关于素质的演讲范文

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关于素质的演讲范文

导读:本文是关于关于素质的演讲范文,希望能帮助到您!

关于素质的演讲范文篇一

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行

我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,

我们要不断提高自身素质。

关于素质的演讲范文篇二

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

今天,我要讲的是:提高员工素质!

谈到如何提高员工的素质,认为,很长一段时间以来,这个问题只是一种表象,在们这个行业中,现阶段员工素质的提高固然重要,但是,更深层和更重要的觉得在于决策者和经营管理者自身素质的提高。为什么这么说呢?首先,有一个事实不能回避,那就是们的经营者,特别是在这个行业摸爬滚打多年并积累了一定经验的创业者,在过去特定的行业环境中同样为生存而适应这个行业,在们身上也带有部分行业的思维习惯和行为特征,这一点需要们认识并重视。同时要尽可能的摆脱某些消极的习惯在决策和管理中的出现,用现代工商管理思想的方法全面武装和充实自己。因为“此时非彼时。”其次,在管理理论中有一种说法,一个企业就象一个人一样,同样有性格,个人的性格类比于企业的企业文化。一个企业决策者的思维和行为特征将直接决定和影响下属和企业在公众中的行为印象。打个比方,如果一个企业的决策者或管理者的性格在平时更多的表现为一种急躁的成分,那么,们可以想象,这个企业的各级管理层和执行层的特征和行为表象会出现稳重的特征吗?再者,想必们都知道,“一只虎带领一群羊”和“一只羊带领一群虎”的含义。这些都直接说明,提高员工素质的前提必须是们的决策者以及经营管理者首先全面提高自身的素质。

在决策者自身素质提高的同时,觉得提高员工的素质和一个企业人力资源的管理水平关系最为密切。们平时听得较多的是如何提高“顾客满意度”,然而,片面的追求“顾客满意度”很容易导致对“员工满意度”的忽视,要知道,企业市场行为的全部过程自始至终都体现着员工参与的主导

作用。在这种思想的主导下,把激发员工的忠心和进取心放在首位,给大家营造出一个快乐舒心的工作环境,进而产生最佳的工作成果,已经成为企业长远竞争并取得优势的首要因素。但时,现实是在一些企业的决策者看来,中国现在是一个人力资源严重过剩的国家。他们认为中国什么都缺,惟独人才不缺,因为一方面市场上有大量“伺机而动”的熟练员工可供挑选;另一方面,企业如果对员工投资培训,员工长了本事就远走高飞,企业岂不成了其他企业的培训部?于是,很多企业只希望从别处挖来能人,却不愿自己培养顶梁柱,而能人既然可以从别处挖来,或迟或早也很可能被别人从自己手中挖走。与企业对人才缺乏信任相对应的,必然是造成人才对企业缺乏忠诚。在欧美高gdp国家的企业里,人力资源管理的重点是怎样留住人才,亚太地区的一些低gdp国家的企业,则把过多的精力放在如何招聘人才上。们的企业太不重视对员工的培训,在留住员工方面的投入十分不足。比如,很多企业的员工没有交流的平台,企业的信息缺乏透明度,员工很难参与决策,很难将自己的命运与企业的长远发展相结合。

根据们熟知的“人是生产力中最活跃的因素”原理。企业人力资本投入指数与企业效益成正比,说明企业通过对人力资本的加大投入,最终促成了一个“企业人力资本投入加大——员工素质提高——对企业的忠诚度和贡献率提高——企业效益提高——企业人力资本投入继续加大”的良性循环。反之,如果企业都担心成为其他企业的培训部,又都巴不得把其他企业变成自己的培训部,整天只想着怎么把其他同行好不容易培养出来的人才挖过来,其结果必然是形成一个“企业人力资本投入不积极——员工素质提升不快——对员工缺乏忠诚和贡献率低——企业效益低——对员工缺乏吸引力——企业患上人才投资恐惧症”的恶性循环。

那么,在具体培训员工素质方面,认为需要从员工的价值观、人生

观、文化素质、技术素质、思想素质、创新素质、道德水准、沟通能力、行为规范、团队精神以及们这个行业特有的艺术素养等方面进行全面而卓有成效的培训,根据自身企业的特点,营造积极的企业文化,形成自身核心竞争力,才能在激烈的市场竞争中始终保持强大和持久的竞争力。

谢谢大家!

关于素质的演讲范文篇三

尊敬的各位领导、各位朋友,亲爱的老师、同学们:

大家好!很高兴也很荣幸能够代表全院志愿者在这里发言。近几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。科技是个古老而年轻的话题,从我国古代的四大发明到而今的载人航天;从发明浑天仪地动仪的张衡到两弹元勋邓稼先;从农业科学家袁隆平到当代毕昇王选。科技无时无刻不闪烁着熠熠的光辉,无时无刻不显示着其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程让人类拥有“活到一千岁”的梦想,纳米技术给予了人类“穿衣不用洗”的诺言;人工智能奉献出“送你一只可爱机器狗”的温馨,转基因技术惊现“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂,因为,这些新科技的魅力是无法阻挡的。也正是这些魅力成就这江苏科技馆的辉煌,换言之也正是江苏科技馆给予了科技一个展示魅力的舞台。

伟人曾不止一次的发出:科技是第一生产力;青年强则国强等伟大论断。从中可见,我们青年一代的科技水平决定着生产力水平,我们青年一代的素质更是决定着决定着国家的命运和民族的兴衰。我们青年大学生还没有步入社会,没有工作经验、缺乏社会经验的我们们往往显得不够自信。缺乏那种独当一面的魄力和处变不惊的应变能力。但是我们不愿再满眼迷

茫,我们不愿我们的生命暗淡无光,我们要踩着坚实的脚步,大步向前方。所以我们毅然选择参加本次志愿者活动,不为别的,只因为我们是新时代的年轻人,因为我有着青春这令人艳羡的资本。然而,青春的脚步又是犹如行云流水,有限而又短暂,没有留给年轻的我们半点叹息、半点停留的空隙。生活的道路要靠我们自己去探求,所以我们要趁风华正茂,信心十足、努力奋斗、积极进取,不让青春年华付诸东流水,要让青春因我们今天的选择而飞扬。我们今天毅然的选择参与本次志愿者活动绝不是一时的豪情所致,更不是心血来潮。我们做过理智的思考,我们深知,至于阿抓活动绝对不可能是“超平两岸阔,风正一帆悬”,其中必有坎坷和波折,或许其中的坎坷和波折才是我们所应期待的,或许只有经历过坎坷和波折的我们才能称得上真正的志愿者。

最后,我谨代表南京化工职业技术学院所有志愿者做出郑重承诺:在今后的志愿者工作中,我们一定恪尽职守,踏实工作,以我们最饱满的热情,最温暖的笑容去服务每一位与展观众。努力服务社会,向社会展示我们化院学子我们青年一代的风采!

我的发言完了,谢谢大家!

师德讨论发言稿

师德讨论发言稿 师德讨论发言稿范文(精选3篇) 导语:好的发言稿让你脱颖而出,让你在众人面前赢得赞许,同时也可以展现出你的口才。接下来我们为你们带来务虚会发言稿范文,希望你们喜欢! 师德讨论发言稿范文篇1 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类?,这就是师德。这是我个人对师德师风建设的理解。怎样才能做好一名好教师呢?我认为,教师必须要有永恒的人格魅力,以身作则,为人师表,用自己的言行来影响学生,用自己的爱心去感化学生,用自己的良知来回报社会,这就要求每一位教师时时事事树造好自身。 一、端正态度,提高认识,加强政治思想学习。 认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业首先规范》等法律法规。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而

努力学习,不断进取。 二、要有一颗无私奉献的心。 “教师是天底下最光辉的职业”这一光环铸就了教师在一生中必须要具备奉献精神。要求我们教师用良知默默地奉献,象我们有的老教师,他们虽然眼睛花了,耳朵不好使了,但是他们还是坚持在教育的第一线默默地耕耘着,他们不计报酬,不计回报。另外,有的老师放弃自己休息的时间,经常进行家访活动,了解班上每一位学生的家庭情况,与家长沟通,共同来教育好孩子,同时在家访过程中他们尊敬家长,和学生家长说话态度诚恳,彬彬有礼,耐心的给家长宣传教育孩子的方法。这些都是我们我们学习的榜样。 三、尊重、关爱每一位学生学生。 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生随便呵斥。坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:去体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单的体罚。同时也要注意自己的教学方法,因材

关于素质与个人修养的演讲稿

关于素质与个人修养的演讲稿 演讲稿是一种实用性比较强的文体。一篇好的演讲稿不仅可以快速抓住听众的注意力,还可以为整场演讲的成功打下坚实的基础。小编为大家整理了关于素质与个人修养的演讲稿,欢迎大家阅读。 篇一 修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。 但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。 一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。 为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。 因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。 篇二 各位领导、同志们,大家好! 很高兴能有这个机会和大家在一起交流学习,借委局百家讲坛这个机会,和大家共同探讨加强自身修养这个话题。下面,现就本人的理解和实际体会来谈谈对这个问题的理解。由于经验不足,水平有限,我的发言只能算是抛砖引玉,望

素质教育发言稿

素质教育发言稿 尊敬的各位老师、同学们: 大家好,秋风送爽,大地飘香,在实践创新口号的号召下,我校初二年级进行了一次集教育、创新、实践、体验为一体的综合实践活动。 在那里,我们脱离了以自我为中心的“小皇帝”生活,在自主、自立的基础上体验了第二次集体生活。也许有的同学不习惯,但老师和教官的谆谆教导抚平了我们内心离开父母的那一丝酸楚。我们要学会自己洗碗,自己套被罩、叠被子。总之,生活的一切都要靠我们自己来完成,在独立自主的生活中,我们体会到了生活的艰辛。 在综合实践基地,我们学习了许多有意义的课程,让我们提高了动手能力,分析能力,协作精神以及自立能力等。每一节实践活动课都给我们带来了深深的启示。 在厨艺课上,我们亲自动手烹制了菜肴,虽不够美味可口,但我们体会到了收获的喜悦,这让我们真正懂得了“自己动手,丰衣足食”的含义。 在体能拓展课上,我们懂得了团结合作,俗话说:“一支筷子易折断,十支筷子抱成团”,我们在合作中奋进,在团结中成功。集体永远是成功的强大动力。 在编制中国结的课上,我们锻炼了动手能力,手脑协作编制出了十分精美的中国结,在成功的那一刻,我们知道了,我们并不是书呆子,我们有着较高的综合素质。 在那里,我们一同探究了8个课题,各种各样的知识与技能让我们获益匪浅。我们一同徜徉在地方文化的海洋中,我们一同飞翔在中国艺术的天空上,我们一同奔跑在道德与理念的田野间。在合作中探秘,在活动中明理,在欢声笑语中掌握技能。这一切都使我们明白了一个真理,现代社会需要的是拥有较高综合素质的人才,而我们是祖国的花朵,我们肩负着祖国的未来,提高综合素质我们任重而道远。 同学们,我们现在是学生,学习固然是第一位的,但是,在不断学习的过程中,提高综合素质是不容忽视的。综合素质的提高标志着现代学生步入社会能力的加强。我们不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,随着时代的发展,教育改革的深入,综合素质已经成为了衡量一个学生好坏的重要标准。想必,同学们都知道,上海复旦大学的入学考试已经增加了面试,这将意味着我们提高综合素质是势在必行的。 五天的实践生活虽然短暂,但是他带给我们的记忆却是永久的,一生都无法磨灭的。我们从这里学会了太多太多,愿这些体验能为我们的生活再添一笔浓墨重彩!

讲师德,正师风,强素质,树形象 演讲稿

各位老师,各位同学,今天我演讲的题目是: 强师德,铸师魂 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师的奉献;“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”是用来形容老师的辛勤;这些古言古训都在教育我们作为一个老师应该从怎样的思想高度出发,教书育人。 这是我们应有的敬业精神,但我个人认为,作为一名人民教师,师德方是其魂灵!我国近代著名教育家陶行知先生的一句“捧着一颗心来,不带半根草去”,朴实地传达了师德的内涵。一名教师任其业务能力再怎么精深,倘若没有高尚的师德,恐怕只能距一名优秀教师的距离渐行渐远;而一名博爱的教师往往因其个人魅力及其崇高的师德影响着学生的一生,相比之下,孰轻孰重不言自明。 新时期,教师应当在不断学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和“师德规范”中锻铸自己的品格,完成自我心灵的塑造,惟其如此,作为一名人类灵魂的工程师,教师的人格魅力对学生有着潜移默化的熏陶感染的教化作用,人民教师一定要不断提高人格修养,努力完善自我,真正成为学生学习的楷模。师德的强化便迫在眉睫,我认为最重要的是以什么样的姿态去施教,中国自古以来就强调师道尊严,曾一度教师具有绝对的权威地位,也有很多老师依然保持这样一种看法,始终高姿态的进入课堂,处在一个统治的地位,刚踏上讲台时,为了树立自己的新教师权威,我也这么做过,后来发现,教室跟学生只有成为并行不悖的合作关系,才能更好高地促进教学,因此我

个人认为,师德的强化,首先要端正好自己的姿态,我们应该是学生一起成长,这过程中的那份爱,我们应该是以享受的姿态去分享,而不是以施舍的姿态去给予。 大音希声,大爱无痕,庄老夫子如是说。同样地,教书该如此,育人更该如此。课堂上,学生往往各种小动作,站在讲台上,一眼望去,所有的偷巧一览无遗,是应该大发雷霆,还是换种方式,润物细无声的软处理呢?还记得刚刚走上讲台的那几个月,总觉得自己想要控制住课堂太过力不从心,那会儿一心想的就是如何让台下的那些小不点儿怕我,然后受我威慑,正襟危坐,然后自己陷入了一个怪圈,自己使劲镇压,学生也各显其能地与我对着干,然后彼此周旋,真是弄得我焦头烂额,后来一节自习课上,很偶然的机会,讲到一个成语,那个成语讲了好多遍,可还是有人出错,那天我并没有发脾气,而是从成语的来源给他们讲起,然后讲到相关的故事,再讲到这几个字怎么写,台下鸦雀无声,连平时最捣蛋的那几个孩子都睁大眼睛聚精会神的听着,满眼闪烁的都是新奇与专注,那一刻,我深深地被感动了,下课后我反思了很久,终于意识到,要管得住学生,首先要爱学生,这种爱不是你天天苦口婆心的谆谆教导,而是内化成一个眼神,一个抚摸,一个百教不嫌其烦的成语,看似漫不经心,但足以触动孩子幼小而柔软的心灵。这样远比百无聊赖的说教来得更有效,因此,师德的塑造应是涓涓细流,濛濛细雨,润物细无声,但回头时,你会惊讶地发现,一片青葱! 只要我们时刻能以博爱之心对待,低姿态进入,享受每一个跟学

我们的价值观大讨论活动表态发言稿

在“我们的价值观”大讨论活动上的表态发言 乐清团市委书记潘周锋 各位领导、同志们: 按照乐清市委、市政府关于“我们的价值观”大讨论活动的统一部署,我代表乐清团市委就全市共青团系统,如何围绕提高青年文明素质和社会文明程度,深入开展“我们的价值观”大讨论活动表态发言如下: 乐清团市委“我们的价值观”大讨论活动,将以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高团员青年文明素质为目标,广泛开展核心价值观大讨论活动,始终坚持“物质上共同富裕、精神上共同富有”的工作主题,始终坚持“抓载体、带队伍、促提升”的工作思路,深入开展大讨论活动,旗帜鲜明地引导广大青少年明辨是非、善恶、美丑的界限,使广大团员青年坚定政治方向,强化宗旨意识,端正价值取向,从而为公民素质提升和社会全面进步提供贡献力量。 基于这样的思考和背景分析,乐清团市委将重点在以下三方面深化大讨论活动: 一、科学谋划、广泛宣传,积极营造良好的讨论活动氛围。一是按照市委部署要求,结合青年工作特点,制定实施方案,采取有力措施,及时贯彻落实活动方案,迅速掀起“我们的价值观”大讨论活动的热潮,使广大团员青年认识到大讨论活动是践行社会主义核心价值观,促进提高团干部、团员青年整体素质的重要途径。二是组织成立乐清市共青团系统“我们的价值观”大讨论

活动领导小组,由团市委班子为组长、副组长,各部室负责人及重点单位团组织负责人为成员,明确工作责任,着力把“我们的价值观”学习讨论作为团干部培训时的必修内容。三是在“青年驿站”团市委官方网站开辟专栏,广泛发动团干部、青年团员积极参与讨论,同时充分运用微博、网站等新媒体,有效借助“青春乐清”团市委官方微博这一平台,大范围征集以“乐清青年的价值观”为主题“微言微语”,迅速在青年团员中形成舆论声势。 二、创新载体、层层推进,努力确保讨论活动的不断深入。一是以团市委党支部学习夜、理论中心组学习会、团干部读书会为载体,组织广大团干部进行学习,先期主抓团市委内部机关干部和团市委委员的学习。二是结合青年大讲坛、青年论坛、青年民主恳谈会等平台,邀请市委讲师团成员在机关、社区、学校、企业等团员青年群体中开展广泛宣讲,并有力开展各类知识竞赛、演讲比赛、主题征文等活动,使“我们的价值观”融入到目前各项青年工作中去。三是发动全市各级团组织,分类推进大讨论活动。在各中小学校团队组织中,以教师、学生为重点,与“师德、学风”建设活动相结合,围绕德育和素质教育,紧密开展大讨论活动;在非公企业团组织中,以青年员工为重点,围绕企业文化和企业诚信建设,同步开展大讨论活动;在机关事业单位团组织中,以青年干部为重点,围绕转变作风、改善服务、密切与人民群众的联系,有效开展大讨论活动;在村居、社区团组织中,以农村青年为重点,围绕学雷锋树新风活动、乐清志愿服务提升计划、村村都有好青年人才发展计划广泛开展大讨论活动。

以素质为主题的优秀演讲稿4篇

以素质为主题的优秀演讲稿4篇 以素质为主题的优秀演讲稿篇1 当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。 也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。 人们时常感叹生命短暂,时光来去匆匆,谁都渴望和平安宁的生活,谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。走出校园,充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天……凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。 三月的一天,我亲眼目睹了这样一件事,那是一个烈日炎炎的中午,在我家门口的三岔路口上,两位满头日发的老人搀着一位同样衰老的病人走来,病中的老人低着头,垂下的一丝丝白发在风中飘动,两脚拖在地面,划出一道道印痕,随后赶来的一位老婆婆双手不停挥动,招呼着来往的车辆,丧地呼喊回荡繁体的大街上:“救救他吧!救救他吧!”可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分明看见,那满是皱纹的脸上写满了悲衰。还有一次

在报上看到这样一则消息,南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区,准备好好看看家乡这几年来的变化,怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂,气得老大悲愤欲绝,以头撞墙,走老伴的劝阻下,才颤抖着离开了这伤心之地。令人揪心的一幕幕让人恐不信呐喊:良知何在?道德何在? 假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦,这可不是危言耸听。善良的众呼唤着正义现身,呼唤着良知发现,更呼唤着道德回归。 一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的孔繁森,李素丽更是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。 每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。 以素质为主题的优秀演讲稿篇2 尊敬的各位领导、各位朋友,大家好! 提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行。 我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲

关于素质教育大讨论发言稿

关于素质教育大讨论发言稿 关于素质教育大讨论发言稿一:大家上午好! 今天,我们齐聚xx中心小学,用我们“大家唱,大家跳,大家诵”的热烈氛围和素质才艺向全镇第三届体育艺术节献礼,向中国共产党建党90周年大庆献礼。 首先,让我们用热烈的掌声向第三届体艺节,向光辉的旗帜党的生日送上真诚的祝福! 什么是学校? 什么是好学校?一所学校,应该为孩子们的快乐成长、健康成长和它的幸福未来奠基。一所好学校,就应该让校园生活成为每一个学生终身美好记忆的巨大源泉。 如果若干年后,在你们这些学生的记忆中,还能记起xx 小学的名字,还能想起xx小学和这里的老师们为你们做过一点什么,这就说明xx小学是你们心中的好学校,这里的教师是好教师。 今天,在你们的心中,也许还不够好,但我们在努力,xx小学会在你们的眼里越来越好!六年级的同学们,再过几天就要毕业离开了,六年的生活和学习,不知母校给你们留下什么样的印象,但我衷心地希望你们能给母校留下很多很好的东西,比如习惯,比如文明,比如毕业成绩。 同学们: 好的学校,应该是笑声琅琅,歌声琅琅,书声琅琅。

希望每天能看到你们的笑脸,笑脸代表着你们今天很快乐,心里很阳光。 没有一个人愿意与哀声叹气、愁眉苦脸的人生活在一起。 希望校园时时处处能听到歌声,如果同学们有热爱唱歌的品质,一首好歌一定是我们人生中芳香四溢的鲜花,会歌唱的人,他的心里也一定是阳光的。 伴着笑声和歌声,我们的读书声才有激情,才有动力,才有质量。 同学们: 今天,学校搭起了舞台,主角是你们,让我们把红歌唱起来,集体舞动起来,中华经典吟诵起来,把我们的快乐和才艺尽情的展示吧! 祝汇报演出圆满成功,祝大家心情愉快!谢谢大家。 关于素质教育大讨论发言稿二:提到素质教育,有人就想到素质教育就是减轻学生负担,降低教师教和学生学的要求,不用考试,轻轻松松玩好就行了,我认为这是对素质教育的一种片面理解或者可以说是错误理解,一个素质全面的人不会拒绝“考试”。 现在招收公务员要考试,出国留学要考试,可以说考试是一种相对公正、公平的选拔、考核的手段,在现阶段肯定无法回避。 学生在单位时间内完成测试,没有坚实的基础,顽强的

中学生关于道德素质演讲稿

中学生关于道德素质演讲稿 当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与 人类同生,与社会同生。 也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与 社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助: 道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还 是文明礼貌自尊自强。 人们时常感叹生命短暂,时光来去匆匆,谁都渴望和平安宁的生活,谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。走出校园, 充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力 血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天……凡此种种,让人感觉道德巳 被扭曲,人进已经丧失。 三月的一天,我亲眼目睹了这样一件事,那是一个烈日炎炎的中午,在我家门口的三岔路口上,两位满头日发的老人搀着一位同样 衰老的病人走来,病中的老人低着头,垂下的一丝丝白发在风中飘动,两脚拖在地面,划出一道道印痕,随后赶来的一位老婆婆双手 不停挥动,招呼着来往的车辆,丧地呼喊回荡繁体的大街上:“救 救他吧!救救他吧!”可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分 明看见,那满是皱纹的脸上写满了悲衰。还有一次在报上看到这样 一则消息,南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区,准备 好好看看家乡这几年来的变化,怎料因行动缓慢被走在身后的一位 年轻市民拳脚踢和辱骂,气得老大悲愤欲绝,以头撞墙,走老伴的 劝阻下,才颤抖着离开了这伤心之地。令人揪心的一幕幕让人恐不 信呐喊:良知何在?道德何在? 假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的

素质教育的演讲稿篇一

素质教育的演讲稿篇一 早上好,我今天演讲的题目:《素质教育观念演》。 首先,我们来看在校园内出现的几个现象:1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。 一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。敬爱的周恩来就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆

手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。我们知道,周的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。 寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。 一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做

教师大讨论发言稿

教师大讨论发言稿 【篇一:师德师风大讨论发言稿】 从学习风气上看师风 ---师德师风大讨论发言稿青山民族中学王良金 作为一名人民教师,我总感觉自己不是光荣的。我认为我的“师德” 还可以,但“师风”还差得远。首先是,我不善于学习一些高深的理论,老是搞不懂大教育家的教学方法;其次是我缺乏专家的指导, 坐井观天,很难提升自己的专业水平。然后呢,我在工作中不谦虚,自以为是,得不到同行的批评指导。下面我想谈谈师风问题:老师 要加强学习。 师德师风大讨论正在全县如火如荼的开展,大家齐聚一堂,记笔记,谈感想,写体会,密密麻麻一摞,似乎都感触甚多,获益匪浅? 事实上每一次的师德培训并没有像一注强心针,深深的烙进我们的 心底。当我们被那一幕幕的高大形象所折服,当我们被那一个个执 着的专注所感动,而我们真正去践行起来的时候,却远远的把自己 孤立出去了。倦怠浓了,埋怨多了,很多培训时的规划也阻滞了。 当一天和尚撞一天钟”的想法也悄然生长了。作为教师我们是平凡的,平凡的像其它行业一样为了口粮而奔波忙碌;作为教师我们又 是不凡的,因为我们在不断的重塑新生,创造希望。.很多时候我们大 多只是满足于平凡的安定, 总是认为当老师的高高在上,久处于师之 高位。我们总是在教育学生如何做人,如何求知,但屡屡忘记自己 如何进一步修炼品行,如 何去探求新知。 孔子提出过“教学相长”的理论,韩愈也说过:“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”当我们忽略了自身的学习,自身的提高, 久而久之成了迂腐的古董,毫无生机。当我们奉行“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水”的观念,现在信息技术突飞猛进的发展,学生 接受知识的渠道再也不是几本书和老师的一支粉笔。而我们现在大 多只停留在教材和几本教参之上,很少有其它东西涉猎,又何以言“一桶水”,就算是有了这一桶水,常年不换,又何来活跃生机呢? 贵阳市提及的干部职工“三找”所要警示我们的也正是这个理吧? 更何况“一桶水”该多么的微不足道,做教师的就是要把学生引到有 水的地方,学生想怎么喝就怎么喝。这就给老师的师德修养提出了 更高的要求。如果教师不随着时代的变化来调整自己教学的步伐,

关于品质的稿子演讲

关于品质的稿子演讲文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

品质在我手中 尊敬的XX,各位主管: 大家,下午好!很高心今天能有机会与大家分享我的演讲,我是来至生技部的XXX,我演讲的题目是“……”。 现在人人都在讲品质,人人都在说品质,真可谓品质意识“遍地开花”,态度决定一切!让我们把对品质“心动”付之于“行动”吧! 品质在我手中,估计很多人认为有点“老生常谈”了,因为现在人人都在讲品质,提倡提高品质意识,真可谓品质意识“遍地开花”,那么今天我也讲讲我们车间操作人对品质“心动”与行动吧! 品质是准则,品质是忠诚,品质是责任,品质是企业的命脉,一个企业没有了品质,没有了诚信,也就失去了生存能力,那百万员工将何去何从百万家庭生活将如何维持为了发展和繁荣、同时也为了自身生活安定,让优质产品和高品质托起公司的明天! 公司宗旨中有这样一句话:第一次就把事情做对,每一次都把品质做好!小小的一句话,但如果能做到这些,产品品质又何谈不提高呢品质不是一个人的问题,它是我们百万员工共同为之奋斗的目标!这就需要兄弟们一起努力提升自我的业务水平,掌握更多技能以减少一些低级错误的发生,提高个人素养为公司的明天发一份热。在当今竞争激烈的市场经济体制下,只有“源头喷涌大河满小河也满;源头不喷大河干小河也干”而这个源头正是广大员工工作积极性,大河就如企业而小河正是用户。只要有了创造积极性不断优化用户才会认可产品涓涓小河,才能不断的汇入企业。一流产品是一流员工创造出来的,如果丢弃了高昂的

工作热忱,就如同企业丢失了灵魂,那么就创造不出高品质的产品,只能被时代大潮所淘汰。寻找差距夯实基础是不断努力的方向,完善品质要求坚持“追求卓越品质”为发展理念。我们在干每一项工作时都积极主动地去想去思考,还有比目前更有效、更完善方法吗如此才能使产品质量得到持续改进和提高,我相信只要在工作中学习、学习后工作!这样将事半功倍!如此而已。 我想说:知必言,言必行,行必果,是我工作理念更是全体员工工作理念!品质意识在我心中更在全体人员心中!渴望着、并努力着用双手打造世界一流的产品,所以公司、车间、班组一直在培训也在默默努力掌握生产工艺。当然成绩取得离不开各级领导的大力支持,相信在公司及车间各级领导带领下,在全体员工团结一致努力拼搏下,达标创优100%按着标准操作程序完成岗位操作,安全高效生产出合理、高品质产品。先进设备、雄厚技术力量、强健体魄、年轻团队是最大优势,如果再加上强烈责任品质意识,我们还有理由追求不到高质量、高品质呢!还是那句话,对我们来说追求收入提高和追求生活水平提高,是从追求品质提高开始的,既然如此那就让我们携起手来为了三厂的美好前景、为了幸福美好生活共同努力并肩前进共创辉煌吧! 最后祝XX工作顺利,愿三厂再创佳绩! 我的演讲完毕,谢谢!

素质教育的演讲稿篇二

素质教育的演讲稿篇二 在物欲横流的今天,大多数人在追求一纸文凭的同时,却忽略了文凭背后最重要的东西——素质!于是一个新的名词产生了——素质教育。何为素质何为素质教育? 《辞海》中这样写道:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上,指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。”——这是关于狭义素质的典型解释。 而广义的素质指的就是教育学意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”——素质教育中的素质,指的是广义素质。 我在这里讲的主要是素质教育里的道德教育,不得不说的是在应试教育当道的今天,素质教育走得是相当坎坷。许多家长对孩子都有这样的观念:你只管给我把成绩搞好,其他的你都不用关。他们所注重的只有孩子每年成

绩通知单上的几个阿拉伯数字,于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活级各方面不能自理而被退学的画面。 然而这些现象并不仅仅只体现在我们的家长身上,连很多学生都这么认为,他们通常认为只要自己成绩好,只要自己有过硬的专业知识,就能成为行业的佼佼者。所以平常不注重自己的行为习惯,不主动和别人交往沟通,不注重培养自己在社会的必要生存技能。从而一到社会就感到茫然,不知所措,甚至处处碰壁而自己却不知道所以然。只知道抱怨英雄无用武之地,只知道抱怨偌大的世界怎么就没有一个能识别自己这匹千里马的伯乐,然而他们却忘了反省自己到底是不是一匹合格的千里马。记得听过这样一个故事,在一个由招聘工作人员故意布置的在明显的过道丢弃了一个空易拉罐的著名企业招聘现场,聚集了许多的应聘者,然而招聘的名额只有一个,他们一个个在招聘台前排着队等待着招聘人员的考核,没有谁注意到那个易拉罐,或是看到了直接从上面跨过去,好像它跟自己根本无关。并且还有一个人从上面踩了过去,低头看了看不知道该怎么办摇了摇头走了过去,就在这时其中一个应聘者走了过来,弯下腰捡了起来并随手扔进旁边的垃圾桶。招聘人员看在眼里继续着他的招聘工作,等轮到刚才那个人时,简单的看了一下他的简历让他简单的说了两句,就当场宣布他被录用了,其他的人很是不解,自己的

“做群众满意公仆,办人民满意教育”主题大讨论发言稿

“做群众满意公仆,办人民满意教育” 主题大讨论发言稿 渠县东安乡中心学校黄冀要做群众满意公仆,办人民满意教育,作为一所学校就要办家长满意的学校。如果每所学校都让家长满意了,整个社会对教育也就满意了。一所学校怎样才能让家长满意,这就需要我们换位思考,站在家长的角度来考虑这个问题:如果你是学生的家长,你对学校有什么要求,你希望学校、老师怎样才能满意?我们把家长期望的问题办好了,家长就对学校、老师满意了。我认为一般说来,家长对学校、老师期望的有如下几方面的问题: 一、希望孩子有好的学习成绩 虽然说现在提倡素质教育,教育行政部门不再强调学生的学习成绩,不主张公布学生的考试结果。但家长对这个问题特别关注,你不公布他要通过多种途径了解孩子的学习成绩,甚至借别的学校的试卷考一下自己的孩子。这不是因为家长不懂得素质教育,因为整个社会的用人制度和升学制度使得家长不能不关注这个问题。所以在这种情况下,让家长不关注分数是不现实的,学校不抓教学成绩,其自身的发展和生存都是问题。另外,教学是学校的中心工作,这是教育的基本规律,因为学生在学校的大部分时间是在课堂上度过的,学生的各种知识、能力、素质的发展也大部分是通过课堂教学来提高的,所以检测教学的质量,关注教学的成绩也是在情理之中的事。我们的教学质量还不够高,也是群众最不满意的地方。 二、希望孩子有良好的行为习惯 家长不仅关注孩子的学习成绩,也特别关注孩子的行为习惯,如道德行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯等,家长既希望孩子成才,也希望孩子成人。特别是在幼儿园和小学阶段,升学压力小,各种行为习惯正在逐步形成中,家长对这个问题特别关注。所以好多家

关于文明素质的演讲稿范文多篇

关于文明素质的演讲稿范文多篇 海潮开始上涨,在太阳将她最后一丝力量用尽的时刻,一浪接着一浪,携卷着白色的泡沫,海水攒足劲却又优游的向岸边涌。远处的海面中心似乎有一支无形的、巨大的手,想将这些海水全部都推上岸,于是,不管海水们愿意不愿意,就推挤着它们朝这里涌来了。下面是我带给大家的关于文明素质的演讲稿,供大家参考学习。 关于文明素质的演讲稿篇一 尊敬的各位评委: 大家好! 诗人泰戈尔有段令人怦然心动的名言:“果的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一名教师,我们的身份就像一片平凡的叶子,用生命的绿无时不刻衬托着花儿的娇艳。 回顾自己十几年从教经历,八达是我事业的转折点,是它给了我成长的平台,是它给了我前进的动力,给了我从校走进片区的机会。窦桂梅老师的经历告诉我,要想加速自己的专业成长,就是多上公开课,所以我鼓起勇气接受了“五个一”的挑战。 在这次的活动中,让我感触最深的就是磨课,为了适应抽课就能上的模式,教研组长康梅红老师提前一下午给我们定了五年级《分数的基本性质》这一课题。针对自己缺乏高年级教学经验,又害怕出丑的心理,我借用了名师钱守旺的教案,然后加上自己精心制作的课件。但试教效果并不理想,无论从教态和组织教学能

力,还是对教材的把握,都存在着严重的缺陷,模仿秀以失败而告终。课后,我受到了我校数学权威老师童忠军和康梅红老师的严厉批评,其他老师也提出了相应的建议。在试教课后,我陷入了深深的痛苦迷茫之中,也开始反思自己:名人的经验并不一定适合自己,自己缺乏专家的那种丰富的教学阅历和对课堂应变的能力。我并没有领悟到教案的灵魂所在,只是在浅薄的模仿,要改变提升自己,对教材必须有独特的见解和领悟,在实践教学中反复的磨练。 关于素质的演讲稿这次拿到参赛课题后,时间有限,我将自己的思路调整了一下,先从教材入手,按课程标准,充分去挖掘教材的,然后利用课外时间,夜以继日的准备教案和课件,反复修改。最让我感动是,在晚上的试教中,数学组的老师们全部都来了,虽说试教效果还是不太理想,但在师傅康梅红,黄春燕和何小红老师的帮助下,我又将教案做了适当的调整,并将练习设计成由易到难,层层深入。另外孙莉老师还帮我将课件的中每个环节都细致入微的斟酌了一番。总的说来,整个课程设计渗透了数学组全体老师的智慧和汗水。 我想天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是穿一身绿,我的幸福是在八达这个温暖的大家庭里。在这里,我不是在孤身应战,有这么多的人在我的身边鼓励我,支持我!从他们身上我学到了不同的授课方式和教学经验,在他们那里我真正的领悟到了如何带着学生去享受课堂。经过这次磨课,在个人专业发展上,我得到了质的突破和提升。同时也感受到了师傅们的用心良苦。 文人郭小川说过:“生活就像一杯浓酒,不经三番五次的提练就不会这样可口。”我想其实我的专业成长也像这杯浓酒,不经三番五次的磨练,就不会有新的收获与感悟。 最后我想用汪国真的诗来结束我今天的演讲:

学生素质教育演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 学生素质教育演讲稿 篇一:素质教育之我见演讲稿(教师版) 素质教育之我见演讲稿 大家好,咱们先来看两个真实的故事吧。 近日,涡阳县xx学校有个13岁男孩叫周x乐,因为挨了父亲的打,一怒之下离家出走,这则消息呀,迅速就刷爆了咱涡阳人的朋友圈,所幸的是,在大家的努力下,孩子前几天回家了。这件事情,其实折射出一个教育的问题:就是这个孩子平时没有怎么接受过抗挫教育,也就是抵抗挫折的教育,再往上追溯,就是我们素质教育的失败。 还有一篇文章,叫《罗一笑,你给我站住》。最近可是刷爆了大家的朋友圈。是说深圳某杂志社主编罗尔。他5岁的女儿罗一笑查出白血病,罗尔开始在微信上记录一家人与白血病“战斗”的历程。此文一出,便感动国人无数。这件事情带来的捐助咱们暂且不说,单说父亲罗尔的教育方法,他实际上在用这一种独特的方式在对自己女儿进行感恩教育,也就是我们素质教育上常说的道德教育。

我们老师是专职的教育者,却没有做到完全的素质教育,罗尔不是老师,却在不知不觉中完成了素质教育。 作为一名老师,我对素质教育有过自己的思考和实践,今天,我想结合自己的学习和教学经历,谈谈对素质教育的一些理解,希望能给大家带来一点点的思考和启示。 有人说,时光是把杀猪刀,今年俺已经年方四十啦。这 40年的光阴,中国的素质教育也正在经历了翻天覆地的变化。 咱们先谈谈大环境,1985年,《义务教育法》从法律的 上首先提出实施素质教育,从国家教育部一直到中共中央、 国务院颁发文件,从法律形式来表示实施素质教育,可以说,这是国家首次以法律形式明确提出素质教育,素质教育可能就是从这时间开始的。1985年,那时候我上小学二年级,但是那时候接受的教育是这样的,老师教我们汉字的笔画时,是这样教的,(动作)横啊横,竖啊竖,撇撇,捺捺,我们 就在下面规规矩矩的跟着读:(动作)横啊横,竖啊竖,撇撇,捺捺。那个时候,我们根本不知道什么(:学生素质教育演讲稿)叫普通话,整个小学阶段我都是读横啊横,竖啊竖,撇撇,捺捺,因为我信奉那是绝对正确的。直到初中上了石弓中学,我才知道捺不读奈,而是读捺。我很感激我的小学老师,他们那个时候教书是认真的,虽然他们不知道多媒体学,不知道电子白板,也不知道QQ,不知道微信,但是他们

师德大讨论发言稿

师德大讨论发言稿 【篇一:师德师风讨论发言稿】 整顿风纪,做人民满意教师 讨论发言稿 十五中王海燕 师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表。”一年来,我能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,把忠诚于人民的教育事业,看成是最高美德。在工作上我勤勤恳恳,兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生,正确处理与学生家长的关系,赢得了广大学生家长的普遍赞许。 在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好教师的形象。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。因此,我不断加强自身修养的提高,让自己的知识处于不断更新的状态,跟上 时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学方法,力求很好地去解学生之“惑”,传为人之“道”。 十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子每个人都有自己的自尊,是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,而高尚且富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。平时我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求又注意他们

3分钟关于素养的演讲稿范文5篇

3分钟关于素养的演讲稿范文5篇 书是人类文化的载体,它为全球各地的人们的沟通提供了一个理想的渠道。下面是分享给大家的3分钟关于素养的演讲稿,希望对大家有帮助。 3分钟关于素养的演讲稿篇一 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 俗话说:巧妇难为无米之炊。没有好的原料,即便拥有极高的科技,那也不能完成预期的目标。所以,看书,就要看好书。例如,中外名著,毕竟它们经住了时间的考验。好书也可以是与自己的专业有关的书籍,因为它们可以帮助自己提高专业素养。所以,对我们有帮助的书就是好书。但是,书中的垃圾是绝对不能看的。它们浪费了我们的时间、精力,使我们无力工作,甚至荒废人生。 做任何事情都要讲究方法,掌握了有效的读书方法,就可以达到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去读书,就只能像

一只无头苍蝇一样乱飞乱撞。行里人看门道,行外人看热闹。读书,就要运用所学的知识去分析,去学习。将其中的精华收录下来,以丰富自己。取其精华,去其糟粕,这样去读书才可以达到最佳效果。 读书的重点在于“读”。只有大声朗读,才可以读出最佳效果,才可以发挥读书的最佳效果。读可以顺畅身体,使身体中的气息通畅。在读书的同时也锻炼了身体,这岂不是一举两得的好事?身体是革命的本钱,在革命的同时也不忘记身体,这才是真正的革命。以身体为代价来获取胜利是不值得的。因此,“读”也是读书的一个重要环节。 只是死读书,而不将它运用到生活中去,这是不应当的。学以致用,我们要将读书所学的对我们有帮助的知识运用到生活中去。我们读了、记了就要用,将读书读到的运用起来。这可以提高我们的涵养,同时检测我们读书的效果。而读书只是为了达到一些目标,不自觉去读,或是只读一些毫无意义甚至有害的书籍来娱乐,那读书还不如不读,这样读书,只会浪费我们的时光,读书也因此变得没有意义。 总而言之,我们要将读书作为生活的一部分。因为读书对我们的成长有着不可替代的作用,认真读一本好书会使我们获益匪浅,它会使我们学到更多的知识,收获更多的阅历。这是课堂

大学生素质教育演讲主持稿

大学生素质教育演讲主持稿篇一:大学成果汇报会主持词 第十四届成果汇报演出学生会堂主持词汇报时间:XX 年12月3日下午3:00-4: 30,地点:学生会堂 这里是曲靖师范学院第14届“大学生综合素质拓展成果汇报会”演出现场,各位嘉宾、老师同学请就坐,在演出开始之前,请各位将电话铃声调至振动。感谢您的配合! 开场秀:独轮车表演以及啦啦操表演《舞动青春》,show time! 于:尊敬的各位领导,各位来宾 程:亲爱的老师们、同学们,大家下午好(合)! 我是主持人于长昕 我是程诗贻 我是肖春国 我是杨蜜 我是赵澈 我是潘倩文 于:欢迎大家来到曲靖师范学院第14届“大学生综合素质拓展成果汇报会”。8年来,素质教育中心从学生非专业素养入手,通过整合校内外资源,并吸纳社会赞助(100 )万

余元,开办素质拓展和职业能力培训课堂,目前受训学生已达(3万 )余人。 程:今天进行的曲靖师范学院第14届大学生成果汇报会有三个分会场,一是学生会堂的成果汇报会,二是教学楼二楼大厅绘画及书法作品展览,三是迎宾大道的“第十四届全国大众健美操达标赛”现场。 肖:今天学生会堂有近( 1200 )余名同学参加了成果汇报会的演出,演职人员( 500 ) 余人,项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技,等会大家可要好好找找你们的老师在哪里呢? 杨:下面请允许我为大家介绍出席本次成果汇报演出现场的领导,他们是:赵:感谢各位老师,领导的到来…… 潘:现在我宣布,第14届“大学生素质拓展成果汇报会”正式开始! 接下来你将欣赏到的是:《陶笛经典乐曲联奏》舞台剧《我要当主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPY GOLF》《小三和弦》《现代职场情景剧展演》《竞技健身操》《自豪,我们是健美操教练!》 于:请欣赏由教师教育学院刘学梁老师以及学员们带来的《陶笛经典乐曲联奏》 中场:

关于学风的演讲稿

关于学风的演讲稿 篇一:美好生活由优良学风开始 蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。 好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。 就我们而言,学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。*学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲--中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。 优良的学风从我做起,用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。 优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒--历

久弥香。 优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹--绚丽辉煌。 优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁--固若金汤。 优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天! 篇二:关于学风的演讲稿范文 尊敬的老师亲爱的同学们: 你们好,今天我演讲的题目是(学风建设我的责任)。作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。 有人说 ---校园是一个温馨的家,有人说---校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂,同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校

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