【中小学资料】安徽省2017年中考思想品德真题试题(含答案)
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安徽思想品德试题(开卷)
注意事项:
1.思想品德试题满分80分,思想品德与历史考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答
题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的。)
1.“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我
们要养成的生活态度有
①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年;她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病,养成好
习惯;她后来因疾病只能跪守三尺讲台,但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们:人生的意义在于
A.教书育人
B.战胜挫折
C.生命的长短
D.劳动、创造和奉献
3.右侧漫画告诉我们,在进行人生选择时要做到
①弄清自己的真实情况,慎重地选择
②总结经验吸取教训,提高选择能力
③把别人的意见作为选择的唯一标准
④考虑目标的重要性和实现的可能性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗涮。王某报警求助。最终,王某巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。据此回答4—5题:
4.从行为与后果的联系看,诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得
A.人们的行为与后果之间具有一致性
B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚
C.违法行为与法律责任间无必然联系
D.人们的不同行为所产生的结果基本相同
5.从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律
A.在社会生活中具有保护作用
B.只打击有严重社会危害性的行为
C.对公民的隐私进行特殊保护
D.是由国家制定或认可的行为规范
6.青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到
①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.下列情境中,不符合
...基本交往礼仪的是
A.与人交谈时:态度谦和,认真聆听
B.接听电话时:不随意挂断对方的电话
C.家中来客时:漫不经心,不予理睬
D.与少数民族交往时:尊重其礼仪习俗
8.2016年7月18日,共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020)》。。当代青
年落实这一规划应做到
①对人守信,对事负责②树立诚信意识,提高信用水平
③大事诚信,小节不拘④敢于承认错误,坚持诚信原则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有
①爱护公共财物②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.2016年11月27日,中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强
调,必须加快完善产权保护制度,依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。对此,下列理解正确的是
A.只要完善立法就可以保护财产权
B.确保了经济社会持续健康的发展
C.我国当前产权保护制度已经完善
D.为保护财产权提供了有力的保障
11.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她
终于鼓足勇气决定一试,却惊奇地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们
①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难
③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮我们解决学习生活中一切问题
A.①②
B.①③
C. ②③
D.③④
12.李克强总理在《政府工作报告》中指出,2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”,加快
实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举
①能促进社会的和谐与稳定②能够迅速提高我国的教育水平
③有利于个人和社会的发展④为实现社会公平提供法律保障
A.①②
B.①③
C. ②④
D.③④
二、非选择题(共56分,5小题)
【明辨是非健康生活】
13.(8分)下面是某社区居委会发布的红黑榜,请仔细观察并回答问题。
(1)请你根据红黑榜信息填写下面空格。(2分)
A.红榜倡导的是共创共享的家庭美德。
B.黑榜曝光了少数居民的违法行为。
(2)请结合所学知识,说说该小区发布红黑榜的意义。(6分)
【忆海拾贝提升素养】
14.(8分)三年的初中生活即将结束,捡拾过去,能让我们更好地面向未
来。下面,让我们来扫描小米的记忆碎片……
学校篮球决赛中,我们全队相互传球,每个人都能分享球权,配
合如行云流水。经过全体队员的顽强拼搏,作为弱队的我们最终夺冠。
(1)请你从合作的角度,写出从此事中获得的感悟。(4分)
有一次,我经过反复验证,确定老师出的题目有问题。放学后,我和老师进行交流,老师承认自己题目出错了,还对我进行了表扬。从此,我喜欢上了这门学科。
(2)小米这段经历,启发我们在以后的学习生活中该如何做。(4分)
【情境探究明理践行】
15.(12分)以下是涛涛同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重,和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要,接受了安排。
(1)涛涛通过的方式化解了矛盾。(2分)
(2)这一方式除了可以化解矛盾,还有利于。(2分)