教师入职自我鉴定范文
新任教师个人自我鉴定范文（精选6篇）
新任教师个人自我鉴定新任教师个人自我鉴定范文（精选6篇）自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，因此好好准备一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的新任教师个人自我鉴定范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
新任教师个人自我鉴定1一、培训学习的收获远程培训为我供给了一个学习先进教学方法的平台。
在这些培训的日子里，我观看了专家讲座的视频：整体的了解了思想政治教育的四本必修课本；每一专题都清晰透彻的把编排讲解清楚，《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》每一个的讲解都使我们新教师受益匪浅，使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自我的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。
专家们精辟独到的分析又使我明白了教学中该注意什么，怎样因材施教，怎样运用自主、合作、探究的学习方式。
虽然看视频、做作业很累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。
因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。
在远程培训中，我获得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。
我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。
远程培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。
远程学习的形式，视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。
每一专题中的各个观点，很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原先在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。
让我能重新的审视自我的教学行为，对自我以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
二、改变学生的，培养学生的创新精神和实践本事1、学生的发展，我们主要强调应当是全体学生；而不是部分学生，应当是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他；应当是个性发展而不是同一模式，应当是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。
新教师自我鉴定（精选9篇）
新教师自我鉴定新教师自我鉴定（精选9篇）自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。
你所见过的自我鉴定应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的新教师自我鉴定（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
新教师自我鉴定篇1作为一名新教师进入学校工作已经将近有半年的时间了，经过这段时间的具体教学工作和跟各位老师前辈的学习，我觉得自己已经在不断朝着一名合格的人名教师在靠近了，当然我这段距离还是需要我花费很多的汗水与时间才能够达成的，但是我始终相信我是可以的。
因为我有着明确的奋斗目标和一颗坚持不懈的心，以及能够吃苦耐劳的性格。
所以，在进入xx小学的这半年，我就在工作和学习中，使自己进步的许多，已经能够独立完成一堂课的教学，已经能够独立带班了，我也渐渐地熟悉了这个教学的氛围，融入到了与学生互相学习的大集体中了。
我记得我第一次正式走上教学讲台的时候是在我实习的时候，那个时候的我上讲台讲课的时候都是紧张的要死的，即使之前在学校里面模拟训练过这种上课的情况，可是真的上来了的时候看到几十双演讲盯着我的时候身体的僵硬了，有时候则是讲着课的时候卡壳了，不知道怎么接下去，一直到后面实习长了才变好。
这是我之前实习时的情景，但是到了这次正式工作，成为xx小学的一名新教师的时候，从一开始我就没有遇到过这种情况，因为之前实习已经给了我充足的锻炼的机会已经锻炼出了一定的信心，所以这次试用期里面我几乎就没有出现过什么错误，表现还是很不错的。
这也给了我一个启示了，那就是只要在工作中多去尝试多去锻炼自己，积累一定的经验了，能力自然就变强大了，所以在后面的教学中我也会更加努力地学习，争取早日成为一名合格的人民教师。
其实不仅仅是在工作能力上面，这短短半年的时间让我的生活和思想都有了很大的改变。
工作跟我们的学生时期不同，工作上面需要严谨和认真，不能够向跟朋友同学相处那肆意，特别是我是一个教师，所以就更加要注重这一点。
教师入职自我鉴定范文(汇集3篇)
教师入职自我鉴定范文(汇集3篇）教师入职自我鉴定范文（1）转眼间，一年的试用期马上结束了。
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点，我充满信心。
因为我坚信，路是人走出来的。
过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。
一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学体育教师。
反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。
一、思想政治方面：我在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。
参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动。
二、教学方面：参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面：体育是一门比较直观的科学，教学之余，我通过各种途径了解优秀教师的教学案例，吸取他人长处，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。
为了把自己的教学水平提高，我坚持看体育周刊等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
四、生活方面：在生活上，严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
教师入职自我鉴定范文（通用6篇）
教师入职自我鉴定范文（通用6篇）教师入职自我鉴定范文（通用6篇）自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，写自我鉴定可以让我们审视自身，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的教师入职自我鉴定范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师入职自我鉴定1时光如梭，一年的见习期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
（一）加强学习，敬岗爱业。
品德是决定一个人价值的先决条件。
良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。
一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。
在育人思想上，坚持以人为本；亦在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上，信奉竞争与合作意识。
在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
（二）加强业务研究，努力提高教育教学水平。
（三）踏实工作，认真做好教学工作。
1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认认真真的备课。
不但备学生而且备教材备教教法。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，要认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、上好每一堂课。
新任教师自我鉴定范文（3篇）
新任教师自我鉴定范文尊敬的校领导、各位老师：您们好！我是新任教师XXX，非常荣幸能够加入贵校，并有机会为学校的发展和学生的成长做出贡献。
在这个新的开始之际，我愿向大家展示一下我的自我鉴定。
首先，我想介绍一下我的教育背景和教学经验。
我是XXXXX大学XXXX专业的毕业生，并取得了本科学位。
在大学期间，我积极参加各类教育实践活动，担任过班级负责人，学生会干部等职务，培养了自己的组织协调能力和领导能力。
我也在一所中学进行过为期一年的实习，担任过班主任和一线教师，锻炼了自己的教学能力和学生管理能力。
这些经验让我更加深刻地认识到，教师是一种责任和使命，我坚信自己有能力做好这份工作。
其次，我想讲一下我的教学理念和教育理念。
我认为教育是为了培养学生的综合素质和社会适应能力，而不仅仅是传授知识。
在我的教学中，我注重培养学生的创造思维和实践能力，激发他们的学习兴趣和自主学习能力。
我尊重学生的个性差异，注重培养和引导学生的特长，帮助他们发展自己的优势。
同时，我注重课堂教学的互动性和趣味性，通过多种教学方法和手段，让学生在轻松愉悦的氛围中学习。
第三，我注重教师自身的学习和成长。
教师是需要不断学习和提升的，只有不断提高自己的专业能力和教育素养，才能更好地服务于学生。
在我的教学实践中，我经常参加教育培训和学习新的教学理念和教学方法，不断更新自己的教学内容和方式。
同时，我也善于与他人交流和合作，从他人的经验中汲取养分，并不断反思和调整自己的教学方法。
我相信，只有教师自身不断学习和成长，才能给予学生更好的教育。
最后，我想说一下我的工作态度和职业素养。
我对待教育工作一直充满着热忱和责任心，我愿意付出更多的时间和精力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我注重与学生和家长的沟通和交流，尊重他们的意见和需求，尽力解决问题和困扰。
我积极参加学校的各项工作，配合学校的教学计划和教育政策，做好学校和学生的各项服务工作。
我相信只有用心去做，才能取得更好的效果。
新入职教师的自我鉴定范文（通用15篇）
新入职教师的自我鉴定范文（通用15篇）新入职教师的自我鉴定范文（通用15篇）自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份自我鉴定吧。
那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编为大家整理的新入职教师的自我鉴定范文（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
新入职教师的自我鉴定篇1三个月，说长不长，说短不短。
从我还没怎么适应当小学教师到现在彻底成为一个小学教师，我学习了，我努力了，也真正的成长了。
回看转正前的这三个月，我好像也变成了一个小学生似的，每天备课，每天给我的学生们上课，每天给我的学生们批改作业，每天做着过去上学时候勤奋认真的事情，真的，还蛮踏实的，让人彻底回到了单纯的象牙塔时代，不再需要思考如何在社会上生存下去。
这三个月里，组织给我转正了，而我自己看我的表现，我想这三个月我的表现也是令我自己满意的。
我不是师范专业毕业的老师，我是在社会上打拼了几年之后还是向往单纯世界的老师，在这三个月的表现中，我看到了我努力考教师证的那段日子。
那会儿我白天上班，晚上回去了就开始复习考教资的内容，这三个月里，我依然是这样类似的生活，不同的是这三个月里，我白天黑夜里忙的，都是关于教育的事情，终于我成为了一个把时间都献给我的学生们，都献给教育的工作者了。
在这三个月里，我积极响应教育部门的号召，对小学教育进行了一定程度的创新，让我所教的学生们从根本上爱上我们的课程，让他们在课堂中和课下都享受学习的乐趣。
这是我这三个月里，自己也引以为豪的事情。
过去我正是因为没有摆正对学习的态度，不懂学习到底为何，才走了许多年的弯路，虽然现在看来，我也不觉得这些弯路白走了，但我还是更希望我的学生们能够少走一些不必要的弯路，希望他们可以从小就明白学习的真正含义，这样才可以让他们未来的人生更加精彩，更加顺利。
在这三个月里，我还想要肯定的是自己与学生关系的融洽。
现在回看其他老师对我说的：“真羡慕你和孩子们关系这么好。
2024年新教师自我鉴定总结参考（5篇）
2024年新教师自我鉴定总结参考作为一名刚刚走出校门的大学生，我选择了教师这一职业作为我的起点。
目前，我在____小学担任新教师，并正在申请工作转正。
随着试用期即将画上句号，我对过去三个月的教学工作有了深刻的认识和总结。
自从加入____小学，我便肩负起语文教师的重任。
作为一位初出茅庐的语文教师，我深知自己肩负的责任和面临的挑战。
在职业生涯的初期，我始终准时打卡，勤勉地坐在办公桌前备课，遇到难题便向经验丰富的同事请教，汲取他们的宝贵经验，以丰富自己的教学计划。
自踏上讲台的那一刻起，我便决心在这个岗位上坚持下去，实现我自小的梦想。
我严格遵循学校的规章制度，严谨行事，既是一名教师，也是学校的一名员工，始终积极配合学校的各项工作，特别是在学校的重要活动中，我总是积极参与，确保活动的顺利进行。
我对教师这份工作充满热爱，因此在试用期内，我始终保持着敬业的态度，期望能够获得转正的机会，以便在这里长期发展。
我清楚地认识到自身的不足，始终保持学习的热情。
在日常工作之余，我会利用闲暇时间聆听前辈教师的课程，记录课堂教学笔记，吸收他们教学中的精华，并融入自己的教学实践中，力求为学生提供最佳的学习准备。
在过去的三个月里，我积极争取并参加了学校举办的教师培训活动，从中获得了宝贵的经验，也深刻理解到作为一名教师，需要从学生的角度出发，考虑问题。
在教学过程中，我努力与学生建立友好的关系，赢得他们的信任，成为他们的良师益友。
在课堂讨论中，我们一起探讨问题，共同寻找解决之道。
随着时间的推移，我逐渐得到了领导和同事的认可，对自己能够成功转正充满信心。
作为一名语文教师，我深知知识积累的重要性，并且热爱阅读，涉猎广泛。
在课堂上，我能够流畅地介绍许多经典著作，赢得学生的尊重和信任。
我有信心也有能力继续履行好教师的职责，将知识传授给学生，引导他们学习知识的也学会做人的道理。
我对未来充满期待，相信未来充满无限可能。
2024年新教师自我鉴定总结参考（二）随着时光流逝，我在____幼儿园的试用期教学历程已然落下帷幕。
新入职教师工作自我鉴定最新5篇
新入职教师工作自我鉴定最新5篇自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份自我鉴定吧。
接下来给大家带来新入职教师工作自我鉴定，希望能给您大家带来帮助。
新入职教师工作自我鉴定1从20_年3月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
.而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。
这一年里，我努力扩展自身的.知识面，自感收获很多。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
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教师入职自我鉴定范文新教师入职教育是终身教育思想的要求,是教师教育的一个重要组成部分,它的有效实施有利于提高新教师的工作适应能力、有利于促进新教师的专业发展、有利于提升新教师的整体素质。
本文是小编为大家整理的教师入职自我鉴定范文，仅供参考。
教师入职自我鉴定范文一：一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。
服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作：在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。
此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
二、其他方面：在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
三、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。
教师入职自我鉴定范文二：我于20xx年8月通过教师统考，怀着对教师这一神圣职业的向往，来到明溪县胡坊镇胡坊中学任教，踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。
转眼间，我在胡坊中学参加工作已经一年了。
回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，既是不断探索学习的一年，也是不断成长完善的一年。
一、思想方面俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师.教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。
一年来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。
这一年多来, 我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢.学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。
同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果.二、工作方面在教学方面，我深入细致的备好每一节课，认真上好每一节课。
备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材，准确把握重点、难点;参阅各种资料，制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平。
上课时注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三维目标的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养，善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。
课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并及时制定相应对策。
在班主任工作方面，我始终用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。
不断向优秀班主任学习治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。
立足细节，紧抓常规。
十分注重对班级学生进行日常行为规范的教育、思想品德教育以及法制安全教育，从细节出发，将每个细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。
同时也十分注重班级的班风与学分建设，努力营造良好的学习氛围，使学生在良好的环境里轻松快乐的学习。
虽然经过一年的学习实践，我的教学水平有了很大的提高，但还是存在许多不足之处，比如我的教学设计能力还有待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面等。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”. 在将来的工作中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血.教师入职自我鉴定范文三：时间匆匆，转眼间一个学期的工作接近尾声。
紧张而又兴奋的来学校报道，第一次接手一个班级的各项工作仿佛还是昨天刚刚发生的事情。
身为一名一年级的语文老师兼班主任，又是刚刚走入教育行业的我，这一个学期的工作中的酸甜苦辣是别有一番滋味。
下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、师德表现。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。
我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学工作：1、备课。
我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、作业。
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
决不布置重复的、无意义的机械作业。
作业能做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。
三、班队工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱与耐心。
当教师的第一年我就担任一年级的学生的班主任，面对这些天真活泼的孩子我必须要耐心的教导和无微不至的爱他们。
在教学中慢慢摸索出班级布置的重要，所以在后面的学习园地中设计了优秀作业展示，后面展示台中设计了一块为展示学生美术作品的“小画家”的版块，鼓励学生多方面发展。
我先用各种儿歌进行常规的教育，使他们了解了一日常规。
并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、早检时、得到红星和没得到红星都要进行教育。
这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。
但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地提醒。
放学时，对路队的排列要求就要进行多次的训练，时刻提醒。
就这样，渐渐队伍也站得整整齐齐了。
孩子们不会做值日，我就每天下午放学后，教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。
渐渐地，学生就能井井有条地做值日了。
四、个人学习培训方面：我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，目前自考小学教育本科即将毕业。
每次认真听进修校举办的讲座，做到不迟到，不早退，做好必要的笔记。
一年级的孩子刚刚从幼儿园过来，他们是一群充满个性，充满童真，蓬勃向上的孩子。
但许多行为习惯的养成都是需要班主任的慢慢引导，培养的。
诸多的繁琐事情都需要及时的完成，不仅仅是完成就好，还要考虑是否对学生有益?是否对他们将来的成长有帮助?这些事情都需要通过自己的不断探索，尝试，努力。
还要注重称赞、表扬的力量，同时要注意巧妙的批评方式，让关怀和批评并行。
当然，同年级的老师和师傅给了我很大的帮助，他们都会不厌其烦的回答我的各种关于组织管理学生、教学等问题，让我学习到了很多师范五年都无法学习到的知识，也让我进步了很多。
在工作的一年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
作为一名新教师，我现在仍有许多的不足，在今后仍有许多方面需要加强：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
经过这一年的教育工作使我意识到这是一项常做常新、永无止境的工作，所以更需要我的不断努力。