四年级安全教育PPT
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四年级安全教育课课件
食品安全标准
食品安全标准是强制执行的标准，包括食品中各种影响人 体健康的物质的限量规定，如农药残留、兽药残留、重金 属等。
食品认证
食品认证是由认证机构证明食品的生产、加工、储存、运 输等环节符合相关法规和技术标准的合格评定活动。
食品卫生要求
食品加工场所要求
食品加工场所应保持清 洁卫生，设备布局合理 ，防止交叉污染。
让学生了解交通标志的含义，知道 如何根据标志做出相应的行为。
遵守交通标志
教育学生遵守交通标志，不违反标 志规定的行为。
交通安全事故预防
注意车辆盲区
教育学生了解车辆盲区，避免在车辆 盲区内停留或玩耍。
使用安全带
教育学生坐车时使用安全带，确保自 身安全。
不在马路上奔跑、嬉戏
教育学生不要在马路上奔跑、嬉戏， 以免发生意外。
防灾减灾措施
01
02
03
04
建立防灾意识
通过教育和宣传，提高公众对 自然灾害的认识和防范意识。
制定应急预案
政府和企业应制定详细的应急 预案，明确应对自然灾害的措
施和流程。
建立应急救援队伍
建立专业的应急救援队伍，配 备必要的救援设备和物资，提
高救援效率。
建设防灾设施
建设防洪堤、抗震建筑、避雷 设施等，提高建筑物和设施的
总结词
安全法律法规是保障人民生命财产安全的法律保障， 包括国家法律法规和地方性法规。遵守安全法律法规 是每个公民应尽的义务，也是企业、事业单位等组织 必须履行的社会责任。
详细描述
国家法律法规是指由国家制定或认可，适用于全国范围 内的安全法律法规，如《安全生产法》、《消防法》等 。地方性法规是指由地方人大制定或认可，适用于本行 政区域内的安全法律法规，如各省市的《安全生产条例 》等。企业、事业单位等组织必须遵守相关法律法规， 建立健全的安全管理制度和操作规程，确保生产、经营 活动的安全。同时，公民也应该了解和遵守相关法律法 规，提高自身的安全意识和防范能力，共同维护社会的 安全稳定。
食品安全标准是强制执行的标准，包括食品中各种影响人 体健康的物质的限量规定，如农药残留、兽药残留、重金 属等。
食品认证
食品认证是由认证机构证明食品的生产、加工、储存、运 输等环节符合相关法规和技术标准的合格评定活动。
食品卫生要求
食品加工场所要求
食品加工场所应保持清 洁卫生，设备布局合理 ，防止交叉污染。
让学生了解交通标志的含义，知道 如何根据标志做出相应的行为。
遵守交通标志
教育学生遵守交通标志，不违反标 志规定的行为。
交通安全事故预防
注意车辆盲区
教育学生了解车辆盲区，避免在车辆 盲区内停留或玩耍。
使用安全带
教育学生坐车时使用安全带，确保自 身安全。
不在马路上奔跑、嬉戏
教育学生不要在马路上奔跑、嬉戏， 以免发生意外。
防灾减灾措施
01
02
03
04
建立防灾意识
通过教育和宣传，提高公众对 自然灾害的认识和防范意识。
制定应急预案
政府和企业应制定详细的应急 预案，明确应对自然灾害的措
施和流程。
建立应急救援队伍
建立专业的应急救援队伍，配 备必要的救援设备和物资，提
高救援效率。
建设防灾设施
建设防洪堤、抗震建筑、避雷 设施等，提高建筑物和设施的
总结词
安全法律法规是保障人民生命财产安全的法律保障， 包括国家法律法规和地方性法规。遵守安全法律法规 是每个公民应尽的义务，也是企业、事业单位等组织 必须履行的社会责任。
详细描述
国家法律法规是指由国家制定或认可，适用于全国范围 内的安全法律法规，如《安全生产法》、《消防法》等 。地方性法规是指由地方人大制定或认可，适用于本行 政区域内的安全法律法规，如各省市的《安全生产条例 》等。企业、事业单位等组织必须遵守相关法律法规， 建立健全的安全管理制度和操作规程，确保生产、经营 活动的安全。同时，公民也应该了解和遵守相关法律法 规，提高自身的安全意识和防范能力，共同维护社会的 安全稳定。
小学生命教育四年级下册《居家安全记心中》PPT
5
故事《火海脱》
思考： 在火灾面前，小宏用 了哪些自救和逃生的办法？
疏散通道方向 高压有电 燃气使用注意 安全出口 禁止烟火
怎样拨打119？
1.讲清失火的地址 。 2.什么东西着火，火势大小。 3.注意听清对方提出的问题， 以便正确回答。
判断对与错
你会处理吗?
情景一 小明的爸爸在家中修理
电源插座，不小心触电晕倒 了，小明应该怎么办?
居家安全宣传员
为了居家的安全，让我们来 做个小小安全员，观察家里相 关设备的使用情况，并记录结 果和改善情况。
总结：
家是幸福的港湾， 要时刻把居家安全记在
心间!
在中国，意外伤
害是儿童的首要死因。 平均每天近150名儿童 因意外伤害而失去生 命。
特别值得注意 的是，超过61%的意 外伤害事件就发生 在家里。
居家安全记心中
居家安全要做到
居家安全要做到
1、防水，防电，防煤气中毒。 2、不玩火，认真防火，谨慎用火。 3、防割伤，不打闹，不玩尖锐的物品。 4、正确对待陌生人，既有礼貌又要注意防 范。
故事《火海脱》
思考： 在火灾面前，小宏用 了哪些自救和逃生的办法？
疏散通道方向 高压有电 燃气使用注意 安全出口 禁止烟火
怎样拨打119？
1.讲清失火的地址 。 2.什么东西着火，火势大小。 3.注意听清对方提出的问题， 以便正确回答。
判断对与错
你会处理吗?
情景一 小明的爸爸在家中修理
电源插座，不小心触电晕倒 了，小明应该怎么办?
居家安全宣传员
为了居家的安全，让我们来 做个小小安全员，观察家里相 关设备的使用情况，并记录结 果和改善情况。
总结：
家是幸福的港湾， 要时刻把居家安全记在
心间!
在中国，意外伤
害是儿童的首要死因。 平均每天近150名儿童 因意外伤害而失去生 命。
特别值得注意 的是，超过61%的意 外伤害事件就发生 在家里。
居家安全记心中
居家安全要做到
居家安全要做到
1、防水，防电，防煤气中毒。 2、不玩火，认真防火，谨慎用火。 3、防割伤，不打闹，不玩尖锐的物品。 4、正确对待陌生人，既有礼貌又要注意防 范。
四年级安全教育主题班会课件-小心上当遇险不惊 全国通用(共24张PPT)
见有人来了，又听到小强大喊“救命”，他害怕 极了， 吓得赶紧扔下小强， 自己逃命去了。
怎样防止受骗上当
• 不要贪小便宜。 • 对陌生的人、事、物不要轻易相信。 • 打110报警。
火眼金睛智斗星
遭遇诱骗、欺诈
我的对策
妈妈，他 们长得像
张叔叔
哎哟，痛死 我了，如果 我死了，你 们也拿不到
钱
像张叔叔， 他是不是 在暗示我
自救小锦囊
• 1.假装顺从，消除匪徒戒心。 • 2.巧妙地与匪徒沟通，尽量不受伤害或降低
受伤害程度。 • 3.观察环境，就地取材，为自己解绑，伺机
逃脱。 • 4.记住被劫持路上所经过的道路、设施和有
小心上当 遇险不惊
给他买玩具就跟
•
我走，嘿嘿…….
叔叔这里
•
有好吃的，
跟我走吧
•
你爸爸叫 我接你回
家……
•
•
•
辨析 擦亮我们的眼睛
• 千万别贪图小便宜。当别人要你传递不明 物品时，很可能给你带来大麻烦。
• 轻信别人可能使我们落入绑匪和人贩子的 黑手。
• 编造事由、伪装身份、利益引诱，都是坏 人惯用的伎俩。
如果被绑架
• 自救出妙招
• 求救有学问
• 营救找警察
案例
• 一天， 学生小丽放学以后， 正在校门口等她妈妈 来接她回家。 这时， 一名陌生男子骑着自行车到 小丽身边，说：“你在等妈妈接你回家是吗？” 小丽点 点头。那名男子接着说：“你妈妈在单位 里正开会，让我接你回家。”小丽听这人 说得有 板有眼的，没有半点犹豫，就跨上了自行车。但 是，当车子骑出去不远， 小丽发现不对了——回 家可不是这条路！啊！她知道上当了，大声地哭 道：“放我下车，我要回家！”喊声惊动了行人。 行人围拢过来，问明了情况，将骑车人 扭送到派 出所。原来，此人是专门拐卖儿童的罪犯。
怎样防止受骗上当
• 不要贪小便宜。 • 对陌生的人、事、物不要轻易相信。 • 打110报警。
火眼金睛智斗星
遭遇诱骗、欺诈
我的对策
妈妈，他 们长得像
张叔叔
哎哟，痛死 我了，如果 我死了，你 们也拿不到
钱
像张叔叔， 他是不是 在暗示我
自救小锦囊
• 1.假装顺从，消除匪徒戒心。 • 2.巧妙地与匪徒沟通，尽量不受伤害或降低
受伤害程度。 • 3.观察环境，就地取材，为自己解绑，伺机
逃脱。 • 4.记住被劫持路上所经过的道路、设施和有
小心上当 遇险不惊
给他买玩具就跟
•
我走，嘿嘿…….
叔叔这里
•
有好吃的，
跟我走吧
•
你爸爸叫 我接你回
家……
•
•
•
辨析 擦亮我们的眼睛
• 千万别贪图小便宜。当别人要你传递不明 物品时，很可能给你带来大麻烦。
• 轻信别人可能使我们落入绑匪和人贩子的 黑手。
• 编造事由、伪装身份、利益引诱，都是坏 人惯用的伎俩。
如果被绑架
• 自救出妙招
• 求救有学问
• 营救找警察
案例
• 一天， 学生小丽放学以后， 正在校门口等她妈妈 来接她回家。 这时， 一名陌生男子骑着自行车到 小丽身边，说：“你在等妈妈接你回家是吗？” 小丽点 点头。那名男子接着说：“你妈妈在单位 里正开会，让我接你回家。”小丽听这人 说得有 板有眼的，没有半点犹豫，就跨上了自行车。但 是，当车子骑出去不远， 小丽发现不对了——回 家可不是这条路！啊！她知道上当了，大声地哭 道：“放我下车，我要回家！”喊声惊动了行人。 行人围拢过来，问明了情况，将骑车人 扭送到派 出所。原来，此人是专门拐卖儿童的罪犯。
《四年级安全教育》PPT课件
详细描述
介绍溺水的危害和发生溺水的原因，强调预防溺水的重要性。通过图片和文字说明，向学生介绍防溺 水的基本知识和技能，如不私自下水、不在水中嬉戏等。同时，教会学生溺水时的正确自救和他救方 法。
04
网络与信息安全
网络与信息安全知识
01
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因
检查活动设施
在组织各类活动前，应检查相关设施的安全性， 确保无隐患。
制定应急预案
针对可能发生的意外情况，制定相应的应急预案， 确保在紧急情况下能够迅速应对。
06
自然灾害安全
自然灾害类型与特点
01
02
03
04
地震
地震是地球内部能量释放造成 的地面震动，具有突发性和不
可预测性。
洪水
洪水是由暴雨、融雪、融冰等 引起的江河湖泊泛滥，可造成
校园暴力防范措施
建立学生互助机制
鼓励学生之间相互关心，发现异 常情况及时向老师报告。
加强心理辅导
定期开展心理辅导活动，帮助学 生建立积极心态，预防心理问题。
建立家长沟通机制
加强与家长的沟通，共同关注学 生的身心健康，及时发现并解决
潜在问题。
校园活动安全注意事项
组织安全教育活动
定期组织安全教育活动，提高学生安全意识。
交通安全事故案例
小明不遵守交通规则， 在马路上奔跑，结果 被一辆车撞伤。
一辆摩托车超速行驶， 与另一辆车发生碰撞， 造成人员伤亡。
一位行人没有走斑马 线，横穿马路时被一 辆车撞倒。
交通安全防范措施
提高交通安全意识
家长和学校应加强孩子的交通安全教 育，让他们了解交通规则和安全常识。
介绍溺水的危害和发生溺水的原因，强调预防溺水的重要性。通过图片和文字说明，向学生介绍防溺 水的基本知识和技能，如不私自下水、不在水中嬉戏等。同时，教会学生溺水时的正确自救和他救方 法。
04
网络与信息安全
网络与信息安全知识
01
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因
检查活动设施
在组织各类活动前，应检查相关设施的安全性， 确保无隐患。
制定应急预案
针对可能发生的意外情况，制定相应的应急预案， 确保在紧急情况下能够迅速应对。
06
自然灾害安全
自然灾害类型与特点
01
02
03
04
地震
地震是地球内部能量释放造成 的地面震动，具有突发性和不
可预测性。
洪水
洪水是由暴雨、融雪、融冰等 引起的江河湖泊泛滥，可造成
校园暴力防范措施
建立学生互助机制
鼓励学生之间相互关心，发现异 常情况及时向老师报告。
加强心理辅导
定期开展心理辅导活动，帮助学 生建立积极心态，预防心理问题。
建立家长沟通机制
加强与家长的沟通，共同关注学 生的身心健康，及时发现并解决
潜在问题。
校园活动安全注意事项
组织安全教育活动
定期组织安全教育活动，提高学生安全意识。
交通安全事故案例
小明不遵守交通规则， 在马路上奔跑，结果 被一辆车撞伤。
一辆摩托车超速行驶， 与另一辆车发生碰撞， 造成人员伤亡。
一位行人没有走斑马 线，横穿马路时被一 辆车撞倒。
交通安全防范措施
提高交通安全意识
家长和学校应加强孩子的交通安全教 育，让他们了解交通规则和安全常识。
四年级消防安全教育主题班会课件-珍爱生命远离火灾 全国通用(共22张PPT)
珍爱生命 远离火灾
安全小问号
发生火灾的原因有哪些呢？
安全小问号
发生火灾我们该怎么办呢？
电话求救法
1、 应讲清楚着火详细地址或周围的标志性建筑。 2、 要讲清楚什么东西着火，火势怎么样 。 3、 报警人要讲清自己的姓名和电话号码 。 4、 报警后要派专人到街道路口或村 口等候消防车。
暂时避难法
火的起源
禁止吸烟 禁止燃放鞭炮
禁止烟火
禁止拨打手机 禁止带火种
z火zzz灾zzzz的z 危害
典型案例
郑州大火事件
2008年在郑州某饭店，厨师清洗灶台的时候不慎 将灶台引燃，同时也引燃了由楼顶通至厨房的柴油管道， 该厨师惊慌之下，直接用水扑向起火处，结果造成了火 势蔓延，烧着了整个饭店。
zz火zzzz灾zzz 警示录Biblioteka zzzz逃zzzz生z 自救
防火歌谣： 孩子，不玩火，莫让大伙儿吃苦果； 是电器，均有电，手湿别动电线； 不玩火，不动电，自我保卫是重要； 发生火灾不乱走，及时拨打“119”。 心不慌，意不乱，冷静镇定快疏散。 湿毛巾，捂嘴巴和鼻子，身体前屈头伏地。 逃生术，要记清，爸爸妈妈们都放心。
灭火的方法有很多，最基本的有三种：
锦囊一: 家庭防火四件宝
灭火器 逃生绳 防毒面具 手电筒
锦囊二：消防安全标志
1、指示标志 指示性标志，它告 诉人们应该怎样做， 不应该怎样做。
锦囊三：火灾逃生自救要诀：
不慎失火酿灾难，弃财逃生当机断； 浸湿毛巾捂口鼻，逃离火海贴地面； 切莫慌乱乘电梯，安全通道正确选； 火已烧身勿奔跑，就地打滚灭火焰； 发现门窗已发烫，千万不要把门开； 堵住缝隙防漫延，舞动信号求救援； 床单窗帘拧成绳，阳台滑下脱危险； 逃生路线若封死，跳楼有术险生还； 防火知识固然重，意识为先更安全。
小学四年级消防安全教育课件PPT课件
灭火 器等，每种灭火器适用于扑灭不同类型的 火灾。
使用方法
安全提示
首先拔掉安全别针，然后对准火源，按下 压把，选择合适的喷射方式，尽量将灭火 器喷嘴对准火源根部。
使用灭火器时需保持安全距离，避免被火 源烧伤或引发其他危险。
消防栓的认识和使用
总结词
了解消防栓的功能和操作方法 ，掌握在火灾中的使用技巧。
在火灾发生时，保持冷静的头脑 是至关重要的。不要惊慌失措， 否则可能会导致做出错误的决定 。
快速反应
一旦发现火情，应立即采取行动 ，尽快逃离火场。不要试图去扑 灭火或拿走贵重物品，首要任务 是保证自己的安全。
火场逃生方法
了解出口位置
在进入任何场所时，首先要了解安全 出口的位置。在紧急情况下，知道出 口在哪里可以大大缩短逃生时间。
学校应配置足够的灭火器和消防设施，并 确保其完好有效。
05
06
加强对学生防火安全知识的宣传和教育， 提高他们的防火意识和技能。
公共场所防火
在此添加您的文本17字
总结词：公共场所人员密集，一旦发生火灾后果不堪设想 ，防火安全至关重要。
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详细描述
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公共场所应设置明显的安全出口指示，确保在紧急情况下 人们能够迅速找到逃生路径。
窒息法
通过降低空气中氧气含 量来抑制燃烧。
冷却法
通过降低燃烧物的温度 来扑灭火灾。
抑制法
使用化学灭火剂抑制燃 烧链反应，达到灭火目
的。
02
防火安全教育
家庭防火
总结词：家庭是人们生活的重要场所， 防火安全至关重要。
详细描述
家长应教育孩子不要玩火柴、打火机 等明火物品，避免引起火灾。
使用方法
安全提示
首先拔掉安全别针，然后对准火源，按下 压把，选择合适的喷射方式，尽量将灭火 器喷嘴对准火源根部。
使用灭火器时需保持安全距离，避免被火 源烧伤或引发其他危险。
消防栓的认识和使用
总结词
了解消防栓的功能和操作方法 ，掌握在火灾中的使用技巧。
在火灾发生时，保持冷静的头脑 是至关重要的。不要惊慌失措， 否则可能会导致做出错误的决定 。
快速反应
一旦发现火情，应立即采取行动 ，尽快逃离火场。不要试图去扑 灭火或拿走贵重物品，首要任务 是保证自己的安全。
火场逃生方法
了解出口位置
在进入任何场所时，首先要了解安全 出口的位置。在紧急情况下，知道出 口在哪里可以大大缩短逃生时间。
学校应配置足够的灭火器和消防设施，并 确保其完好有效。
05
06
加强对学生防火安全知识的宣传和教育， 提高他们的防火意识和技能。
公共场所防火
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总结词：公共场所人员密集，一旦发生火灾后果不堪设想 ，防火安全至关重要。
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详细描述
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公共场所应设置明显的安全出口指示，确保在紧急情况下 人们能够迅速找到逃生路径。
窒息法
通过降低空气中氧气含 量来抑制燃烧。
冷却法
通过降低燃烧物的温度 来扑灭火灾。
抑制法
使用化学灭火剂抑制燃 烧链反应，达到灭火目
的。
02
防火安全教育
家庭防火
总结词：家庭是人们生活的重要场所， 防火安全至关重要。
详细描述
家长应教育孩子不要玩火柴、打火机 等明火物品，避免引起火灾。
四年级生命安全教育第5课《穿行路口要小心》课件
平面交叉路口
广角镜
环形交叉路口
广角镜
立体交叉路口
你还知道哪些
我会背
过路口，不急躁， 绿灯亮后走横道；
未设信号看车辆，
安全通过不嬉闹。
仿写平安歌谣
闯红灯，很危险， 侥幸心理是祸端。 守规矩，做模范， 避让车辆保平安。
仿两句 也可以
仿两句 也可以
十字路口易闯祸， 绿灯亮了再通过。
穿行路口要小心， 一看二慢三通过。
湖北省《生命安全教育》课程（四年级）
案例1
触 目 惊 心 的 车 祸
出现车祸最多的路段
十字路口易闯祸，绿灯亮了再通过。
案例2
小莉被车撞倒了
案例3
耍 车 技 闯 红 灯
我知道
1.有红绿灯的路口
安全过路口知识
到路口后，如果是红灯亮，就在路边等候；绿灯亮时， 沿斑马线快速直行通过。路口有交警指挥的听从指挥。 行人遇到红灯时可以在安全岛上等候。 过十字路口需要拐弯的，不能从十字路口径自斜插，而 应沿斑马线迅速直行到对面，再从对面沿斑马线直行到达。 2.无红绿灯的路口（乡村路口） 乡间的十字路口一般没有斑马线、也没有红绿灯，通行时要 格外小心。先要确认路口是否有车辆靠近，没有车辆靠近时， 才能直行快速通过。
认一认
无 人 看 守 铁 道 口
认识交通标志
认一认认识ຫໍສະໝຸດ 通标志有 人 看 守 铁 道 口
认一认
禁 止 行 人 通 过
认识交通标志
认一认
禁 止 翻 越
认识交通标志
评一评
他 们 这 样 做 对 吗 ？
评一评
他 们 这 样 做 对 吗 ？
评一评
他 们 这 样 做 对 吗 ？
你还知道哪些
小学四年级安全教育ppt课件
Page 22
骑车人交通安全常识
骑车转弯前要减速慢行，向后瞭望，伸手示意， 不准突然猛拐。
骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引， 不得双手离把或者手中持物。
不得扶身并行，拉横排骑行，互相追逐或者曲折 竞驶。
不得在道路上骑独轮自行车，或者二人以上骑的 自行车。
必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。
小星星第一小学 2020年10月19日
亲爱的同学们： 大家好！ 我们是祖国的花朵，我们是家庭的希望。 我们应该时刻关爱生命，安全出行，坚持从我做 起，从小做起，学习交通安全常识，遵守交通法 规，维护交通安全秩序。
Page 2
遵守交通规则 就是尊重生命
远离交通事故
就是保障安全
生命
安全
前言
据有关部门统计，中国每年有超过1.85万名14 岁以下儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的 死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童 交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤 的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要 有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二 是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中，其 中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午 和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般 发生在步行、骑车及乘车时。
Page 12
交通安全基本知识
♣ 交通标线-----马路上，用漆划的各种各样颜色线条。 ♣ 车道中心线 -----道路中间长长的黄色或白色直线，
是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。 ♣ 车道分界线 -----是中心线两侧的白色虚线，它规定
机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道 上行驶。 ♣ 停止线 -----在路口四周有一根白线，红灯亮，各 种车辆应该停在这条线内。 ♣ 人行横道线 -----马路上，用白色平等线像斑马纹那 样的线条组成的长廊行人在这里过马路比较安全。
骑车人交通安全常识
骑车转弯前要减速慢行，向后瞭望，伸手示意， 不准突然猛拐。
骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引， 不得双手离把或者手中持物。
不得扶身并行，拉横排骑行，互相追逐或者曲折 竞驶。
不得在道路上骑独轮自行车，或者二人以上骑的 自行车。
必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。
小星星第一小学 2020年10月19日
亲爱的同学们： 大家好！ 我们是祖国的花朵，我们是家庭的希望。 我们应该时刻关爱生命，安全出行，坚持从我做 起，从小做起，学习交通安全常识，遵守交通法 规，维护交通安全秩序。
Page 2
遵守交通规则 就是尊重生命
远离交通事故
就是保障安全
生命
安全
前言
据有关部门统计，中国每年有超过1.85万名14 岁以下儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的 死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童 交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤 的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要 有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二 是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中，其 中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午 和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般 发生在步行、骑车及乘车时。
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交通安全基本知识
♣ 交通标线-----马路上，用漆划的各种各样颜色线条。 ♣ 车道中心线 -----道路中间长长的黄色或白色直线，
是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。 ♣ 车道分界线 -----是中心线两侧的白色虚线，它规定
机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道 上行驶。 ♣ 停止线 -----在路口四周有一根白线，红灯亮，各 种车辆应该停在这条线内。 ♣ 人行横道线 -----马路上，用白色平等线像斑马纹那 样的线条组成的长廊行人在这里过马路比较安全。
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b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
珍爱生命 安全伴我行
上良中心小学 白春艳
一、校园安全 二、食品安全 三、日常人身安全
据有关调查显示，我国中小学生因意 外死亡的人数平均每天就有四十多人，这 意味着每天就有一个班级的学生消失！
触目惊心的数字给我们敲响了----
2009年12月7日，湖南湘乡市育才 学校发生一起踩踏事故。下晚自习的 初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造 成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
• 电插座，别乱动， 开关不能胡摆弄；
• 不小心，出意外， 断开电源动作快；
• 扑电火，要冷静， 水和湿布不能用。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
【抢答题】 1、发霉的花生能吃吗？（
不能
）
2、油炸的食物是不是可以常吃？（ 不是 ）
3、方便面是不是可以作为主食？（ 不是 ）
4、我们是不是可以天天吃快餐？（
5、能空腹喝牛奶吗？（ 不能 ）
不是
）
日常人身安全
在家注意
• 不玩猫，别逗狗，黄蜂毒蛇性凶猛；
• 动物一旦变了脸，抓伤咬伤把病得。
用电安全
• 事故发生的一个重要 原因，就是我们缺少 自我保护意识和相关 知识，自我保护能力 差。
• 所以我们要学习安全 防卫知识，提高自我 保护意识能力。
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
课间安全
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
交通标识
报警电话“110” 急救电话“120” 火警电话“119”
• 课间游戏不可少，有趣正规不打闹； • 要想跑步上操场，场地宽大最理想； • 楼梯扶手不要趴， 掉下容易摔傻瓜。 .体育活动按规则， 危险动作易伤人。
食品安全
煌中
的华
饮民
食族
文在
民
化漫
——
以 食 为 天
长 的 历 史 变
迁
中
创
造
了
辉
同学们我们吃了 地沟油会有什么
不良反应？
1.消化不良 2.腹泻 3.腹痛 4.胃癌与肠癌
中国食品安全
让
我
们
共
同
来
学
习
学
习
绿
色
食
品
的 标
绿色食品
志
食品安全问题知识竞赛
【选择题】
1、 绿色食品指什么食品？（ C ）
A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品ห้องสมุดไป่ตู้D有丰
富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃？（A ）
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆
浆