(完整版)初中物理惯性练习题
初中物理中的惯性测试题

初中物理中的惯性测试题在初中物理的学习中,惯性是一个重要的概念。
为了帮助同学们更好地理解和掌握惯性的知识,我们来一起看看一些有关惯性的测试题。
一、选择题1、下列关于惯性的说法中,正确的是()A 只有静止的物体才有惯性B 只有做匀速直线运动的物体才有惯性C 一切物体在任何情况下都有惯性D 物体的速度越大,惯性越大答案:C解析:惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,与物体的运动状态无关,也与物体的速度大小无关。
2、正在行驶的汽车,如果突然刹车,乘客会向前倾,这是因为()A 乘客受到向前的力B 乘客具有惯性C 汽车具有惯性D 乘客受到惯性力答案:B解析:汽车突然刹车时,乘客的脚随车一起减速,而身体上部由于惯性要保持原来的运动状态,所以会向前倾。
惯性不是力,不能说“受到惯性力”。
3、下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A 运动员跳远时需要助跑B 子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行C 用力将物体抛出去,物体最终会落到地面上D 汽车在刹车时,乘客会向前倾倒答案:C解析:运动员跳远时助跑是利用惯性,使运动员在起跳时具有较大的速度,从而跳得更远;子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行,是因为子弹具有惯性;汽车刹车时乘客向前倾倒,是因为乘客具有惯性。
而用力将物体抛出去,物体最终会落到地面上,是因为物体受到重力的作用,不是惯性。
4、一辆汽车分别以 6 米/秒和 4 米/秒的速度运动时,它的惯性大小()A 一样大B 速度为 6 米/秒时大C 速度为 4 米/秒时大D 无法比较答案:A解析:惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关。
同一辆汽车,质量不变,所以惯性大小一样。
5、下列事例中,属于防止惯性带来危害的是()A 拍打衣服,把灰尘拍去B 将足球射入球门C 公路上汽车限速行驶D 跳远时快速助跑答案:C解析:拍打衣服,把灰尘拍去,是利用惯性;将足球射入球门,是利用惯性;跳远时快速助跑,是利用惯性。
公路上汽车限速行驶,是为了防止惯性带来的危害,避免因刹车距离过长而发生交通事故。
初二物理惯性练习题

初二物理惯性练习题1. 一个小球在平滑的水平桌板上,用力推出,并停在距离起点20米的位置。
那么,推力的大小是多少?解析:根据牛顿第一定律(惯性定律),物体在没有外力作用时将保持静止或匀速直线运动的状态。
因此,小球在推力作用下沿水平方向运动20米后停下,说明推力的大小等于小球的阻力。
由此可得,推力的大小为20牛。
2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,司机突然紧急刹车,将速度减为30km/h,刹车过程持续时间为4秒。
求汽车的加速度大小。
解析:加速度定义为速度变化量与时间的比值,即$a=\frac{v_f-v_i}{t}$。
其中,$v_i$为刹车前的初速度,$v_f$为刹车后的末速度,$t$为刹车持续时间。
根据题目可得,$v_i=60km/h$,$v_f=30km/h$,$t=4s$。
将数值代入公式计算得到加速度大小为$-7.5m/s^2$。
3. 一块质量为2kg的物体,受到2N的外力作用,产生了加速度。
求物体的加速度大小。
解析:根据牛顿第二定律(加速度定律),物体所受合力等于质量与加速度的乘积,即$F=ma$。
已知合力$F=2N$,质量$m=2kg$,代入公式计算得到加速度大小为$1m/s^2$。
4. 一个质量为0.5kg的物体,以2m/s的速度向东运动,受到力的作用产生了加速度。
若该物体的加速度大小为4m/s^2,求作用力的大小和方向。
解析:与第三题类似,根据牛顿第二定律可知作用力等于质量与加速度的乘积,即$F=ma$。
已知质量$m=0.5kg$,加速度$a=4m/s^2$,代入公式计算得到作用力的大小为$F=2N$。
由于物体向东运动,根据牛顿第三定律(作用与反作用),作用力的方向应为东方向。
5. 一个小球质量为0.1kg,以5m/s的速度向右撞击一固定墙壁,弹性碰撞后以3m/s的速度反弹。
求小球受到的冲量大小和方向。
解析:冲量定义为作用力对时间的积分,即$I=F\Delta t$。
由动量定理可知,冲量等于物体动量变化量,即$I=\Delta p$。
惯性测试题及答案

惯性测试题及答案一、选择题1. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质,以下哪个选项正确描述了惯性?A. 物体的运动状态可以随意改变B. 物体的运动状态不易改变C. 物体的运动状态仅在受到外力作用时改变D. 物体的运动状态只在静止时保持不变答案:B2. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,其惯性大小取决于:A. 物体的速度B. 物体的质量C. 物体的体积D. 物体的形状答案:B二、填空题1. 惯性的大小与物体的________有关,质量越大,惯性越大。
答案:质量2. 当一个物体受到外力作用时,其运动状态将________。
答案:发生改变三、简答题1. 请简述什么是惯性,并举例说明。
答案:惯性是物体保持其运动状态不变的性质。
例如,当汽车突然刹车时,乘客会向前倾,这是因为乘客的身体具有惯性,试图保持原来的运动状态。
2. 惯性在生活中有哪些应用?答案:惯性在生活中的应用非常广泛,例如:洗衣机的脱水功能、汽车的安全气囊、以及运动员在跳远前的助跑等。
四、计算题1. 一个质量为5kg的物体,在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动。
如果突然施加一个10N的力使其加速,请计算物体的加速度。
答案:首先,根据牛顿第二定律,F = ma。
已知力F = 10N,质量m = 5kg,代入公式得 a = F/m = 10N / 5kg = 2m/s²。
所以物体的加速度为2m/s²。
五、论述题1. 论述惯性在交通安全中的重要性,并提出一些减少惯性影响的措施。
答案:惯性在交通安全中具有重要作用。
例如,驾驶员在驾驶过程中需要预判车辆的惯性,以避免紧急制动时乘客受伤。
减少惯性影响的措施包括:使用安全带,保持安全距离,以及在设计车辆时考虑乘客的惯性保护等。
初二物理惯性练习题

初二物理惯性练习题1. 惯性现象的观察与分析- 描述一下当你突然停止奔跑时,身体会有什么感觉。
- 观察并解释为什么汽车在紧急刹车时,车内乘客会向前倾。
2. 惯性与物体质量的关系- 列出至少三个例子,说明质量大的物体比质量小的物体更难改变其运动状态。
- 通过实验或生活实例,说明为什么在相同外力作用下,质量大的物体运动状态变化较小。
3. 惯性在日常生活中的应用- 列举惯性在交通工具设计中的应用,例如安全带的作用。
- 描述惯性在体育活动中的利用,如体操运动员的旋转动作。
4. 惯性与安全- 分析在高速行驶的汽车中,为什么乘客需要系好安全带。
- 讨论在乘坐电梯时,电梯突然停止时乘客可能会遇到的问题,并解释原因。
5. 惯性定律的理解- 简述牛顿第一定律的内容,并解释它与惯性的关系。
- 描述一个实验,证明物体在没有外力作用时,会保持静止或匀速直线运动。
6. 惯性与力的关系- 解释为什么在推动重物时,需要施加更大的力才能改变其运动状态。
- 通过实例说明,当物体受到外力作用时,惯性如何影响物体的运动。
7. 惯性与能量- 讨论在碰撞过程中,惯性如何影响物体的能量转换。
- 描述一个实验,展示在没有外力作用下,物体的动能如何保持不变。
8. 惯性与运动状态的改变- 描述一个实验,说明如何通过施加力来改变物体的运动状态。
- 分析在不同速度下,改变物体运动状态所需的力的大小。
9. 惯性与物体形状的关系- 讨论为什么圆形物体在滚动时比方形物体更容易保持运动状态。
- 通过实验或实例,说明物体的形状如何影响其惯性。
10. 惯性与科学发展- 探讨惯性概念在现代科技中的应用,如航天器的轨道设计。
- 分析惯性在科学研究中的重要性,以及它如何帮助我们理解宇宙的运动规律。
惯性练习题

惯性练习题一、选择题1. 下列关于惯性的说法,正确的是:A. 惯性与物体的速度有关B. 惯性与物体的质量有关C. 惯性与物体的形状有关D. 惯性与物体的受力情况有关2. 一个物体在水平地面上静止,下列哪种情况能使物体开始运动?A. 向物体施加一个向上的力B. 向物体施加一个向左的力C. 向物体施加一个向右的力D. 向物体施加一个向后的力3. 质量为m的物体在水平地面上以速度v匀速运动,当受到一个与运动方向相反的力F作用时,物体的运动状态将:A. 立即停止B. 速度逐渐减小C. 速度逐渐增大D. 保持不变二、填空题1. 惯性是物体保持原来__________状态不变的性质。
2. 惯性的大小与物体的__________有关。
3. 在没有外力作用的情况下,静止的物体将保持__________,运动的物体将保持__________。
三、判断题1. 惯性是一种力,它可以改变物体的运动状态。
()2. 质量越大的物体,其惯性越小。
()3. 在地球表面,所有物体都具有相同的惯性。
()四、简答题1. 请解释惯性的概念。
2. 为什么说惯性是物体的一种属性?3. 在生活中,举例说明惯性的应用。
五、计算题1. 质量为5kg的物体在水平地面上受到一个10N的力作用,求物体的加速度。
2. 一个物体在水平地面上受到两个力的作用,其中一个力为15N,向东;另一个力为20N,向北。
求物体的合力及合力的方向。
3. 质量为10kg的物体在水平地面上以5m/s的速度匀速运动,当受到一个与运动方向相反的力作用时,加速度为2m/s²。
求该力的大小。
六、作图题一个小球在水平面上向右运动,突然受到一个向左的力作用。
一个物体在斜面上向上运动,当到达最高点时,受到一个向下的力作用。
物体从静止开始加速。
物体以恒定速度运动。
七、实验题1. 设计一个实验,验证惯性与物体质量的关系。
2. 描述一个实验过程,用以观察和记录物体在受到外力作用时的运动状态变化。
惯性练习题

惯性练习题一、选择题1. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质,以下哪个现象与惯性无关?A. 汽车急刹车时乘客向前倾B. 把球扔出去后球继续飞行C. 物体从静止开始下落D. 物体在匀速直线运动时2. 以下哪个行为不能有效地利用惯性?A. 运动员在跳远前助跑B. 将球用力踢出使其飞行更远C. 汽车在启动时加速D. 将物体从高处自由落体3. 惯性的大小与物体的质量有关,以下说法正确的是:A. 质量越大,惯性越小B. 质量越小,惯性越小C. 惯性与物体的质量成正比D. 惯性与物体的质量成反比4. 在下列情况中,哪个物体的惯性最大?A. 一辆小汽车B. 一辆自行车C. 一辆摩托车D. 一辆重型卡车二、填空题1. 惯性定律又称为牛顿第一定律,它表明一切物体在没有受到外力作用时,总保持______或______状态。
2. 惯性是物体的固有属性,它与物体的运动状态无关,只与物体的______有关。
3. 惯性的大小可以通过物体的______来衡量。
三、判断题1. 惯性是物体的一种特性,它使得物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动。
(对/错)2. 惯性的大小与物体的速度有关,速度越大,惯性越大。
(对/错)3. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质,因此物体在任何情况下都具有惯性。
(对/错)4. 惯性定律只适用于宏观物体,对于微观粒子不适用。
(对/错)四、简答题1. 请解释为什么在汽车急刹车时,乘客会向前倾?2. 描述一下在没有外力作用的情况下,物体的惯性如何影响其运动状态。
五、计算题1. 已知一辆汽车的质量为2000kg,当它以10m/s的速度匀速行驶时,计算它的惯性大小。
2. 若将上述汽车的速度提高到20m/s,计算此时汽车的惯性大小,并比较两次惯性的大小。
六、应用题1. 假设你是一名运动员,你将参加一场跳远比赛。
请描述你如何利用惯性来提高你的跳远成绩。
2. 描述一下在日常生活中,我们如何通过改变物体的质量来改变其惯性,以及这在实际应用中的意义。
初二惯性练习题

初二惯性练习题初二学生学习力的培养是中学教育的重点之一。
为了帮助学生提升学习效果,教师们通常会布置各种各样的练习题。
其中,惯性练习题是非常重要的一种。
通过解答惯性练习题,学生能够更好地理解和应用惯性的概念,巩固并提高他们在课堂上所学到的知识。
下面是一些适合初二学生的惯性练习题,帮助他们更好地掌握这一概念。
1. 问题一一辆小汽车以10m/s的速度匀速行驶,突然遇到了一个障碍物,司机急刹车,小汽车在2秒内停下来。
计算小汽车的减速度。
解答:已知:初始速度 u = 10m/s末速度 v = 0m/s(小汽车停下来)时间 t = 2s根据物理公式,加速度 a = (v - u)/t代入数值,可得 a = (0 - 10)/2 = -5m/s²所以,小汽车的减速度为5m/s²。
2. 问题二一辆火车以20m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有红绿灯,需要停车。
火车行驶了10秒后才完全停下来。
计算火车的减速度。
解答:已知:初始速度 u = 20m/s末速度 v = 0m/s(火车停下来)时间 t = 10s根据物理公式,加速度 a = (v - u)/t代入数值,可得 a = (0 - 20)/10 = -2m/s²所以,火车的减速度为2m/s²。
3. 问题三一辆自行车从静止开始骑行,经过5秒钟后,速度达到了12m/s。
假设自行车运动的是匀加速直线运动,请问自行车的加速度是多少?解答:已知:初始速度 u = 0m/s(自行车从静止开始)末速度 v = 12m/s时间 t = 5s根据物理公式,加速度 a = (v - u)/t代入数值,可得 a = (12 - 0)/5 = 2.4m/s²所以,自行车的加速度为2.4m/s²。
通过以上三个问题的解答,我们可以看出,在惯性练习题中,通过应用惯性的概念和物理公式,可以准确地解决各种与速度、时间、距离、加速度相关的问题。
人教版中考物理专项训练:惯性(含解析)

惯性一.选择题(共20小题)1.下列关于惯性说法正确的是()A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性2.2014年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛,下列说法正确的是()A.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的3.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上.则下列说法正确的是()A.锤柄下端受到撞击时,锤柄比锤头先停止运动B.锤柄下端受到撞击时,锤头比锤柄先停止运动C.这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧D.这利用了锤柄的惯性,锤柄质量越小越容易套紧4.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以()A.减小汽车的惯性,防止发生事故B.减小司机的惯性,防止发生事故C.减小因汽车突然减速造成的伤害D.减小因汽车突然加速造成的伤害5.去年,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,装载的货物发生偏移,导致客轮侧翻.客轮急转时装载的货物发生偏移的主要原因是()A.货物的重力变小B.货物具有惯性C.货物受到的摩擦力消失D.货物受到平衡力的作用6.下列现象与惯性有关的是()A.小朋友喜欢看动画片B.投出的篮球在空中继续向前运动C.同种电荷相互排斥D.水银的温度升高时体积增大7.关于力学知识,下列说法正确的是()A.踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性的作用B.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的C.飞机前进时,机翼上、下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用8.如图所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上作加速运动时,下列说法正确的是()A.物块速度变大时其惯性增大B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力D.弹簧伸长了,弹性势能不变9.在运动场上常看到以下场景,其中能用惯性知识解释的是()A.跳高运动员越过横杆落到垫子上B.投掷出的铅球离开手后向前运动C.运动员跑到终点后不能立即停下D.起跑时运动员用脚向后使劲蹬地10.关于惯性,下列说法正确的是()A.静止的物体没有惯性B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性D.一切物体都有惯性11.用力拉着物块在水平台面上运动,达到一定速度后,撤去拉力,物块做减速运动直至停止,物块从撤去拉力到停止前的过程中,以下说法正确的是()A.物块的惯性越来越小B.物块所受滑动摩擦力越来越小C.物块的重力势能越来越小D.物块的动能越来越小12.如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.下列说法中正确的是()A.木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大C.木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性D.弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大13.如图所示,将硬币下的硬纸片用手指突然弹出,下列描述错误的()A.硬币受到惯性作用落入杯中B.纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态C.硬币下落过程中重力势能转化为动能D.弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的14.关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性,以上说法正确的是()A.①②B.②④C.③④D.①③15.下列现象中,没有利用惯性的是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.苹果熟了,从树上落向地面C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行D.上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉16.第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行,庆元县年仅15岁的吴琳俐在T293级女子帆板比赛中荣获冠军,下列分析正确的是()A.帆板静止在水面时没有惯性B.帆板前进时以水为参照物运动员是静止的C.帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力D.风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态17.下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是()A.撞击锤柄,锤柄停止运动,锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B.近视眼原来成像在视网膜之后,佩带凹透镜后得到了矫正C.若闭合开关,通电螺丝线管的左端为N极,右端为S极D.每个滑轮重2牛,物体重6牛,不计绳重与摩擦,静止时拉力F为4牛18.惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是()A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土19.奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力20.“十次车祸九次快,还有喝酒和超载”.汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是()A.汽车的速度越大,惯性越小B.汽车的速度越大,惯性越大C.汽车的质量越大,惯性越小D.汽车的质量越大,惯性越大二.填空题(共10小题)21.足球运动员起脚射门,足球离脚后由于还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的 .22.用头顶出去的足球仍能继续运动,是由于足球具有;足球最终落回到地面,说明力可以改变物体的;在足球下落过程中,足球的重力势能减小,动能 .23.小明同学骑自行车上学途中,突遇障碍物,采用紧急刹车,他由于向前倾;该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大 .24.小刚在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是的.离开地面后,由于,他在空中还能继续向前运动.25.离弦的箭由于具有要保持原来的运动状态还会继续前行;越尖的箭头越容易射穿目标,是因为箭头越尖对目标的压强越(选填“大”或“小”).26.(沈阳市校车安全管理办法)规定校车应全部安装座椅安全带,这是为了防止急刹车时学生因具有,身体前倾而受到伤害.校车的动力来自内燃机,在如图所示的示意图中,图表示的是四冲程内燃机的吸气冲程.27.如图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置,是由于它们具有.棋子飞出的瞬间运动状态是发生改变的原因是塑料尺施加的的作用.下面两个棋子静止不动,是受力作用.28.2014年巴西世界杯足球赛引起世界人民的关注.在比赛中,某运动员用头顶回远处飞来的足球(如图),说明力可以改变物体的;运动员起脚射门,足球离脚后,由于还能继续飞向球门.29.汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有,车速会逐渐变小,是由于受到地面摩擦力的作用,这说明力可以改变物体的 .30.如图(a)所示,盛有水的烧杯和小车一起向右做匀速直线运动,当烧杯中的水出现如图(b)所示的状态时,说明小车在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,在此过程中,小车的惯性(选填“变大”“变小”或“不变”).惯性参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.下列关于惯性说法正确的是()A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性考点:惯性.专题:运动和力.分析:惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.解答:解:A、一切物体在任何情况下都有惯性,因此静止在草坪上的足球有惯性,故A错误;B、物体的惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误;C、百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于惯性还要保持原来的运动状态,而不是受到惯性作用;故C错误;D、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活,故D正确.故选D.点评:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质.2.2014年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛,下列说法正确的是()A.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的考点:惯性;力作用的相互性.专题:运动和力.分析:①物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性不是力,而是物体本身的一种性质,任何物体在任何状态下都具有惯性;②物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因;③力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.解答:解:A、一切物体在任何状态下都有惯性,所以龙舟静止时有惯性,运动起来也有惯性.此选项错误;B、龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为具有惯性的原因,要保持原来的运动状态.此选项错误;C、运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,原因是龙舟受到水的阻力作用.此选项错误;D、运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进.此选项正确.故选D.点评:本题借助龙舟比赛考查了力学的基础知识,学生在惯性的理解上出错较多,记住“惯性”是一种性质,而不是一种力.3.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上.则下列说法正确的是()A.锤柄下端受到撞击时,锤柄比锤头先停止运动B.锤柄下端受到撞击时,锤头比锤柄先停止运动C.这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧D.这利用了锤柄的惯性,锤柄质量越小越容易套紧考点:惯性.专题:运动和力.分析:一切物体都有保持运动状态不变的性质,叫惯性;惯性与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.解答:解:AB、锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了运动,锤头没受阻力仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了.选项A正确、选项B错误;CD、当锤柄受到阻力停止运动时,锤头由于具有惯性,继续向下运动,就紧套在锤柄上了.并且锤头质量越大惯性越大,越容易套紧.选项C正确、选项D错误.故选A、C.点评:本题主要考查学生用惯性知识解释生活中一些现象的能力,体现了从物理走向生活的理念,是一道基础题.4.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以()A.减小汽车的惯性,防止发生事故B.减小司机的惯性,防止发生事故C.减小因汽车突然减速造成的伤害D.减小因汽车突然加速造成的伤害考点:惯性.专题:运动和力.分析:①一切物体都具有惯性,惯性大小的决定因素是质量;②汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故.所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害.解答:解:A、B、汽车和司机的质量是一定的,有无安全带,汽车行驶速度大小,汽车和司机的惯性都不变.不符合题意;C、司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用.符合题意;D、司机原来和车一起向前运动,突然加速时,司机由于具有惯性,会先后运动,座椅可以对实际起到保护作用.此时安全带不起作用.不符合题意.故选C.点评:本题难度较小,主要考查生活中的惯性现象,需要学生认真体会身边的现象中包含的物理知识,做到学以致用.5.去年,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,装载的货物发生偏移,导致客轮侧翻.客轮急转时装载的货物发生偏移的主要原因是()A.货物的重力变小B.货物具有惯性C.货物受到的摩擦力消失D.货物受到平衡力的作用考点:惯性.专题:运动和力.分析:任何物体都有保持原来运动状态不变的性质,即惯性;解答:解:高速航行的客轮在突然转向时货物由于具有惯性仍处于原来的运动状态从而发生侧移.故选B.点评:此题通过韩国“岁月”号客轮沉没事件,考查了惯性知识,说明了物理与生活的联系,在学习物理知识的同时要注意其应用.6.下列现象与惯性有关的是()A.小朋友喜欢看动画片B.投出的篮球在空中继续向前运动C.同种电荷相互排斥D.水银的温度升高时体积增大考点:惯性.专题:运动和力.分析:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;结合选项中的描述可判断哪一个是与惯性有关的知识.解答:解:A、小朋友喜欢看动画片,不包括力学的知识,更与惯性无关,不合题意;B、投出的篮球在空中继续向前运动是因为篮球具有惯性,符合题意;C、同种电荷相互排斥反映了电荷间的相互作用规律,与惯性无关,不合题意;D、水银的温度升高时体积增大,反映了物体热胀冷缩的性质,与惯性无关,不合题意.故选B.点评:知识惯性的概念,并能用惯性的知识来解释和辨别生活中的现象,可顺利做出解答.7.关于力学知识,下列说法正确的是()A.踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性的作用B.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的C.飞机前进时,机翼上、下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用考点:惯性;力作用的相互性;力与运动的关系;飞机的升力.专题:运动和力.分析:(1)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;(2)物体间力的作用是相互的,据此分析;(3)流体流速越快的位置压强越小,据此做出分析;(4)力是改变物体运动状态的原因,维持物体的运动不需要力.解答:解:A、踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球具有惯性,而不能说受到惯性的作用,故A错误;B、用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的,故B正确;C、飞机前进时,机翼上方空气流速快、压强大,下方空气流速慢、压强小,上下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升,故C正确;D、力是改变物体运动状态的原因,维持物体的运动不需要力,物体不受力时照样可以做匀速直线运动,故D错误.故选BC.点评:本题考查了我们对惯性、力的作用的相互性、流体压强与流速的关系,以及力与运动关系的了解与掌握,属力学的基础知识.8.如图所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上作加速运动时,下列说法正确的是()A.物块速度变大时其惯性增大B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力D.弹簧伸长了,弹性势能不变考点:惯性;力与运动的关系;动能和势能的大小变化.专题:运动和力;机械能及其转化.分析:(1)惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.(2)处于平衡状态的物体才受到平衡力的作用;(3)力的作用是相互的;(4)影响弹性势能的因素有弹性形变的大小,在弹性限度内,弹性形变越大,物体具有的弹性势能越大.解答:解:A、惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体运动速度等都没有关系.故A错误;B、当整个电梯突然向上作加速运动时,弹簧对物块的拉力大于物块的重力.故B错误;C、弹簧对物块的拉力和物块对弹簧的拉力是一对相互作用力,大小相等.故C正确;D、弹簧伸长了,弹性势能增大.故D错误.故选C.点评:此题考查惯性、力的作用是相互的、影响弹性势能的因素等多个知识点,是一道综合性很强的题目,解答此题需要特别注意的是处于平衡状态的物体才受到平衡力的作用.9.在运动场上常看到以下场景,其中能用惯性知识解释的是()A.跳高运动员越过横杆落到垫子上B.投掷出的铅球离开手后向前运动C.运动员跑到终点后不能立即停下D.起跑时运动员用脚向后使劲蹬地考点:惯性.专题:运动和力.分析:物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,一切物体都具有惯性.据此对选项中的描述做出判断.解答:解:A、跳高运动员越过横杆落到垫子上,在下落时是因为受到了重力的作用,与惯性无关,故A错误;B、投掷出的铅球离开手后向前运动,是因为铅球具有惯性仍要保持原来的运动状态,故B 正确;C、运动员跑到终点后不能立即停下,是因为运动员具有惯性仍要保持原来向前运动的状态,故C正确;D、起跑时运动员用脚向后使劲蹬地,人向前进,利用了物体间力的作用是相互的,故D错误.故选BC.点评:本题考查了惯性的知识,知道惯性的概念是正确解题的前提,解题时要根据实际物理情景进行分析,作出判断.10.关于惯性,下列说法正确的是()A.静止的物体没有惯性B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性D.一切物体都有惯性考点:惯性.专题:运动和力.分析:惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.解答:解:不论是运动的还是静止的物体都有惯性,惯性与所处的运动状态无关,与所处的位置无关,惯性只有物体的质量有关,质量越大,惯性越大.故ABC错误、D正确.故选:D.点评:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.11.用力拉着物块在水平台面上运动,达到一定速度后,撤去拉力,物块做减速运动直至停止,物块从撤去拉力到停止前的过程中,以下说法正确的是()A.物块的惯性越来越小B.物块所受滑动摩擦力越来越小C.物块的重力势能越来越小D.物块的动能越来越小考点:惯性;摩擦力大小的影响因素;动能和势能的大小变化.专题:运动和力;重力、弹力、摩擦力;机械能及其转化.分析:(1)惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.(2)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度;(3)影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度;(4)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度.解答:解:A、惯性大小只跟物体的质量大小有关,物块从撤去拉力到停止前的过程中,质量不变,惯性不变.故A错误;B、物块从撤去拉力到停止前的过程中,物块对水平面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所受滑动摩擦力不变;故B错误;C、物块从撤去拉力到停止前的过程中,质量不变,高度不变,物块的重力势能不变.故C 错误;D、物块从撤去拉力到停止前的过程中,质量不变,速度越来越小,物块的动能越来越小.故D正确.故选D.点评:此题考查惯性、摩擦力大小的影响因素、动能和势能大小变化,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,答题时务必要认真仔细!12.如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.下列说法中正确的是()A.木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大C.木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性D.弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大考点:惯性;动能和势能的大小变化.专题:运动和力;机械能及其转化.分析:(1)木块与地面之间的摩擦力属于滑动摩擦力,影响滑动摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度,通过分析压力和接触面的粗糙程度是否变化、怎样变化,来分析摩擦力的变化;(2)同一根弹簧,在弹性限度内,弹簧形变越大,产生的弹力越大.(3)弹性势能大小的影响因素:发生弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.弹性形变越大,发生弹性形变越难,弹性势能越大.解答:解:A、木块向左运动过程中,弹簧变长,弹簧的形变逐渐减小,弹力逐渐变小.故A错误;B、木块离开弹簧后,木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变,摩擦力就是不变的,方向向左;故B错误;C、木块离开弹簧后,不再受弹簧弹力的作用由于惯性可以继续前进;故C正确;D、恢复原状时,弹性形变不断减小,弹性势能减小.故D错误.故选C.点评:此题考查的知识点有:摩擦力的大小、惯性、弹性势能的影响因素等,是一道学科综合题.13.如图所示,将硬币下的硬纸片用手指突然弹出,下列描述错误的()A.硬币受到惯性作用落入杯中B.纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态C.硬币下落过程中重力势能转化为动能D.弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的考点:惯性;力的作用效果;力作用的相互性;动能和势能的转化与守恒.专题:运动和力;机械能及其转化.分析: A、一切物体都有保持原来运动状态不变的性质称为惯性.重力的方向总是竖直向下的.B、力可以改变物体的运动状态.C、动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.D、力的作用是相互的.解答:解:A、硬币由于受到重力的作用,因此落入杯中.故A错误;B、纸片受力后飞出说明力可以改变物体的运动状态;故B正确;C、硬币下落过程中,质量不变,速度变大,高度减小,因此重力势能转化为动能;故C正确;D、弹纸片时,纸片给手指一个作用力,因此手指感到疼,说明力的作用是相互的;故D正确.。
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1.运动员百米冲刺后,并不能立即停下来,这是因为运动员( ) A 失去了惯性 B 具有惯性. C 不受力的作用D 惯性大于阻力
2.下列现象,不能用惯性知识解释的是( ) A 人走路时脚被绊了一下,会向前倒下 B 投出去的篮球会继续向前飞行
C 关闭了发动机的汽车会向前滑行
D 熟透了的桃子会从树上掉下来.
3.下列现象或做法与惯性有关的是( )
A 骑车驾驶员必须系好安全带.
B 水从高处流向低处
C 多数人习惯用右手写字
D 电动机通电时转动
4.下列现象不能用惯性知识解释的是( ) A 运动员跳远时往往要助跑 B 子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行
C 空中篮球正在落向地面.
D 古代打仗时,使用绊马索将敌方飞奔的战马绊倒
5.摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险( )
A 应该前轮先着地
B 应该后轮先着地.
C 应该前后轮同时着地
D 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系
6.惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面现象有弊的是( )
A 锤头松了,把锤柄在地上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上
B 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
C 往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内
D 汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒.
7.许多高档轿车中安装了安全气囊,特定情况下它会“蹦”出来,以免身体直接撞到车身上而受伤,安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是轿车在( ) A 高速公路上急速行驶时 B 盘山公路上缓慢行驶时 C 刚开始突然启动时 D 与前方物体发生猛烈碰撞时.
8.下列有关物体惯性的说法中正确的是( ) A船在水中匀速行驶时,一人在船尾处竖直向上抛出一物体,物体落下时将掉入水中
B静止时,它没有惯性 C 子弹离开枪口后,仍能继续高度向前飞行,是由于子弹具有惯性. D 不运动的物体没有惯性
9.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )
A 一个巴掌的力太小
B 人不会只有一个巴掌
C 物体间力的作用是相互的.
D 只有一个物体也可以产生力的作用
10根据力的作用效果可以感知力的存在.以下事例中,可以说明力能改变物体运动状态的是
A.压力使矿泉水瓶变瘪B.压力技网球拍变形C.拉力使弹簧伸长D.力把足球踢出去.
11下列关于物体惯性的说法中,正确的是( ) A.足球射入球门时才具有惯性B.赛车能很快停下来,说明赛车没有惯性C.跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性.
12下列事例中,不是利用惯性的是
A.跳远运动员起跳前要助跑一段距离B.洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干
C.小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带. D.把锤柄的一端在地上撞击几下就可以套紧锤头
13下列事例中,不能用惯性知识解释的是()
A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B.在匀速行驶的列车上,小明向上跳起后仍然落回原处
C.踢出去的足球最终会停下来. D.在马路上骑自行车不宜太快,以防止发生交通事故
14关于惯性,下列说法正确的是( ) A.静止的物体才具有惯性B.做匀速直线运动的物体才具有惯性C.物体的运动方向改变时才具有惯性D.物体在任何情况下都具有惯性.
15牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,下列事例中惯性最大的是
A.滑雪的运动员B.静止的磁悬浮列车. C.飞奔人猎豹D.漂浮的氢气球
16下列有关惯性的说法不正确的是( ) A.运动员跳远时助跑,利用了惯性B.司机驾车时系安全带,可以减小惯性.
C.自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性
D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性
17汽车的后窗上常贴有“请保持车距”的字样,其原因是( ) A.防止因车速太快与前面的车相撞
B.防止因惯性与前面的车相撞. C.防止阻碍司机视线看不清路面D.利于路上行人穿过公路或街道
18、下列说法正确的是( ) A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B.力的作用效果是改变物体的运动状态或形状.
c.在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态 D.彼此不互相接触的物体不可能发生力的作用
19下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( ) A.汽车在行驶时要保持一定的车距B.跳远时,助跑能使运动员跳得更远C.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落. D.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
20.物理知识渗透于我们生活的方方面面。
以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )
A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
B.汽车的尾部标有“保持车距”.
C.商场走廊过道标有“小心碰头”
D.景区水池边立有“水深危险”21(12湖南)中学生喜爱的体育运动中,涉及许多物理知识,下列没有
..利用惯性的是
A穿钉鞋跑步. B.跳远时助跑C.滑步推铅球D.远距离投篮
22(12•扬州)下列情景中利用惯性的是()A.驾驶员要系好安全带B.禁止汽车超载行驶
C.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手D.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧锤头.
23(竞赛)关于“惯性”,下列说法中正确的是 [ ] A.运动物体在阻力作用下会停止运动,说明力可以消除惯性B速度小的物体惯性大 C.物体静止时惯性最大,运动时惯性减小 D.在太空航行的宇宙飞船中,物体仍然具有惯性.
24(12•南通)下列示例中属于防止惯性带来危害的是?()A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速. D.跳远时快速助跑
25下列关于惯性的说法,正确的是()A.惯性就是牛顿第一运动定律B.只有运动的物体才具有惯性,静止的物体不具有惯性C.物体的运动速度越大,它的运动状态越难改变,所以它的惯性就越大
D.物体的惯性大小与物体的受力大小和运动速度的大小均无关,只与物体的质量有关.
26下面事例中属于利用惯性的是()A.对机动车辆行驶的速度要有限制,是为了避免由于来不及停车而造成交通事故B.跳远时助跑可跳得更远.C.公安部要求司机和前排乘客要使用安全带D.货车载货时,要把货物绑好,以免货物从车上掉下来27(武汉)下列现象中,利用惯性的是()A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上B.用力捏自行车的手刹使它停下C.用力向下砸锤柄使锤头套紧. D.用力拉弓使弓弯曲。