学风建设活动宣讲演讲稿
学风建设演讲稿三篇
学风建设演讲稿三篇学风建设演讲稿篇1各位老师，各位学生：大家好！我很荣幸能够代表××班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。
在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
就我们××班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力。
这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。
曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。
养成良好的'习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。
一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展。
一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。
但还要注意良好习惯的巩固。
这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。
这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。
在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。
学风建设演讲稿14篇
学风建设演讲稿14篇学风建设演讲稿篇1蓬生麻中，不扶自直。
白沙在涅，与之俱黑。
好学，一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段，学风的好坏影响着人的一生，优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。
就我们而言，学风通过校风体现出来。
积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚，使健康、积极的理念成为主流，营造一个浓厚的学习氛围。
__学是社会的一个缩影，许多的社会思潮涌入校园，使许多同学迷失了自我。
当我们面对一个个难题的时候，我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法，培养将来我们都必须的高尚思想品德。
正如我们中国的骄傲——中国女排，那个光荣的集体那样，正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样，正是因为他们有那样的一个优良的环境，所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。
同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。
希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面，这样繁荣富强便成为了现实。
优良的学风从我做起，用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。
优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。
优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。
优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。
优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友！愿我们带着优良的学风去分享我们的成功，点缀我们的未来，共同规划我们美好的明天！学风建设演讲稿篇2各位老师，全体同学们：大家早上好！今天，我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。
大家知道，严格的纪律是良好学风的保证，所以，抓学风，首先就要抓纪律，希望同学们能认识到纪律的重要性，以纪律促学风。
目前，我们学校学风整体一般，部分同学早上6点30能准时到教室自主学x，饭后能主动到教室预x和完成作业，他们能珍惜青春，珍惜时间，珍惜机会，刻苦学x，追求进步；但还有一部分同学，思想懒散，认识不足，不思进取，这不仅不能使自己进步，而且严重影响其他同学的学x，尤其是这些同学很容易成为"双困生"。
学风建设演讲稿范文（精选7篇）
学风建设演讲稿范文（精选7篇）事情提前做好准备，我们才能有条不紊的开展。
在人生很多阶段都需要演讲，也该想一想该准备一份这样的演讲稿了，演讲稿的撰写要求详略得当，有突出重点。
那么我们该怎样做才能写好一篇演讲稿呢？在这里，你不妨读读学风建设演讲稿范文，请阅读后分享你的朋友！学风建设演讲稿范文【篇1】各位领导，老师，同学：大家好！我是来自xx工程造价1班的xxx，今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。
学风是学生思想道德素质的反映，加强学风建设，首先要从根本上抓起，即从学生的思想工作上抓起。
针对许多大学生的传统思想，认为考上大学后一切可以不管了，一切问题都解决了的错误思想。
我们要把学风建设放在首位，通过形式多样、内容丰富的活动，引导学生明确学x目的，端正学x态度，提高学x效果，增强成才意识，有目的有步骤的来对学生进行思想教育。
上周我们的学长盛小健来我院做座谈会，了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。
在最近我院展开的“做学风建设的先锋、做校园文明的模范、做平安校园的卫士”主题活动，我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论，让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性，能够更自觉主动得学好专业知识。
文明是学生精神文化素质的反映，营造健康文明校园，从第二课堂做起。
“开展丰富多彩的`第二课堂活动，营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。
培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质是当前首要任务。
我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球比赛”、大型文艺晚会等等。
这些活动的开展一环扣一环，紧扣学生所思所想，深深吸引感染着学生，及时疏导了学生的浮躁情绪，充实了他们的精神生活。
自律就是自我约束。
近年来，在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象，已成为众多高校关注的共同问题。
说明我们大学生的自律能力还不够高，要想杜绝学生逃课现象，提高学生的自律能力，学院紧紧抓住学生的上课出勤率，集中整治学生旷课迟到现象，班主任老师经常深入课堂，每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查，同时还采取抽查等形式，并经常与任课教师交流，了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议，使教学工作能正常有序的开展。
学风建设演讲稿(精彩14篇)
学风建设演讲稿（精彩14篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学风建设演讲稿10篇
学风建设演讲稿10篇学风建设演讲稿（一）：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家上午好！在此新春伊始，万物复苏之际，恭祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！进入大学后，我感觉生活正悄悄的发生着改变。
在这幸福的象牙塔里，我们的生活变的更加多姿多彩：课堂上我们倘佯在知识的海洋，课外我们尽显才华。
丰富的校园文化，锻炼着我们综合素质的提高。
那里没有了家长们的唠唠叨叨，而是多了同龄人的理解和支持。
但是在这样宽松的环境里，我们是理智的应对学习、生活和感情，奋发图强，还是沉溺于惊险刺激的电脑游戏，而荒废学业呢？也许，我们依然在默默地追求着我们的人生目标；也许，我们以前的雄心壮志正在散漫放纵中被逐渐消磨逝去！作为一名大学生，我们需不需要荣誉和财富呢!答案是肯定的，然而要到达这一目的，我们需要进取精神作为武器。
这个世界只有财富和荣誉会同时奖赏给一种东西，那就是艾伯特胡巴斯说的进取精神。
但在我们身边却出现了很多不和谐的现象，如：上课迟到、不认真听讲；缺乏理想、不思进取、自我要求低、专业思想淡薄、厌学情绪严重；没有压力，学习气氛不浓，缺乏群体意识，追求生活享受，吃喝玩乐。
也有一些同学喜欢拾人牙慧的后现代深沉，对一切现行的思想、理论、行为皆采取虚无主义态度。
这些现象，和时代对于大学生的要求格格不入。
大学学子历来被看作是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的期望。
宋代的太学生陈东、明代的东林学士、清末的公车上书，都曾在中华民族的兴衰史上书写过动人的篇章。
五四以来，大学生们更是关注天下兴亡，以身作则，成为社会进步的先驱和骄傲。
我们能够自由快乐的成长，但并不等于无拘无束，散漫无礼！我们拥有宽松的学习环境，但却不能自以为是、光说不练！也许有的同学会说我们在中小学的时候已经经受了强制式的学习，饱受了应试教育的折磨与摧残，到了高中已经对生活和学习方式到了忍无可忍的地步，所以我们想在大学里面卸下身上的重负，寻找属于自己的乐土！但是大家是否有想过，当我们从一个难以忍受的重负中释放出来的时候，却十分容易的走向另外的极端，认为自己的苦日子结束了能够理所当然的享受生活了，当我们睡懒觉、逃课打工、迷恋网络、不肯认真读书的时候，是否有想到父母因劳累而长出的根根白发，当我们大把大把的用着父母的血汗钱的时候，是否有想到过父母那双长满老茧的手。
学风建设演讲稿（精选15篇）
学风建设演讲稿（精选15篇）学风建设演讲稿(精选15篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在不断进步的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的学风建设演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
学风建设演讲稿1各位老师，各位学生：大家好！今天我演讲的题目是：建设良好的班风学风从我做起。
通常学风是用来指一个集体的，而不是单独形容一个人的，但集体又是由单独的每一个人组成的。
集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关，反过来集体良好的风气，又影响着我们每一个人。
如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜，对于我们每个同学的成长是非常重要的。
那么，作为学生，作为班集体的主人，我们要怎样做呢？我认为，我们应做到以下三点：一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。
没有规矩，无以成方圆。
一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。
正因为我们能够自觉遵守校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。
二、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。
首先，我们要树立正确的学习观、价值观，形成健康向上、热爱学习，增强学习动力，其次，做到上课不迟到、不旷课，专心听讲，勤做笔记，认真独立完成作业，刻苦钻研，努力拼搏，再次，我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力，掌握学习规律，提高学习效果，为我们以后的学习养成良好学习习惯。
三、向优秀模范学习，是形成良好班风学风的重要途径。
我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生，那我们就要付诸行动。
每个班级都有一些优秀模范学生，他们有强烈的集体主义感，热爱班级，遵守校规校级，有积极进取精神，在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。
我们应该向这些同学努力学习，学习他们好的学习习惯，生活习惯，争取进步，对有损班级的事情坚决不干，爱护班级就像爱护自己的家一样。
2024学风建设演讲稿(5篇)
2024学风建设演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享有关2024学风建设的主题演讲。
学风建设是我校教育事业的重要组成部分，是我们提高教育质量、推动学术进步、培养优秀人才的关键所在。
在这里，我愿意和大家一起探讨如何共同努力，打造良好的学风氛围，为实现我们的教育目标助力。
首先，我想问一下大家，什么是学风？学风就是指学习态度、学习方法、学习品质等方面的集中表现。
学风好的学生，不仅能够取得好的学业成绩，而且在思想、人格等方面也能够得到全面的发展。
而学风的建设，不仅仅是培养学生的学习兴趣和学习动力，更要注重培养学生的学习方法和学习品质，使得学生能够在学习中实现自己的全面发展。
那么，如何进行学风建设呢？首先，我们要注重培养学生的学习兴趣和学习动力。
学习不仅仅是为了考试，更是为了获得知识、提高能力，为将来的人生奠定基础。
只有让学生感受到学习的乐趣，才能激发他们内在的学习动力。
我们可以通过多样化的教学方法，如趣味性的课堂互动，实践性的学习活动等，来激发学生的学习兴趣，使他们主动参与到学习中来。
其次，我们要注重培养学生的学习方法。
学习方法是学生学习的关键，它决定着学生能否高效地进行学习。
我们应该引导学生养成良好的学习习惯，培养学生的思考能力和问题解决能力。
同时，我们还要根据学生的不同情况，结合学科特点，适当地引导学生掌握各种学习方法，让他们在学习中找到适合自己的方法。
再次，我们要注重培养学生的学习品质。
学习品质是指学生的学习态度和学习能力。
在学习中，学生应该保持积极向上的学习态度，勇于面对困难，善于思考和解决问题。
同时，学生还应该培养自我约束和自律的能力，主动关注学校的各项规章制度，遵循学校的课堂纪律，养成良好的学习行为习惯。
最后，学风建设不仅仅是学生的责任，也是学校和家庭的共同责任。
学校应该提供良好的学习环境和优质的教学资源，创造有利于学习的氛围。
家庭应该关心学生的学习情况，引导他们正确看待学习的意义，给予他们必要的支持和鼓励。
学风建设的演讲稿参考6篇
学风建设的演讲稿参考6篇通过准备演讲稿，我们可以更好地研究和了解演讲的主题和背景知识，提升自己的专业水平，演讲稿中的段落应该有适当的长度，以避免听众的注意力分散，作者今天就为您带来了学风建设的演讲稿参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
学风建设的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自#班的#。
很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月启动仪式上作为学生代表发言。
在此我谨代表全院同学向辛勤工作在教学工作第一线的全体老师表示深深的敬意。
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一个学校的立校之本。
学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。
优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党和学校的方针政策，提高育人质量的重要保证。
建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接各项考核评估，需要我们大家共同努力。
作为一名学生，学习是我们的天职，我们应该将学习放在首位。
十年寒窗，学习机会来之不易，我们应当倍加珍惜，学有所成。
大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础，也是我们的立身之本。
随着大学逐渐走向社会的中心，大学不仅是教学、科研中心，也日益成为传播和创造先进文化的中心。
因此，大学学风不仅是社会风气的一个组成部分，同时也是影响社会文化的重要因素。
建设优良的学风，不仅可以净化校园不良风气，还会对社会风气的改善产生积极影响。
学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。
我们有责任通过各种活动的方式，积极地贡献自己的力量，为推动学院的学风建设，添砖加瓦。
在这里，向#学院全体同学就加强学风建设活动发出以下几点倡议：一、养成良好的学习、生活习惯，合理安排时间，提高自控能力，增强公德意识，培养团队精神与集体观念。
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学风建设活动宣讲演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的
同学们：
大家好。
我是数学系08级专升本的学生，我叫赵克。
今天，有机会在这里发言，我感到十分的荣幸和激动。
五年的大学生活里，我得到了院系领导及各位老师的教导与关怀，得到了同学们的帮助和支持，使我从中受益匪浅。
在此，我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢。
自数学系开展学风建设以来，系上本着以学风建设促发展，以学术科研创特色为宗旨，通过对活动的认真学习，广泛开展互帮互助、相互学习等交流形式，对加强学生的学习起到了积极地促进作用。
十年寒窗苦读，让已是大学生的我们明白：学习是学生的天职。
学生以学为主，注重学习是成才的前提保证。
要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要。
俗话说：授人以鱼不如授人以渔。
多年的大学生活，让我懂得学生要学会学习。
呆板地吸收知识、单一地操作练习和被动地接受灌输，这是学生自主学习的弊端。
然而有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。
对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思，对未知的领域能探索，是学生创新能力和实践能力培养的要求。
在两年的本科学习中，我多次参加过大学生数学建模和大学生挑战杯等比赛，这对我论文写作奠定了一定的基础。
本人于11年承担了《基础教育的数学研究》获安康学院大学生科技创新项目，并先后以《不等式的姐妹花》在中学数学教学参考等期刊上发表论文六篇。
这些成绩都是在系学风建设中取得的。
下面就论文的写作方面和学习感受，我愿意和大家做一点点交流：第一，要善于浏览和收集知识。
知识是渊博的，大学生涯所学所用是相当有限的，需要自己主动的积累。
那么如何收集和收集什么是值得思考的。
其一，要广泛阅读自己未知的知识;其二，收集自己喜好的、感兴趣的的知识。
做到这两点的前提是，这些知识是值得你去学习和研究的，这一点非常重要的。
第二，要善于整理和整合知识。
把收集的材料按类型加以整理，比如本人喜欢不等式，对各种类型的不等式认真揣摩，着重分析它的结构特点和变化规律，还要善于把巧妙的方法和优美的结论记录下来，同时还要具备学以致用的洞察眼光。
以此为契机，积极开展班风、学风建设，努力打造文明班级和学风建设优秀班级。
所以在学风建设活动中，我们要努力做到：
一、自觉树立营造优良学风从我做起的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。
二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良
好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。
三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我。
值此毕业之际，我忠心地希望我系全体同学以数学系学风建设为目标，坚持不懈，艰苦奋斗，发扬我系优良传统，将数学系各项工作推向新的台阶。
正所谓：不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香。
最后，让我们以最热烈的掌声向我们的老师表示衷心的感谢。
同时，也祝愿各位领导、各位老师工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步。
谢谢大家。