大学生中学实习周总结：从零开始
(个人实习总结)学校实习周报总结5篇
实习周报总结5篇对于这次的实习，我每周都会做一个相应的周记，是为了能够做到在实习工作中的问题能够准时的找出。
下面我给大家带来关于实习周报总结5篇，期望会对大家的工作与学习有所挂念。
实习周报总结1时间过得很快，转瞬间我便离开进入公司，实习的第一周很快便过去了，这一周的实习生活我认为将会是我整个实习生涯中最重要的一周，在这一周接触到了很多在没有的东西，我也学习到了很多的新学问。
在刚刚入职的时候我表现的有点儿可怕，在一个生疏的坏境中我显得很不拘束，对于刚刚步入社会的我来说，习惯了日常的作息规律，在实习岗位上我很不适应。
刚开头进入公司的时候，对于自己的工作我什么也不懂，所以刚开头公司分发给我的任务也是很根底的，让我渐渐的适应我的这份工作，给了我一个缓冲的过程，在工作上有存在不能解决的问题，只要我去请教同事，同事便会细心的指导了，在工作上我格外的感谢四周同事的挂念，经过了一周时间的努力，我已经渐渐的适应了我的工作。
这一周也是我从到步入社会的过渡时期。
在生活上，外面的世界也和高校有很大的区分，高校住在公寓里每天到教室也就那么几百米的距离，间或上课迟到也老师也不会太在意，但是在实习的生活，首先我就需要为自己查找一个住的地方，所以我和几个伴侣一起合租，但是里公司有十多公里的路程，每天都需要早早的起床去挤公交，挤地铁上班，在上班期间也必需严格的遵守公司的相关规定，进入了社会要学会自己对自己负责。
虽然每天都会很累，但是我照旧觉得很充实。
实习的这一周让我渐渐的习惯了生活的忙劳碌碌。
也让我懂得了生活的艰辛。
在我实习的第一周，我自认为这是我自身一个蜕变的过程，在这个过程中，我不断的在成长，特殊的是在思想上，我觉得自己比以前变得现实了，由于很多的事情，不是自己觉得自己能行就可以做到的，以前把自己看的太高，现在经过了这一周的实习，我知道了自己以前想法的天真与稚嫩。
这是我离开高校参与实习工作的第一周，这一周虽然过得很辛苦，但是我却得到了很多的感悟，面对自己的工作，只要自己在这个岗位上就应当做好，这是自己的义务，在生活中，自己也应当照看自己不要让家人担忧，同时自己有时机就应当努力的去学习，无论是在工作上还是生活中都可以学到很多有用的东西。
大学生在中学的实习心得
大学生在中学的实习心得作为大学生在中学实习的经历，给我留下了深刻的印象。
这次实习不仅是对我专业知识的巩固和运用，还让我深入了解了中学教育的现状和学生们的成长情况。
下面是我的实习心得，希望对其他同学有所帮助。
一、实习前的准备在实习前，我充分了解了自己所应该承担的任务和责任，并提前做好了准备。
首先，我花了一些时间研究了中学教育的相关政策和要求，了解了学校的教学大纲、课程安排等。
其次，我主动与我的导师沟通，了解了学生们的背景和学习情况。
最后，我根据我的专业知识，制定了一些教学计划和教学活动，以便在实习中能更好地帮助学生们提高他们的学习能力。
二、实习过程中的体验在实习的过程中，我发现中学教育存在着一些问题和挑战。
首先，学生们的学习压力非常大，他们需要应对各种考试和竞争，这给他们的身心健康带来了一定的负面影响。
其次，中学教师在教学中存在一定的教育理念和教学方法的局限性，有时候过于强调知识的传授而忽视了学生的个性发展。
最后，学生们对自己的职业规划缺乏明确的目标，对于将来的发展缺乏清晰的规划。
然而，尽管中学教育存在一些问题，我也从实习中学到了很多东西。
首先，我学会了如何与学生们建立良好的师生关系，这对于学生的学习和发展非常重要。
其次，我学会了如何善于观察学生们的表现和行为，及时发现他们的困惑和问题，并给予他们及时的帮助和指导。
最后，我学会了如何利用多种教学方法和工具来激发学生们的学习兴趣和自主学习能力。
三、实习心得与感悟通过这次实习，我深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命。
教师不仅要教会学生们知识，还要培养他们的思维能力和创新精神。
作为一名大学生，我更应该具备一定的专业知识和教学能力，以便在实习中能更好地帮助学生们提高他们的学习能力。
同时，我意识到了教育改革的重要性。
中学教育应该重视学生的个性发展，并提供多样化的教育资源和教学方法。
同时，学生们也应该在中学阶段就开始规划自己的职业发展和未来发展方向，这样才能更好地适应社会的发展和变化。
大学生中学教育实习总结格式5篇
大学生中学教育实习总结格式5篇篇1一、实习背景及目的作为教育专业的大学生，我深感实践的重要性。
本次实习旨在将所学的教育理论应用于实际教学中，通过亲身体验中学教育过程，了解教育教学工作的实际运作，从而深化专业知识，提升教育教学能力。
二、实习时间与地点本次实习时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月，地点为某市中学。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间，我参与了语文、数学、英语等科目的教学工作。
通过亲身教学，我了解了中学课程的教学大纲和教材特点。
我针对不同科目的教学内容，制定了教学计划，并进行了课堂授课。
在授课过程中，我注重启发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动，取得了一定的教学效果。
2. 班级管理作为实习班主任，我参与了班级管理工作。
我了解了班级的日常管理工作流程，包括学生考勤、课业辅导、家长会组织等。
在班级管理过程中，我注重与学生沟通，关心学生的身心健康，努力营造一个良好的班级氛围。
3. 教研活动我参与了学校的教研活动，听取了其他教师的公开课，与老师们进行了深入的教学交流。
通过教研活动，我了解到不同教师的教学风格和教学方法，拓宽了教学视野，丰富了自己的教学策略。
四、实习收获与体会1. 教学能力的提升通过实践教学，我深刻体会到了教学的艰辛与乐趣。
我学会了如何制定教学计划、如何激发学生的学习兴趣、如何与学生进行有效沟通。
我的教学组织能力、课堂掌控能力和教学评价能力得到了显著提升。
2. 班级管理经验的积累作为实习班主任，我了解了班级管理的琐碎与重要。
我学会了如何与学生家长进行有效沟通、如何处理学生间的矛盾、如何组织班级活动。
这些经验对我未来的教育工作具有重要的指导意义。
3. 教育理念的升华通过教研活动，我了解了中学教育的现状和发展趋势，对教育理念有了更深入的理解。
我认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
五、问题分析与建议在实习过程中，我也遇到了一些问题，如教学方法的单一、学生课业压力较大等。
大学生中学实习总结
大学生中学实习总结大学是一个非常重要的阶段，因为它标志着我们步入成人社会。
而我们最终的就业能力和职业素养也就需要在大学期间培养起来。
因此，中学实习成为了许多大学生发展职业技能和知识的必经之路。
在中学实习期间，我深刻认识到了自己的职业定位和目标。
在学校外的工作环境中，我认识到了不止是纸上谈兵，实际工作是极其艰辛，需要我们的付出和努力。
这个过程中，我体会到了处理人际关系的重要性。
在面对老师、同事和学生的时候，我需要与他们建立一种良好的沟通和合作关系。
同时，我也更加了解自己的兴趣和长处，对未来职业的选择也更加明确。
其次，在中学实习中，我发现自己的一些不足。
例如，我发现自己的专业知识掌握不够扎实，无法解答学生的问题；我发现自己的管理能力有待提高，难以保持班级的纪律和秩序。
这些缺点让我十分焦虑，但我很感激我的上级领导和同事们，他们给了我很多指导和建议。
我经过不断学习和优化实践，这些问题也得到逐渐解决，同时，我也逐渐了解到了自己的长处所在。
最后，在中学实习中，我也学到了许多日常生活的技能。
例如，学生的心中总是有爱，每个孩子都需要我们去倾听他们的需求；对于一些琐碎的事情，需要我们保持耐心和细致；对于一些挑战和困难，我们需要不畏艰辛，不断迎接挑战。
总之，在中学实习中，我深刻认识到了自己作为一名大学生需要学习和成长的方向和方法。
中学实习不仅是一次对职业生涯的全面测试，更是一次让自己成长的机会。
在未来的学习和生活中，我会时刻牢记中学实习的所学所感，不断提升自己的能力和素质。
期待自己在职业生涯的道路上越走越好！。
学生实习周报总结怎么写(精选10篇)
学生实习周报总结怎么写（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学教育大学生实习总结6篇
中学教育大学生实习总结6篇篇1引言在中学教育的领域里，我作为一名大学生，进行了为期半年的实习工作。
这次实习不仅让我对中学教育有了更深入的了解，也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过实践的方式，加深对中学教育理论的理解，提升教育教学的能力。
在实习过程中，我不仅需要参与课堂教学，还需要协助学校进行课外活动的组织和管理。
通过这些工作，我期望能够全面掌握中学教育的各个环节，为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在实习期间，我参与了多个学科的课堂教学工作。
通过亲身实践，我深刻体会到教学的乐趣和挑战。
在教授课程时，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，努力营造生动活泼的课堂氛围。
同时，我也积极采用多种教学方法和手段，如小组讨论、案例分析等，以提高学生的学习效果。
2. 课外活动组织除了课堂教学外，我还协助学校组织了多项课外活动。
这些活动包括文艺比赛、运动会、社会实践活动等。
在组织过程中，我充分发挥自己的组织协调能力和创新思维，确保了活动的顺利进行和学生的积极参与。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力，也提升了学生的综合素质。
3. 个性化辅导与关怀在实习过程中，我还关注到了一些特殊群体的学生，如学习困难生和情绪困扰生。
针对这些学生，我制定了个性化的辅导计划，并给予他们更多的关怀和支持。
通过我的努力，这些学生不仅在学习上取得了进步，也变得更加自信和快乐。
三、实习收获与成长通过这次实习，我不仅加深了对中学教育理论的理解，也提升了自己的教育教学能力。
在课堂教学方面，我学会了如何激发学生的学习兴趣和积极性，如何营造生动活泼的课堂氛围，以及如何运用多种教学方法和手段提高学生的学习效果。
在课外活动组织方面，我锻炼了自己的组织能力、协调能力和创新思维。
同时，我还学会了如何关注特殊群体的学生，并给予他们个性化的辅导和关怀。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
实习生每周工作总结(5篇)
实习生每周工作总结（5篇）实习生每周工作总结1今天是周末。
回顾这一周的工作和生活，我有了新的收获和成长。
周一在周末的良好休整之后，以最佳的精神状态来迎接我们的孩子们。
不管是因早到而异常兴奋的宝贝，还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝，就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝，这些在我们眼中都显得格外清新。
上午为实习生们开了个小会，介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们，又让我们自我介绍了一下，作为师大的一名学生，作为小组长，真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。
当然，我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。
周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动，在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物，玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后，小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。
老师们的讨论带给了我很多反思与收获。
相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践，定会稳步前进，飞速成长。
周三是让大家心中压抑而劳累的一天，因为每班都新进了2个孩子。
新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。
为了不让新孩子扰乱有序的教学活动，所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看......一天下来，真的疲惫不堪，对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同，无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。
给我的反思，幼儿教育真的很重要，让孩子适龄入园非常重要，落下半年的学习，赶上真的很不容易，甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。
看到文章的家长或是未来家长们，请一定要注意这样的问题呦。
周四周五，大家都期待着在家度过，期待着周末的再次来临，期待着精心准备的小惊喜。
除了教学活动，周四下午还举行了保护培训。
让大家更清楚幼儿园的日常生活流程，什么时间做什么。
一周的工作有时候感觉又长又短，我通过一天一天的努力收获快乐，一眨眼周末就来了。
中学六周实习工作总结范文5篇
中学六周实习工作总结范文5篇第1篇示例：中学六周实习工作总结在实习的这六周时间里，我主要负责公司日常办公室事务的处理和协助部门经理完成各项工作。
起初，我对自己的工作能力和处理事务的能力缺乏信心，但经过一段时间的适应和学习，我逐渐掌握了日常办公软件的使用技巧，提高了自己的工作效率。
在与同事的合作中，我学会了如何与人沟通合作，学会了如何处理工作中遇到的问题，也意识到团队合作的重要性。
在这六周实习中，我还有幸接触到了一些实践经验，学会了一些实用的技能，比如如何有效地展示自己的工作成果，如何在短时间内完成任务，如何利用自己的优势来实现更好的表现。
这些实践经验对我将来的职业发展大有裨益，让我对自己的未来充满信心。
通过这段实习经历，我意识到自己还有许多不足之处需要改进和提高。
比如在解决问题时有时会显得有些急躁，缺乏耐心；在与同事沟通时有时会显得有些拘谨，不够自信。
在认识到这些问题的我也决心在今后的学习和工作中不断提高自己，不断完善自己，让自己成为一个更加优秀和出色的职业人才。
这段六周的实习经历是我人生中宝贵的一笔财富，让我学会了许多珍贵的经验和技能，让我对自己的未来充满信心。
我将永远珍惜这段宝贵的经历，将其作为我未来发展的动力和动力，让自己不断进步，不断超越。
我相信，在这段实习经历的启发下，我将能够在未来的工作中取得更大的成就和更好的表现。
愿我未来的职业之路一帆风顺，愿我能够更好地为社会和企业做出贡献！第2篇示例：六周的中学实习工作即将结束，回顾这段时间的工作经历和收获，我深感收获良多，不仅锻炼了自己的实际操作能力，还让我对未来的职业发展有了更清晰的认识和规划。
通过市场调研和数据分析，我了解到了市场行情和消费者需求的变化趋势，有针对性地开展了市场推广工作，提高了销售额和市场占有率。
通过活动策划和执行，我学会了如何设计吸引人群的宣传活动，增强了品牌形象和市场知名度。
最重要的是，通过参与各种市场推广活动，我提高了自己的团队合作能力和沟通能力，培养了解决问题的能力和应变能力，锻炼了自己的社会实践能力和创新能力。
大学生在初中的实习总结（精选5篇）
大学生在初中的实习总结（精选5篇）大学生在初中的实习总结（精选5篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的大学生在初中的实习总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生在初中的实习总结1本周的工作内容主要是听评课反思与总结。
不同的教师有不同的教学风格，而不同的教学内容以及不同学生的学情也会对教师的教学风格有很大影响。
比如我这周听的一节八年级的生物课，学生上课状态要比我所带的九年级学生活跃一些，而给他们上课的生物老师也能够很好地联系现实生活当中的现象让学生对书本中的内容产生兴趣并理解掌握。
不同的，九年级老师讲课时则不须过多的把重心放在调动学生兴趣方面。
一是学生本身的思维状态比八年级学生要成熟一些，另外教学内容以及教学目标也要求教师更多地把重心放在对中考考点的分析与点拨上。
尽管教学方法是相通的，指导老师也鼓励我们跨年级甚至跨学科听评课进行学习交流，但是我们并不能盲目地生搬硬套，一定要结合自己的学科特色融会贯通。
我认为同样重要的，是要结合学生的具体情况，不同的班之间班风学风有差异，教师也应对自己的讲课风格、教学方法和手段等方面做出相应调整，因材施教。
因此，教学风格不应因老师而异，而要因学生而异。
我们在备课当中，最重要的一个环节就是备学生，因为课标、教材是死的，而学生是活的，一定要根据学生的具体情况选择最合适的教学方法及教学手段，摸索出最适合自己所教学生的教学风格。
大学生在初中的实习总结2我是xx级音乐表演xx，学号xxx。
我实习的学校是我的母校。
xx 县第二中学。
我说是实习的是初中二年级的音乐课。
和初二210班的班主任工作。
为期8周的教育实习，确实意义非凡。
通过自身的争取和多方面的协助，我不仅有幸到做一名实习音乐老师，更幸运的是我还能实习一名班主任，这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会！虽然在实际工作中遇到了许多的困难，但在指导老师及其他在校老师的帮助下，加之同学们的积极配合，让我在顺利完成实习任务的基础上，学会了许多在学校没能学到的知识和技能，也让我发现了自己存在的种种缺点和不足，激励着我不断地进步和成长！正所谓“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获”啊！9月1日到龙陵二中，因为我们所在的专业是音乐，因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。
大学生中学教育实习总结范文5篇
大学生中学教育实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为大学生，我有幸参与了本学期的中学教育实习。
本次实习旨在将所学的教育理论应用于实践，深入了解中学教育教学方法，提升自身教学技能，为将来从事教育工作打下坚实的基础。
二、实习时间与地点本次实习于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行，地点为某市某中学。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间，我参与了语文、数学、英语等科目的教学工作。
通过观摩、备课、上课、评课等环节，我深刻体会到了教学的艰辛与乐趣。
在实际教学中，我注重培养学生的思维能力，鼓励学生主动参与，引导学生发现问题、分析问题、解决问题。
2. 班级管理在实习期间，我还担任了班主任助理，协助班主任处理班级日常事务。
通过与学生沟通、组织班级活动、参与家长会等方式，我了解了班级管理的技巧，提升了自身的管理能力。
3. 教研活动此外，我还参加了学校组织的教研活动，与老师们共同探讨教学方法、交流教学经验。
通过教研活动，我了解了新课程改革的理念，提高了自身的教研能力。
四、实习收获与体会1. 教学技能的提升通过实习，我将所学的教育理论应用于实践，提升了教学技能。
在实际教学中，我学会了如何激发学生的学习兴趣，如何培养学生的思维能力，如何与学生进行有效沟通。
2. 了解了中学教育现状通过实习，我了解了中学教育的现状，包括教学方法、教育资源、学生需求等方面。
这为我将来从事教育工作提供了宝贵的经验。
3. 增强了团队协作能力在实习期间，我与同事们一起备课、上课、评课，共同研讨教学方法。
在这个过程中，我增强了团队协作能力，学会了如何与同事们有效沟通、合作。
4. 提升了自身综合素质通过实习，我提升了自身综合素质，包括心理素质、管理能力、沟通能力等。
这些素质对我将来的发展具有重要的影响。
五、存在问题与建议1. 教学经验不足虽然我在实习中取得了一些成绩，但教学经验仍然不足。
我需要继续学习，积累教学经验。
2. 教学方法需改进在实际教学中，我发现自己的教学方法有时过于传统，需要不断改进。
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大学生中学实习周总结：从零开始
月7日我来到了xx高级中学。
高大的教学楼，宽敞的校园，热情的阳光，门卫叔叔的微笑，仿佛让时光倒流，让拖着行李箱的我产生来此求学的感觉。
xx是广西的名校，是多少初中学子梦寐以求的，我上学的时候没有圆梦，没想到能在教育实习的时候体验一把xx 学子的生活。
后来据老师说，他们近两年才开始招收实习生，所以我们更加珍惜这次宝贵的机会。
原本说不提供住宿的学校，经过沟通，临时决定把我们安排到学生宿舍入住。
这样解决了租房费用、路途遥远等问题，但有所得必有所失，我们必须与学生的作息时间保持一致，克服定点断电，没网的困难。
不过能住在学校里还是很开心的，从办理校园卡开始，我的实习之旅就开启了。
周一全体实习生参加升旗仪式，随后卢涛主任，韦书记给我们召开了简单的欢迎会议。
韦主任提醒我们，平时的学习要注意从“思想-行为-效果”这几个方面思考问题，教育的效果体现在行为上，而思想决定行为，所以要从学生的思想方面入手，开展教学活动。
在课堂教学方面，他指出“能力-知识-策略”的重要性。
也就是思考你这堂课要提升学生哪些方面的能力，运用到什么知识，实施什么策略。
不管是备课还是评课，都要从这三个方面考虑。
这是他多年的教学
经验。
学校领导对我们这批实习生给予足够的重视，也希望我们从自己的师傅的身上学到更多有用的知识。
谈指导老师
在见指导老师的前一天是无比忐忑的，只知道他叫郑宇，是个帅气年轻优秀的老师。
在见面之后，了解到他竟然是我们院06级的毕业生，他好奇的询问了我们院现在的情况，回忆起了往昔的岁月，见面过程还是很愉快的。
随后郑老师了解了我平时的专业学习，自己学业不精的特点暴露无遗。
他给我介绍了后续的工作安排，主要以听课为主，平时跟着他给学校做事的时候也会叫上我。
郑老师非常认真负责，耐心的解答我各种“白痴”的问题。
办公室还有男女老师各三位，他们都很好，办公氛围很和谐，最重要的是我感受到了他们态度很积极乐观，起码没有对工作，对生活的倦怠。
之前可能会对信息技术教师这个职业有消极的情绪，现在看来，生活是否具有幸福感是由自己决定的。
而且老师们会给我提各种建议，以便更好的适应实习生活，锻炼今后求职的技能。
谈信息技术教学环境
xx的信息技术教师除了完成日常的授课任务之外，还负责机房的管理维护、处理其他教师报修的电脑、学校电子白板的维修、校园网络的搭建与管理等。
要想了解录播教室的使用、学校宣传平台的运作、摄录编、广播系统的操作还需
要到别的部门学习。
说实话学校对信息技术的重视程度跟我想象中的还是有差距的，教师以高一下学生都要经历的学业水平考试为主，侧重于讲解考点。
平时的授课对课本的依赖程度不强，根据老师个人准备的情况而定。
一位姓胡的女老师对微课颇有研究，自己制作了多个微课，我“欣赏”了一下，她强调微课不在于技术有多高超，而是取决于教学思想，教学设计。
丘老师建议我多做些琐碎的事，有些事不难，但你必须要经历，比如安装机域电子教室的软件、设置路由器、修理电子白板等等。
谈所作所学
听
因为实习只进行了三天，我听课的次数不多，听课笔记写在本子上了，现简单的总结一下老师的教学风格。
郑老师上课比较严肃，按照ppt讲解知识点，教学过程较完整，遵循课前回忆-进入新课-复习复习的流程，讲授时间占大部分。
学生还是很积极配合的。
他是信息学奥赛教练，所以在他的课上后排会坐着几个牛人在疯狂的敲代码，我顿觉自己离技术宅的道路还很远。
学习装系统
某天指导老师惊闻我还不会重装系统之后，给了我一台旧电脑，让我自己研究怎么做。
我花了一晚上的时间百度、
问同学，终于有了起色。
从制作启动盘开始，到下载需要安装的系统，弄清楚操作步骤后，我用自己的笔记本试试，没想到由于狂试快捷键开启pe系统，我的本本脑不给面子的崩溃了。
然后，我就真的重装了一次我的系统[哭]。
这个例子告诉我们，不要轻易用自己的笔记本做实验。
老师说这个是很基础的，我很惭愧的经历很多波折才学会。
不过这个过程还是很有收获的，比如我遇到了c盘损坏怎么修复，分区助手的使用等。
也许还有很多“基础”的技能我还没有掌握，但现在还不晚，一步步慢慢来。
[笑脸]
附：
学习拉网线
学校财务处要搬办公室，所以得重新布置网线。
我就跟着郑老师学习如何牵网线，电话线。
这要涉及到交换机的使用、如何接水晶头、电话线的连接…
担任实习班主任
我被分配到了高二3班担任副班主任，带我的男老师也很年轻帅气，最重要的是他也是华师毕业的。
跟他见面的时候，他说以后信息老师当班主任的机会相对比较少，所以对我的要求可能没有这么严格。
我空闲的时候就巡班，抓迟到的同学，尽快熟悉班上的同学，后期完成班会课的组织。
谈实习体会及计划
信息组的办公室平时不常有人的，因为老师都在机房维
护或者到教室修白板或者接网线……所以对信息技术教师的要求远远不止把课上好，我们还要学会处理各种问题。
在与其他专业的同学比较而言，我还算是时间充裕的，我的指导老师很忙，经常没时间带我。
今后我会厚脸皮的跟着老师学一切琐碎的事，一点点的积累。
在日常的工作中还有许多软件是我没有接触过的，guide、vb等，这些课堂上还会用到，所以晚上的时间我会抓紧时间学习。
与办公室的老师相处也是门艺术，我的运气太好，遇到了友爱和善的老师们，但感觉自己胆子还不够大，有些小心翼翼的，要慢慢放开自己，提高办公室情商。
我会用博客的形式记录自己的实习生活，开启【新技能get】、【听听记记】、【涨姿势】、【收藏】。
一个人实习的劣势就是没有人交流，当自己内心有想法，或者遇到困难时，有团队的小伙伴共同解决会更加好。
俗话说一个人可以走得快，但一群人会走得远嘛。
虽然我长得还很稚嫩，但当有学生叫老师好，或者食堂阿姨、门卫叔叔对你格外尊敬的时候还是发自内心的高兴与感到责任的重大，我开始慢慢培养自己的教师职业认同感。
实习生活还在继续，一切都从零开始，相信自己会越来越好。