美术教室管理工作计划范文(精选4篇)
中学美术教室管理制度(4篇)
中学美术教室管理制度1. 美术教室使用时间：学校根据需要设定美术教室的使用时间，确保美术教室能够尽可能最大限度地被利用。
2. 预约制度：学生或老师需要使用美术教室时，必须提前进行预约。
预约可以通过校务系统、班级群或直接向美术教师提出。
3. 美术教室使用规范：使用者在使用美术教室时，必须遵守以下规范：- 保持教室环境整洁干净，使用完毕后及时清理画具、纸张和其他材料；- 使用绘画材料时，需要注意安全，防止造成伤害；- 不得擅自移动、更换美术教室内的设备和家具；- 不得随意改变美术教室的装饰和摆设。
4. 使用设备和材料：美术教室内的设备和材料只能用于绘画教学和学生练习，禁止私自带走和借给他人。
使用者需要爱护设备和材料，如有损坏需要及时报告。
5. 安全注意事项：使用美术教室时，学生需要注意以下安全事项：- 使用石墨、彩色铅笔时，避免刺伤自己和他人；- 使用油画颜料时，注意防止吸入有害气体，保持良好通风；- 使用刀具时，要小心使用，避免伤害。
6. 监督与管理：美术教室的使用需由美术教师负责监督和管理，及时发现问题和解决纠纷。
7. 美术作品展示：美术教室可以作为学生作品的展示空间，学校可以定期举办美术展览来展示学生的创作成果。
8. 美术教室保养与维护：学校需要定期检修和保养美术教室的设备和设施，保证正常运行。
同时，美术教师和学生也需要共同爱护美术教室，保持整洁和良好状态。
以上是中学美术教室的一些管理制度，旨在促进良好的教学环境和学生的创作积极性。
学校可以根据实际情况进行调整和完善。
中学美术教室管理制度（2）一、美术教室由美术教师负责管理。
二、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。
三、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。
四、爱护室内公物，损坏赔偿。
未经教师允许，不得搬动美术教学设备用品。
如因违反纪律造成人为损失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。
2024年小学美术工作计划4篇4篇
2024年小学美术工作方案4篇2024年小学美术工作方案4篇精选4篇〔一〕第一篇：引言2024年美术工作方案，是小学美术教育的一次重要规划，其目的是通过此方案，推进小学美术教育的不断开展和提升。
本文将从教学环境、课程设置、教学方法和评价体系四个方面，详细地阐述2024年小学美术工作方案。
第二篇：教学环境教学环境是影响学生学习成果的重要因素之一。
在2024年，小学美术教室将装备先进的多媒体设备，以及互动式智能白板，并利用现代化的数字技术，充分地提升小学美术教育的教学效果。
同时，教室还将组织丰富的美术展览，激发学生的创造力和艺术兴趣，为学生打造一个优美的学习空间。
第三篇：课程设置在2024年，小学美术教育的课程将更加注重学生的个性开展和创造力的培养。
在此根底上，教学将以“多元开展”和“创新理论”为主要教育目的，通过拓展课程设置的范围，引导学生不断探究和创新，从而形成具有自主创新精神的人才。
第四篇：教学方法教学方法是小学美术教育获得成功的重要保证。
在2024年，小学美术教育将引入智能化教学方法和个性化教育形式，并设置多样化的教学活动。
同时，教学将更加注重培养学生的观察才能和创造力，以及理解和欣赏艺术作品的才能。
这将使学生在多样化的教育活动中得到深化的培养和进步。
第五篇：评价体系评价体系是小学美术教育效果的重要标准。
在2024年，《小学美术教育评价标准》将得到完善，将更加注重学生的综合素质评价，以及学生的创造力和应用才能评价。
同时，评价将与教学相结合，根据学生的学习过程和成果，进展全面、科学、严格的评价工作。
结语：2024年小学美术工作方案，是教育部门和美术教育工作者为促进中国艺术教育蓬勃开展而做出的有益尝试。
我们相信，2024年小学美术教育将会更加注重学生的个性开展和创新理论，为学生的成长奠定坚实的根底。
同时，我们也期待更多有志于小学美术教育的教育工作者积极参与和推进这一事业。
2024年小学美术工作方案4篇精选4篇〔二〕2024年小学美术教学工作总结在过去的一年中，我参与了多项小学美术教学的工作，并在这些工作中获得了不少的成绩。
美术室管理的工作计划
一、指导思想以素质教育为核心，充分发挥美术室的功能，培养学生的审美能力、创新精神和实践能力。
以提升教学质量为目标，结合学校实际，强化美术室管理工作，确保教学活动的顺利进行。
二、工作目标1. 确保美术室设施齐全、安全、卫生，为教师和学生提供良好的教学环境。
2. 提高美术室的使用效率，保证全校所有班级都能充分利用美术室资源。
3. 加强美术室的管理，确保各类物品器材的安全、完好，延长使用寿命。
4. 提升教师和学生的美术素养，促进美术教学质量的提高。
三、具体措施1. 设备与设施管理（1）定期检查美术室设备，确保设备正常运行，发现故障及时维修。
（2）加强设备保养，延长使用寿命，降低维修成本。
（3）定期检查消防设施，确保消防安全。
2. 美术室环境管理（1）保持美术室整洁、卫生，定期清理垃圾，消除安全隐患。
（2）合理布局美术室，确保教学活动有序进行。
（3）定期检查桌椅、画板等设施，及时更换损坏物品。
3. 美术室物品管理（1）建立健全美术室物品登记制度，明确物品购置、使用、归还等流程。
（2）做好美术室物品的账目管理，确保账实相符。
（3）定期核对美术室物品，及时补充缺失物品。
4. 教学活动管理（1）合理规划美术室使用时间，确保全校所有班级都能在美术室借用器材。
（2）加强对教师和学生的培训，提高他们的美术素养。
（3）组织丰富多彩的美术活动，激发学生对美术的兴趣。
5. 教研工作管理（1）定期召开美术教研会议，研究美术教学中的问题，探讨改进措施。
（2）鼓励教师参加美术教学研讨会，学习先进的教学经验。
（3）组织美术教学观摩活动，促进教师之间的交流与合作。
四、工作要求1. 美术室管理员要高度重视美术室管理工作，认真履行职责。
2. 教师要充分利用美术室资源，提高教学质量。
3. 学生要爱护美术室设施，自觉遵守美术室规章制度。
4. 定期对美术室管理工作进行检查、总结，不断改进工作方法。
五、工作计划执行与监督1. 制定美术室管理工作计划，明确工作目标、任务和责任人。
美术教室管理工作计划
美术教室管理工作计划一、前言美术教室是学校中重要的文化艺术场所，是培养学生审美意识和创造力的重要场所。
因此，管理好美术教室，从教学资源的管理、师资力量的建设以及文化氛围的营造等方面入手，是文化教育工作的一个重要组成部分。
本文将从教室管理的角度出发，提出美术教室管理的工作计划。
二、教室资源管理1. 维护好教室设施、设备，保持教室的整洁和卫生。
2.严格按照学校的安全规定进行管理，对于课桌椅等易损物品及时报修或更新，确保学生的安全。
3.制定学生借用教室器材的使用规范，防止设备物品损坏或遗失。
4.加强对绘画材料和书籍的管理，确保教室资源的使用和开发。
三、师资力量建设1.建立稳定的教师团队，引进优秀教师，提高教师素质。
2.针对教学质量，制定教学计划，提高教学效果。
3.鼓励教师参加教育培训和进一步学习，增强教师的手艺和知识背景。
4.为教师提供必要的教材和学术支持，提高教师自身素质和学科素养。
四、文化氛围营造1.组织文化艺术活动，增强教室的文化氛围，形成浓厚的学习氛围。
2.鼓励学生参与文化艺术和社会实践活动，培养学生的综合素质。
3.展示学生作品，提高学生的自信心和创造力。
五、教学成果评价1.组织学生参加艺术比赛，展示学生风采，并对参赛学生进行奖励和表彰。
2.定期对学生的绘画作品进行评价和展示，以激励学生的创造性。
六、结语美术教室管理工作是一项关系到培养学生良好文化教育和综合素质的重要工作。
对于教室的维护、师资建设和文化氛围营造，以及教学成果的评价，需要不断进行探路和创新。
只有不断完善，才能确保教室管理和工作的效果和效益。
学校美术教室使用制度范文（4篇）
学校美术教室使用制度范文第一章总则第一条为了规范学校美术教室的使用，确保教学秩序，提高美术教育质量，制定本制度。
第二条本制度适用于学校美术教室的使用。
第三条学校美术教室是进行美术教学和美术创作的场所，使用者应遵守本制度。
第四条学校美术教室的使用要以教学为主，兼顾其他公共需求。
第五条学校教室美术使用原则：公开、公平、公正、公共。
第二章使用权限第六条本校职工及学生可以申请使用学校美术教室，其他人口可以申请使用，并经批准。
第七条使用美术教室的人员应持有效证件，并向美术教室管理员提供个人相关信息。
第八条学校美术教室的使用权限为校内优先，校外申请者需经校长批准方可使用。
第九条学校组织的美术教学活动及考试考查优先使用，未参加学校组织活动的学生及教工如需使用，需提前预约。
第十条学校校外人口使用学校美术教室，需缴纳相应的使用费用，并经学校审批后方可使用。
第三章使用管理第十一条学校美术教室的使用时间为每周七天，每天八个小时，具体时段由学校根据实际情况进行管理。
第十二条使用美术教室的人员应遵守学校美术教室的开放、关闭时间，不得超时使用美术教室。
第十三条使用美术教室时，应爱护教室内设施和器材，不得损坏或私自带走。
第十四条使用者发现美术教室内设施损坏或故障，应及时向美术教室管理员报告，禁止私自修理。
第十五条在美术教室内禁止吸烟、饮食、大声喧哗及运动，保持教室环境整洁。
第十六条在美术教室内禁止进行违法活动、违规行为、造成危险的行为。
第十七条未经批准，任何人不得随意进入美术教室。
第十八条美术教室内禁止播放与教学无关的音乐或视频，并不得妨碍他人进行学习或创作。
第十九条在美术教室内使用设备设施时，应按照相关规定正确操作，并保持设备设施的整洁。
第四章违规处理第二十条对于违反本制度的使用者，学校将会采取以下处罚措施：1.口头警告。
2.限制使用美术教室的权利。
3.责令对损坏设施进行赔偿。
4.其他相关法规规定的处罚。
第二十一条对于恶意破坏设施、器材的行为，学校将依法追究相应的法律责任。
美术教室管理员工作计划
一、前言美术教室是学校艺术教育的重要场所，为了提高美术教学质量，营造良好的学习氛围，本工作计划旨在明确美术教室管理员的工作职责和目标，确保美术教学工作的顺利进行。
二、工作目标1. 保障美术教学活动的正常开展，提高教学质量；2. 确保美术教室设施齐全、完好，为学生提供良好的学习环境；3. 加强美术教室管理，提高管理员自身素质；4. 建立健全美术教室管理制度，提高管理效率。
三、工作内容1. 教室设施管理（1）定期检查美术教室设施，确保设施完好，如有损坏及时报修；（2）定期清理教室卫生，保持教室整洁；（3）合理摆放美术用品，方便师生使用；（4）对教室内的物品进行定期盘点，确保物品数量准确。
2. 教学活动管理（1）协助教师进行教学准备工作，确保教学活动顺利进行；（2）及时向教师反馈学生上课情况，协助教师解决教学过程中遇到的问题；（3）定期组织学生参加美术比赛、展览等活动，提高学生的艺术素养；（4）关注学生的心理健康，为学生提供心理辅导。
3. 美术教室安全管理（1）定期检查教室消防设施，确保消防设施完好；（2）对学生进行安全教育，提高学生的安全意识；（3）加强教室门禁管理，确保教室安全；（4）及时处理教室内的突发事件，确保师生安全。
4. 美术教室制度管理（1）建立健全美术教室管理制度，明确管理职责；（2）加强管理员培训，提高管理能力；（3）定期召开管理员会议，交流工作经验，提高管理水平；（4）对美术教室管理工作进行总结，不断改进工作方法。
四、工作措施1. 加强自身学习，提高管理能力；2. 与教师、学生保持良好沟通，及时了解需求；3. 制定详细的工作计划，确保工作有序进行；4. 定期检查工作成果，对存在的问题及时整改；5. 与其他部门协同合作，共同提高美术教室管理水平。
五、总结美术教室管理员工作计划旨在提高美术教学质量，营造良好的学习氛围。
通过明确工作目标、内容、措施，加强管理，确保美术教学活动的顺利进行。
美术专室管理工作计划
一、指导思想以推进素质教育为核心，全面提高学生审美素质和美术素养为目标，充分发挥美术专室的功能，为全校师生提供良好的艺术学习环境。
本计划旨在规范美术专室的管理，提高美术教学效果，培养学生的艺术兴趣和创造力。
二、工作目标1. 规范美术专室的管理，确保设施设备安全、卫生、整洁。
2. 提高美术教学效果，激发学生的艺术兴趣和创造力。
3. 优化美术课程设置，丰富教学内容，提高教学质量。
4. 加强美术教师队伍建设，提升教师的专业素养和教学水平。
三、具体措施1. 美术专室设施设备管理（1）定期检查美术专室的设施设备，确保其安全、完好。
（2）建立设施设备维修保养制度，及时修复损坏的设施设备。
（3）制定美术专室使用规则，确保使用安全。
（4）加强美术专室卫生管理，定期进行清洁消毒。
2. 美术教学管理（1）优化美术课程设置，根据学生年龄特点和兴趣爱好，设置丰富多样的美术课程。
（2）提高美术教学质量，加强教师培训，提升教师的专业素养和教学水平。
（3）开展美术课外活动，丰富学生的艺术生活，提高学生的艺术素养。
（4）举办美术展览，展示学生作品，激发学生的创作热情。
3. 教师队伍建设（1）加强美术教师培训，提高教师的专业素养和教学水平。
（2）开展教师教学经验交流活动，促进教师之间的相互学习和共同进步。
（3）鼓励教师参加各类美术比赛和研讨会，提升教师的综合能力。
4. 学生管理（1）加强学生教育，培养学生的艺术兴趣和审美观念。
（2）引导学生遵守美术专室使用规则，养成良好的学习习惯。
（3）鼓励学生积极参与美术活动，展示自己的艺术才华。
四、工作计划1. 第一季度：完成美术专室设施设备的检查与维修，制定美术专室使用规则。
2. 第二季度：开展美术教师培训，优化美术课程设置，提高教学质量。
3. 第三季度：举办美术展览，展示学生作品，激发学生的创作热情。
4. 第四季度：总结本年度美术专室管理工作，制定下一年度工作计划。
五、总结美术专室管理工作计划是推进素质教育、提高学生审美素质和美术素养的重要保障。
美术教室工作计划(通用5篇)
美术教室工作计划(通用5篇)【篇一】美术教室工作计划一、教学目的、要求(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
(二)各学习领域目标1、造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2、设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3、欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4、综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
二、教材分析(一)教学重点1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
(二)教学难点1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2、欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。
5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。
三、教学措施1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
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美术教室管理工作计划范文（精选4篇）
美术教室管理工作计划1 为了使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体措施
1、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
2、仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列；做到科学合理、美观大方、取用方便。
3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。
美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。
6、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
9、做好美术（器材保管）室的使用记录。
美术教室管理工作计划2 美术专用教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的经验外，特制订以下工作计划：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要
作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。
美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
（1）每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。
由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
（2）做好帐册登记。
美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。
使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
（3）做好记录。
这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
（4）设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。
上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，
每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。
由于管理到位，美术室的利用率相当高。
在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。
每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我美术室管理工作的一些做法和计划，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。
我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。
把我们的`美术室管理工作再提高一个层次。
美术教室管理工作计划3 一、指导思想：
xx学年工作室继续以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一”为契机，完善工作室运行机制，实现教师间的专业分享，合作互动，激励共进。
二、目标措施：
（一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性
1、以“落实两纲”为重点，探索美术学科规律。
2、以“新理念新技术”为主题，深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的研究，组织学员在区内、区外进行教学展示，引领新理念与新技术。
3、以“亮出特色”为主题，结合学员自身特长和学校
特色项目，组织学员进行教学研讨和展示汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。
4、以“牵手行动”为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。
5、以“阅读分享”为主题，向学员推荐必读书目、结合学员自选书目，进行理论学习的研讨，在教学实践中寻找契合点，提高课堂教学的有效性。
（二）以提升教师专业基本功为基础，提高创作和辅导能力
1、以教师基本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积累素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。
2、以开阔眼界为目的，结合重要画展和美术展示活动，组织好观摩活动，拓展视野。
3、以漫画创作为突破，进行漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或讽刺的手法结合学生行为规范教育，进行主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。
4、以《儿童诗与画》课题的深入研究与推广，培养善于观察、勤于思考的习惯，研究儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编《诗情画意》儿童诗与画作品集和《童心童画童诗》指导书集。
5、继续开展好“走近专家”系列活动，聘请上海市美术专家和美术教师进行儿童画创作指导的辅导讲座。
（三）以评价指标为激励，促进教师的反思总结和互动分享
1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工作实绩、教学特色、活动态度”为指标，引导学员注重日常研究过程，积累教育实绩。
2、把理论学习与教学实践相结合，坚持学习，把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来，把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来，把自己最感兴趣的每一项研究得失记录下来，发表于工作室博客进行分享，整理成论文，尝试发表与参赛。
3、重视日常激励与评价指导，做好每位学员的成长档案，汇编《工作室成长足迹》，包括：经典教学设计、教学案例和随笔、研究论文、美术创作、辅导佳作，培训感悟。
美术教室管理工作计划4 一、指导思想：
以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。
继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。
本学年美术室管理工作由我具体负责管理。
二、工作要点：
（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与
实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
（二）扎扎实实开展教研工作。
加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
（三）培养特长生，积极组织学生参加各类绘画比赛。
三、具体计划：
1、美术室由管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。
认真做好防盗、防火工作。
【美术教室管理工作计划范文（精选4篇）】。