(完整版)《河中石兽》期末复习题(含答案)(可编辑修改word版)
七下语文《河中石兽》精选题含答案
七下语文《河中石兽》精选题含答案一、阅读文言文，完成下列各题。
(14分)沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1.解释下列句中加点的词。
(4分)（1）出门圮．于河（）（2）求．二石兽于水中（）（3）尔辈不能究．物理（）（4）如是再啮．（）2.将下列句子翻译为现代汉语。
(4分)（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？_______________________________________________________________________________ （2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？_______________________________________________________________________________ 3．文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的依据是什么？(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.下面对选文的理解不正确的一项是（）（3分）A．由于“讲学家”只是拘泥于一般的道理来做出推断，所以结果是错误的。
河中石兽练习题及答案全
河中石兽练习题及答案全河中石兽》复资料全及答案总分：150分一、文学常识（每空1分，总共10分）：1、本文的体裁是记叙文，选自《古今图书集成》全书，以形式写成。
2、本文作者是明代的XXX，字XXX，曾任总纂官，该书分古今图书为四档。
二、解释下列加点词（每词1分，总共32分）沧州南一寺临（河干），山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，XXX钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐于寺中，XXX曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”改写：河中有一座南边的寺庙，它的山门已经倒塌在河里，两个石兽也沉没在这里。
XXX在十多岁时，曾和僧人一起募集金钱，想要在水里寻找这两个石兽，但最终没有找到。
有人认为这两个石兽已经随着水流漂走了，于是他们划着小船，拖着XXX，沿着河流寻找，但十多里的距离里都没有找到任何踪迹。
后来，一位讲学家在寺庙里听到这个故事，笑着说：“你们这些人不懂物理，怎么能让石头随着涨潮漂走呢？这是根本不可能的。
其实，这两个石兽的石头很坚硬，而周围的沙子却很松软，所以石头被埋在了沙子里，慢慢地沉入了河底。
”他还说，如果你们沿着河流寻找，那不是很愚蠢吗？因为当石头被水冲击时，会产生反作用力，这个力量会在石头下面啃出一个坑穴，随着时间的推移，坑穴会越来越深，直到石头的一半被啃出后，石头就会倒掉坑穴里。
然后，坑穴会再次被啃出，石头又会转动，这样不断重复，最终石头会倒流逆上而行。
所以，如果你们想找到这两个石兽，应该向上游寻找，因为石头会随着水流漂流到上游。
河中石兽练习题及答案
河中石兽同步练习之马矢奏春创作①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不成得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不克不及究物理，是非木杮，岂能为暴跌携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不克不及冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”④如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1. 给下面加线的字注音。
山门圮于河（）棹数小舟（）曳铁钯（）为暴跌携之去（）湮于沙上（）啮沙为坎穴（）石必倒掷坎穴中（）溯流逆上（）据理臆断（）2.解释下面句中加点的词语。
⑴一寺临河干（）（）⑵僧募金重修（）⑶阅十余岁（）⑷但知其一（）（5）如是再啮（）（6）尔辈不克不及究物理（）（）（7）一讲学家设帐寺中（）（8）二石兽并沉焉（）3.下面句中的“之”用法分歧的一项是（）4.用现代汉语翻译下列语句。
⑴尔辈不克不及究物理。
是非木柿，岂能为暴跌携之去？翻译⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译（3）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
翻译（4）乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
翻译（5）如其言，果得于数里外。
翻译5. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？答：_______________________________________________________ 6. 这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句。
答：_______________________________________________________7.为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据、、文意，用自己的话简要回答。
(完整版)河中石兽练习题答案、
一、（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。
一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎?众服为确论。
一老河兵闻之。
又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得之于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?(纪昀《阅微草堂笔记》) （乙）生而眇[1]者不识日，问之有目者，或告之曰：“日之状如铜盘。
”扣盘而得其声；他日闻钟，以为日也。
或告之曰：“日之光如烛。
”扪[2]烛而得其形；他日揣[3]籥[4]，以为日也。
日之与钟、籥亦远矣，而眇者不知其异，以其未尝见而求之人也。
道之难见也甚于日，而人之未达也，无以异于眇。
达者告之，虽有巧譬善导，亦无以过于盘与烛也。
自盘而之钟，自烛而之籥，转而相之，岂有既乎？注：[1]眇(miǎo)：瞎眼，指天生双眼失明的瞎子。
[2] 扪（mén）：用手摸。
[3]揣：摸。
[4]籥（yuè）：古代一种竹制管乐器。
一出生就双目失明的人不认识太阳，向有眼睛的人问太阳是什么样子。
有的人告诉他说：“太阳的样子像铜盘。
”敲铜盘就听到了它的声音。
有一天（他）听到了钟声，认为发出声音的钟是太阳。
有的人告诉他说：“太阳的光像蜡烛。
”用手摸蜡烛就知道了它的形状有一天，（他）揣摩一支形状像蜡烛的乐器龠（yuè），把它当作太阳。
太阳和敲的钟、吹奏的龠（yuè）差别也太远了，但是天生双眼失明的人却不知道它们之间有很大的差别，因为他不曾亲眼看见而是向他人求得太阳的知识啊。
河中石兽习题及答案
河中石兽习题及答案【篇一：《河中石兽》阅读练习及答案】>①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，．．．求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
．．．．②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴．．．．．．．．．．涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠．．．．．．．．．．乎？”众服为确论。
．．③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙．．性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至．石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
．．．．求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之．．．事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？．．．一、作家作品（7分）本文的作者（），（）代文学家。
本文选自《》。
该书是一部以（）形式写成的（）小说，以（）为主。
二、解释原文中加点的词语。
(32分)三、指出下面加点词语的古今异义。
(14分)⑴如是再啮古义：（）今义：（）．⑵尔辈不能究物理古义：（）今义：（）．．（3）二石兽并沉焉。
古义：（）今义（）．（4）阅十余岁古义：（）今义（）．（5）渐沉渐深耳古义：（）今义（）．（6）但知其一古义：（）今义（）．（7）沧州南一寺临河干。
古义：（）今义（）．．四、下面句中的“之”用法不同的一项是（）(3分)a.闻之笑曰b.当求之于上流．．c.一老河兵闻之d.其反激之力．．五、掌握一词多义现象（7分) ）（）啮沙为坎穴。
（）众服为确论。
（）如其言。
（）（）（）六、用现代汉语翻译下列语句。
(16分)⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？翻译⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译（3）以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
翻译（4）盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
河中石兽考试题和答案
河中石兽考试题和答案****一、选择题1. 《河中石兽》这篇文章的作者是谁？A. 纪晓岚B. 蒲松龄C. 曹雪芹D. 罗贯中答案：B2. 《河中石兽》这篇文章主要讲述了什么故事？A. 一只石兽在河中游荡的故事B. 寻找丢失的石兽的故事C. 石兽在河中与水怪搏斗的故事D. 石兽在河中被渔夫捕获的故事答案：B3. 在寻找石兽的过程中，谁提出了正确的寻找方法？A. 老河兵B. 寺庙的僧人C. 石兽的主人D. 过路的行人答案：A4. 石兽最终在何处被找到？A. 河的上游B. 河的下游C. 河的岸边D. 河的中央答案：B5. 文章中提到的“石性坚重”意味着什么？A. 石头的性质是坚硬和沉重的B. 石头的质地是坚硬和重要的C. 石头的特点是坚硬和重量大D. 石头的属性是坚硬和重大的答案：C二、填空题6. 《河中石兽》这篇文章通过________的故事，揭示了________的道理。
答案：寻找丢失的石兽；实践出真知7. 文章中提到的“转转不已”是指________。
答案：水流不断地旋转8. 老河兵认为石兽应该在________找到。
答案：河的下游9. 石兽最终被找到的位置与老河兵的预测一致，这说明了________。
答案：老河兵的经验和智慧10. 文章中提到的“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？”这句话的意思是________。
答案：然而天下的事情，只知道其中一方面，不知道另一方面的情况很多，可以根据道理凭空猜测吗？三、简答题11. 请简述《河中石兽》这篇文章的主要内容。
答案：《河中石兽》这篇文章讲述了一个寺庙的石兽被洪水冲走后，人们如何寻找它的故事。
寺庙的僧人和石兽的主人都认为石兽应该在河的上游，但老河兵根据水流和石头的性质，推断石兽应该在河的下游。
最终，石兽确实在河的下游被找到，证明了老河兵的推断是正确的。
12. 老河兵是如何推断石兽的位置的？答案：老河兵根据水流的旋转特性和石头的坚硬沉重特性，推断石兽不可能被冲到上游，而是会被水流带动的泥沙埋在下游。
语文七年级下册期末复习文言文综合试题含答案
语文七年级下册期末复习文言文综合试题含答案一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（节选自《阅微草堂笔记·河中石兽》）【乙】欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗①。
丞相正肃吴公与欧公姻家②，一见曰：“此正午牡丹也。
何以明之？其花披哆③而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛④如线，此正午猫眼也。
若带露花，则房敛⑤而色泽。
猫眼早暮则睛圆日渐中狭长正午则如一线耳。
”此亦善求古人笔意⑥也。
（选自《正午牡丹》）【注】①精粗：精良和粗劣。
这里指古画水平的高低。
②姻家：儿女亲家。
③披哆（chǐ）：文中指花朵完全开放、花瓣散开。
④黑睛：瞳孔。
⑤房敛：花冠收拢。
⑥笔意：这里是指绘画的乐趣。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①转转不已________②如是再啮________③尝得一古画________④善求________（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长/正午则如一线耳B.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长正午/则如一线耳C.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长正午/则如一线耳D.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长/正午则如一线耳（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①凡河中失石，当求之于上流。
②猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
（4）从“老河兵找到石兽”“丞相吴公一眼看出画面上是正午牡丹”两件事中，你受到怎样的启发？2．阅读下面的文段，完成下列小题。
孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎，见往事耳。
《河中石兽》过关练习(含答案)
《河中石兽》过关练习（含答案）班级：__________ 姓名：_____________一、文学常识：1．《河中石兽》一文作者：__________，字__________，__________（朝代）文学家，曾任《四库全书》总纂官。
《__________》是一部文言短篇志怪小说集。
2．《四库全书》分古今图书为_____、_____、______、______四部，是中国历史上一部规模最大的丛书。
二、重点词语解释：1．沧州南一寺临．河干．（临：_______________）（干：_______________）2．山门圮．于河（圮：_______________）3．阅．十余岁（阅：_______________）4．以为．．顺流下．矣（以为：_______________）（下：_______________）5．棹．数小舟（棹：_______________）6．一讲学家设帐．．寺中（设帐：_______________）7．尔辈．．．（尔辈：_______________）（究：_______________）（物理：．．不能究物理_______________）8．是．非木杮（是：_______________）9．岂能为．暴涨携之去（为：_______________）10．湮．于沙上（湮：_______________）11．不亦颠．乎? （颠：_______________）12．啮．沙为坎穴．．（啮：_______________）（坎穴：_______________）13．转转不已．（已：_______________）14．遂．反溯．流逆上矣（遂：_______________）（溯：_______________）15．但．知其一（但：_______________）16．求之下流，固．颠。
（固：_______________）17．据理臆断．．．（理：_______________ ）（臆断：_______________ ）三、重点字词分类归纳：（一）古今异义。
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《河中石兽》期末复习试题
班级：姓名：学号：
一、注释。
1.河干：，
2.圮，
3.并，
4. 阅，
5.求，
6.竟，
7.棹，
8.曳，
9.设帐，10.尔辈，11.究，12.物理，13.是，14.木杮，15.岂，16.为，
17.暴涨，18.性，19.湮，20.之，
21.颠，22.盖，23.反激之力，24.啮，25.坎穴，26.如是，27.不已，28.遂，29.溯流，30 固，31.如，32.果，
33.然则，34.但，35.据理臆断，
二、翻译。
1.阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
2.以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
3.尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
4.乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
5.水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
6.如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
7.求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
8.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
三、选择题。
1.选出对文章意思理解不正确的一项（）
A．寺僧判断石兽在下游，“顺流下矣”，但到下游寻找了“十余里，无迹”。
B．讲学家判断石兽应在原处，理由是“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上”。
C．老水
兵则判断石兽在“上流”，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
D．这篇
文章告诉我们,懂得用书本知识分析问题有时比实际经验更可靠。
2.下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。
B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。
C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。
D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。
四、问答题。
1．请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。
本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人悚讶的结局，而且从悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理。
2．在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？（4 分）
庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误，老河兵則从实际经验出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。
3.课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？？（4 分）
一、不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特（角度：只知其一不知其二）
二、不能主观臆断，而应当遵循事物的客观规律。
三、生活学习中要注意理论联系实际，不可做空头理论家的哲理。
4.老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的身份看，他能作出正确推断的根本原因是什么？
因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。
5.为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。
因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。
6.请联系原文分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。
（6 分）
老河兵：
讲学家：
寺僧：
寺僧：“阅十余岁，僧募金重修”可见其毅力坚定但经验不足讲学家：“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人老河兵：有实际经验，沾沾自喜
7.请分别分析文中讲学家和老河兵“笑”的含义。
讲学家的“笑”:
老河兵的“笑”:
包含了讲学家对寺僧的嘲讽和盲目的自信，刻画出讲学家自恃博才的心态流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜
8.本文作者：，字，代
、，他编纂的被称为文化史上的
“”，对保存中国文化有很大的贡献。
纪昀、晓岚、清、学者、文学家、《四库全书》、万里长城。