心理学书籍的读后感范文3篇

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心理学名著读后感范文(精选6篇)

心理学名著读后感范文(精选6篇)

心理学名著读后感范文(精选6篇)心理学名著读后感范文(精选6篇)心理学名著读后感1皮亚杰说“生物适应性的一种特殊表现”是智慧或思维的本质,那么在这个基础上我们的课堂教学与班级管理上要不断积累与学生交流的智慧,形成自己的智慧。

学生在跟随教师和班主任的学习和管理中也会形成自己的智慧,在信息化发展过程中,这一智慧在不断增长。

对于学生来说,这是一种成长和进步,是好的。

而我们的教师与班主任也要去快速成长与发展,才能去适应这一变化。

否则,就会出现“现在学生怎么越来越难管了?”这样的疑惑。

尤其我们看学习成绩不太好的学生,他们获取信息的能力可能更强,他们的思维也更激进,我们就要不断的去发现和适应,并与之交流,以达到对这一部分学生的转化。

教育学的发展和进步需要心理学的支撑,我们在做好教学和管理的过程其实就是在学生心理上去做精神引导。

这个的效果好不好也会直接影响我们的教学和管理效益,改变学生的学习兴趣和学习成绩。

我觉得维果斯基给我们的启迪是巨大的。

首先,确定每个学生的两种水平:一是他们能够独立而有效地完成作业的水平,二是他们在指导下能够有效地完成作业的水平。

这其实是对学情充分分析基础上采用什么样的教学思路和方法,也就是和合高效课堂所倡导的的独学、群学基础上的精讲点拨,维果斯基把这一教学基本规律早已上升到理论水平了,对我们教育工作者来说,要更加深入的去学习和理解,并加以运用。

其次,定期与每个学生一起探讨那些能提供“教学支架”(指学生试图解决超出他们当前知识水平的问题时,教师所给予的支持和指导)。

这样是要知道学生学习当中的困惑与难点,对学生给予学习方法上的指导,也是教师对学情的掌握和了解,在课堂教学中才能有的放矢。

最后,把班级营造成为学习者团体。

改变传统的教师指导学生的主导方式,代以学生相互之间的指导。

这一方式也就是我们和合小组学习中的兵教兵、兵带兵的方式,强调小组内的学习,以期达到快速领会,并形成良好学习氛围的目的。

心理学有关书籍观后感

心理学有关书籍观后感

心理学有关书籍观后感最近读了一些心理学有关的书籍,这给我带来了很不一样的感受。

读这些书的时候,我时常会有恍然大悟的感觉。

比如在看《思考,快与慢》的时候,看到里面提到我们的大脑有系统1和系统2两种思考模式。

系统1是那种快速的、直觉性的反应,就像我们看到一个熟人,马上就能认出来,不需要经过太多思考。

而系统2则是需要耗费更多精力,理性的思考方式,像解答一道复杂的数学题。

看到这里我感觉很新奇,因为它清晰地为我以前一团乱麻似的思维模式进行了分类。

原来我很多时候做决定是这么的不理性,总是依赖于系统1的快速判断。

特别印象深刻的是书里举的一些例子,比如让人们快速判断某些概率类的问题,很多人往往会出错,因为我们的系统1会给出一个最直觉的答案,而不是经过系统2的深思熟虑。

还有一本《乌合之众》也让我对群体心理有了深刻的理解。

书中描述群体中的个体是多么容易失去自己的判断力,盲从于集体的意志。

当时我就想到了在一些网络事件中,很多网民跟着大流去攻击或者赞扬某个人,根本不去探究事实的真相。

这个场景让我深切意识到,群体的力量既可以很伟大,也可能很可怕。

在阅读时我一直有一种不确定,这种群体心理是不是就全然没有正面意义呢?但随着阅读深入,感觉似乎也有积极的一方面,比如在面对一些天灾人祸的时候,群体汇聚起来的力量可以克服很多困难。

这些心理学的书籍让我明白了很多生活中无形中被影响着的行为背后的原因。

看完后我懂得了从新的角度去审视我自己的思考、决策过程以及看待周围人的行为。

从自己日常的人际关系,到对社会现象的理解,都有了一个全新的视角。

感觉自己像是掌握了一把打开人性秘密的小钥匙,虽然还只是初入门径,但却能让我更深入地认识自己和这个世界。

与心理学的名著读后感(精选5篇)

与心理学的名著读后感(精选5篇)

与心理学的名著读后感(精选5篇)与心理学的名著读后感篇1这本书是我读的理查德·怀斯曼的第二本书了。

在第一本书中我就被他书中的种种实验和他的研究所吸引,甚至可以说是深深地着迷。

这位被称为心理学家中的怪才,喜欢研究搞怪心理的心理学家,确实为我们带来了很多的乐趣。

在扩大我们眼界的同时,也破除了很多我们一直以来信以为真其实却是子虚乌有的看法。

这本书是作者和很多卓越心理学家研究成果的结晶。

同作者一贯的风格一样,这本书也是在大量的实验数据中为我们呈现各种观点。

任何一种结论都不是随手捏来信口胡说,而是在做出了大量的实验通过各种科学的研究所得出。

当然,我认为这本书吸引人的地方并不在于仅仅只是用实验说话的这种方式,还有这些实验的研究领域。

在这本书中,作者呈现给我们的都是一些同生活息息相关,我们经常听说或者接触的事情而展开的实验调查。

而更有趣的是,实验的结果往往并不是我们常常以为的那样。

因为接近性,因为独特性,所以更有趣味性。

我们通常会对和自己相关联的事情更感兴趣,同时因为相关所以也更容易理解,不至于因陌生而感到一头雾水。

读了那么多本书,也可以说读了那么多本好书,但是这本书却是我读的最感兴趣,读的最认真的一本,读的最完整的一本。

这本书里让人有些头痛的便是里面大量的实验所提到的一些著名的心理学家,研究人员等等。

本来读一本书能够对里面某些有用的观点记忆下来,并且经过消化咀嚼成为自己的知识就已经很不容易了。

但是,在看书的时候看见那些“著名的心理学家”的名字在脑海中一闪而过然后消化殆尽,陌生的还是陌生的,这种滋味并不好受,所以,我在看书的时候还是用一边看,一边查阅资料,至少得弄明白这位“著名的心理学家”到底是谁。

尽管这样做会花费我大量的时间,或许付出的时间与精力还没有收获的大,但看书不就是为了了解更多和寻求心里舒畅吗。

所以,这样做似乎也是值得的。

但是很遗憾的是,书中所提出的陌生的名字实在是太多了,没能坚持到最后。

心理学书籍读后感(5篇)

心理学书籍读后感(5篇)

心理学书籍读后感(5篇)前,我们都能明确自己的目标,并且为之付出努力。

读完《读懂心灵》后,我深深地感受到了自己对未来的迷茫和无力感。

但是,书中的故事和道理也让我意识到了自己需要努力去靠近自己的目标,而不是一味地等待命运的安排。

我决定要踏踏实实地过好每一天,不后悔昨天,不担心明天,相信只要一步步地努力,就能够实现自己的梦想。

心理学书籍读后感3学会研究》这本书是一本关于研究心理学的书籍。

作者通过介绍不同的研究方法和技巧,帮助读者了解自己的研究方式,并且提供了一些实用的建议和方法,让读者能够更加高效地研究。

读完这本书后,我深深地意识到了自己在研究中的一些问题,比如经常拖延、研究效率低下等。

但是,书中的方法和建议也让我找到了解决问题的途径。

我开始尝试采用一些新的研究方法,比如番茄工作法、主动回忆等,发现自己的研究效率得到了明显的提升。

这本书对我的研究方式产生了很大的影响,让我更加有信心地面对研究中的各种挑战。

心理学书籍读后感4情商》这本书是一本关于情商的书籍。

书中介绍了情商的概念和重要性,并且提供了一些提高情商的方法和技巧。

读完这本书后,我深深地意识到了情商对于一个人的成功和幸福感的重要性。

同时,书中的方法和技巧也让我开始尝试去提高自己的情商,比如学会倾听、表达自己的情感等。

这些方法的实践不仅让我更加自信和成熟,也让我更加能够处理人际关系中的各种问题。

这本书对于我的人生观和价值观都产生了很大的影响,让我更加重视自己的情商,也更加珍惜人与人之间的情感交流。

心理学书籍读后感5心理学与生活》这本书是一本介绍心理学基础知识的书籍。

书中涵盖了很多心理学的基本概念和理论,同时也介绍了一些实用的心理学知识和技巧。

读完这本书后,我对于心理学这个领域有了更加全面和深入的了解。

同时,书中的一些实用技巧也让我开始尝试去应用到自己的生活中,比如积极心理学、认知重构等。

这些技巧的实践不仅让我更加积极向上,也让我更加能够应对生活中的各种挑战。

心理学书籍读后感7篇

心理学书籍读后感7篇

心理学书籍读后感7篇心理学书籍读后感篇1设计心理学一套共有四本,这本设计心理学是日常的设计,还有另外三本书还没有来得及读,分别是:与复杂共处,情感化设计,未来设计。

通读全书,个人感觉并非在讨论某一个问题和某一个设计的秘诀和方法,而是传递一种希望透过表象,直达用户内在需求的关怀,那就是抓住本质,抓住用户需求和事实发展的最本源。

开篇道,如果在旅馆里弄不清怎么开关水龙头,或者面对不熟悉的炉灶或电灯开关时,即使再聪明的人也会手足无措。

唐纳德。

a。

诺曼大胆地指出,不是你太笨,而是物品的设计没有考虑到用户的需求和心理。

对于我,读了这本书,对我有很大的帮助,在平时的生活中,我都会留心观察身边的设计,发现好的设计,当然也会各种吐槽那些不好的设计。

书中也讲到了心理学的概念,也就是设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。

以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。

所以对于学设计来讲,是很有必要去读下有关心理学的书籍的,这样的话有助于我们的专业的提升的因为设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。

像《设计心理学》这本书表述的那样,设计师和客户都不是最终用户,我们不能了解每一个用户的想法,每个事物的原理,然而我们可以学会抓住设计的本质、还事物以本源,这样即使世界变幻莫测,时代脚步永不停息,设计却也将会是永恒的。

心理学书籍读后感篇2读了《爱的教育》,我的心被震撼,仿佛经受了一次次爱的洗礼。

其中一个故事让我记忆犹新。

卡罗菲玩雪时不小心打伤了老职员的眼睛。

尽管他当时非常害怕,但还是在同学的鼓励下,来到受伤者家中,勇敢地承认了错误。

他强忍眼泪,把最心爱的宝贵得像生命一样的邮票送给了老人,作为回报老人原谅他的礼物。

《儿童心理学》读后感3篇

《儿童心理学》读后感3篇

《儿童心理学》读后感3篇儿童心理学读后感3篇第一篇:《儿童心理学》读后感《儿童心理学》是一本引人深思的书籍,它详细介绍了儿童在各个发展阶段的心理特征、行为模式及其背后的原因。

通过阅读这本书,我对儿童的心理发展过程有了更深入的了解。

书中首先讨论了儿童心理发展的基础,强调了早期的感知、认知和情感对儿童成长的重要性。

作者用通俗易懂的语言,讲解了婴儿的感知能力是如何逐渐形成的,以及他们在认知和情感发展上的挑战和成就。

我对于儿童早期阶段的学习和亲子关系有了更深刻的认识。

其次,书中详细描述了儿童在学前期的心理建构过程。

作者指出,幼儿时期的儿童通过社交交往、玩耍和探索世界来逐步发展他们的认知和语言能力。

这个阶段的儿童特点是好奇心强烈,对于新事物充满了探索的欲望。

通过阅读这一章节,我了解到如何帮助幼儿良好地发展他们的认知和语言能力,激发他们的学习兴趣。

最后,书中探讨了儿童在青少年期的身心变化以及他们在人际关系和社会化方面的重要挑战。

青少年期是一个多变的时期,他们面临着身体、情感和认知上的巨大变化,同时也面临着自我认同和社会适应的压力。

通过阅读这一部分,我对于青少年的内心世界有了更深刻的理解,同时也获得了一些帮助他们度过这个阶段的建议和方法。

综上所述,通过阅读《儿童心理学》,我对于儿童在不同发展阶段的心理特征和需要有了深入的了解。

这本书给予我许多启示,让我更有能力去认识和关爱身边的儿童,帮助他们健康成长。

第二篇:《儿童心理学》读后感《儿童心理学》这本书是我近期读过的一本非常有启发性的书籍。

这本书围绕着儿童的心理发展进行了详细的探讨,并提供了一些实用的建议,让我对于儿童的成长有了全新的认识。

书中首先介绍了儿童心理发展的各个阶段,从婴儿期到青春期,作者系统地梳理了不同阶段的心理特征和行为表现。

通过这些信息,我对于儿童在具体年龄段上的心理需求和行为习惯有了更深刻的了解。

书中还提到了一些关于亲子关系和教育的重要性问题。

作者指出,亲子关系的质量对于儿童的发展至关重要。

心理学与生活读后感(6篇)

心理学与生活读后感(6篇)

心理学与生活读后感(6篇)心理学与生活读后感1心理学离不开生活,生活也离不开心理学。

这本书给我的第一感觉是一本很实际、很基础的心理学入门书籍,如果想了解一些心理学最根本的知识,看这本书是一个不错的选择。

这是本最普通的心理学书籍,里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。

它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。

心理学作为一门独立的学科,对许多人来说是一门既熟悉又陌生的学科,但人的生活主要是由人的心理与行为支撑的。

无论生活中的衣食住行,还是工作中的为人处世,都离不开心理学,我们都需要心理学知识的帮助。

所以,认真学习心理学非常重要。

要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。

你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。

但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。

这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。

这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。

书中还包含了由600余条词汇及解释构成的“专业术语表”、余条“参考文献”以及近1000条“人名和主题索引”,对教学、研究和学习都极具参考价值。

大学里除了课堂上老师教授知识以外,还会有很多专家、名家的各种讲座、报告,还有学生社团等各种的实践活动等等。

这些资源要充分的利用,选择适合自己的积极参与,从中培养和锻炼适应环境的能力,提高自身的认知能力。

了解自己,养成良好的生活习惯,学习必要的知识,加强体育锻炼。

学会了解自我和接纳自我,进而认知别人、尊重别人,与人互助合作,从而给自己创建一个良好、健康的生活氛围。

学生心理书籍读后感7篇

学生心理书籍读后感7篇

学生心理书籍读后感7篇学生心理书籍读后感(篇1)刚开始看着本书的名字的时候就觉得有点厚黑学的感觉,但看完之后又觉得与厚黑学相差甚远,因为销售是相互的,只有客户认可你,你才能把产品销售出去。

这本书利用心理学战术化解销售难题,只有读懂客户内心的人才能成功的把产品销售,从而立于市场的不败之地。

之前有个前辈给我说,你要是想做骗子的话就做销售,你要是想做影帝的话还是做销售。

不可否认,这里面肯定是有夸张的元素,但又不得不承认,销售有时候用别人不理解的话说就是欺骗,其实不然,只不过采用的是夸张的手法,恰当的夸张去迎合了一部分人的心理,因为有些人活的不现实或者被一些虚荣心所占据,所以很多商家看准也抓住了这一点。

销售换句话说就是沟通,有沟通必然有倾听,通过读者本书我深切感受到倾听有时候是沟通最为关键的一部分,试想一下,当你不听客户说而自己高谈阔论滔滔不绝的讲述怎么装修、装修用什么材料而后客户来了一句我已经装修好了,所有的工作都是白费,只有用心倾听,通过客户的内容来寻找客户真正想法的蛛丝马迹,这样你才能真正的把握住客户。

古代的时候,没有任何的通讯设备,很多国家都用使者去跟另一个国家去谈判,这个使者必定是倾听的高手之高手,不然,则会祸国殃民、生灵涂炭。

而作为自己,不倾听,不用心去倾听,这个单子想签都找不着笔。

销售可以形象地说是战场上冲在最前面的先锋,没有哪一个士兵死气沉沉哭丧着脸的往前跑,即使是这样,那么这样的士兵必定是炮灰,死不足惜的炮灰。

销售隶属于市场部,必定是整个公司的前锋,在这个激烈的市场上冲锋陷阵,想成功,必定是有激情的,当然有激情还不够,对于客户来说有激情远远达不到,还要有热情,让客户从心理上负债,让客户觉得不签单就有愧疚感。

看穿一个人的心理或者说是理解,并不是一见到这个人就看穿了然后销售,前后就是汽车加油的时间完成。

我们所从事的家装行业,见客户至少在三次以上签单率才会达到。

所以,这本书就从开始介绍了怎么去把握客户的心理,里面介绍了很多的效应,都是我之前没有听说的或者听说了没系统化的说法。

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心理学书籍的读后感范文3篇
心理学书籍的读后感范文3篇
认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是帮大家的学书籍的读后感范文,希望对大家有所帮助。

《人性的弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。

正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。

这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。

在这样深夜,读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。

要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。

它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。

漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。

他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。

世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。


耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

《读懂心灵》是一本以各种小故事构成的心理书籍。

书中分有八个小主题,其中最让我感触最多的就是第三小主题一一在失意与缺憾中修复自己,其中的一句话很是令人深思:
不要预支明天的烦恼,过旱地为未来担忧,那仅仅是徒劳,不于事无补,还会让自己活得更加疲意。

生活不在昨天,也不在明天,它只是踏踏实实的今天。

生活中往往 ___,我们常常会好高骛远,内心幻想这美好的未来,却从未努力去靠近它。

与其迷茫未己该做什么,不如踏踏实实过好现在,没有
人会一生下来就明白自己的人生该是做什么的,未来都是掌握在现在一点一点努力的自己的手上。

好多同学可能都和我一样,进入大学,对自己的未来都是无知
迷茫的,很多人在这种迷茫中慢慢松懈自己,没有目标的过着每一天,看着宿舍其他的同学积极的参加着各种组织或者协会,每天都很充实,心里是羡慕的,比起每天懒在宿舍的自己,虽然会听到舍友说:“好累,好羡慕你什么都没参加啊!”但其实自己心里是难受的,虽然也有为自己的未来考虑过许多,但每次定下的小目标,第二天就会被扼杀在了被子中,就如书中说得:生活不是在昨天,也不是在明天,它只是踏踏实实的今天。

与其每天后悔昨天不努力的自己,然后再对明天设下目标,不如好好充实过好今天,不后悔昨天,不多虑明天,相信在一天天充实的生活和学习中,会慢慢的.找到符合自己未来的目标,并一步步靠近它。

大学生活说久也不久,说短也不短,足够你思考自己的未来,
但希望在毕业之时,别还是停留在思考中,而一点也未付出行动。

捧着心理咨询师考试用书看,越来越有兴趣,读心理学书籍有感。

以前一直对心理学感兴趣,侧重于测试自己是属于何种类型以及判断的对错和补救措施等,片鳞只甲的了解。

今想考心理咨询师,先暂且不花大钱交培训费,认真去看看书参透一番,再做打算。

呵呵,
表扬自己,这时间的学习状态真棒,坐在瑜伽垫上,挺胸收腹,蛮深沉的。

1、阿希的从众研究:情境很模糊时,人们进行客观判断的把握性下降,容易选择从众。

另方面,如果在群体中再加入一名真被试者,从众的比例会明显降低。

说明,如果个体的判断受到支持,哪怕是少数人的支持,他也会更好地抗拒群体的压力。

2、关于青春期的理论观点:“有的社会允许小孩看到成人的性活动,目睹婴儿出生,接近临终者,从事重要的工作表现出自信的甚至具有支配性的行为,做性别游戏,以及确切地知道成人做些什么事情,在这种社会里,青春期就相对没有什么区别。

在有些类似我们自己的社会里,人们认为儿童和成人有很大的区别,对他们有完全不同的要求,使他们避开成人的生活免除他们许多责任,从童年期到成人期的转变并不是连续的,结果就显得紧张得多。


班杜拉写到“如果一个社会把十几岁的少年称为青少年,并且期望他们在行动表现中具有反抗精神、变化莫测、草率从事及行动粗野,如果这种形象由宣传工具反复强化,那么,这种文化对青少年的期望会迫使他们变成反抗的角色。

这样,一种错误的期望就可能起着唆使和保持某些角色行为的作用,反过来,又加强了原来那种错误的信念。


我绝对是一个从众的人,我的判断力弱,容易跟随着自己轻信的人。

老公经常说,你傻乎乎一个,被人卖了还帮人家数钱。

幸好我遇人淑,没有吃大亏。

畅每天晚上要爸妈吻他,拥抱,心贴心的。

由原来的强制我们去做,变成我自觉自愿去kiss他。

这种美好确实难以形容,以至于老妈正在忧虑,这个黄金时代什么时候结束,接下来又会是什么情景呢?青春期就要到来,听到初中生吸烟、打架斗殴,贪婪的文化无孔不入。

可能女孩子的母亲更烦恼,“性”,古话说,女的得一陀,男的涮涮脚。

如果你看过人性的弱点你就知道,这书是教你怎么和人相处的。

该书的唯一目的就是帮助你解决你所面临的最大问题:如何在你的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生。

如何更好的在生活中变得快乐当你通过本书解决好这一问题之后,其他问题也就迎刃而解了。

而人际心理学就使你怎么和人更加好的交流,交流不仅仅是语言的交流,而更重要的是心理的交流。

使你在交流上处于不败之地。

人际关系是一个复杂的系统,具体包括人际知觉、人际情感、人际行为三个支系统。

本书根据人际关系的内在结构,从心理学的视角,以具体、细腻、灵动、隽永的笔触,详尽地阐析了人际认知、人际印象、人际魅力、人际冲突、人际沟通、人际交往等原理与技能,融学理性、应用性、文化性和文学性于一体,不乏哲理与文采,耐人寻味。

本书作为高校辅修课教材,供各高校选用,亦适合社会各界同仁,尤其是青年学子、管理人员、社会活动人士及教育工作者阅读、借鉴,为人生快乐、事业成功、组织发展、社会和谐扬起一面风帆!
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