教师值周总结 一周总结 工作总结
值周老师一周总结(精选5篇)

值周老师一周总结(精选5篇)传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 你的心是温柔的宇宙,把关爱播撒。
下面是小编为大家整理的值周老师一周总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!值周老师一周总结【篇1】教师们,同学们:大家早上好!不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下头我把第八周值周情景总结如下:上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:学校内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自我的教室和公共区域。
异常是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,期望继续发扬,同时,教师还期望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:每一天早晨七点五十全校学生都陆续到校,可是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,异常是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,所以请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎样后悔都没用了。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是异常牢固,长期攀爬,很容易发生意外,期望这些同学引以为戒,还有就是我们的.跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自我,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,可是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改善的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向教师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,期望继续发扬,教师更期望看到大家能把礼貌当成自我生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自我,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负职责,对自我的学习和生活负责,自我背书包,自我写好作业,自我做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自我一天天提高,成为大家学习的好榜样!我的总结完毕,多谢大家!值周老师一周总结【篇2】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!上周是本学期的第7周,在校长的带领下,由钟定鑫、鲁娜、薛柏晗共四位教师共同值周。
值周教师一周工作总结简短范文六篇

值周教师一周工作总结简短范文六篇一、本周我担任值周教师的工作总结本周我担任值周教师的工作,工作内容主要包括管理班级秩序、检查学生作业、晨检和执勤等。
我认真履行了我的职责,全心全意为学生服务。
首先,我重点关注了班级秩序的管理。
我每天早晨到校早,提前进入课室,确保教室的环境整洁有序,桌椅摆放整齐。
我还积极参与学生的操练和升旗仪式,保持学生的活力和纪律。
其次,我认真检查了学生的作业。
我仔细阅读了每位学生的作业,及时批改并给予评价。
我鼓励学生将作业写好,养成认真对待学业的良好习惯。
另外,我负责了晨检和执勤工作。
每天早晨,我先对学生进行简单的身体检查,确保每位学生的身体状况良好。
在执勤期间,我耐心解答学生的问题,帮助他们解决生活和学习中的困惑。
总的来说,本周我充分发挥了值周教师的作用,尽职尽责地完成了各项任务。
通过这次工作,我感受到了教育工作的重要性,并深入了解了学生的需求和困惑。
我将继续努力,为学生创造更好的学习环境和氛围。
二、值周教师一周工作总结这一周,我担任值周教师,工作内容主要包括值班管理、草坪维护和活动策划。
在这一周的工作中,我努力履行职责,认真对待每一项任务。
首先,我认真履行了值班管理的职责。
我按时到校,并提前进入办公室,准备好相关工作文件和资料。
我每天早晨都与学生交流,了解他们的情况和需求,及时解决他们的问题和困惑。
其次,我参与了草坪维护的工作。
我每天检查草坪的状况,如有损坏或杂草,及时通知相关部门进行修复和清理。
我还组织学生参与草坪的打扫和除草工作,帮助他们树立环保和劳动的意识。
最后,我还积极策划了一些校园活动。
我与其他教师合作,组织了一次室外运动会和一次室内文化展。
通过这些活动,学生们得到了锻炼和展示自己的机会,增加了校园的活力和凝聚力。
总而言之,这一周我认真履行了值周教师的职责,全力以赴地完成了各项任务。
通过这次工作,我获得了宝贵的经验和提升,我将继续努力,为学生创造更好的学习和成长环境。
教师值周一周工作总结例文(5篇)

教师值周一周工作总结例文本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:一、主要工作:1、重点加强对学生到校过早情况的整顿.2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作.二、重点工作:1、督查学生每天早上、中午做到按时到校.本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了.我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍.上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝.周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的.2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生.三、主要成绩.1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用.每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾.这是值得表扬的.2、每天放学时校门口的秩序井然.3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象.值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地.四、主要缺点.1、上周学生来的过早是最主要的不足.总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点.教师值周一周工作总结例文(二)值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施.这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作.现将我校本学期值周工作情况总结如下:一、完善值周队伍,形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重.开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》.进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生;教学副校长―教研组长―教师―学生;团委―少先队―团支部―学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作.我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果.二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的____月份,是新生的入校的时间.随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作.具体工作有如下几个方面:(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育.具体做法如下:(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中.(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育.(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育.(二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作.我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生.(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化.如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七―九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的.(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理.本学期初有____起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连____周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围.(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生.(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作.(5)做好校园内外环境整治工作.对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查.把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中.目前,我校已形成一个多育并举的大好局面.在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展.二、存在的问题和不足1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生.2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见.3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法4、对值周工作的考核还不够完善.三、今后工作打算1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业.2、健全值周工作考核制度.形成值周工作完整的工作体系1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
教师个人值周工作总结(五篇)

教师个人值周工作总结上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
一、优点1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象减少,希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足:1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的是玉米汤,我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。
三、建议:1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、午睡的时候要保持安静,不影响他人,希望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里,谢谢大家!教师个人值周工作总结(二)一、一周要事:1、上周我园于____月____日举行了庆六一系列活动,邀请了店头各企事业单位的相关领导,表彰了本学期表现出色的幼儿____余名,还进行了精彩的文艺演出。
各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴,出色的完成了本次活动,得到了各界的一致好评。
二、基本工作:1、上周的晨检中,各班幼儿的个人卫生做的很好,园服也很整洁,都能高高兴兴入园。
3、上周早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,幼儿请假比较多,个别的孩子带药入园,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。
教师值周工作总结5篇

教师值周工作总结5篇1. 本周值周工作总结本周作为值周教师,我认真履行了值周工作职责。
每天准时到校,按照学校要求做好课间监督和午餐监管工作。
我认真负责地与学生交流,关心他们的学习和生活情况,并及时做好记录。
同时,我也积极参与了学校组织的各类会议和活动。
通过这一周的值周工作,我更加了解了学生的需求和学校的管理情况,为下一步工作提供了有力的参考。
2. 值周工作总结与反思在本周的值周工作中,我严守纪律,认真履行职责。
与学生的交流和管理,起到了积极的作用。
但同时,我也发现了自身存在的不足之处。
比如在与学生的沟通中,我有时候没有能够准确把握他们的真实需要,导致一些问题没有得到及时解决。
在日常监督中,我也发现了一些违纪行为,但却没有及时采取有效的措施加以处理。
在接下来的值周工作中,我将更加注重培养自己的沟通能力和决策能力,提高对学生和事件的敏感度,更好地履行好值周教师的职责。
3. 值周工作总结——思考与成长本周的值周工作使我更深入地了解了学生的日常生活和学习情况,也让我更加了解了学校的组织和管理。
通过与学生的接触,我发现了一些他们的困惑和问题,也及时采取了措施加以解决。
这让我意识到自身作为一名教师,需要更加关注学生的需求,积极为他们提供帮助和指导。
同时,我也明确了自己在教育教学方面的不足之处,接下来会制定对策,不断优化自己的教学方法和管理能力。
4. 值周工作总结——感悟与收获通过本周的值周工作,我深刻理解了作为一名教师的重要性和责任。
值周工作不只是简单的课间监管和午餐监管,更是对学生的关心与教育。
我积极与学生沟通交流,关注他们的成长和需要,帮助他们解决问题。
同时,我也与同事们进行了有效的协作,共同营造了良好的校园氛围。
通过这一周的值周工作,我感受到了教育事业的快乐和成就感,也明确了自己作为一名教师的使命和责任。
5. 值周工作总结——改善与创新本周的值周工作中,我积极参与了学校组织的各类会议和活动,对学校的管理和教育模式有了更深入的了解。
教师值周工作总结三篇_教师值周工作总结简洁

教师值周工作总结三篇_教师值周工作总结简洁教师值周工作总结一:在过去的一周,我担任了教师值周工作,并认真履行了责任。
在这段时间里,我将学校的日常管理工作做得井井有条,持续保持了学校的良好秩序。
在我值周期间,我确保学生们按时完成早操,准时上课,并注意保持课堂纪律。
我进行了一些班级巡视,帮助学生们保持课堂秩序和学习环境的整洁。
我还组织了学生们进行了几次卫生打扫,使得教室和校园看起来干净整洁。
我积极与学生、家长和同事进行沟通。
我抽出时间与学生们交谈,了解他们的学习和生活情况,鼓励他们面对困难勇敢地前行。
我与家长保持密切联系,及时与他们沟通学生的学习进展和问题,共同解决学生的困扰。
与同事之间,我积极协作,相互学习,分享教学经验,共同提高教学质量。
在这一周的值周工作中,我还处理了一些突发事件,如学生的纪律问题和突发病情。
我及时采取了措施,向学生进行了适当的教育和引导,并及时向有关部门汇报和请示。
这一周的值周工作让我加深了对学校管理的理解和体会。
我在这段时间中努力克服了困难,解决了问题,并提高了自己的综合素质。
我会继续努力,为学校的稳定运行和学生的全面发展做出更大的贡献。
这一周,我担任了教师值周工作,并完成了学校交给我的各项任务。
在这段时间里,我努力做到了责任到位、服务到位、管理到位,为学校的正常运行做出了自己的贡献。
在这一周的值周工作中,我积极参与学校的各项活动和会议。
我准时参加了教研会,与同事们分享了自己的教学心得和经验,共同探讨教学方法和策略,提高了教学质量。
我还参加了学校举行的家长会,与家长们面对面交流,了解家长的期望和关切,建立了良好的家校合作关系。
在班级管理方面,我严格要求学生遵守校纪校规,保持课堂秩序和学习环境的整洁。
我主动与学生交流,倾听他们的心声,解决他们的问题,努力营造一个和谐的班级氛围。
我还与学生家长保持密切联系,及时与他们沟通学生的学习情况,共同关心学生的成长和发展。
在这一周的值周工作中,我加强了对学生的管理。
教师值周一周工作总结模板(6篇)

教师值周一周工作总结模板本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:一、整体工作方面:①各年级班主任老师,利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育,我想会有一定的收获。
②各年级对学生进行了安全方面的教育。
据观察发现,学生携带危险用品到学校的几乎没有了。
并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。
③周丹老师在利用一切时间,积极准备资料,为参加读书峰会服务,相信她会做的非常出色,为沿湖争光。
④代体育的老师也是忙的不亦乐乎,积极训练三操。
⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员,收集下月底伙食费,幸苦了。
二、教学工作方面:①绝大部分的班级纪律很好。
所有任课老师都能及时入班上课。
小干部们的管理能力很强,基本做到了老师在与不在一个样,特别是四(1),表现更好些。
②在集体备课方面,表现要好于往年,各位老师积极参与,认真准备。
本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。
③业务学习方面,各位老师积极参加,并能认真做笔记。
④本周,据观察练字的学生特别多,这是一个好的现象。
⑤为开阔学生的课外知识,各班同学多数在积极准备,订阅相关资料。
三、学生方面:①每天各班值日同学,能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生,使整体卫生状况保持较好,尤其是低年级的班主任老师们,往往是亲自下手,打扫卫生,率先示范,精神可嘉,值得表扬。
但是是每天的中午,在学校的教学楼前,还会发现一些塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。
缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。
希望老师注意对学生相关教育。
②中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。
③放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。
教师值周一周工作总结(通用10篇)

教师值周一周工作总结(通用10篇)推荐文章教师值周个人工作总结热度:教师教学的工作计划热度:小学教师班级工作计划热度:学生感恩教师演讲稿5篇热度:大学教师开学演讲稿热度:值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,确保学校值周工作的顺利实施。
下面是小编为大家整理的关于教师值周一周工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师值周一周工作总结1安排好教学上相关活动,是学校教学处层面和各个教研组每个学期必须要思考的问题,其目的无外乎加强对课堂的研究、提高教师的授课水平,以此推进教研组的整体建设。
本学期教学处安排了“学科周”活动,语文作为一门大学科,首当其冲义无反顾地承担了本次活动。
历时一周的学科周活动,全校老师欣赏了语文老师的“下水”作文展示;观摩了各个年级的语文老师课堂教学的风采;聆听了“凝眸”杯诗歌朗读比赛中师生同台的慷慨激昂。
一系列的活动,其宗旨就在让学生喜爱语文、亲近语文。
这些活动很好地贯彻着二期课改的精神,那就是:关注学生语文学习兴趣的培养,关注学生语文学习能力的培养,强调教师的体验与学生学习体验的沟通与交流。
本次活动中教师很出色地起到了语文学习的引领作用,示范作用,用各自的教学艺术征服了他们的学生,彼此都可说是受益匪浅。
为了使这次语文学科周活动得以顺利展开,语文组的合体同仁都倾情投入,每个教师都承担了任务,尤其可贵的是我们的前辈潘力钢老师、王纪铨老师,他们身先士卒,又是下水文,又是公开课,在他们身上,我们这些后生看不到他们患得患失,倚老卖老的矜持作风,我们感受到的是他们举重者轻、率先垂范的长者风度。
这次“下水文”展示,在老师与学生中间也引起了不小的反响:常看到有三五学生聚在展板前对我们老师的“佳作”评头论足,可以想象他们那时肯定会有一种“指点江山”的兴奋与过瘾吧。
也有其他学科的不少老师对此表现出很土的兴趣,甚至还有老师问我要了原稿去复印准备拿回家好好欣赏。
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各位老师,同学们:
大家早上好!
在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。
下面我把一周情况总结如下:
上周主要有五大亮点。
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。
相关学科老师,年级,积极准备。
在老师的指导下,同学们认真复习。
星期四,调研活动顺利完成。
2、校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。
上周有许多老师有公开展示课,
老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。
不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们
做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。
4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。
让专家为我
们支招,共同培养好孩子。
学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。
从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。
5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。
上周主要有三点不足:
1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。
所以请同学们回
家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。
2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。
所以请同
学们还是要认真对待。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,
虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。
其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
两个建议:
1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。
所以建议大家开窗通风。
做好流
行性疾病的预防。
2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。
进出校门,请同学按秩序靠
右走。
下面宣布优秀班级:
最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。
谢谢!。