大学生如何廉洁教育

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浅析如何加强大学生廉洁修身教育

浅析如何加强大学生廉洁修身教育

浅析如何加强大学生廉洁修身教育为了加强大学生的廉洁修身教育,需要从以下几个方面入手:一、筑牢思想道德基础大学生是祖国未来的栋梁,他们应该具备强烈的爱国主义精神、坚定的理想信念和正确的道德观念。

因此,我们应该通过多种途径,教育大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并加强对他们的思想道德教育。

同时,大学也应该为学生提供多样性的思想文化资源和学习机会,让他们在知识的海洋中汲取养分,增强综合素质,提高道德修养。

二、规范行为准则规范大学生的行为准则是强化廉洁修身教育的重要手段。

大学应该建立健全学生行为管理制度,加强对大学生的行为监督和纪律处分,从而增强他们的自我约束和道德自觉。

此外,大学还要加强与社会各界的联系,互相学习借鉴,通过社会监督的力量,促使大学生自觉遵守社会道德规范。

三、多渠道引导大学生在成长过程中处于探索和自我认知的阶段,需要通过多种渠道接受廉洁修身的引导。

因此,大学应该建立多样化的宣传教育机制,增加开展宣传教育活动的频度和广度。

如住宿学院可以抽查学生饮食状况,与学生共同感受食品安全的重要性;学生工作部门可以开展心理健康教育,关注学生的思想变化、情感变化及社交活动;社会实践也是丰富大学生精神世界的有效途径。

通过这些丰富多彩的廉洁修身活动,引导大学生形成崇尚正义、爱护环境、合法合规的生活方式和消费观念,不断提高他们的社会责任意识和道德水准。

四、完善反腐制度大学反腐制度建设是加强大学生廉洁修身教育的有力保障。

大学应该建立完善的反腐制度与监管机制,明确全校管理职责和权力,并通过第三方监督机构进行监督。

同时,注重规范课程内容、教学质量、人事招聘、学术评价、形象宣传等方面,以防止权力滥用和腐败现象的滋生。

只有建立起严密有效的反腐制度体系,才能保障大学工作的廉洁和透明,也能让大学生感受到正确的榜样和导向。

通过上述措施,我们可以加强大学生廉洁修身教育,形成良好的道德风尚和人文氛围,为未来的成才之路打下坚实的思想和道德基础。

大学生廉洁自律教育教案

大学生廉洁自律教育教案

课时:2课时教学目标:1. 让学生了解廉洁自律的含义和重要性。

2. 培养学生树立正确的价值观和道德观。

3. 提高学生的自我约束能力和道德修养。

教学重点:1. 廉洁自律的含义和重要性。

2. 如何在日常生活中实践廉洁自律。

教学难点:1. 如何将廉洁自律的理念内化为学生的自觉行为。

2. 如何应对生活中的诱惑,保持廉洁自律。

教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍廉洁自律的定义和背景。

2. 提问:什么是廉洁自律?为什么廉洁自律对大学生如此重要?二、讲授新课1. 讲解廉洁自律的含义:廉洁自律是指个人在思想、行为和道德上保持纯洁,不受外界的诱惑和影响,做到公正、公平、公开。

2. 分析廉洁自律的重要性:a. 廉洁自律是大学生应有的品质,有助于树立良好的个人形象。

b. 廉洁自律有助于培养良好的道德品质,促进个人全面发展。

c. 廉洁自律是构建和谐社会的基础。

三、案例分析1. 教师展示几个廉洁自律的典型案例,如优秀大学生、公务员等。

2. 学生分组讨论:从这些案例中,我们可以学到什么?如何在自己的生活中实践廉洁自律?四、总结1. 教师总结廉洁自律的重要性,强调大学生要时刻保持廉洁自律。

2. 提醒学生:廉洁自律不是一朝一夕的事情,需要我们长期坚持。

第二课时一、复习导入1. 回顾上一节课的内容,提问:什么是廉洁自律?廉洁自律对大学生有哪些好处?2. 学生回答,教师点评。

二、讨论交流1. 学生分组讨论:在日常生活中,我们可能会遇到哪些诱惑?如何应对这些诱惑,保持廉洁自律?2. 各小组派代表发言,分享讨论成果。

三、实践指导1. 教师讲解如何在日常生活中实践廉洁自律:a. 坚持诚实守信,不抄袭、不作弊。

b. 诚实面对困难,不弄虚作假。

c. 遵守纪律,不迟到、不早退。

d. 乐于助人,关爱他人。

2. 学生结合自身实际,谈谈如何在生活中实践廉洁自律。

四、总结1. 教师总结本次课程的主要内容,强调廉洁自律的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中践行廉洁自律,为构建和谐社会贡献自己的力量。

大学生廉洁文化教育演讲稿范文(精选4篇)

大学生廉洁文化教育演讲稿范文(精选4篇)

大学生廉洁文化教育演讲稿范文(精选4篇)演讲稿一:倡导大学生廉洁文化,构建清廉校园尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某大学XX学院的一名学生代表,今天非常荣幸能够在这里发表关于大学生廉洁文化教育的演讲。

大学是人生的重要阶段,是培养国家栋梁之才的摇篮,更是培养廉洁之风的重要场所。

廉洁文化是一种道德文化,是对诚实、正直、公正、廉洁等美德的追求和培养。

大学生作为未来社会的中坚力量,更应该时刻弘扬廉洁文化的价值观念。

首先,大学生要明确自己的责任和使命。

作为大学生,我们的首要任务是学习,但是学习不仅仅是课本知识,更包括道德修养和人文素养。

廉洁文化教育正是帮助我们树立正确的价值观和道德观,引导我们遵纪守法、诚实守信,做到明辨是非、拒绝贪婪,为建设廉洁社会贡献力量。

其次,大学生要强化自己的自律意识。

在大学生活中,我们要时刻提醒自己要做到廉洁自律,不能为一己私利而违背道德和法律。

在学习中,我们要诚实守信,严禁抄袭、作弊等不良行为;在生活中,我们要节俭朴素,杜绝奢华浪费的行为。

只有强化自律意识,才能坚守廉洁底线,践行文明行为。

最后,大学生要积极参与到廉洁文化建设中去。

廉洁文化是社会的共同责任,需要每个人共同努力才能实现。

大学生作为时代的接班人,要发挥自己的主力军作用,积极参与到廉洁文化建设中。

我们可以组织志愿服务活动,倡导廉洁文化的理念;可以参与社团组织,开展相关的宣传活动;可以利用新媒体平台,传播廉洁文化的正能量。

只有大家齐心协力,才能构建一个清廉的校园,推动社会的进步。

亲爱的同学们,大学时光如同一本厚重的书,而我们每一个人都是这本书中的一页。

希望我们能够在大学廉洁文化的教育下,书写出一段充满正能量的人生篇章!谢谢大家!演讲稿二:廉洁立身,追求卓越尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某大学XX学院的一名学生代表,今天很荣幸能够在这里演讲。

我想和大家共同探讨一下大学生如何廉洁立身,追求卓越。

廉洁诚信大学生演讲稿

廉洁诚信大学生演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享关于“廉洁诚信”的主题。

廉洁诚信,是我们中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。

作为一名大学生,我们应该如何践行廉洁诚信呢?接下来,我将从以下几个方面进行阐述。

一、树立廉洁诚信意识首先,我们要树立廉洁诚信意识。

廉洁诚信是一种品质,更是一种精神。

我们要明白,廉洁诚信不仅关乎个人品德,更关乎社会风气。

一个国家、一个民族,如果没有廉洁诚信,就会陷入道德沦丧、社会动荡的深渊。

因此,我们要从内心深处认识到廉洁诚信的重要性,自觉践行廉洁诚信。

1. 增强自律意识。

自律是廉洁诚信的基础。

我们要严格要求自己,遵守法律法规,遵守社会公德,做到言行一致。

在生活中,我们要自觉抵制各种诱惑,不贪污受贿,不侵占公物,不弄虚作假。

2. 培养道德品质。

道德品质是廉洁诚信的核心。

我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操。

在学习、工作和生活中,我们要诚实守信,不欺骗他人,不损人利己。

3. 提高法律意识。

法律是廉洁诚信的保障。

我们要学习法律知识,了解法律的基本原则,做到知法、懂法、守法。

在遇到问题时,我们要依法行事,不越轨、不违法。

二、践行廉洁诚信行为1. 诚信学习。

学习是学生的天职,诚信学习是廉洁诚信的重要体现。

我们要珍惜学习机会,刻苦钻研,不断提高自己的综合素质。

在学习过程中,我们要诚实守信,不作弊、不抄袭,用实际行动践行诚信。

2. 诚信做人。

诚信做人是一个人的立身之本。

我们要以诚信为本,对人真诚相待,不欺骗、不虚伪。

在人际交往中,我们要讲究诚信,不损害他人利益,不搞不正当竞争。

3. 诚信做事。

诚信做事是一个人的职业素养。

我们要在工作中认真负责,勤奋敬业,不推诿、不拖延。

在处理问题时,我们要以诚信为原则,公正无私,不谋取私利。

三、营造廉洁诚信氛围1. 加强宣传教育。

学校、家庭和社会要共同加强廉洁诚信宣传教育,让廉洁诚信深入人心。

通过开展丰富多彩的活动,提高同学们的廉洁诚信意识。

大学生廉洁教育心得通用5篇

大学生廉洁教育心得通用5篇

大学生廉洁教育心得通用5篇大学生廉洁教育心得篇1近日,我参加了市检察院组织的预防职务犯罪警示教育图片展,使自我在思想上受到了震憾和教育。

异常是看到一些人,过去是血气方刚、踌躇满志的同志,而今日却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行梦想信念的培养及加强作风建设,导致梦想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。

观看结束后,结合自身工作实际,将自我的一点心得体会总结如下:一、是要始终坚持政治理论学习,坚定梦想信念。

作为党员,仅有不断完善和提高自我各方面素质,才能自我的工作需要,才能更好地保证自身的廉洁清正。

所以自我将坚持经常性的深入学习,进一步提高自身的政策和理论理解本事,从而武装头脑、指导言行;在学习中,经过将反面案例与正面教育相结合,使学习效果明显提高,对自我严格要求,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

二、是始终坚持为人民服务的宗旨。

要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。

要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。

进一步加强世界观的改造,结合自我的剖析材料,正确行使党和人民赋予的权力,人性化执法,心系人民群众,服务人民群众。

经过自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三、是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。

一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。

经过观看,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到预防腐败斗争的紧迫性。

所以,作为党员,必须进取维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自我,也用党章和党的纪律规范自我,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。

大学生如何培养廉洁意识

大学生如何培养廉洁意识

大学生如何培养廉洁意识一、廉洁意识的定义廉洁是指做事公正,诚实守信,不贪污,不受贿,不徇私情,不违法规,不利用权力谋取个人利益的一种美德和行为准则。

廉洁意识是指具备廉洁思想、品格和行为的意识形态,是追求公正、诚信、公平、互利的信念和精神。

在当前,廉洁意识已经成为社会公德的一个重要方面,其建立与净化是关系到全社会的发展与稳定问题的。

大学生是未来社会的主人翁,他们的思想意识、人格品质和行为习惯,对整个社会文明程度和道德风尚有着重要的影响。

因此,大学生应成为传承和弘扬廉洁文化的先锋,注重自身的品德和公德教育,将廉洁意识融入到生活和工作中。

(一)正确认识世界和自我大学生要正确认识世界和自我,对于自身的职业定位和使命感有清晰的认识,要科学看待自身的优点和不足,自我管理,增强约束意识,建立自我约束机制,遵守社会道德规范。

同时,在具有中国特色的社会主义事业中要发挥主人翁作用,有责任意识、良好的品德和行为,做到尊重他人、遵守规则。

(二)加强学习和宣传廉洁文化大学生要坚持学习和宣传廉洁文化,通过学习书籍、名人事迹和优秀模范,树立廉洁文化的信仰、激发自身对美好事物的追求,引导和激励自己在日常生活中注重言行举止,提高自身的道德素养。

同时,大学生还可以通过参与公益活动、组织讲座、开展讨论等方式传播廉洁文化,发挥自身在社会中的积极作用。

(三)坚持自我约束和自我实践大学生要始终坚持自我约束和自我实践,避免在诱惑面前违背自己的本心,落入低级趣味的陷阱。

同时,还要树立远大理想和高尚品德,明确自己的目标和理想,专注于追求真正的成功和成长,不走弯路,不追逐短时间内的功利和利益。

(四)建立良好的人际关系和工作环境大学生要建立团结友爱的人际关系和良好的工作环境,与同伴、同事保持良好交流,营造良好的人际关系和工作氛围,注重团结协作,维护组织稳定,共同落实组织的理念和任务,形成压力和规范,培养自身的廉洁意识,发挥自身在组织中的积极作用。

四、总结大学生是未来社会的主人翁,他们应当勇担起肩负建设祖国未来重任的历史责任,在遵守法律和规定的前提下,脚踏实地,坚守原则,落实自己的廉洁意识和职业操守。

大学生如何培养廉洁意识

大学生如何培养廉洁意识

大学生如何培养廉洁意识大学生如何培养廉洁意识廉洁是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

那么大学生如何培养廉洁意识呢,下面是店铺整理的内容,一起来看看吧。

大学生如何培养廉洁意识1廉洁,是一种积极的生活态度,于“欲海无边,欲壑难填”的繁华,自律,适度。

廉洁,是一种感恩的生活态度,于“人生苦短,生命宝贵”的当下,自珍,负责。

廉洁,是一种谦虚的生活态度,于“金无足赤,人无完人”的自我,自省,修身。

廉洁,是一种中庸的生活态度,于“物由心转,境由心生”的和谐,自修,坚持。

但如何才能有这样一种积极、感恩、谦虚、中庸的生活态度呢?换句话说,作为一名大学生,如何培养我们的廉洁意识?我认为,无论何时何地,面对何人何事,正确的信仰,学徒的姿态,永远是一个人在塑造自我、提升自我、实现自我中必须具备的素养,也是一个人以廉洁的生活方式为追求所应有的能力,更是我们努力奋斗,实现幸福生活、和谐社会的基础。

正确的信仰,作为一种理想信念,是世界观和政治信仰在奋斗目标上的具体体现。

一个国家、一个民族、一个政党,任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。

如果没有或丧失理想信念,就会迷失奋斗目标和前进方向,就会像一盘散沙而形不成凝聚力,就会失去精神支柱而自我瓦解。

一个人,没有坚定的信仰,自然难有分明的立场,也就无法严格要求自己,从而随大流,不思进取,更有甚者腐败无为,成为社会的负担,更别谈为人民服务,为社会做出贡献,实现自我价值。

在当前体制转轨、社会转型、思想多元、利益多样的环境下,我们大学生应该紧密团结在党的周围,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,时刻用党员纯洁性要求来对照自己、检点自己、修正自己,保持健康的求学心态,自觉“修剪”欲望,茁壮心灵,提升定力,抵制诱惑。

首先,作为一名大学生,我们要保持坚定不移的理想信念,积极向党组织靠拢,带头遵纪守法。

只有树立了远大的理想和坚定的信念,才能有崇高的思想境界和道德情操,才能有远大的志向和明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神。

大学生廉洁教育(一)2024

大学生廉洁教育(一)2024

大学生廉洁教育(一)引言概述:大学生作为未来社会的中坚力量,廉洁教育对他们的成长至关重要。

大学生廉洁教育不仅涉及个人道德修养,更关系到整个社会的风气建设和政治生态的良好发展。

本文将就大学生廉洁教育的重要性、目标、内容、实施方式和前景进行深入探讨。

正文:一、大学生廉洁教育的重要性1.培养良好的道德品质2.维护社会公德心和社会公平正义3.促进社会主义核心价值观的传承和发展4.防止腐败现象的滋生和蔓延5.建设和谐校园环境二、大学生廉洁教育的目标1.全面提高大学生的廉洁意识2.形成正确的道德观念和价值判断3.培养良好的行为习惯和处世原则4.增强反腐败和抵制诱惑的能力5.推动廉洁文化的传播和校园风气的健康发展三、大学生廉洁教育的内容1.廉洁的思想教育与道德引导2.廉洁的实践体验与社会参与3.廉洁的法律法规与制度建设4.廉洁的学风教育与学术规范5.廉洁的管理运行与监督机制四、大学生廉洁教育的实施方式1.加强廉洁教育的组织领导2.开展廉洁教育的特色活动3.建立健全廉洁教育的体系架构4.运用多种手段加强大学生廉洁教育5.加强廉洁教育的评估与监督五、大学生廉洁教育的前景1.激发大学生廉洁教育的积极性和主动性2.促进大学生廉洁教育与社会美德建设的互动3.培养大学生廉洁意识的长效机制4.构建高水平廉洁教育体系5.推动社会风尚的转变和社会治理的创新总结:大学生廉洁教育是社会风气建设和政治生态的重要组成部分,具有重要的意义和深远的影响。

通过培养大学生的廉洁意识、正确的道德观念和行为习惯,可以有效预防腐败现象的滋生,并推动社会主义核心价值观的传承和发展。

在未来,大学生廉洁教育将继续发挥重要作用,为社会的稳定和进步做出更大的贡献。

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大学生如何廉洁教育
大学生廉洁教育是一项长期而艰巨的系统工程。

对于高校而言,是一项开拓性的工作领域,要提高责任意识,勇于创新、勇于实践,接下来,jk3721的我为您介绍了大学生如何廉洁
教育的一些方法!
一、提高认识,加强领导,健全领导体制和工作机制是关键
大学生思想政治教育是一个多层面、多方位、多领域的系统工程,在大学生中开展廉洁教育,是大学生思想政治教育的重要内容,也是大学生思想教育的新领域、新课题。

落实大学生廉洁教育的整体规划,关键在加强领导,建立健全廉洁教育的领导机制和工作机制。

学校党政领导要充分认识到今天的大学生,就是明天社会主义建设事业的中坚力量,要从提高党的执政能力,巩固党的执政地位,把大学生培养成反腐倡廉的有生力量,确保党和国家事业后继有人的高度,提高认识,增强责任感,把在大学生中开展廉洁教育摆到重要位置,纳入到学校统一工作规划,与大学生思想政治教育、校园文化建设、廉政文化建设、师德建设、学校管理、学风建设等工作同步推进,要建立健全“党委统一领导、党政齐抓共管,教育部门与学生工作部门、纪检监察部门及其他相关工作部门,各负其责,广大干部师生共同参与的工作机制”。

明确分管领导、责任部门的责任和工作目标,建立监督考评和奖惩机制,调动各方面的工作积极性。

要保证廉洁教育所需的课时、必要的人力和资金。

各有关部门要加强工作交流和研究,不断提高廉洁教育工作的科学化和规范化的水平。

二、要充分发挥课堂教学在廉洁教育中的主渠道、主阵地作用
为落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,目前高校已将思想政治理论课集合为《思品与法律》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论》、《马克思主义基本原理概论》四门课程。

这四门课程内容丰富,是一个全面系统的思想政治教育体系,可以从多方面溶入廉洁教育的内容:在《思品与法律》课中,在原有内容里,渗透充实关于社会主义核心价值体系的内容;关于反腐倡廉建设有关知识和法律法规的内容;关于社会公德、职业道德、家庭美德和诚心教育的内容;关于继承
和弘扬中国古代优秀的廉政思想和廉政文化等内容。

在《中国近现代史纲要》中,可溶入我们党在革命、建设和改革开放进程中形成和发展的反腐倡廉理论与实践;在社会主义市场条件
下腐败现象产生的根源、长期性、复杂性、严重性等内容。

在《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论》中,增强关于廉政思想和廉政建设方方面面有关论述。

在《马克思主义基本原理概论》中渗透关于世界观,正确认识反腐斗争的形势的认识论、方法论等内容。

这些内容,一方面可充实渗透进相关章节中,另一方面也可独立设置章节,但应在教学大纲中予以确认,在教材中予以完善。

另外,还应重视开设一些如:《马克思主义伦理学》、《中国古代思想史》、《形势与政策》等方面的选修课,开拓视野,满足不同层面学生的需要,推动廉洁教育进课堂,增强廉洁教育的系统性,充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用。

三、以学生党建工作为重点,做好廉洁教育
大学生党员是大学生的中坚,他们的廉政意识反映了他们
的入党动机和是否思想上入党的根本问题,他们的思想政治水平和表现在大学生中起着引领和示范作用。

要把学生党建工作,作为廉洁教育的重点,带动全体大学生的廉洁教育。

可开展反腐斗争形势教育,着力解决对党的信仰、信念、信任问题,开展党员义务、权力、纪律教育,增强党员意识,开展先进性教育,在各项工作中和廉洁教育中起模范带头作用。

开展党的历史和党的革命传统教育,感悟党的历史使命、老一辈革命家的廉洁风范和为革命献身精神。

可采取党课、专题组织活动、考场、宿舍党员挂牌制度等丰富多彩的的党风廉政专题活动。

要把党风廉政和反腐败问题纳入到学生党校的课程,把廉洁教育做为组织活动的重要内容开展各种专题活动,要抓住发展前组织谈话、转正谈话等环节进行廉政教育,加强党性锻炼和廉洁修身的自觉性,作合格党员。

四、加强校园廉政文化建设,营造开展廉洁教育的良好氛围
《实施纲要》提出:“大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、机关、企业和农村。

努力在全社会营造‘廉洁光荣、腐败可耻’的良好氛围。

”这是中央关于反腐倡廉教育思路和方法的创新,是构建中华民族道德素养建设的治本之策。

通过廉政文化建设的导向作用、激励作用、警示作用、舆论监督等作用,形成“以廉为荣,以腐为耻”的思想道德价值标准和精神理念,明确哪些该做、哪些不该做,哪些应受到赞扬、哪些会受到社会舆论的压力,减少社会对腐败的容忍度,真正树立起“以廉为荣,以腐为耻”的社会风尚。

达到科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人。

充分发挥党风廉政建设“大宣教”格局的作用。

创新宣教载体,充分利用校园广播站、校报、宣传栏等校园媒体,
宣扬廉政文化和先进典型,宣传廉政知识、探讨廉政建设的社会现象和理论问题;开展廉政文艺演出、廉政歌曲大赛、廉政
摄影、书画展、廉政警句格言评选、廉政征文,以廉政建设为载体的辩论会、模拟法庭、观看警示教育、廉政教育的电影录像等活动;利用学生网站开展学风建设的评论,有针对性地开
展以诚信教育、遵纪守法为载体的专题教育,打造品牌活动。

要大力弘扬淡泊名利、廉洁奉公、治学严谨、为人师表的优秀教师典型和艰苦朴素、刻苦学习、自强不息、报效祖国的优秀学生典型,通过身边人、身边事的示范作风教育师生。

要加大对学术腐败、考试作弊等不正之风的惩处力度和舆论鞭挞,弘扬正气,营造良好廉政文化氛围。

五、继承和弘扬中华民族的传统美德和廉政思想,激励民族精神
中华民族的传统美德和廉政文化遗产,博大精深,有些优秀思想已构成了我们的民族精神,大量的廉政思想、大批清官廉吏的典故,丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政警句格言,都可以作为党风、廉政教育的很好教材,象:“以公灭私,民其允怀”、“天下兴亡、匹夫有责”的崇尚整体精神、强调为社会、为民族的爱国主义思想。

象“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的注重气节、崇尚正气、洁身自好、重视情操的崇高精神境界,象包拯、海瑞、于成龙的戏剧等为我们拓宽了新的视角、新的思路和新的教材。

要在中小学开展中华民族传统优良教育的基础上,挖掘传统文化中廉政思想的丰富资源,要和革命传统教育、弘扬老一辈革命家廉政风范结合起来,通过校园的宣传、课堂的讲授,激励大学生的道德自律意识,增强拒腐防变的良好心理品质。

六、抓住毕业关键期进行强化教育
教育部在《意见》中明确提出大学阶段廉政教育的目标是“引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念,不断提高大学生的道德自律意识,培养拒腐腐败的良好心理品质,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。

”因此,大学生廉洁教育就其根本目标和实质而言就是一种岗前的职业道德教育。

走上工作岗位,是大学生们人生的一大转折点,他们既有对未来走上工作岗位建功立业的美好憧憬,又对如何走向社会有着迫切感、迷惑感,甚至十恐惧感,他们对于走上社会我该怎么做,才能得到社会的认可,有着迫切的需求。

因此在指导求职技巧、终生学习道理的同时,强化以提升毕业生未来职业道德素养为重点的社会公德、职业道德教育,将起到事半功倍的作用。

首先要帮助他们树立正确的职业价值观,引导大学生树立报效祖国、服务人民、回报社会,把个人的命运和祖国前途结合起来的信念。

其次,要要引导他们树立爱岗敬业、奋发向上的敬业精神,这是立足治本。

第三,引导他们树立诚实守信、真诚待人、谦虚严谨、求真务实的工作作风和职业素质,使大学生步入社会后,能获得人们的信任、环境的支持、促进事业的发展。

第四引导他们有针对性地学习好不同职业的行业道德规范,养成遵纪守法、廉洁从业、按规则办事的行为习惯,使廉洁教育的各项要求更加具体明确。

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