《秋天的雨》读后感100字200字大全
《秋天的雨》读后感（精选6篇）
《秋天的雨》读后感（精选6篇）《秋天的雨》读后感（精选6篇）当品味完一本著作后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《秋天的雨》读后感，欢迎阅读与收藏。
《秋天的雨》读后感篇1秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇阿扇阿，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘阿飘阿，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子。
柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了。
紫红的，淡黄的，雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的味道。
梨香香的，菠萝甜甜的。
小朋友的脚，常常被那香味钩住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，小喜鹊衔来树干造房子。
小松鼠找来松果当粮食，小青蛙再加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上了油亮亮的衣裳，杨树的叶子飘到树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。
秋天的雨带给小朋友的是一首欢快的歌，带给大地的是一曲欢乐的歌。
《秋天的雨》读后感篇2语文课上，我们学习了一篇令人陶醉的课文——《秋天的雨》，这篇课文主要讲了秋雨用它那盒五彩缤纷的颜料，送给了大自然许许多多的色彩，让大地母亲更加美丽迷人，还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿，使人们都垂涎欲滴，并吹起金色的小喇叭，催促小运动物们做好过冬的准备。
这些方面都是对秋天的赞美。
我十分喜欢这篇课文，因为它让我仿佛自己正打着一把小雨伞，站在秋雨中。
还让我感受到了秋天有多么神奇，多么的美妙，而且这篇课文描写的非常细致，非常优美，特别这个部分：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小伞子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
秋天的雨读书心得8篇
秋天的雨读书心得8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋天的雨读后感优秀8篇
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秋天的雨的读后感参考6篇
秋天的雨的读后感参考6篇读后感让我有机会思考和分析书中的内容，读后感是一种思考的方式，让我们对书中的观点进行评价和反思，以下是网作者精心为您推荐的秋天的雨的读后感参考6篇，供大家参考。
秋天的雨的读后感篇1我是一个很少接触散文的人，当我看到这篇文章的题目时，在心里已经不知不觉的有了文章的梗概，《秋天的读史铁生《秋天的怀念》有感怀念》在我看来是一个很肤浅的题目，无疑是讲一个秋景秋色。
很多散文家会选择秋天作为题目，因为这是一个多愁善感的季节。
当我翻开它阅读的时候才发现这是多么与众不同的一篇文章，再看开头的时候我就想灭香烟一样把心里的想法泯灭了：‘双腿瘫痪后，我的脾气变得喜怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛的把手边的东西甩向四周的墙壁。
母亲就悄悄的躲出去，在我看不见的地方偷偷听我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄的进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花开了，我推你出去走走，她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我瘫痪，她侍弄的那些花都死了。
“不！我不去！”我狠命的捶打着这两条可怜的腿，喊着：“我活着有什么劲，母亲扑过来抓住我的手，忍着哭声说“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活……”文章的后面有一题：‘我’双腿瘫痪后为什么母亲侍弄的花为什么都死了？因为我有进一步了解这篇文章，所以我的回答是：母亲一直默默的守候着我，照顾着我，她没有心思和时间料理这些花花草草。
我觉得我的理解并不是很深入，并且很肤浅，但是我已经想不到母亲的花为什么死了。
这篇散文真的很有聂摄力，我本就是一个多愁善感的人：她出去了，再也没有回来。
邻居们把他抬上车的时，她还在大口大口的吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车的远去，也绝没想到那竟是永远的诀别。
在这一段的上面一段，母亲还在央求着‘我’去北海看花，段落的反差这么大，让我的反映竟慢了下来，我经常看小说，内容都不曾让我有很大的感慨，这一篇散文让我打开了久违的心灵。
秋天的雨的读后感推荐6篇
秋天的雨的读后感推荐6篇优秀的读后感能够通过作品中的人物形象和情节揭示出人性的善恶辩证关系，写读后感可以让读者将自己对作品的理解和感受以文字形式记录下来，留作回忆，下面是作者为您分享的秋天的雨的读后感推荐6篇，感谢您的参阅。
秋天的雨的读后感篇1“母爱是世间最伟大的力量，没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
”“母爱”简短的二字拯救的却是孩子的一生。
秋天的怀念》，描写了一位母亲对儿子无私的爱，在死前最后一刻担心的不是自己而是她的儿女，字里行间也在诉说读者对母亲的思念。
史铁生双腿瘫痪后，母亲对她又是关心又是担心，可对于母亲的关心绝望的史铁生总是以拒绝的状态面对。
直到他尝试着接受母亲的关怀时，结果长期病痛缠身的母亲就晕倒了，不久也去世了。
在母亲去世后，史铁生却坚强的生活了下去，这正是因为母亲深切的爱让他明白他活下去的意义对于双腿瘫痪的史铁生少数人对他的行为抱有一定的愤怒以及不理解，可又有多少人真正去换位思考。
表示理解的人总是说自己“感同身受”，可世间哪有真正的感同身受呢？我虽站在理解者这一队，可我不是史铁生，我并不能感受到他当时的心理。
在生活中我们总能听到母亲的声音徘徊在我们的耳旁“太晚了别看了，快睡觉吧”“今天上学累不累，想吃夜宵吗，妈妈给你做”“今天天气冷多穿点，别着凉”可面对这些关怀的声音我们的态度确实“你怎么这么烦”“我不想跟你讲话你走开”“我要睡觉了，你别打扰我”我们总是以其不耐烦的态度面对。
学完《秋天的怀念》，我突然醒悟：原来母亲对我们的爱在那么多地方展现，只是我们不愿意发现。
原来我们受伤最疼的是母亲，原来一些在我们看来不痛不痒的举止对于母亲伤害却是那么深，我也真正明白了尽孝当下是多么重要，从即刻起我也要做到“一孝’十年少”。
秋天的雨的读后感篇2史铁生先生的《秋天的怀念》这篇文章让我深有感触。
一个母亲，看着儿子瘫痪重病又整日脾气暴躁，恨不得付出自己的所有却无能为力，这样的母亲，心中的苦痛和悲伤是令人无法想象的，也是注定一生艰难坎坷的。
秋天的雨读书心得范文6篇
秋天的雨读书心得范文6篇Rain in autumn编订：JinTai College秋天的雨读书心得范文6篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：秋天的雨读书心得范文2、篇章2：秋天的雨读书心得范文3、篇章3：秋天的雨读书心得范文4、篇章4：秋天的雨读书心得总结5、篇章5：秋天的雨读书心得总结6、篇章6：秋天的雨读书心得总结《秋天的雨》，文中在生活中找语文，才能不断地激发学生的学习积极性与主动性，既培养学生的学习兴趣，又培养学生思维能力、想象力和创新精神，使每个学生的身心都能得到充分的发展。
下面是小泰为大家收集整理的秋天的雨读书心得范文，欢迎大家阅读。
篇章1:秋天的雨读书心得范文《秋天的雨》是一篇语言优美，情深意浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。
作者以秋雨为线索，描绘了一个丰收美丽快乐的秋天。
文章的语言富有儿童气息，通过比喻、泥人等手法生动地表现了秋天的美景，并运用了总分总的写法，从秋天的色彩、秋天的香味、秋天的小动物几个方面描绘了秋天。
通过美的、充满诗意的语言体会秋天的美好，是本课教学的重点也是难点。
朗读是语文教学中至关重要的一个环节，一节成功的语文课，琅琅的书声总能给人以美的享受。
今天听了金老师和朱老师的两节同课异构的课，感受颇深：一、在读通课文上，舍得花时间朱老师在让学生初读课文时要求读准字音，读通句子。
总体感知时把各段的总起句找出来读一读，再组成一首小诗让学生读，初知全文内容。
在教学第二自然段时，第一遍默读，圈出颜色词，第二遍自由读，找出秋天的雨把颜色送给了谁。
秋天的雨读后感3篇
秋天的雨读后感3篇《秋天的雨》这篇课文的内容丰富多彩，作者把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
下面是为大家收集的秋天的雨读书心得体会，欢迎大家阅读。
秋天的雨读书心得体会篇1期待花开听了宋广宇老师的课，深有感触。
新课伊始，朱老师用优美的画面、动听的音乐、甜美的声音深深吸引住了学生和听课的老师，激发学生对秋天的雨的喜爱之情，调动孩子们的读书欲望。
看得出朱老师教学基本功深厚，瞧!她制作的课件多么精美，她的普通话多么标准流利，范读课文声情并茂，教态自然大方，亲切随和。
可以感觉到朱老师在备课上不少下功夫，吃透了教材，教学设计环环相扣，段落之间衔接紧密，过渡自然，教学手段更是灵活多样，重视朗读，体现朗读的多样化和趣味化。
让我记忆犹新的是，教学中朱老师设计了这样一个环节：考考你的记忆力：不看书背出或说出课文中描写颜色的比喻句或拟人句，说对了奖水果卡片。
学生纷纷举手，气氛十分活跃。
这样既能检查学生对课文的理解程度，又可以多给学生一次语言文字训练的机会，同时最重要的是能让学生收获到成功的体验，这个做法让我耳目一新，感谢朱老师又让我学了一招。
教学永远是一门有着遗憾的艺术，在学习着收获着的同时，对于本课的教学我还有几点不成熟的想法：1、《秋天的雨》是一篇抒怀意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。
课文的内容丰富多彩，作者把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。
2、在黑板上板贴生字卡片让学生说形近字时，只指名学生说了一个，仍有举手的老师却不再提问，如：与裳相近的，只指名说了常，还有堂等，我想应该多提几位学生说，这样更有利于学生对汉字的积累。
3、分自然段读课文时，有个别学生朗读不到位，教师没有及时指导，另外让学生划出每段有代表性的句子，指名说时，学生说出不同意见，教师没有肯定谁的对使学生也模糊不清。
秋天的雨读后感
秋天的雨读后感秋天的雨读后感秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
以下是小编整理的秋天的雨读后感，欢迎阅读。
秋天的雨读后感篇一《秋天的雨》，这篇课文主要讲了秋雨用它那盒五彩缤纷的颜料，送给了大自然许许多多的色彩，让大地母亲更加美丽迷人，还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿，使人们都垂涎欲滴，并吹起金色的小喇叭，催促小运动物们做好过冬的准备。
这些方面都是对秋天的赞美。
我十分喜欢这篇课文，因为它让我仿佛自己正打着一把小雨伞，站在秋雨中。
还让我感受到了秋天有多么神奇，多么的美妙，而且这篇课文描写的非常细致，非常优美，特别这个部分：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小伞子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
读到这儿时，就好像有一把小扇子，在给我轻柔的扇风，又好像一阵阵凉爽的空气迎面扑来……我喜欢这篇课文，还因为秋雨给我们带来了无限的美景，令人陶醉;并且给我老家带来了更好的丰收，稻子谷粒更饱了，农民心里更甜了!我盼望下一场秋雨早日到来!它将给人们带来更多的喜悦!秋天的雨读后感篇二预习了这篇课文，我读懂了秋天是美丽的、秋天像一把钥匙，趁你没留意把秋天的大门打开了。
秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料，她把大地装扮的绚丽多彩，秋天的雨像吹起的金喇叭，它告诉大家冬天快要来了!快做准备过冬吧!秋天的雨象征着丰收，让小朋友唱起欢乐的歌! 秋天的雨读后感篇三语文课上，我们学习了一篇令人陶醉的课文，这是一篇抒情以为很浓的散文，实际上在写秋天。
课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
通过学习，感受到秋天的美好，感受语言美。
全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
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《秋天的雨》读后感100字200字大全我读了“秋天的雨”这篇文章后，觉得秋天的雨和其他季节的雨不一样，它带来清凉和温柔，有五彩缤纷的颜料，还有花果的味道。
动物们忙着过冬，有的造房子，有的找松果，有的挖洞。
杨树，柳树都枯了。
我还发现每个自然段的第一句都是重点句。
作者：徐钰冰
今天我终于看完《秋天的雨》，令我感触颇深，并写下我的感想。
《秋天的雨》本文讲了:秋天的雨像很多东西，比如:钥匙、颜料、气味。
读完后，我感受到了秋天的雨，带给大地的是丰收，带给植物的是颜色，带给小朋友的是乐趣。
秋天的雨是多样化的，他如春夜喜雨中“随风潜入夜，润物细无声”，悄悄地将这份喜悦传递！作者：林则
这篇课文主要讲了秋雨用它那五彩缤纷的颜料，送给了大自然许许多多的色彩，让大地母亲更加美丽迷人，还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿，使人们都垂涎欲滴，并吹起金色的小喇叭，催促小动物们做好过冬的准备，这些方面都是对秋天的赞美。
作者：郑谢炜
秋天的雨，读了这篇文章，我感受到了秋雨的美。
作者陶金鸿把秋天的雨比作了五彩缤纷的颜料，分享给了大地，让大地每天角落都充满了生机。
也让我们闻到了秋雨的香味。
作者：叶睿熙
这篇课文把秋天的雨当作人和物来写，生动有趣，从文中我们可以感受到作者对秋天的雨的热爱。
大家可以学习作者用似人的手法描写事物！比如：秋天的雨，是一把钥匙。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
秋天的雨，吹起了金色的小嗽叭。
作者：吴静芸
《秋天的雨》读后感200字
预习了这篇课文，我知道了秋天是清凉、温柔的，秋天的雨像一把钥匙，趁你没留意把冬天的大门打开了。
秋天是多彩的，秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，把大地画成一幅绚丽多彩的画卷。
秋天是个收获的季节，好多好多的水果都在秋天成熟。
秋天的十是金色的小喇叭，告诉大家，冬天快要来了，提醒大家准备过冬了。
读了这篇课文，我更喜欢这凉爽、美丽、香甜的秋天了。
作者：郑哲曦
内容仅供参考。