2020年部编版九年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列各项中字形和加点的字注音全部正确的一项是（）

A．枉．然（wǎng）振耳欲聋鲜妍．（yàn）惟妙惟肖

B．归省．（xǐng）惟余莽莽翘．首（qiào）惮精竭虑C．襁．褓（qiáng）锐不可当娉．婷（pīng）红妆素裹D．龟．裂（jūn）轻歌曼舞可汗．（hán）筋疲力尽

2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）

A．契合教晦慷慨大方融会贯通

B．荣膺譬喻拈轻怕重门廷若市

C．坚深签署锐不可当流连忘反

D．阑珊蜡烛器宇轩昂离经叛道

3、下列句中加点的成语运用有误的一项是( )

A．越是一知半解的人，往往越是喜欢高．谈阔论

．．．。

B．他才思敏捷，写文章时，没有丝毫寻章摘句

．．．．的痕迹。

C．李老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵

．．．．。

D．名著隽永耐读，如果读法得当，你就会感到开卷有益

．．．．。

4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）

A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B．随着近年来草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。

C．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，民族才有希望，国家才有前途。

D．我原打算介绍王宾向张凯借阅《复活》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。

5、选出下列修辞方法判断正确的一组是（）

（1）没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。

（2）读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。

（3）他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。

（4）鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语。

A．夸张排比比喻拟人

B．排比拟人对偶比喻

C．比喻比喻夸张拟人

D．排比比喻夸张拟人

6、将下面5 个句子重新排序填入横线中，顺序恰当的一项是（）

下雪吧，下雪吧。大雪是老天爷手里的抹布，它一会儿就能把天空擦得瓦蓝锃亮。

①空中烟尘弥漫，人们咳声不绝；仰望天空，立刻有一粒微尘落入眼内。

②在这个干燥的、裸露着泥土的冬天里，人们不由得去追寻根底。

③只有雪才可以擦掉这么多的尘埃，而我们拿出家中千万片抹布也做不到。

④不错，现代科学已经告诉了大家，人类对大自然无节制的开发，严重破坏了生态平衡，毁掉了正常的自然循环。

⑤因此我们要忍耐一个又一个无雪的冬天。

A．②④⑤①③ B．②④①③⑤ C．④①②③⑤ D．①③⑤④②

7、按原文默写。

①海内存知己，______________________。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

②夜阑卧听风吹雨，______________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）

③烈士暮年，______________________。（曹操《龟虽寿》）

④日暮乡关何处是？______________________。（崔颢《黄鹤楼》）

⑤子曰：“默而识之，学而不厌，______________________，何有于我哉！”（《论语》八则）

⑥______________________，远小人，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）

⑦人民教师默默无闻、乐于奉献的精神在龚自珍《己亥杂诗》的诗句

“__________________，______________________”中得到了很好的体现。

⑧问渠那得清如许，______________________。（朱熹《观书有感》）

二、文言文阅读。（15分）

登扫叶楼记

[清]管同

自予归江宁,爱其山川奇胜,间尝与客登石头①,历钟阜,泛舟于后湖,南极芙蓉、天阙诸峰,而北攀燕子矶,以俯观江流之猛壮。以为江宁奇胜,尽于是矣。或有邀予登览者,辄厌倦,思舍是而他游。而四望②有扫叶楼,去吾家不一里,乃未始一至焉。辛酉秋,金坛王中子访予于家,语及,因相携以往。是楼起于岑山③之巅,土石秀洁,而旁多大树,山风西来,落木齐下,堆黄叠青,艳若绮绣。及其上登,则近接城市,远挹江岛,烟村云舍,沙鸟风帆,幽旷瑰奇,毕呈于几席。虽乡之所谓奇胜,何以加此?

凡人之情,骛远而遗近。盖远则其至必难视之先重虽无得而不暇知④矣近则其至必易视之先轻虽有得而亦不暇知矣。

（注）①石头:指石头城。本段中钟阜、芙蓉、天阙均为山名。②四望:四望矶,山名。据《晋书·温峤传》载:东晋苏峻据石头，温峤筑垒四望矶以逼峻。③岑山:小山。④不暇知:顾不得去了解，即不在意。

1．下列各组语句中,加点词的意思和用法不相同的一项是( )

A．南极．芙蓉南极．潇湘(范仲淹《岳阳楼记》)

B．辄．厌倦饮少辄．醉(欧阳修《醉翁亭记》)

C．乃．未始一至焉乃．重修岳阳楼(范仲淹《岳阳楼记》)

D．毕呈于．几席负者歌于．途(欧阳修《醉翁亭记》)

2．给选文划线句断句，正确的一项是( )

盖远则其至必难视之先重虽无得而不暇知矣近则其至必易视之先轻虽有得而亦不暇知矣。

A．盖远则其至/必难视之先重虽无得/而不暇知矣近/则其至必易/视之先轻/虽有得而亦不暇知矣。

B．盖远则其至必难视之/先重虽无得而不暇知矣/近则其至必易视之/先轻虽有得而亦不暇知矣。

C．盖远则其至必难/视之先重/虽无得而不暇知矣/近则其至必易/视之先轻/虽有得而亦不暇知矣。

D．盖远则其至必难视之先重/虽无得/而不暇知矣近/则其至必易视之先/轻虽有得/而亦不暇知矣。

3．本文与本学期学过的《________》(填文章名)相同,叙议结合,写名胜古迹并直接阐发思想感情,其中，描写扫叶楼“瑰奇”景色的句子是_____________描写扫叶楼“幽旷”景色的句子是________，表示议论的句子是________。

三、现代文阅读。（30分）

1、阅读下面文章，完成下列小题。

古代的私塾教育

①前不久，美国总统特朗普访华，他用平板电脑向习近平夫妇展示了他的外孙女阿拉贝拉演唱中文歌曲、背《三字经》和中国古诗的视频。看到这个金发碧眼的小姑娘用美式中文有板有眼地背诵“人之初，性本善。性相近，习相远……”，不由得感慨中华文化影响深远。在中国古代，《三字经》《百家姓》《千字文》等是学龄儿童的重要启蒙读物，他们在私塾通过吟诵这些经典文本掌握了最基本的读写能力，为之后通过科举考试、晋升仕途奠定了基础。

②私塾是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。与私塾相对应的“官学”是上层社会的教育组织，而私塾则相应承担了下层社会的教育功能。私塾教育所崇尚的德育之治、小众化授课模式，都在我国教育发展史上做出了独特的贡献。

③在私塾里，学龄儿童们学习识字、写字、习经史、学六艺。据《宋会要·崇儒》记载，宋代小学的要求是：“小学生八岁能诵一大经，日书字二百”；“十岁加一大经、字一百”；“十二岁以上，又加一大经、字二百”。当然，古代检查学生的学业，也靠考试。如宋代，老师会逐日测试学生的学习，这叫“日考”；另外还有“月考”“季考”等。名目繁多，花样翻新，看来就算穿越回古代，也别想乐得清闲。到了明代，理学家沈鲤记载：“朔望日考试，分等第，行赏罚。”每月的初一、十五都要考试，还要排名次挨鞭子，想想也真是怕怕的。

④现代的中小学经常分“特优班”“重点班”“普通班”，其实这种区分古已有之。如宋徽宗政和四年十二月，颁小学条制，实行“三舍升补法”，班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种。新生皆分在外舍，成绩好的升入内舍；内舍

生考得好的，升入上舍。看来从古至今，学校都是一个竞争激烈的地方。

⑤古代私塾盛行体罚。东汉王充在《论衡·自纪篇》中称：“书馆小僮百人以上皆以过失袒谪，或以书丑得鞭。”到明代，学生逃学，连家长都要跟着受罚。明代《泰泉乡礼·乡校》中规定：“无故而逃学一次，罚诵书二百遍；二次，加扑挞，罚纸十张；三次，挞罚如前，仍罚其父兄。”古人还会直接请家长或长者坐进教室参与班级管理，类似于现在的家长委员会。明代官员叶春及在惠安办学时即如此，其《石洞集·惠安政书》中这样记载：“轮笃实老成者二人，平旦生左右塾，以序出入。”

⑥古代私塾还很注重德育，对学生日常行为的考查较为严格。如明代有的小学设立“扬善簿”“改过簿”“记过格”，好事坏事均记录在案，作为学生升学录取时的参考。这种“功过簿”并非由老师填写，如明代儒学家刘宗周，其家塾修业课程中，要求学生早上起来第一事就是填“记过格”，上列数百种日常行为，有“微过”“隐过”“显过”“大过”“丛过”“成过”等六项评语，让学生自己评价昨日表现，敦促学生“三省吾身”。

1．文章③～⑥段从哪几个方面介绍了私塾教育？

2．第④段主要运用了哪种说明方法？结合文段内容说说其作用。

3．下面是《从百草园到三味书屋》中的片段，也描述了私塾教育，它印证了本文哪一段的内容？请简要分析。

“人都到那里去了！”

人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”4．请说说下列句子中加点词能否删去，为什么？

古代私塾还很注重德育，对学生日常行为的考查较为

．．严格

2、阅读下面的选文，完成下列小题。

只吃一种食物，我们能活吗

⑴只吃一种食物，会发生什么呢？有没有哪种食物是相对来说更有营养的，能支撑我们活得更久呢？

⑵首先让我们一起来看看大多数人都喜欢的美味的肉类，肉类富含蛋白质以及我们所需的多种营养元素，但是只吃肉可不可行？红烧排骨香气四溢、美味的

牛排让你口齿留香，只吃猪肉或者牛肉的生活一定很美好吧？那可不见得。由于无法从食物中摄取任何葡萄糖，你的身体将会另谋出路，从你自己的脂肪和肌肉中摄取能量，于是你的脂肪和肌肉不断消失，你慢慢变得骨瘦如柴。而且只吃这

些肉会造成维生素c严重缺乏，而维生素c是制造胶原蛋白的小能手

．．．。长此以往，你将会得坏血病，整日无精打采，肌肉疼痛，全身长着红斑，面容枯槁，牙龈肿胀出血。肉类本身就缺乏纤维素，培根、香肠、热狗这些加工肉类长期过量食用更是会致癌。如果三餐只吃培根，那问题可能就更严重了。比如，一个人每天吃51克培根，他得结肠癌和直肠癌．的几率将增加18%。只吃脂肪含量低一些的瘦肉也会让肝脏不堪重负，影响其处理蛋白质的能力。

⑶那么，只吃谷物、蔬果呢？它们都属于碳水化合物，这些碳水化合物会向你的身体提供葡萄糖，而葡萄糖能够转化为支持身体基本功能的能量。但是身体将会极度缺乏蛋白质，而缺乏蛋白质会导致身体分解肌肉来得到所需的氨基酸。为了得到足够的能量，身体吃掉的可不仅仅是让你显得强健、帮助你突显好身材的肱二头肌，那些以肌肉为主的器官（比如心脏）以及身体组织也会变得衰弱。心脏都不再强健，人的身体状态也自然会每况愈下。

⑷这样看来，肉类和大多数谷物、蔬果都不符合条件。肉类不舍纤维素，也没有重要的维生素。谷物、蔬果富含维生素和糖类，但即便吃一大堆，它们也无法提供足够的脂肪和蛋白质。那么，到底有没有一种食物能为我们身体提供比较全面的营养？

⑸土豆或许是个不错的选择。它作为一种富含淀粉（可转化为葡萄糖）的食物，竟然还含有许多蛋白质以及多种氨基酸。澳大利亚有一个叫泰勒的瘦身者，坚持一整年只吃土豆，体重从151.7千克减到了99千克。当然，土豆中的脂肪含量比较低，很难满足每天推荐的摄入量，尽管泰勒每天食用大约4-5千克土豆，后来还在餐单上增加了红薯（可以为身体提供维生素A、维生素E、铁、钙），身体仍旧会缺少维生素B、锌以及许多矿物质。由于营养不足，他消耗了大量身体里本来存储的脂肪。继续这样吃下去，疾病是难以避免的。

⑹对于人类来说，食物中的一些重要的营养物质还没有走入我们的认知领

域。或许

．．短期内缺乏这些物质不会出现什么问题，但长期单—饮食，缺乏这些神秘物质，可能会造成不可挽回的后果。

⑺因此，膳食平衡十分重要。最佳的饮食需要保持食物的多样性,确保营养物质全覆盖，因为没有任何一种食物能够提供给你生存所需的全部营养。身体为了帮你活下去而向你索取的营养其实可能并没你认为的那样多，但是把这些身体所需的物质从餐盘中取走我们就一定会走向死亡。

1．本文按照_____________（说明顺序），说明了“只吃一种食物，我们不能活”的原因是：________________________________________________。

2．选文第（2）段中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用?

3．分析选文第（2）段和第（6）段中加点词语的好处，体会说明文语言的特点。

①第（2）段：维生素C是制造胶原蛋白的小能手

．．．。

②第（6）段：或许

．．短期内缺乏这些物质不会出现什么问题。

4．请结合选文内容具体分析第（4）段在文中的作用。

5．请你根据选文中所学的知识，选出下列说法有误

．．的一项（）

A．《走人荒野》中的徒步旅行者克里斯被困荒野，他的食物来源是荒野中的兔子，抛开自然等其他因素，只吃兔子也不一定能帮助他走完最后的征程。

B．泰勒在一年里只吃土豆虽然达到了减肥的目的，但也会导致营养不良，因缺少蛋白质和氨基酸而生病。

C．长期只吃面包可以摄取到大量葡萄糖，但人体会因极度缺乏蛋白质而导致肌肉受损，也会导致心脏受损。

D．营养学家认为：健康的饮食应该是吃多种食物，其中绿叶蔬菜的摄入是必不可少的，还要少吃油炸食品和加工肉类。

四、写作题（40分）

按要求作文

有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说

助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢?

请自拟题目

．．．．,写一篇文章。

要求:（1）紧扣主题,内容具体充实;（2）有真情实感;（3）文体不限(诗歌、戏剧除外);（4）不少于600字;（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

参考答案：

一

①天涯若比邻②铁马冰河入梦来③壮心不已④烟波江上使人愁⑤诲人不倦⑥亲贤臣⑦落红不是无情物化作春泥更护花⑧为有源头活水来。二

1．C

2．C

3．《岳阳楼记》；堆黄叠青,艳若绮绣；烟村云舍,沙鸟风帆；凡人之情,骛远而遗近。

三

1．从学习内容及考试、分班、体罚及家长参与班级管理、注重德育等方面进行介绍。

2．本段主要运用举例子的说明方法。举宋代“三舍升补法”的例子，具体说明古代私塾教育也分“特优班”“重点班”“普通班”。

3．它印证了本文第⑤段的内容。第⑤段讲古代私塾盛行体罚，而《从百草园到三味书屋》中的片段说到戒尺和罚跪，说明也有体罚。

4．不能删，“较为”相当于较、比较。表示古代私塾很注重德育，对学生日常行为考查相对“官学”要严格一些。删掉显得太绝对。体现了说明语言的准确性。1．逻辑顺序；没有任何一种食物能够提供给你生存所需的全部营养或者任何一种食物都不能给你提供生存所需的全部营养

2．举例子，列数字，作比较具体准确而突出地说明了长期过量食用加工肉类得结肠癌和直肠癌的几率会大大增加

3．第（2）段：把维生素C比作制造胶原蛋白的小能手，生动形象地说明了维生素C对制造胶原蛋白的作用很大；这个词语的使用体现了说明文语言生动的特点。

第（6）段：“或许”表估计、推测，说明“短期内缺乏食物中的那些还没有走入我们认知领域的重要营养物质不会出现问题”只是一种估计而并非确定，“或许”一词的使用体现说明文语言准确、严密的特点。

4．承上启下的过渡作用，首先进一步强调单一食用肉类、谷物和蔬果都会导致营养不全面，承接上文；之后用问句引出下文对单一食用土豆也会导致营养不足的说明。

5．B

四