白泡子乡中心校2002――2003学年度第二学期工作计划
二年级组2002年——2003年第一学期工作计划
二年级组2002年——2003年第一学期工作计划二年级组2002年——2003年第一学期工作计划一、上期工作回顾：成绩：1、安全事故大大降低（相对第一学期）。
2、活动开展得有声有色：两个活动（课间趣味体育、“露一手”环保手工）有针对性、实效性，且都贯穿学期始终，效果明显。
3、教研活动扎实有效：公开课整体水平有提高，校级教学比赛一、二等奖均在本年级。
一位教师的论文获奖，另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。
4、教学水平整体提高：全年级学生成绩普遍提高。
不足：1、学生安全事故仍有发生。
2、组内凝聚力强，但外在的组风组貌有待加强，特别是对外宣传力度不够。
3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。
二、本学期工作计划：（一）指导思想：以学校总的德育思想为指针，以德育实验课题研究为途径，坚持“以人为本”的育人理念，突出“活动育人”的德育特色，把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。
（二）工作思路：1、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）、安全教育作为年级工作重点；2、落实德育实验课题研究计划，突出年级特色；3、强化年级组负责制，完善管理制度；4、细化班级一日常规管理；5、年级活动突出德育特色；6、学生团体确保长期有效和影响力；7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。
8、营造浓厚的教研氛围，提高组内老师的德育教研及教学教研水平。
（三）、实验课题研究计划：1、实验全面铺开的宣传：“学生自我发展”实验本学期将全面铺开，由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。
2、学习理论转变观念：开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料，目的是让老师领会此项实验的精髓，转变教育观念。
3、交流心得，制定措施：第三步组织老师交流学习后的心得体会，制定本组总课题和各班子课题如下：二年级总课题：认识一个真实的我——“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题：一班——《和“多动症”告别》二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》三班——《我是清洁小天使》四班——《我学会了自己战胜自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教会孩子和睦相处》七班——《勤于动手从我做起》4、主要措施：（1）根据年级学生特点和课题内容，制定如下《学生自我发展成长本》（初稿）：认识一个真实的我（第、周）我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课积极发言关心同学按时作息注意安全作业工整文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律我的目标1、2、（做到了）（有时做到）（努力了，没做到）学习和生活语文数学听课注意力A集中B一般C不集中听课注意力A集中B 一般C不集中课堂表达A积极B一般C不积极课堂表达A积极B一般C不积极朗读A正确B一般C较差朗读A正确B一般C较差书写A工整B一般C潦草书写A工整B一般C潦草平时成绩A优秀B良好C合格平时成绩A优秀B良好C 合格英语生活听课注意力A集中B一般C不集中起床、就寝A优B良C合格D不合格课堂表达A积极B一般C不积极卫生习惯A好B一般C 较差朗读A正确B一般C较差饮食情况A挑食B不挑食书写A工整B一般C潦草晨练情况A积极B一般C不积极平时成绩A优秀B良好C合格自理能力A强B一般C较弱老师同学的话爸爸妈妈的话（2）各班根据本班课题侧重点，每周利用班会时间让学生进行自评和他评，并制定“争当列车长”等奖励措施：将列车分为五节车厢：“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。
2002年度除四害工作计划、总结
2002年度除四害工作计划三道街小学根据《国家卫生城市标准》和《武汉市创建国家卫生城市工作方案》要求，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。
在化学防治中，注重科学管理用药，不使用国家禁用的药物，特制定除四害工作计划如下：1．三月上旬组织除四害领导小组和除四害专业队伍，加强对除四害工作的领导，使除四害工作事事有人做，处处有人管。
2．三月中旬进行动员和培训阶段，对全校各区域进行规划，落实专人，一定到底，签订责任书，对药品种类，施药规定，施药场所，用药计算，除杀后处理，数据收集，资料汇集等工作做详细部署，确保除四害工作善始善终，资料专帐齐全。
3．三月下旬，环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。
4．四月上旬~六月上旬，采取集中投药清杀，并做好数据采集统计工作，为下阶段巩固期做好资料准备。
5．六月下旬，自查补杀阶段。
根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度，如超标准，放假前进行集中补杀。
6．八月下旬第二次集中投药，消杀阶段，迎接开学。
7．十月中旬进行自查补杀。
8．十二月份为考核总结阶段，根据市爱委会统一要求按城市除四害标准，进行考核验收，准备好书面总结材料，随时接受考核。
2002年度除四害工作总结三道街小学本学期学校认真贯彻除四害基本要求，把除四害工作纳入我校的重要工作目标，我校主要领导亲自抓，总务处分管领导具体负责，充分发挥各级组织协调作用，成员所在部门要各司其职，各负其责，措施落实，管理到位；要落实人员、经费和任务。
1、加校内的卫生整治力度，布局合理。
2、完善垃圾清运设施，根据实际需要，增加垃圾桶10个。
3、加强垃圾清运管理。
认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。
4、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%，清理卫生死角。
2001年-2002学年度下学期工作要点
白泡子中学2001－2002学年度下学期工作要点指导思想坚持以邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”的重要思想的指导；认真学习，贯彻全国、全省基础教育工作会议精神，解放思想，同心同德，锐意进取，抓住机遇，迎接挑战；顺应课程改革，改革教育方法，实施素质教育，全面提高教育教学质量；加强教师队伍建设，推进人事制度改革，提高教师队伍素质，增强活力；加强学校常规管理，向管理要质量，各项工作进入全市前排，为科教兴市做出贡献。
一、坚持育人为本，强化德育工作德育工作要以江泽民总书记“以德治国”重要思想为指导，深入贯彻中央国务院《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作意见》、《公民道德建设实施纲要》，全面提高师生思想道德素质。
1、组织师生认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想，《国务院关于基础教育决定》的精神，开展好大学习、大讨论、大落实活动，领会基本思想和精神实质，更新教育观念，转变教育思想，以“三个代表”为准则，全以全意为人民广大利益做好本职工作，提高工作质量。
2、针对师生在新形势下的思想要求，进一步探索德育工作的方法、途径，做到有主动性、针对性、实效性，有的放矢，提高师生思想素质。
3、加强爱国主义教育，搞好影视、读书教育活动。
开展好“祟尚科学、传播文明”、“新世纪的宣言”读书教育、影视教育活动。
本学期举办一次读书演讲会，影视观后感展，小制作，绘画展，书法展，弘扬爱国主义精神。
4、本学期以国家近期颁发《公民道德建设实施纲要》为主要教材，结合《中学生日常行为规范》，对学生进行养成教育，培养良好的文明行为和习惯，消灭骂人说脏话、公共场所不文明行为。
做一个文明守纪合格的中学生。
5、加强常规管理，充分发挥党支部、团支部、班委会、班主任教育网络作用。
继续开展优秀学生、红旗班组竞赛活动。
加强值周工作检查与总结，开展好升旗活动，法制教育，上好周会课、主题班会课。
加强学校环境文化建设。
让学生在活动中锻炼教育自己。
过好六一儿童节，举行文艺小型汇演。
2003—2004学年度第二学期学校工作计划
2003—2004学年度第二学期教育工作补充意见石潭镇南安小学本学期，是本学年度关键的学期，面临着升学升级的重要阶段，所以本学期教育工作仍以学年初制订的《年度工作意见》为总的工作内容和指导思想，结合当前本校的实际情况和当前新的形势，重新调整和部署学校的工作中心任务，从而进一步适应新形势，以最大的努力完成历史赋予我们的要求和重任。
在新学期我们继续高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”，树立新的教育观，转变教育观念，与时俱进，开拓创新，把我校的教育工作推上新的台阶。
现就本学期工作的开展，具体补充如下几点工作意见：1、本学期，继续认真按照“三个代表”的思想要求，贯彻落实新学期的各项工作任务，树立崇高的共荣意识，适应新的形势，注入更多更新的内容，掌握划时代的信息，用更新更实际的思想方法培养教育后一代。
在学校的各项工作中，首先切实把德育工作摆在首位，突出学校德育工作的关键性、实效性和重要性。
认真做好学校的道德建设与思想政治工作，努力提高师生的德育素质和政治素质。
2、以“三个代表”的思想为指导，加强学习，适应新的潮流，逐步完善师德师风教育体系，加强德育队伍的建设，要求全体师生加强自身的修养和思想建设，与时俱进，不甘落后，做新时期的勇者和挑战者。
学校的一切工作都是围绕着教书育人而进行的，学校教育工作的好坏，着实取决于教师的师德，师者父母心，为人之师要经常做学生的知心，弘扬伟大师爱，体贴每个学生，真正履行教师的传道、授业、解惑之责，多作奉献，少讲索取。
3、继续抓好各项主题活动，全面推进素质教育。
首先，认真开展文明班级、文明学生的评比活动；二是加强党、团、队工作，充分利用多形式的主题活动。
各班级安排好健体强身及有趣知识等活动，如“六一”全镇小学生（五年级以下）田径运动会等，进一步加强体育卫生工作，确保师生安全、健康，努力提高两课两操的质量。
三是着手选拔三至五年级的体育队员，成立新的体育集训队伍，把握体育竟技技能；四是加强爱国主义教育，弘扬民族精神;五是开展健康校园、文明校园的创建活动，着重抓好学生的心理健康教育。
罗庄子镇中心学校2007---2008学年度第二学期工作思路
罗庄子镇中心学校2007---2008学年度第二学期工作思路2007---2008学年度第二学期我镇将以教科研为载体，即深化两个国家级立项课题的实施，形成课题研究与学校教学、德育工作的和谐统一。
以深化读书活动带动教师队伍的整体提高；增强教研的实效性。
一、落实学校安全稳定的措施，构建和谐校园1、充分运用中心学校每周三的例会，把征询各校安全稳定情况作为一项常规，发现问题，群策群力。
及时商讨解决的方法。
2、建立每学期三次的安全检查制度，全面排查隐患，及时处理问题。
做到早发现、早报告、早控制，切实将不稳定因素解决在萌芽状态，把工作做在前头。
时间安排在学期初、中、末，由中心学校组织校长、相关主任，查后及时总结安全隐患。
限期整改。
3、要高度重视学生心理健康引导。
班主任、科任教师密切配合，加强沟通，摸清学生思想上存在的问题，及时有针对性地做好工作。
各校建立问题学生档案，问题学生档案由年级组长负责建立，由班主任、科任教师提供信息，由学校德育处和年级组协调解决。
二、发挥教师图书室作用，提高教师的专业化素质我镇于2005年----2007年分别建成了罗庄子中学扬帆书苑、洪水庄中学“东方书苑”罗庄子中心小学“博智书苑”。
为确实用好这些图书资源，提高教师的专业素养，激发教师读书学习的氛围，让教师读书成为一种习惯，使我们的学校有读书风，具体做法是：1、组织部分教师定期到图书室学习，定时间，定人员，有笔记，有心得，定期开展读书笔记展评，读书心得交流。
2、开展读书知识竞赛，做到读书与教育教学的有机结合。
3、建立教师读书档案（读书笔记，读书心得，读书竞赛，教师读书记录）4“我最喜欢的一本好书推荐”活动，三、细化两个课题，形成学校工作的两条主线2006---2007学年度，我镇中心学校申报了中国教育学会“十一五”重点课题《提高教学效率，减轻学生负担的整体建构和谐教学实验》和天津市中小学德育工作者协会《中小学班主任专业素养的现状与发展研究》，现在这两个课题都已经立项并着手实施，取得了阶段性成果，带动了我镇教学及德育工作的开展，部分教师的科研及创新意识得到了显著提高。
中心校2014-2015学年第二学期工作计划
哈拉玉宫乡中心学校2014—2015学年第二学期工作计划本学期，我校将以市教育局工作要点为指导，以提高教育教学质量为根本，以创办农村示范校、标准化学校为办学目标。
进一步深化课程改革，加强校本研修，突出学校特色，全面提高办学质量。
不断更新教育思想理念、深入实施素质教育、加强学校科学管理、全面提高育人质量，凝心聚力、创优争先，在更高水平上办好群众满意的学校。
现结合我校实际，制定本学期工作计划。
一、指导思想：以全面贯彻《教育规划纲要》和库尔勒市创建教育强市工作、创建标准化学校为统领，以办我校人民满意、家长满意的学校为宗旨，利用发展的优势，促进我校教育教学质量的不断提高，按照市委市政府关于教育强市的有关要求，争创乡级一流的标准化建设学校，在创建州级德育示范校、文明单位的基础上，向更高层次的自治区级德育示范校进军。
全面贯彻学校中长期发展规划和学校学期工作计划，紧密结合各项规章制度，力促工作再上台阶。
二、工作目标：1、以2015年10月创建标准化学校为契机，提升学校的办学条件。
2、抓好教学常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。
加强毕业班管理，做好毕业班各项工作。
本学期，所有校长、中层领导要深入教学第一线，亲自上课，紧抓教学。
3、在做好自治州德育示范校、文明单位验收的基础上，提升学校的办学品味。
4、突出学校的办学特色---少年宫、农村足球示范校、军地共建的常驻发展。
三、计划安排及措施一、党建工作:学校将践行群众路线与师德教育月、民族团结教育月活动紧密相结合，多措并举，多渠道、全方位的渗透师德教育。
在全体教师中启动“践行党的群众路线，做家长和学生喜爱的好老师”师德教育月活动。
对群众反映和评议中呈现出的师德师风突出问题进行整改，不断健全规章制度，完善整改机制，强化教师对职业道德的认识，推动学校师德建设水平的全面提升。
1、加强党员的思想教育。
经常了解党员的思想状况和工作表现，充分发挥广大党员在教学、科研、管理等工作中的先锋模范作用。
2003-2004六下班主任计划
2003-2004学年度第二学期班主任工作计划鄱阳街小学陶艳一、指导思想坚持以邓小平理论为指导，在工作中贯彻落实江泽民同志“三个代表”的思想以及关于教育问题谈话的精神，以行风建设为契机，实施育人工程。
坚持面向全体学生，营造良好的班级氛围，建立和谐民主的师生关系，加强对学生的心理辅导，使学生拥有良好的心理状态。
以“主体性”德育研究为核心，加强养成教育，培养学生良好的习惯，成为合格的小学毕业生。
二、班级现状分析我班现有学生53人，男生31人，女生22人。
大部分学生具有良好的行为习惯，见到老师主动问好，主动完成清洁值日，课间轻声慢步，玩正当游戏。
班级学生团结互助，有较强的集体荣誉感和上进心，良好的班风逐渐形成。
三、工作目标1、建立加校联系本，加强家校联系，形成家校教育合力。
2、以学校开展的“达标路上我领先”、“安全无事故竞赛”为契机，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
3、精心布置班级环境，营造良好的育人氛围。
4、积极开展“主体性”德育的研究，加强学生自我管理能力的培养，形成个性化的班级管理特色。
5、积极参加学校组织的各项活动，让学生成为全面发展的小学毕业生。
三、主要工作（一）精心布置教室环境，营造良好的育人氛围。
营造良好的育人环境，能对学生起到潜移默化的教育影响力及感染力，能够起到春风化雨、润物无声的教育效果。
本学期在教室的布置上，我结合六年级学生的特点，创建出具有班级特色的教育氛围。
让每面墙壁会说话，每面墙壁都具有教育意义。
如：知识角，有教育学生如何做人的格言；有教给学生学习方法的格言。
展示角，有学生写的佳作，让学生在读学生佳作的过程中提高自己的作文能力。
评比栏，让学生提高自己管理自己的能力。
（二）利用夕会等教育阵地，开展丰富多彩的活动。
本学期，我将对每周夕会进行安排，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中受到教育得到提高。
如：每周一，开展新闻交流会。
学生把自己在一周来最感兴趣的新闻，说给同学们听，扩大了见闻，增长了知识。
2002-2003学年度第二学期三语备课组工作计划
2002-2003学年度第二学期三语备课组工作计划背景为了促进学校三语教学的发展，提高三语教师的教学质量和专业能力，增强三语学生的语言交际能力，我校成立了三语备课组。
在过去的一个学期中，备课组取得了一定的成绩。
在新的学期里，为了更好地推动三语教学的发展，备课组制定了以下工作计划。
目标1.提高三语教师的教学质量和专业能力；2.提高三语学生的语言交际能力；3.提升备课组的协同工作能力。
工作计划1. 教学资源开发备课组成员将共同开发和收集三语教学资源，包括教学课件、练习册、教学视频等。
采用网络共享方式，便于备课组成员之间的交流和分享资源。
2. 教学方式探讨备课组成员将分享教学的优质案例和经验，以及讨论教学的方法和策略，共同探讨如何提高三语学生的学习兴趣和成绩。
3. 课程内容更新针对当前三语教育的发展动态和学生的实际需求，备课组成员将共同更新三语课程内容和教学大纲，确保三语教育的内容和方法与时俱进。
4. 评价体系建立备课组成员将共同制定三语教育的评价标准和体系，确保教学质量和效果得到有效评估和监控。
5. 教育研究和交流备课组成员将通过阅读相关文献、参加教育会议和研讨会等方式，不断提高自己的教育水平和专业知识，为教学实践提供更多的理论支持和启示。
时间安排备课组成员将根据工作计划所涉及的具体任务，制定相应的时间安排和分工计划，并建立起定期集体研讨和交流的机制，以确保工作的顺利实施和落实。
结束语备课组的成立和工作，为学校的三语教育提供了良好的支撑和保障。
在今后的工作中，备课组成员将不断提高自己的专业水平和工作能力，为三语教学的发展做出更大的贡献。
教学工作计划2002---2003一
教学工作计划庆阳农场子弟学校2002—2003学年第一学期一、智育工作新世纪和加入WTO后是高科技、强竞争的时代。
这个时代中小学的智育教育目标是培养学生具有信息的组织、获取。
操作和评价技能、解决问题能力、批判性思维能力，学习能力以及与他人合作能力。
要实现这个目标，本学期必须完成下列各项工作：l、强化校本培训，提高教师素质。
新世纪教师该怎么当？尤其是改革了教育内容、重新编写了教材。
从上学期期未调研的试题来看，我认为要想培养学生的综合能力，教师必须要将现代教育技术引入教学当中，要求教师转变观念、转换角色，才能适应这场变革。
所以本学期校本培训的主要内容要使广大教师明确什么是现代教育技术和转变哪些观念的问题。
本学期进一步强化微机培训，力争95％以上的教师达到初级过关，争取早日掌握新技术、新理论，经过培训树立新的人才观。
教学观和质量观。
2、创新教师的教学管理，树立络里立教的思想。
在过去的教学过程中，教师是知识的传播者，而在新时期的智育教育中，教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者；教师既是学生的长者、弓路人，又是朋友、伙伴。
针对这种新变化，在今后的教学中教师的眼光不仅限于课堂，更要放眼社会。
从这次的统考试题来看，各学科除了有书本上的知识要点外，还有书本外的与实际有关的开放性试题，而这部分试题答的又普遍不理想，这就说明学生在课内获取的知识、技能已经不能满足学生终生的需要，不能适应课改的需求，因此教师必须树立终再教育思想，不能象过去一样只是传授一些现有的知识，重要的是教会学生学习，掌握不断获取知识、信息的整合能力和社会实践能力，让学生保持强烈的求知欲望和学习动机，使学主终与受益。
3、教师要了解教育新理念，掌握新课程教材的特征。
在新的科学技术改革的影响和推动下，为了适应世界范围的经济竞争和综合国力竞争的需求，中小学课程与教材都进行了改革。
从新课程教材改革的趋势和具有的特点看，新课程、新教材的改革是与先进的教育教学理念一致的。
2002-2003学年度第二学期学校工作计划
2002-2003学年度第二学期学校工作计划常熟市义庄中心小学文件常义小（2003）年第（1）号常熟市义庄中心小学2002-2003学年度第二学期学校工作计划一指导思想、高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，贯彻落实《常熟市教育局2003年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识，充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神，从而全面提高办学水平，发展学校新优势，开创学校新局面。
二工作目标、1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。
切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%，适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。
毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。
非毕业班各科合格率98%以上，体育达标率92-以上，视力不良率15%以内。
2继续投入，分部办公室要进电脑形成校园网。
推进信息化建设，加强教师现代教育技术的校本培训工作，规范学校校园网络的管理工作。
进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。
创建苏州市教育信息化先进学校。
3强化学校教育教学质量意识。
重规范管理、过程管理、人本管理。
以课程改革为学校教育改革的核心，全面推进素质教育。
创建省德育先进学校，市双语实验学校。
4继续完善《劳动分配制度改革方案》。
总结上学期改革工作中的得与失、利与弊，修改与完善改革方案中的细则。
确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。
5继续实施青蓝工程、名师工程。
鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手，并完善对其要求的考核奖励工作。
6进一步规范幼儿园管理工作。
提高幼教质量，继续高标准严要求，为创建省示范幼儿园作出必要的准备。
7继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作，保持与争创各条线先进。
三重点工作（一）发扬求真务实精神，强化质量意识，规范管理，迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。
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白泡子乡中心校2002――2003学年度
第二学期工作计划
一、指导思想：
以党的“十六”大精神为指针，深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神，以课程改革为核心，以课堂教学为突破口，大力实施素质教育，全面提高教学质量，大力加强教师队伍建设，不断提高队伍素质，增强队伍活力，为科教兴乡做出贡献。
我们要本照六个一点的精神，即：观念更新一点；点子出多一点；水平提高一点；干劲再大一点；方法再科学上点；工作再务实一点。
树立脚踏实地的教育风格，勇往直前的教育气魄，用辛勤的汗水再创白泡子小学教育的辉煌。
二、重点工作任务：
1、在全乡范围内全面启动养成教育工程。
2、全面做好基础教育课程改革工作，加强课改过程的检查指导，确保课改的各项工作顺利完成。
3、进一步确定以学生发展为本的新课程理念，加强教学的常规管理，以科学研究为先导，深化教学领域的改革，不断提高教学质量。
4、全面贯彻教育方针，建设高素质的教师队伍，坚持教育创新，深化教育改革，全面推进素质教育。
5、按上级要求，进一步治理“三乱”问题，继续加大财务审计力度，切实增强校务公开的实效性。
1
三、各项工作指标：
1、幼儿教育：学前儿童入园率达到百分之百。
2、小学教育：小学适龄作童入学率达到百分之百，辍学率为零，毕业生合格率达到百分之百。
3、成人教育：扫除青壮年剩余文盲3人，半年中农民实用技术培训2000人次。
4、勤工俭学：实现总收益万元。
5、花园式学校建设：各校基本上实现“以树为主，以草为辅，鲜花点缀”的新格局，办学条件不断得到改善。
6、体育卫生工作：重视上好体育课，狠抓教学卫生。
开展好课间活动，保证学生天天有锻炼时间。
举行全乡小学生田径运动大会。
四、我们主要采取的措施是：
1、深入学习贯彻党的十六大精神，坚持实事求是，与时俱进，以“三个代表”思想为指导，把对教育重要战略地位的认识提高到一个新的高度，转变思想，更新观念，树立新的教育理念，增强加快教育改革和民展的紧迫感、责任感。
明确目标，理清思路，稳步前进。
2、本学期重点实施三个工程。
（1）实施德育工程。
力争让每一位学生都学会做人做事。
开展尊敬师长教育活动，全乡范围内开展养成教育活动。
为学生补上做“人”课。
开展净化校园活动。
为学生心理导航。
（2）实施质量工程。
力争每一位学生都得到发展，做大做
2
强名校――中心小学。
不断扩大优质教育供给面打破瓶颈，改进薄弱学校，最大限度地为每一位孩子提供平等的发展机会，关爱弱势群体，最大限度创造群体之间受教育的公平机会。
（3）实施队伍建设工程。
力争打造一支素质过硬的教师队伍。
教师必须加强修养，以身立教。
“行不端，难为人师，德不高，枉为人师”要用《中小学教师职业道德规范》来要求和规范每一位教师的教育教学活动。
依法执教，敬业爱岗，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
3
2003年上半年主要活动日程表
三月1、启动养成教育工程；
2、学雷锋活动月。
四月小学教师课堂教学大赛。
五月1、小学生田径运动大会；
2、表彰“四有少儿”、“五小公民”。
六月1、一、二年级识字，三年级朗读竞赛。
2、艺术教育基点校验收；
3、教工排球赛。
七月1、花园式学校建设检查；
2、期末测查，质量分析。