页不分节；一个文档，在默认状态下只有一节。
如要区别设置文档各部分，可通过“分节符”实现；（14）页眉要插入页码前，必须先设置“页码格式”；“页码”应用“插入”中通过“页码”或“文档部件—域—Page”来设置，直接输入会变为应用到全部的固定数值；页眉中如许引入每章标题，可通过“插入—文档部件—域——StyleRef ”来实现，且该引用内容会对应自动更新；分节设置页码时，后一分节应取消“链接到前一条页眉”，才可取消联动设置；勾选了“奇偶页不同”时，可将奇偶页分别进行设置；“首页不同”优先级高于“奇偶页不同”，故应先设置完“奇偶页不同”之后再做“首页不同”；页脚中需插入总页数时，使用“插入—文档配件— NumPages ”来实现。
二级MS Office 高级应用笔记
1.世界上第一台现代电子计算机"电子数字积分式计算机"（ENIAC）诞生于1946年2月14日的美国宾夕法尼亚大学，至今仍被人们公认。
2.电子计算机的发展经历了四代:电子管计算机、晶体管计算机、中小规模集成电路计算机、大规模集成电路计算机。
3.西文字符所采用的编码是ASCII码。
4.国际通用的ASCII码为7位，且最高位不总为1；所有大写字母的ASCII码都小于小写字母a的ASCII码；标准ASCII码表有128个不同的字符编码。
ASCII码的值如下：空格为32；48～57为0到9十个阿拉伯数字；65～90为26个大写英文字母；97～122号为26个小写英文字母。
5.在ASCII码表中，根据码值由小到大的排列顺序是空格字符<数字符<大写英文字母<小写英文字母.6.计算机安全是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害。
7.运算速度指的是微机每秒所能执行的指令条数，单位是MIPS（百万条指令/秒）。
8.计算机网络中传输介质传输速率的单位是bps即二进制位/秒。
9.操作系统作为计算机系统的资源的管理者，他的主要功能对是系统所有的软硬件资源进行合理而有效的管理和调度，提高计算机系统的整体性能。
10.计算机软件的确切含义是：计算机程序、数据与相应文档的总称。
11.计算机病毒，是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
具有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性和隐蔽性。
12.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0，则此数的值为原数的2倍。
13.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数（1/4）。
14.。
机器语言是用二进制代码表示的计算机能直接识别和执行的一种机器指令的集合。
15.编译程序就是把高级语言变成计算机可以识别的二进制语言，即编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译。
计算机二级office选择题笔记整理
56、叶子结点总比度为2的结点多一个。
57、带链栈的栈底指针是动态变化的。与互联网相结合。循环队列是队列的一种顺序存储结构。
58、循环队列是队列的一种，队列都是线性结构。循环队列是队列的顺序存储结构。
77、程序调试的任务是诊断并改正错误。
78、算法的详细设计属于软件设计阶段的主要工作，不属于软件需求阶段。
79、白盒测试的主要方法有逻辑覆盖（条件覆盖、语句覆盖、路径覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判断——条件覆盖）、基本路径测试。分支覆盖、
80、软件的特点：软件是一种逻辑实体，具体有抽象性；软件的生产与硬件不同，没有明显的制作过程；软件在运行、使用期间不存在磨损、老化问题；软件的开发、运行对计算机系统具有依赖性，受计算机系统限制，导致了软件移植问题的问题；软件复杂性高，成本昂贵；涉及诸多社会因素。
22、冒泡排序、快速排序、直接插入排序、简单选择排序最坏情况下n(n-1)/2，堆排序最小。
23、*长度为n，最坏情况下比较次数小于n的是二分查找法（log2n）
24、循环队列是队列的顺序存储结构，二叉链表是二叉树的存储结构；循环队列是队列的存储结构；栈是线性结构。
25、最坏情况下比较次数小于n的是寻找最大项，顺序表中，（n-1）
59、线性结构：线性表、栈、队列、双队列、；非线性：树二叉树
60、具有两个以上指针域的链式结构，只要不同结点的相同指针域பைடு நூலகம்值均不同依然为线性结构。
61、属于线性结构链式存储的是双向链表，循环队列是队列的顺序存储。
62、*链式存储的存储空间都是不连续的。
63、*二叉链表属于非线性结构。只有循环链表才能不重复的访问到表中的所有结点。
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未来教育二级Office题库学习笔记第1套题：一、字处理：批量制作邀请函——邮件合并应用。
练习得分：30分。
考点包括：1．页面布局：⑴纸张；⑵页边距；⑶页面背景：图片。
2．字体设置：根据样文设置。
⑴字体；⑵字号；⑶字体颜色。
要点：与样文相似，与原来不一样，体现设置痕迹。
3．段落设置：⑴对齐方式；⑵段落间距：即段前段后间距。
4．邮件合并：完整过程。
要点：⑴编辑主文档，即模板文档；本题为已有。
⑵编辑数据源；本题为Excel 工作表，已有。
⑶打开数据源：建立前两者的联系。
要点：“邮件”选项卡。
⑷插入合并域；在主文档中插入数据源中的字段。
⑸完成合并，并保存合并后的新文档。
二、电子表格：图书销售统计分析。
练习得分：30分。
考点包括：1．工作表格式化：⑴套用表格格式。
⑵设置数字格式：会计专用。
2．函数应用：vlookup函数。
要点：⑴第2个参数（查找区域）：用绝对引用或定义单元格区域名称。
⑵第4个参数（查找方式）：①true或忽略：近视匹配，需升序排列，若小于最小值，则返回错误值#N/A。
②false：精确匹配，若找不到则返回错误值#N/A。
③一般用false。
3．公式应用：计算图书销售金额。
4．运用sum函数：要点：引用不同工作表中的参数。
5．运用sumifs函数：Office2007版本新增函数。
sumifs函数用法如下：⑴功能：多条件求和函数。
⑵格式：sumifs(求和区域, 条件区域1 , 条件1 , [条件区域2 , 条件2 , ……])参数1-求和区域：即计算此区域内符合条件的单元格数据。
参数2-条件区域、参数3-条件：参数2和参数3是一个组合，表示一个条件。
还可以增加更多的条件。
最多允许127 个区域/条件对。
⑶说明：①必须同时满足所有条件。
②参数：求和区域与条件区域的范围必须一致。
③可以在条件中使用通配符，即问号(?) 和星号(*)。
问号匹配任一单个字符；星号匹配任一字符序列。
如果要查找实际的问号或星号，请在字符前键入波形符(~)。
⑷实例：①例1：运用通配符。
②例2：对水平方向的数据求和。
③求和区域不是单行或单列，而是一个矩形区域。
说明：将每日的降雨量、平均温度、平均风速分为两个阶段，每阶段12 个小时。
B3单元格的公式：=SUM(表3[小计]) 或者：=sum(订单明细!H3:H636)6．B4单元格的公式：=SUMIFS(表3[小计],表3[图书名称],"《MS Office高级应用》",表3[日期],">=2012年1月1日")7．B5单元格的公式：=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],">=2011年7月1日",表3[日期],"<=2011年9月30日")8．B6单元格的公式：=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],"<=2011年12月31日")/129．保存。
三、演示文稿：制作图书策划方案。
练习得分：20分。
考点包括：1．新建演示文稿：⑴保存位置：考生文件夹。
⑵文件名。
2．制作幻灯片：⑴依据Word文档内容制作。
⑵选择版式：标题与内容。
3．制作标题幻灯片。
4．应用主题样式（套用模板）。
5．制作内容为表格的幻灯片。
6．制作内容为SmartArt图形的幻灯片。
7．自定义放映方案。
第2套题：一、字处理：制作宣传海报——文档综合排版（图文混排）。
练习得分：30分。
考点包括：1．页面布局：⑴纸张：自定义。
⑵页边距；⑶页面背景：图片。
2．字体设置：根据样文设置。
⑴字体；⑵字号；⑶字体颜色。
要点：与样文相似，与原来不一样，体现设置痕迹。
3．段落设置：⑴对齐方式；⑵段落间距：即段前段后间距。
4．输入文字：姓名：特殊字（不认识）:蕈（[xùn]）。
5．分节：⑴插入分节符：下一页。
⑵设置下一节的页面布局，使其与上一节不同。
6．引用Excel文件中的内容：复制→选择性粘贴→Excel对象→链接方式。
7．插入SmartArt图形。
8．设置首字下沉。
9．图片编辑：⑴更换图片。
⑵设置环绕方式。
二、电子表格：学生成绩整理分析。
练习得分：30分。
考点包括：1．工作表格式化：⑴数据格式设置；⑵行高列宽；⑶字体字号；⑷对齐方式；⑸边框底纹。
2．条件格式：按单元格数值设置。
3．sum、average函数。
4．mid函数、if函数嵌套。
C2单元格的公式：=if(mid(A2 , 3 , 2)="01" , "1班" , if(mid(A2 , 3 , 2)="02" , "2班" , "3班"))5．复制工作表：⑴复制；⑵工作表位置、重命名；⑶改变工作表标签颜色。
6．分类汇总。
7．利用分类汇总结果制作图表。
三、演示文稿：水资源利用与节水。
练习得分：20分。
考点包括：1．新建演示文稿：⑴保存位置：考生文件夹。
⑵文件名。
2．制作标题幻灯片。
3．制作幻灯片：⑴不少于5张。
⑵不少于3种版式。
4．应用主题样式（套用模板）。
5．插入图片：2张以上。
6．插入超链接：2个以上。
7．动画：要丰富；幻灯片切换：效果要多样。
8．插入背景音乐。
第3套题：一、字处理：文档综合排版（文本、表格等混排）。
练习得分：30分。
考点包括：1．页面布局：⑴页边距。
⑵装订线。
⑶页面背景：文字水印。
2．样式、字体、段落设置：⑴样式应用：标题样式、副标题样式。
⑵段落设置：段落间距和行距：使其与原来的设置不同。
⑶更改页面样式：独特。
步骤：“开始”选项卡→“样式”组→“更改样式”下拉列表按钮→样式集→独特。
⑷插入文本框：“边线型提要栏”文本框。
⑸插入“域”：插入→文档部件→域。
3．字体、段落设置：双下划线。
4．表格操作：⑴文本转换为表格，设置表格样式。
⑵插入图表：即用表格中的数据制作图表。
二、电子表格：销售情况统计分析。
练习得分：30分。
考点包括：1．公式与函数应用：⑴vlookup函数：vlookup（查找关键字, 查找区域, 列数, 查找方式）。
⑵vlookup函数要点：①第2个参数用绝对引用；②第4个参数用true。
⑶自定义公式：计算销售额。
2．公式与函数应用：要点：⑴引用非当前工作表中的数据；⑵rank函数：rank（被排名的数据, 排名区域, [排名方式]）。
⑶rank函数参数说明：①第2个参数用绝对引用；②第3个参数：0——降序。
3．数据透视表。
三、演示文稿：计算机发展简史。
练习得分：20分。
考点包括：1．插入幻灯片：选择版式。
2．设置幻灯片背景样式：渐变——预设颜色。
3．制作幻灯片：共7张。
4．插入SmartArt图形并编辑。
5．设置动画效果。
6．设置切换效果。
7．插入超链接。
第4套题：一、字处理：长文档排版。
练习得分：30分。
考点包括：1．替换：运用“替换”操作删除西文（半角）空格。
2．页面布局：⑴纸张大小。
⑵页边距。
3．插入文档“封面”页。
操作要点：“插入”选项卡→“页”组→“封面”下拉列表→选择一种封面→按要求编辑。
4．插入表格、制作图表。
5．应用多级标题样式。
6．插入超链接和脚注。
7．页面分栏。
8．插入目录。
操作要点：⑴“引用”选项卡→“目录”组→“目录”下拉列表→插入目录→“目录”对话框。
⑵目录页与正文分节。
9．插入页眉：页眉包括页码，要求奇偶页不同，首页不同。
10．另存为PDF格式。
二、电子表格：销售情况统计分析。
练习得分：22分。
考点包括：1．新建工作簿：⑴新建工作簿；⑵工作表重命名；⑶工作簿命名（文件名）。
2．网页数据导入工作表。
操作要点：打开网页→选择Excel工作表A1单元格→“数据”选项卡→“获取外部数据”组→“自网站”按钮→“新建Web 查询”对话框→在“地址栏”输入“网址”，打开网页→单击要选择的数据旁边的黑色水平箭头→单击“导出”按钮。
3．⑴套用表格格式；⑵设置数值格式。
4．⑴合并计算：“数据”选项卡→“数据工具”组→“合并计算”按钮。
⑵工作表格式化：①行高列宽；②字体字号；③边框底纹。
⑶排序。
5．⑴增加列；⑵公式计算。
6．工作表之间数据复制。
7．⑴sum函数。
8．⑴制作数据透视表；⑵在数据透视表中筛选；⑶在数据透视表中排序。
三、演示文稿：制作物理课件。
练习得分：不能评分。
考点包括：1．为演示文稿套用设计主题（模板）。
2．将两个演示文稿合并到第三个新的演示文稿中，保留原格式。
3．⑴插入一张“仅标题”版式的幻灯片；⑵参照Word素材，插入SmartArt图形：射线列表的关系图；⑶自定义动画：效果选项：组合图形：逐个从中心。
4．⑴插入一张“标题和内容”版式的幻灯片；⑵参照Word素材，插入表格内容；⑶自定义动画。
5．设置超链接。
6．设置幻灯片编号和页脚。
7．设置切换动画。
第5套题：一、字处理：主要特点：管理、应用和修改样式等。
练习得分：28分（答案错误）。
考点包括：1．页面布局：⑴纸张大小及方向。
⑵页边距。
2．管理样式：运用“样式管理器”复制样式。
操作要点：⑴打开“样式管理器”对话框：①方法一：打开含有被复制样式的Word文档窗口：“开始”选项卡→“样式”组→显示“样式”窗口→窗口下方“管理样式”按钮→“管理样式”对话框→左下角“导入导出”按钮→“管理器”对话框。
②方法二：打开含有被复制样式的Word文档窗口：“文件”选项卡→“选项”命令→“Word 选项”对话框→加载项→“管理”下拉列表→模板→“转到”按钮→“模板和加载项”对话框→“管理器”按钮→“管理器”对话框。
⑵右侧“关闭文件”按钮→“打开文件”按钮→选择复制样式的目标Word文档→打开。
⑶将左侧列表框中的样式向右侧列表框复制→关闭对话框→完毕。
3．应用样式：选择文档中的段落→套用指定的样式。
4．“替换”操作：特殊字符的替换：“软回车”（手动换行符）→“硬回车”（段落标记）。
操作要点：⑴方法一：软回车：^1，硬回车：^p。
⑵方法二：“替换”对话框→“更多”按钮→“特殊格式”按钮→在列表中选择“手动换行符”或“段落标记”。
5．修改样式。
6．添加页眉：在不同页面添加不同的页眉。
操作要点：分节。
7．插入图表。
二、电子表格：公司差旅报销情况。
练习得分：23分（答案错误）。
考点包括：1．自定义日期格式：显示星期几：dddd显示英文星期几，aaaa显示中文星期几。
2．星期几函数weekday：格式：weekday ( 日期[,数字] )，功能：返回星期几的数字1～7。
当第2个参数取2时，星期一～星期日对应返回数字1～7。
H3单元格的公式：=if(weekday(a3)=7 , "是" , if(weekday(a3)=1 , "是" , "否"))或：=if ( or(weekday(a3)=7 , weekday(a3)=1) , "是" , "否" ) 3．left函数。