七年级生物上学期周清试题二(无答案) 新人教版
2024年全新初一生物上册模拟试卷及答案(人教版)
2024年全新初一生物上册模拟试卷及答案(人教版)一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物的共同特征包括（）A. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、除病毒外，都是由细胞构成的B. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、由细胞构成的C. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖D. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应2. 下列关于生物的特征叙述错误的是（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能排出体内产生的废物D. 生物的生活不需要营养3. 下列生物中，不属于生物的是（）A. 草履虫B. 病毒C. 水母D. 火山4. 下列生物中，能进行光合作用的是（）A. 狗B. 水母C. 火焰草D. 人5. 下列生物中，属于动物的是（）A. 草履虫B. 水母C. 火焰草D. 草6. 下列生物中，属于植物的是（）A. 狗B. 水母C. 火焰草D. 人7. 下列生物中，属于微生物的是（）A. 狗B. 水母C. 细菌D. 人8. 下列生物中，属于真菌的是（）A. 狗B. 水母C. 霉菌D. 人9. 下列生物中，属于病毒的是（）A. 狗B. 水母C. 细菌D. 病毒10. 下列生物中，属于单细胞生物的是（）A. 狗B. 水母C. 草履虫D. 人二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物的特征有：①需要营养；②能进行呼吸；③能排出体内产生的废物；④能对外界刺激作出反应；⑤能生长和繁殖；⑥除病毒外，都是由______构成的。
2. 生物分类的依据是生物的______和______。
3. 生物学家根据生物的形态结构特征把它们分为______、______、______、______、______五大类。
4. 草履虫是______，水母是______，火焰草是______，细菌是______，病毒是______。
七年级生物上学期周清试题二试题
武清区杨村五中2021-2021学年七年级生物上学期周清试题二新人教版一、我会填1.影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是因素，另一类是因素。
2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞。
这句诗描绘的是对生物的影响。
关系。
4.在一定地域内，和所形成的统一的整体叫做生态系统。
和所占的是相对稳定的。
生态系统靠自身的调节才能维持它们的相对稳定，但是这种调节才能是有一定的。
，它是最大的生态系统。
7.在生态系统中，物质和能量沿着和流动，有毒物质也可以沿着它们进展积累。
8.蚯蚓可以疏松土壤，说明的是生物对环境的，在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明的是生物对环境的。
的底部、的大部和的外表。
二、我会选1.关于探究实验的根本思路，以下正确的选项是〔〕——假设——实验————问题——实验——结论——实验——假设————结论——假设——实验2.“螳螂捕蝉，黄雀在后〞描写了动物之间的哪种关系〔〕3. 以下成语中，说明生物能影响环境的是〔〕A.风声鹤唳，草木皆兵B.千里之堤，溃于蚁穴C.不入虎穴，焉得虎子D.螳螂捕蝉，黄雀在后4. 以下说法正确的选项是〔〕5. 生态系统的组成成分是〔〕①非生物物质和能量②消费者③消费者④分解者⑤食物链⑥食物网A.②③④B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥6. 在含DDT的水体中，食物链“藻类→鱼→鸟〞的生物体所含DDT量，正确的选项是〔〕A.鸟＞鱼＞藻类B.藻类＞鱼＞鸟C.鱼＞藻类＞鸟D.鱼＞鸟＞藻类7. 从“狼吃羊，羊吃草〞可以看出，狼体内的有机物最终来源于〔〕8. 在“草→兔→鹰〞这个食物链中，如鹰被大量捕杀，那么草的数量会〔〕9. 在农田生态系统中，消费者是指〔〕10. 以下表达中，属于生物因素对生物的影响是〔〕C.草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开11. 人体肠道内的蛔虫与人类的关系是〔〕励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。
厚积薄发，一鸣惊人。
关于努力学习的语录。
人教版(新课程标准)七年级上学期第二次阶段测试生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期第二次阶段测试生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 一般情况下，细胞能从外界溶液中吸收水分是由于（）A．细胞液浓度小于外界溶液浓度B．细胞液浓度大于外界溶液浓度C．细胞液浓度等于外界溶液浓度D．细胞液浓度与外界溶液浓度无关2 . 生活中，经常会有这样的有趣现象，许多蚂蚁总是一起有序的行动，很有团队意识！体现了生物之间的哪种关系（）A．合作B．竞争C．捕食D．共生3 . 在低倍镜下要使物像更加清晰，应该调节显微镜的A．粗准焦螺旋B．反光镜C．细准焦螺旋D．转换器4 . 北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。
从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是（）A．挡住光照，保持土壤营养不流失B．该措施有利于促进物质循环C．落叶被微生物分解补充土壤养料D．落叶覆盖利于保持土壤水分5 . 绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。
下列有关叙述正确的是（）A．花的主要部分是雄蕊和雌蕊B．种子只要有适当的外界条件就能萌发C．花生的外壳是由珠被发育而成D．能发育成日常食用花生米的结构是子房6 . 用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一个淋巴细胞在视野的右上方，将其移到视野中央。
则玻片的移动方向为（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方。
7 . 下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（）A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境B．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色属于生物对环境的影响C．“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境D．马里亚纳海沟没有绿色植物说明生物对环境的影响8 . 小明家的月季花死了，于是小明将花盆中的土壤带到实验室里分析，发现土壤中含的无机盐含量过高，对于文中划线部分，你觉得应属于科学探究的哪个环节？A．实施计划B．作出假设C．提出问题D．得出结论9 . 蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（）A．发现并提出问题B．作出假设C．设计实验方案并实施、记录D．分析实验现象，得出结论10 . 下图表示一昼夜中，植物叶片上二氧化碳和氧气进出的情况，发生在夜间的是（）A．B．C．D．11 . 无土栽培技术是一种新型农业技术，广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。
2019-2020年七年级生物上学期第3周周清试题 新人教版
2019-2020年七年级生物上学期第3周周清试题新人教版检测范围：第一二章检测时间：第3周(题型：单项选择题每题5分；题量20题共100分；时量：20分钟）1．下列各项中，哪一项不包含生命现象（）。
A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少2．“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸3．下列不属于生物的基本特征的是（）A、生物都是由细胞构成的B、生物的生活需要营养C、生物能进行呼吸D、生物能对外界刺激作出反应4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的现象体现了生物的哪一基本特征？（）A．生物的生活需要营养 B．生物能生长C．生物能排出体内废物 D．生物能呼吸5．在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是：A.边观察边记录B.将自己喜欢的花草采回家种植C.看到自己喜欢的花就采摘D.品尝异果，嗅赏奇花6．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树7．下列哪一项不是生物适应环境的实例A.蛇在冬季会冬眠B.春天到来了，小燕子从遥远的南方飞回来了C.蚯蚓在土壤中钻穴可以耕松土壤D.生活在沙漠中的仙人掌叶退化成刺8．俗语说“大树底下好乘凉”体现了A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境能影响环境 D．生物生存能力强9．下列哪项是一个生态系统（）A、一个果园中的全部果树B、一片森林C、一个池塘中的所有鱼类D、一片森林中的全部红松10．一个完整的生态系统包括（）A、全部的食物链和食物网B、生产者、消费者、分解者C、非生物部分、生产者、消费者D、非生物部分和生物部分11．下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B．生态系统中物质和能量都是循环的C．海洋是地球上最大的生态系统 D．各种生态系统之间是有联系的12．下列食物链中正确的是（）A．植物→真菌→田鼠→蛇 B．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇C．阳光→草→野兔→狐狸 D．植物→田鼠→蛇→猫头鹰13．右图所示的生态系统中共有几条食物链A.1条B.2条C.3条D.4条14．生物圈的范围包括（）A．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面 B．水圈、大气圈、岩石圈表面C．大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面 D．大气圈、水圈、岩石圈15．某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图。
【人教版生物(2024)七年级上册测试卷】第二章动物的类群综合检测题(含答案)
【人教版生物（2024）七年级上册同步练习】第二章动物的类群综合检测题一、单选题1．两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是（）A．体温不恒定B．大脑不发达C．生殖和发育都离不开水D．皮肤裸露2．蛔虫寄生在人体的小肠内，下列与蛔虫的寄生生活无直接关系的是（）A．身体呈圆柱形B．消化器官结构简单C．体表有角质层D．生殖器官发达3．水螅消化不了的食物残渣怎样排出体外（）A．由肛门排出体外B．由体表渗透到体外C．由口排出体外D．通过芽体排出4．下列各项中，完全用肺呼吸的是（）A．大鲵、蜥蜴、狼B．河蟹、蟾蜍、蜥蜴C．壁虎、狼、蓝鲸D．眼镜蛇、青蛙、大鲵5．鲫鱼在水中不停地用口吞水从鳃排水，其主要目的是（）A．排泄B．调节体重C．平衡身体D．呼吸6．川金丝猴与朱鹮最主要的区别是（）A．用肺呼吸B．体温恒定C．体内受精D．胎生、哺乳7．我国中华鲟是国家一级重点保护野生动物，有“长江鱼王”之称。
下列关于中华鲟适应水中生活相适应的结构叙述不正确．．．的是（）A．体表覆盖有鳞片B．身体两侧的侧线感知水流方向C．各种鳍游泳起协调作用D．用嘴开合交替呼吸8．分布在云南省西部的红瘰疣嫄是国家二级保护动物、其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育。
根据以上特征推测，红瘘疣蟋属于（）A．鱼类B．两柄动物C．爬行动物D．哺乳动物9．下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D．胎生提高了哺乳动物的产仔率10．如果常吃生鱼片，有可能感染华支睾吸虫（即血吸虫），它寄生在人体的肝胆管内。
请你判断，肝吸虫的什么器官较发达（）A．感觉器官B．运动器官C．生殖器官D．消化器官11．研究人员发现蝙蝠在飞行时定位回声与拍打膜翼的节奏同步，对蝙蝠来说，在拍打两翼的同时发出声音能够节省能量，从而导致动作和发声同步。
生物周清试题
七年级生物周周清试题（3月21日）一选择题（每题2分，共30分）1人体中的血液在心脏和血管中循环流动．其动力来自（）A．心脏B．动脉 C．静脉D．毛细血管2如图是人体心脏解剖示意图其中1﹣5代表与心脏相连的不同血管，6﹣9是心脏的四个腔，，根据“上房下室，心尖向左，房连静室连动”，下列叙述错误的是（） A．与6相连接的血管3是肺静脉B．4、5上下腔静脉与右心房8相连C．7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1D．9与2肺动脉相连3．房室瓣和动脉瓣保证了血液在心脏中的流动方向：（）A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房4 有关动脉血的叙述中，正确的是（）A 动脉血是动脉内流动的血液B 含氧丰富，颜色鲜红的血液C 动脉血是含养料丰富的血液D 动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液5．关于体循环和肺循环的叙述，说法正确的是（）A．体循环和肺循环交替进行B．体循环和肺循环同时进行C．先进行体循环，再进行肺循环D．先进行肺循环，再进行体循环6 《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。
这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。
如图是血液循环示意图，1、2、3、 4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。
下列说法错误的是（）A．体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色7 李爷爷扁桃体发炎，通过滴注青霉素治疗。
下列有关分析错误的是（）A．李爷爷体内白细胞的含量偏高 B．扎针时前臂血管鼓起与静脉瓣有关C．输液时药液由静脉进入循环系统 D．药液流经心脏时首先进入左心房8、下肢骨骼肌运动产生的二氧化碳被运到肺部不经过的部位是（）A 肺动脉B 肺静脉 C下腔静脉 D右心房9下列有关心血管疾病的叙述，错误的是( )。
初中生物七年级上册-生物第二周自测题
生物第二周自测题（2020.2）非选择题（1分/空）1.炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。
请根据所学知识解答下列问题：13（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物。
使西瓜有甜味的物质储存在右图的（填序号）中；西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经运输而来的。
（2）西瓜是由雌蕊的发育来的，在结构层次上属于。
（3）西瓜的性状形形色色。
下列不属于相对性状的是。
A西瓜的红色果肉和黄色果肉 B大个西瓜和小个西瓜C西瓜皮的有条纹和无条纹 D甜味西瓜和薄片西瓜（4）西瓜的形状也是一种性状。
有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于，（填“能”或“不能”）遗传给后代。
（5）如果观察西瓜叶表皮细胞，制作临时装片时，在载玻片上滴加的液体是，西瓜叶表皮细胞之所以没有胀破是因为它有【】，该结构的功能是。
（6）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为【】具有控制物质进出的作用。
（7）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于乙图中的[ ] ；（8）在有光的情况下，能将二氧化碳和水转变成有机物，同时存储能量结构是【】；2.下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答9(1)植物由小长大,是从开始的。
该过程与细胞、生长和密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是数量先加倍, 后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的一样多。
(3)[b]过程叫做细胞的,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做。
在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有。
3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构．如图中①～④为小天观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野．20（1）请排列①-④操作的先后顺_____ ___，步骤①滴的液体是____ __，其作用是____ __．步骤④中滴加的液体是_____ ___,其作用是 . 小天在显微镜下观察到的是图一中的 (填甲或乙)（2）如果小天在制作口腔上皮细胞临时装片时，粗心的他将生理盐水错滴为清水，造成的后果可能是______ __．这种后果的原因是 .（3）小天在观察过程中，由于视野太亮看不清细胞间界限，应使用_ ____，或_____ ___．若要将甲中右下方的细胞移至视野中央，需向________方向移动装片．(4)图一的乙视野所示部分在结构层次上属于________；其细胞中的能量转换器是___ _____．(5)口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有的结构有___ ___．(6）为了更清楚地看到图一甲和乙中细胞的结构，他应该转动图二显微镜中[ ]_____ _，使______（填低倍或高倍）物镜对准通光孔．若物像不够清晰,还应调节[ ] 使物像更清晰,此时视野的亮度变 .(7）制作装片后染色最深的细胞结构是____ __，内含有 .4.下图是使用显微镜的操作步骤，其中正确的操作步骤是（）5.如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。
河南省三门峡市义马市第二初级中学2020学年七年级生物上学期周清试题(无答案)(新版)新人教版
河南省三门峡市义马市第二初级中学2020学年七年级生物上学期周清试题1．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是：（）A．动物以植物为食B．含差羞草的叶片受到触动会合拢C．鲸呼气时会产生雾状水雾D．西瓜能进行光合作用制造有机物2．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是：（）A、必须借助仪器用眼观察 B、可利用照相机帮助我们观察C、可以直接用肉眼观察D、可利用录音机等工具观察3、果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明：（）A、生物的生活需要营养B、生物能生长和繁殖C、生物多由细胞构成D、生物能排出体内产生的废物4．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（）A．有细胞结构 B．能生长和繁殖 C．能对外界的刺激作出反应 D．身体呈绿色5．地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活，这主要是因为生物的生存需要： A．一定的空间B．适宜的温度C．空气D．阳光（）6．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是：（）A．一只B．两只C．三只D．十只7．下列探究活动的哪一步属于提出问题：（）A．某同学发现池水中有一运动的白点B．心想这是生物吗C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 D．原来是草履虫8．人们移栽植物幼苗的时候，往往在初期对幼苗进行遮荫，主要是为了使植物生长所需要的（）不受影响A、空气 B、光照C、水 D、土壤（）9．连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关？（）A、呼吸 B、营养C排出体内废物 D、生长和繁殖10．下列不能说明生物对环境适应性的是（）A．沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大B．鱼生活在水中，用鳍游泳C．在干旱环境中生活的植物，根特别发达D．蚊子飞行时翅的振动发出声音11．下列生物之间属于竞争关系的是（）A．养鸡场中的人与鸡 B．麦田中的小麦与杂草C．草原上的儿狼与鹿 D．花园中的蝴蝶与蛾12．早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发。
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天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级生物上学期周清
试题二新人教版
一、我会填
1.影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是因素，另一类是因素。
2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
这句诗描述的是对生物的影响。
3.稻田里的水稻和杂草之间是关系。
4.在一定地域内，和所形成的统一的整体叫做生态系统。
5.在生态系统中各种生物的和所占的是相对稳定的。
生态系统靠自
身的调节能力维持它们的相对稳定，但是这种调节能力是有一定的。
6.地球上所有生物的家是，它是最大的生态系统。
7.在生态系统中，物质和能量沿着和流动，有毒物质也
能够沿着它们进行积累。
8.蚯蚓可以疏松土壤，说明的是生物对环境的，在荒漠中生活的骆驼，
尿液非常少，说明的是生物对环境的。
9.生物圈包括的底部、的大部和的表面。
10.具有绿色水库之称的生态系统是。
二、我会选
1.关于探究实验的基本思路，下列正确的是（）
A.问题——假设——实验——结论
B.假设——问题——实验——结论
C.问题——实验——假设——结论
D.问题——结论——假设——实验
2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写了动物之间的哪种关系（）
A.竞争
B.合作
C.寄生
D.捕食
3. 下列成语中，说明生物能影响环境的是（）
A.风声鹤唳，草木皆兵
B.千里之堤，溃于蚁穴
C.不入虎穴，焉得虎子
D.螳螂捕蝉，黄雀在后
4. 下列说法正确的是（）
5. 生态系统的组成成分是（）
①非生物物质和能量②生产者③消费者④分解者⑤食物链⑥食物网
A.②③④
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.②③④⑤⑥
6. 在含DDT的水体中，食物链“藻类→鱼→鸟”的生物体所含DDT量，正确的是（）
A.鸟＞鱼＞藻类
B.藻类＞鱼＞鸟
C.鱼＞藻类＞鸟
D.鱼＞鸟＞藻类
7. 从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于（）
A.狼
B.羊
C.草
D.光
8. 在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（）
A.增加
B.减少
C.先少后多
D.先多后少
9. 在农田生态系统中，生产者是指（）
A.农民
B.农作物
C. 耕地
D.耕牛
10. 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响是（）
A.春来江水绿如蓝
B.雨露滋润和苗壮
C.草盛豆苗稀
D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
11. 人体肠道内的蛔虫与人类的关系是（）
A.共生
B.竞争
C.捕食
D.寄生。