幼儿园教师转正工作总结
幼儿园教师转正个人工作总结
幼儿园教师转正个人工作总结幼儿园教师转正个人工作总结（精选12篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的幼儿园教师转正个人工作总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园教师转正个人工作总结篇1刚刚结束的试用期意味着自己已经转正成为幼儿教师，在当前的教学工作中取得这般的成就自然是通过许多努力才能做到的，而且其中还包含着领导的信任与些许运气成分才能让我成为正式的幼儿教师，想到这点以后当然要对转正这段时间的幼儿教学工作进行简单的总结，从中获得经验以后自然能够在今后的工作中逐渐提升自己的教学水平。
工作初期较好地融入孩子们的生活之中并得到了他们的认可，早在刚进入幼儿园大门的时候我便明白作为幼儿教师应当能与孩子相处得好，在这个基础上再来展开教学工作的话无疑会在孩子们的配合下顺利许多，按照这个思路先和幼儿成为好朋友并让他们听从自己的指挥，而且在这个过程中注重孩子们的心理需求并借此调整自己的教学方针，当幼儿对学习产生兴趣且愿意主动去学以后便能够产生不错的效果，而我在转正之前也是这样去做才能够在工作初期便得到孩子们的认可，当自己是幼儿教师的身份深入孩子的内心以后便可以让他们在课堂上听话一些。
适应幼师工作以后注重和家长之间的配合并做出了一定的成果，与家长进行接触是从事幼儿教师工作以后需要面对的问题，无论是孩子的教育还是生活方面都需要家长的支持才能有效地展开工作，因此自己在转正之前配合班主任在家长会上做好了接待与演讲之类的工作，通过对班级整体情况的分析让家长了解到他们的参与可以让孩子拥有更高的起跑线，而且孩子们在家中还能在家长的鼓励下拥有一个美好的童年，这对于当前幼儿园培养孩子的整体方针无疑能够起到很好的帮助。
试用期间参与了幼儿园组织的亲子活动并从中获得了家长的良好评价，关于这点由于以前没有参加过类似活动导致初期感到有些不适应，但是在其他老师的帮助下放宽心态便可以将这场亲子活动组织得很好，其中做得不错的地方便是活动设计的项目很好地促进了家长与孩子之间的情感，而且许多参与其中的孩子也在老师的陪同下掌握了很多生活常识，至于做的不太好的地方则是参与人数过多导致管理方面出现了些许混乱。
幼儿老师转正个人工作总结5篇
幼儿老师转正个人工作总结5篇时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回首这段不平凡的时间，有快乐，有泪水，有成长，有缺乏，为此要做好工作总结。
在写之前，可以先参考范文，以下我在这给大家整理了一些幼儿老师转正个人工作总结，希望对大家有关怀!幼儿老师转正个人工作总结1来到这里三个多月了。
学到了我以前没学到的很多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。
刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间的意思。
自己应当怎样做，怎样做的更好。
晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，。
日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得宠爱他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。
气也会马上消除的，我是越来越宠爱我的工作了。
我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，爱惜他们的安全是我的职责。
每天做卫生以外还可以学到了很多。
例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长给予的鼓舞与支持，我很感谢。
在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于遗忘的又从新复习了一遍。
如今不但听见了还学会了不少。
所以说我要继续努力。
不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。
对我的工作还是不特别的满意，有很多缺乏之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。
班里的东西保管不周，小伴侣总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。
孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提示他们去小便，有一个小伴侣不到三岁，不管你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。
2024年幼师转正工作总结（7篇）
2024年幼师转正工作总结时间的流逝迅速，我在____幼儿园的工作已接近一年之期。
在此期间，我不仅在工作中持续学习和进步，个人也得到了显著的成长。
从参与幼儿园的初期培训，与同事们共同布置园内环境，到执行日常教学任务，外出学习，以及组织各种家园互动活动（如电话访问、家长会议、圣诞主题活动、春季亲子运动会）等，我们付出了大量的努力。
我深信“付出总有回报”，而事实也确实给予了我们有力的验证。
回顾本学期的工作计划，我将从以下六个方面进行总结：1. 作为幼儿教师，我始终严格遵守师德规范，对教育事业充满热情，尊重并珍视每一个孩子。
2. 本学期，我与阚老师和陈老师共同负责“尼莫（二）班”的教学和保育工作。
____名幼儿，他们各自独特的个性和特点构成了一个温馨、充满活力的小家庭。
孩子们纯真的笑容常常能驱散我们工作中的困扰。
我们通过与家长的沟通交流，了解每个孩子的特性和习惯，以便更好地引导他们在幼儿园的生活。
3. 为了帮助孩子们快速适应新环境，我们始终保持与家长的密切联系，了解他们的个体差异，并通过填写观察表，及时反馈孩子在园的情况。
4. 在教学过程中，我们发现孩子们在动手能力方面表现出色，他们热衷于参与各种手工活动，如制作小贴画和小手工。
他们在美术活动中对颜色的认知也有了显著提高。
5. 与家长的沟通是幼儿园工作的重要组成部分。
我们通过电话访问、宝宝本的记录，定期向家长报告孩子的学习和生活情况，同时也积极听取家长的建议和反馈。
对于需要特别关注的孩子，我们会及时与家长电话沟通或进行家访，确保家园共育的有效进行。
6. 我真诚地希望能继续在这个大家庭中贡献我的力量，因此，我恳请领导考虑将我转为正式的幼儿教师。
以上是我对过去一学期工作的总结和展望，期待得到您的批准和支持。
2024年幼师转正工作总结（二）近期完成的试用期标志着我已正式成为幼儿教师，这一职业成就的取得，得益于我付出的大量努力，以及领导的信赖和一定的机遇。
接下来，我将对转正期间的幼儿教学工作进行总结，以期在未来的日子里，通过汲取经验，逐步提升我的教学能力。
幼儿园教师转正述职报告
幼儿园教师转正述职报告幼儿园教师转正述职报告1尊敬的领导：转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析我班共有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相对增强，对唱歌、跳舞有必须的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面我热爱群众，用心参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，用心为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。
利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，用心参与幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能用心愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展。
开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识。
并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜力。
帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。
引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信。
培养了幼儿用心主动参加各项体育活动。
使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。
幼儿年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长构成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果必须不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能到达真正的目的。
幼儿园转正个人总结（精选6篇）
幼儿园转正个人总结幼儿园转正个人总结（精选6篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起来学习写总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的幼儿园转正个人总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园转正个人总结1作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。
时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在xx幼儿园的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下：一、思想品德方面x年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。
积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
通过x年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。
身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！二、师德培养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生。
幼儿园教师试用期转正个人工作总结(4篇)
幼儿园教师试用期转正个人工作总结时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。
作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。
期间，自己感受良多。
一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。
与同事关系团结友爱，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。
我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。
课前精心设计教案。
上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。
我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。
在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。
在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。
我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。
教学效果也比较显著。
如：我接手的____班和____班两个班，成绩水平不均，____班英语是年级里最差的，与____班差距很大。
但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。
____班英语测验的平均分由原来的多上升到分，与年级的其他班拉近了差距。
____班也在稳步前进。
论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在英语教学论文评比中获二等奖。
我校英语剧《beijingisreadyfortheolympics》获得英语剧比赛一等奖。
我作为一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。
幼儿教师转正定级个人总结
幼儿教师转正定级个人总结作为一名幼儿教师，我非常珍视这份职业。
在职业生涯的早期，我发现自己真正喜欢孩子和与他们在一起的时间。
在我经历过多次学习和实践后，我积累了丰富的经验和知识，并建立了良好的教学体系和方法。
如今，我很高兴地宣布：我已完成了一年的试用期，并成功转正定级幼儿教师。
以下是我的个人总结。
一、教学课程在教学课程方面，我根据幼儿阶段的认知规律和特点，将课程内容与幼儿的生活经验相结合。
我通过多种活动形式、材料和游戏来引导幼儿学习新知识和技能，激发他们的学习热情。
在教学过程中，我始终关注每个幼儿的心理状态和需求，通过个别教学和小组教学来满足他们的个性化需求。
二、教学管理作为一名幼儿教师，管理和组织都是非常重要的职责。
因此，我一直致力于提升教学管理和组织能力。
在我看来，一个良好、有条理的教学环境对幼儿的成长和发展非常有益。
在教学管理方面，我积极把握课堂节奏，根据幼儿的注意力和学习状态来组织教学，确保教学效果。
此外，我也注重与家长的沟通，及时反馈幼儿学习情况，增强与家庭之间的联系。
三、职业素养作为一名幼儿教师，良好的职业素养是关键。
我深知在这个职业中所需要的责任和敬业的精神。
我始终坚持以良好的榜样来影响和引导幼儿，积极提升自身的教育水平和教育研究能力。
同时我还注重自身的形象和语言表达，及时地反思自己的行为，不断推动自己的成长。
四、学习与发展学习无止境。
我坚信在这个快速变化的世界中，持续学习和研究是很必要的。
我会贯彻学校教学方针，不断更新教育思想和教育理念，提高教学质量。
在生活中，我也积极探索和应用新的教学方法和资源，不断拓展自己的专业领域。
总之，我非常感谢学校和领导们的信任和支持，使我有机会成为一名幼儿教师，并成功地转正定级。
我会更加努力地工作和学习，提高自身素质和水平，为幼儿的成长和发展作出更好的贡献。
2024年幼师实习期满转正工作总结
2024年幼师实习期满转正工作总结自从2024年开始在幼儿园实习以来，这一年的时间对我来说是非常宝贵和难忘的。
通过这次实习，我深刻地体会到了作为一名幼师的责任和使命感。
在与孩子们相处的过程中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还成长了很多。
在实习的过程中，我主要负责教授3-4岁的幼儿。
通过与孩子们的互动，我了解到每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣、特点和需求。
因此，在教学过程中，我注重因材施教，针对每个孩子的特点和需求进行个别化的教学，使他们能够在轻松自如的环境中学习和成长。
在教学方法上，我注重通过游戏和互动的方式来教授知识。
因为我深知，对于幼儿来说，通过游戏的方式学习更加寓教于乐，能够激发他们的兴趣和积极性。
因此，我经常为孩子们设计各种趣味性的游戏活动，以吸引他们的注意力，并在游戏中渗透教育的内容。
通过这种方式，我发现孩子们更加主动地参与学习，对所学知识也能够有更深入的理解和记忆。
除了教学工作之外，我还积极参与了园内各项活动的组织和策划。
通过这些活动，我能够更加深入地了解孩子们的兴趣和需求，有效地促进了师生之间的互动和沟通。
同时，这些活动也为孩子们提供了一个展示自我的平台，培养了他们的自信心和合作精神。
在实习的过程中，我也遇到了很多困难和挑战。
比如，有些孩子的学习能力相对较弱，难以跟上同龄孩子的学习进度；有些孩子的兴趣点特别集中在某一方面，对其他知识不感兴趣等。
面对这些问题，我在与孩子们的交流与沟通中，尽量站在他们的角度去理解他们的困扰，并制定相应的解决方案。
同时，我也积极与家长沟通，共同探讨解决方案，共同关注孩子的成长和进步。
通过一年的实习，我深刻地了解到了作为一名幼师的责任和使命感。
幼师不仅仅是传授知识，更是促进孩子全面发展和素质提升的引导者和伙伴。
在今后的工作中，我将继续保持学习的姿态，不断提升自己的专业水平和教学能力，为孩子们创造一个更好的学习环境和成长空间。
最后，在此感谢幼儿园给予我这次实习的机会，让我能够真切地感受到幼师工作的乐趣和挑战。
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幼儿园教师转正工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是作者为大家收集的幼儿园教师转正工作总结，希望能够帮助到大家。
幼儿园教师转正工作总结1我是刚来学校不久的一名新老师，在这辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的荣幸。
20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。
作为一名中二的幼儿教育学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：一、认真备课：不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如;了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。
认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、教学上有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
培养多种兴趣爱好，到图书馆或上*博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
四、积极推进素质教育。
幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。
为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。
五、存在的问题。
《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师，知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。
在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。
幼儿园教师转正工作总结2时间又一次向我证明了它是转瞬即逝的。
不知不觉进入xxx幼儿园工作已经3个月了。
在这段时间里，我从对教师对幼儿的不熟悉到逐渐了解教学工作流程和如何照顾幼儿在园的饮食起居及如何与家长沟通，逐渐适应工作岗位。
衷心感谢园长和各位老师给予我的无私帮助。
试用期结束了，我也将自己这三个月以来的工作情况做了如下小结：1、师德方面我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。
与同事关系和谐，并发扬团队协作精神。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。
我也经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
2、工作实际八月末开学钟声敲响的前夕，我进入到沿河幼儿园大一班，在李老师和保育员张老师的带领下，开始班级内的环境布置及卫生打扫工作。
刚刚投入工作的我对许多东西知之甚少。
因而紧跟着李老师的脚步前行，偶尔有点小想法，也是和李老师商讨后再去执行的。
李老师为人热心，对于我的一些小想法也常给予肯定，使我深受鼓舞。
逐渐能够大胆的将自己的想法付诸实践，最终我和李老师一起将教师布置的焕然一新。
九月幼儿园迎来了活泼可爱的孩子们，而我正是幼儿园本学期的第一位早值班老师，每天和四位礼仪小朋友一起在幼儿园一楼大厅门口，以微笑问候每一位老师、家长及小朋友，并协助靳老师给入园的孩子做晨间检查。
为期一周的早值班使我意识到老师必须以身作则才能成为孩子的好榜样。
而早值班老师更是得做好带头作用，必须准时入园，准备好一切等待礼仪小朋友的到来，给他们戴上授带，并做好文明礼仪示范。
开学了，幼儿园内的教学工作也迅速步入常规化，我在大(一)班两位老师的帮助下开始尝试组织教学活动。
而在正式教学前，我也有幸聆听了多位教师的公开课，并参与到老师们的研修讨论中。
通过任课教师的自评和听课教师的评论，我深深的意识到，一节完美的教学活动，背后不仅凝聚了老师的无限期望和无限的努力，而且更是明证了教师的专业水平。
并使我认识到自己的教学能力及与孩子们互动交流等方面的不足。
为此我请教了老师们，并积极备课，请老师帮忙指正自己的不足，同时也请老师们给予指导。
三个月内我有幸接触到大中小三个不同年龄段班的教学工作，并从几个班老师身上学习到许多好的教学策略以及和幼儿相处的小技巧。
两位园长也给予了我许多学习的机会，让我有幸参与到幼儿园相关信息的录入工作，一些园内资料收集整理工作中。
真的很感谢园长和老师们给予的无私帮助，促使我在合格幼师的道路步步迈进。
在以后的工作中，我将更加虚心的向前辈们请教，更加认真对待自己的各项工作，做到蹲下身来与幼儿平等沟通等。
我也会珍惜幼儿园提供的每一次学习机会，努力汲取更多幼教新知，让自己永远成为一湾活水。
幼儿园的生活是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。
“保教结合”是学前教育的一大要求。
在保育工作方面，三个月的幼儿园生活，使我认识到作为一名合格的幼儿园教师，除需具备相应的教学能力外。
还应该具备相应的保育知识，尤其秋季是水痘，腮腺炎及手足口易发季，而我所在的大一班，就有部分幼儿感染了水痘。
由于一些家长对水痘缺乏认识，所以老师和保育员不仅要做好每天的消毒检查工作，而且还需主动与家长沟通水痘的预防措施和感染后的注意事项。
而我也会和老师们每天一起检查孩子是否有长水痘，并和送孩子入园的家长沟通，请他们每天给孩子喝板蓝根之类的增强抵抗力的药物。
通过这件事，我认识到细心的观察和全面的保育知识，对一个新手教师是十分重要的。
在接下来的工作中，我将多多学习，以弥补自己在保育方面的不足。
以便更好的照顾幼儿，更好的促进幼儿健康快乐的成长。
3、切身感悟三个月的幼儿教师工作经验，我坚定了“献身教育事业，当一名辛勤园丁”的信念，我将继续以认真负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身专业素质和能力水平，为成为一名合格的幼儿教师而努力!为孩子们每天欢唱的“我们是祖国的花朵，请你要好好的爱护我”而不懈努力!再次感谢中心领导，园长和所有老师们的帮助!未来我会更加的努力，希望你们多多给予批评指导。
幼儿园教师转正工作总结3日月如梭，光阴似箭。
伴着岁月的匆匆脚步，不知不觉走过了三年。
回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。
我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。
一、端正思想，找准定位，协助园长工作认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。
热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。
幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。
同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。
二、不断充实，努力进取，提升自身内涵人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。
我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。
行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。
于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。
在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。
我还抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，感受新的教育理念，通过多种途径不断充实自己，让自己在学习中不断成长起来。
曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的一致好评。
在参加县我与新课改征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表，《晕头的小鸡》在市级教育科研文萃汇编，《摸着石子过河》在教育局论文荟萃汇编，《呵护爱心，让爱萌发》在中心小学驾云报发表。
三、互学互帮，加强培训，促进教师成长我园部分教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水平参差不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。
深入班级听课80多节，尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。
二是加大园本培训力度。
以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师结对帮扶的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应，取得了良好的效果，我园的园本教研曾受到姐妹园的充分肯定。
三是重视群体素质的提高。