1太阳的话
1太阳的话[1]
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学习第三站：我的收获我展示
• 我能背颂我喜欢的小节。
学习第四站：我的思维最开阔
• 听了太阳的话，你一定有千言 万语想对太阳说，请把你想说 的话说给太阳听。
想要成功，心灵就要有光明。只要心 灵充满阳光，就一定会发现机遇。 ------王子聪
课外作业：
1、摘抄课文中你喜欢的词语。 2、阅读有关艾青的文章。
温馨提示：小组交流时认真 聆听，积极思考，有序展示。
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
打开你们的窗子吧， 我带着金黄的花束， 打开你们的板门吧， 我带着林间的香气， 我带着亮光和温暖， 让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。 我带着满小节，组内交流太阳对我 们有哪些希望？在关键的词句旁加注 自己的体会。
太阳的话
执教： 会宁县北关小学 邵淑巧
作者简介
艾青（1910～1996） 现当代诗人。原名蒋 海澄，浙江金华人。 《大堰河——我的保 姆》发表后引起轰动， 一举成名。渴望光明 是艾青诗歌永恒的主 题，从他的诗歌中看 出他是一个追求光明， 积极乐观的人。
一生追求光明的诗人
学习目标
1.我能正确、流利、有感情地 朗读诗歌，并能背诵。 2.我能在读中体会作者所表达 的思想。
写作背景
《太阳的话》这首诗歌作者创作于1942 年1月，这一历史时期，中国处于大变 革的较量中。一面是以国民党为代表的 一切旧的势力，以及日本侵略者的势力 ，要把中国推入黑暗之中；一方是革命 者们与劳苦大众，要打碎旧社会，建立 一个光明自由的新世界。在这激烈的较 量尚未明朗之际，诗人已感到希望要来 临。 于是他写下这首诗歌号召人们树 立积极乐观的信念，迎接美好的明天。
太阳的话
1、太阳得话(备课)
1、太阳的话教学目标：1．在阅读中认识生字6个，积累词语7个，会写5个字。
2．有感情地朗读诗歌，背诵全诗。
3．能读懂诗歌的内容，并展开想象对太阳说几句话。
4．体会太阳给人们带来的朝气和光明。
感受到太阳带给大自然的勃勃生机、无限美景。
培养学生热爱自然，热爱生活地美好情感。
教学难点：了解诗歌第二小节和第四节的意思。
教学准备：生字卡片，多媒体课件。
教学时间：一课时教学过程：一．引入课题，读通课文。
1．看媒体引入情境。
师：清晨，太阳最早从睡梦中醒来，刚开始，还只是露出小半个脸，慢慢的变成了大半个脸，然后一下子跳了出来，把一缕一缕的眼光照进了树林里，树林里的花呀、草呀、小动物呀都被太阳唤醒了。
五颜六色的花朵张开了笑脸，穿着剪裁新颖的衣裳争奇斗艳，还散发出阵阵香气，引来蜜蜂和蝴蝶连声称赞。
小露珠也醒了，瞧，它们正排着队从树叶上跳下来玩滑滑梯呢！沐浴在阳光下的大自然多美啊！生：看媒体听老师描述进入课文情境。
2．出示课题，听课文录音。
师：太阳把树林、花朵、露珠都叫醒了，他又来到丁丁的窗前。
怎么丁丁还躲在被窝里呀？太阳忙对他说起话来。
生：听课文录音。
3．师：太阳对丁丁说了些什么？学生交流4．学生轻声朗读课文。
要求：把生字字音读准，句子读通顺。
5．分小节朗读课文，要求声音响亮。
6．教学生字：睫、枕、抬。
拼读字音。
师：说说你用什么方法记住生字。
学生交流识字要点：形声字：睫、抬；形近字：枕——沈、沉7．指导读通句子。
●睁开你的被睫毛盖住的眼，让你的眼看见我的到来。
板书：出示句子。
师：句子很长，听老师先来读读，记住我是怎么读的。
老师示范，学生练习朗读。
●第三节。
创设情境：师：每天早晨，妈妈是怎样催促你们起床的？指名几位学生，模仿出妈妈焦急的语气。
师：太阳也是这样催促丁丁的，谁愿意扮演太阳读读第三节？板书：第三节。
愿意扮演太阳的同学读课文，其他同学趴在课桌上扮演丁丁。
学生分别扮演太阳和丁丁，指导朗读。
●让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子。
太阳的话精彩语句赏析
太阳的话精彩语句赏析1. 太阳啊，你就像个超级英雄，每天都准时出现拯救世界！你看，万物在你的照耀下都变得生机勃勃，这不是超级英雄是什么呀？例子：“哇，今天的太阳好耀眼啊，它就像钢铁侠一样酷，给大地带来了光明和温暖。
”2. 太阳，你这个温暖的大家伙，难道不是大自然最棒的礼物吗？想想冬天里你的那一抹阳光，能让人瞬间开心起来呢！例子：“哎呀，太阳出来啦，好暖和呀，太阳你真是太好啦，就像妈妈的怀抱一样。
”3. 太阳公公啊，你咋这么厉害呢，把黑暗都赶跑啦！没有你，世界得变成啥样啊？例子：“晚上好黑好可怕呀，还好太阳公公早上就会出来，把黑暗全都消灭掉。
”4. 太阳，你是不是拥有神奇的魔法呀，能让花儿绽放，能让鸟儿欢唱！这也太不可思议了吧？例子：“看，太阳一出来，花儿就开了，鸟儿也开始唱歌了，太阳肯定是施了魔法。
”5. 太阳啊，你这个光明的使者，谁能不爱你呢？大家都盼着你出现呢！例子：“今天阴天，大家都在说，好想太阳出来呀，太阳你可是大家的最爱呢。
”6. 太阳，你这璀璨的存在，简直就是世界的主角呀！没有你，一切都黯然失色了吧？例子：“哎呀，太阳落山了，感觉整个世界都没那么精彩了呢。
”7. 太阳呀，你就是那无尽的希望之源，不是吗？有你在，我们就有了力量！例子：“感觉没力气的时候，晒晒太阳，就好像又有了能量，太阳你就是希望呀。
”8. 太阳，你那耀眼的光芒，难道不是在向我们诉说着生命的美好吗？例子：“哇，阳光洒在身上，好舒服呀，太阳你在告诉我们要好好生活呢。
”9. 太阳，你这个永恒的伙伴，一直陪伴着我们，多暖心呀！例子：“不管遇到什么困难，一抬头看到太阳，就觉得还有太阳陪着我们呢。
”10. 太阳，你就像一个无私的奉献者，把你的光和热毫无保留地给了我们！这是多么伟大呀！例子：“太阳每天都这样照耀着我们，真的好无私呀，我们要好好珍惜。
”。
艾青《太阳的话》赏析
艾青《太阳的话》赏析
《太阳的话》这首诗写于1942年1月14日，是艾青到延安以后写的一首诗，富有浪漫气息，是诗人的一首代言诗。
艾青的一生是追求光明的一生，他的一些优秀的诗篇不是写太阳就是写火把或黎明。
从我国的诗歌史来看，我国古代诗人更钟情歌咏月亮，歌咏它的柔和而明媚，纯洁而恬静。
我们要感激艾青，他填补了诗歌创作的空白，他为我们歌咏了太阳的美、太阳的善和太阳的真，让我们认识到了太阳的重要。
诗人写太阳是一种象征，一种代言，他代言的是民主政治，是能够给人类带来解放的民主政体。
当年共产党领导下的民主政府为人民谋幸福，所以诗人用太阳来比喻它，来代言共产党领导下的民主政府的亲民思想。
这首诗从表面看，难以理解的词句并不多，但含义深刻，不易读懂。
教学中不要要求过高，学生只要能熟读，读出节奏和韵味，知道作者借太阳，象征光明、进步，表达了作者对进步、民主的新生活的向往就可以了。
小学一年级语文《太阳的话》原文、教案及教学反思
【导语】《太阳的话》是⼀⾸抒情散⽂诗，诗歌采⽤拟⼈⼿法，赋予太阳⼈的语⾔与思想，展⽰了太阳渴望⾛进⼩屋，召唤⼈们敞开⼼扉迎接光明的急切⼼情。
以下是整理的⼩学⼀年级语⽂《太阳的话》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《太阳的话》原⽂ 太阳的话 打开你们的窗⼦吧， 打开你们的房门吧， 让我进去，让我进去， 进到你们的⼩屋⾥。
我带着⾦黄的花束， 我带着林间的芳⾹， 我带着亮光和温暖， 快乐地向你⾛来…… 快起来，快起来， 快从枕头上抬起头来， 睁开你被睫⽑盖着的双眼， 你就会看见我的到来。
【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《太阳的话》教案 教学⽬标： 1、学会认15个⽣字，10个词。
2、指导学⽣正确流利、有感情地朗读课⽂，感受阳光的温暖，⼤⾃然的美好，⽣命蓬勃向上的⽓息。
3、培养学⽣想象⼒，⼤胆设想太阳的话。
教学重点： 1、学会认字，识词。
2、指导学⽣正确、流利、有感情地读课⽂。
教学难点： 1、使学⽣感受阳光的温暖，⼤⾃然的美好，⽣命的⽓息。
2、培养学⽣想象⼒，想象太阳的话。
教学过程： ⼀、导⼊新课 播放《⼤风车》⽚头曲，师以⾦龟⼦姐姐的⾝份出现。
给孩⼦们带来太阳的礼物——太阳徽章。
还带来太阳的话，引出课⽂。
⼆、初读课⽂，认字识词。
1、师配乐配动作，范读课⽂。
2、⽣⾃读课⽂，圈画⽣字，同桌互相帮助正⾳。
3、识字，识词。
三、细读课⽂，感悟体会 1、放动画，⽣配乐齐读课⽂ 2、学习第⼀节 ①点⼈读，说说太阳说话时⼼情怎样？ ②指导学⽣⽤急切的语⽓读。
3、学习第⼆节 ⾃由读第⼆节，交流太阳带给我们什么礼物？ 指导学⽣⽤愉快的语⽓朗读 听歌曲《种太阳》（既引出说话练习⼜可让学⽣稍作休息） 说话练习，我带着____________________，快乐地向你⾛来。
4、学习第三节 男、⼥⽣⽐赛读 体会太阳会对熟睡中的⼩朋友说什么？ 四、再读课⽂，升华感情 学⽣以⾃⼰喜欢的⽅式读课⽂。
早晨的太阳写一段话
早晨的太阳写一段话1. 早晨的太阳啊，那可真是神奇的存在！就像黑暗中的一盏明灯，照亮了整个世界。
你看，它从天边慢慢升起，难道不像一个迟缓但坚定的攀登者吗？每天我起床看到那温暖的阳光洒在脸上，哇，感觉一天都充满了希望。
2. 哇哦，早晨的太阳！它就如同一个超级英雄，准时出现来拯救世界。
想想看，当那第一缕阳光穿透云层，是不是感觉整个世界都被唤醒了？我每次看到那灿烂的光芒，都会忍不住感叹，这就是大自然的魅力啊！3. 嘿，早晨的太阳呀！它简直就是生活的调味剂。
好比是冬天里的一把火，温暖着我们。
每天早上，阳光照进房间，哎呀，那种感觉就像是被幸福紧紧拥抱。
4. 早晨的太阳，真的是太重要啦！它就像我们的好朋友，从不失约。
当它升起的时候，是不是感觉一切都变得美好起来了？我总会在阳光下伸个大大的懒腰，哈哈，新的一天开始咯！5. 哎呀呀，早晨的太阳！那可是活力的源泉啊。
可以类比成给汽车加油的泵，让我们动力满满。
每次看到那明亮的阳光，我就对一天充满期待，这太阳可真了不起！6. 早晨的太阳啊，厉害得很呢！就像一个神奇的魔法师，把世界变得五彩斑斓。
你瞧，阳光洒在大地上的样子，难道不像它在施展魔法吗？我特别喜欢在这样的阳光下漫步，感觉太棒啦！7. 哇，早晨的太阳！它绝对是个能带来惊喜的家伙。
好比突然收到的一份大礼，让人开心。
每天迎着那阳光，我都会和它说声早安，嘿嘿，这是我们的默契。
8. 早晨的太阳，那可是相当了不起啊！它就像一道美味的菜肴，让人心情愉悦。
当阳光照在身上，是不是感觉像是吃了一颗甜甜的糖果？我真的太爱早晨的太阳啦！9. 嘿哟，早晨的太阳！它真的是生活中不可或缺的一部分。
如同音乐对于舞者的重要性。
看到那温暖的阳光，我总会兴奋地跳起来，哈哈，它就是这么有魔力！10. 早晨的太阳，简直太美妙啦！它就像一本打开的好书，给我们带来无尽的知识和乐趣。
当阳光铺满大地，哎呀，这画面太美了。
我觉得，没有早晨的太阳，生活都会少了很多色彩呢！观点结论：早晨的太阳是无比重要且美好的，它给我们的生活带来了温暖、希望和活力，让我们每天都能以积极的心态去面对。
太阳的话阅读答案
太阳的话阅读答案太阳的话阅读答案 1在《太阳的话》中，艾青用太阳象征光明和盼望，用紧闭着门户的木板房比方当时人民生活的闭塞、陈旧、落后的环境，以第一人称代表太阳呼喊国人转变现状，迎接光明。
诗歌倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，渗透着时代气氛，以满腔的热忱唤起民众，投身到挽救民族危亡的斗争中，转变现状，为中国开拓光明美妙的将来前程。
以下是我为大家收集的太阳的话阅读答案，盼望对大家有所援助。
打开你们的窗子吧！打开你们的板门吧！让我进去，让我进去，进到你们的小屋里，我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和暖和，我带着满身的露水，快起来，快起来，快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来，让你们的`心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，暖和和露水撒满你们心的空间。
1、本诗的是____，他的作品还有《》《》等。
2、诗中的“我”是谁？“你们”是谁？____________________________________________________ _________________3、全诗运用了什么修辞手法？有什么作用？____________________________________________________ __________________4、“太阳”在诗中象征着____________________________________________________ ________参考答案：1、艾青，大堰河，我的保姆，我爱这土地……使语气显得更亲切，更简单与读者亲近。
〔意思对即可〕4、光明、盼望和成功。
太阳的话阅读答案 2阅读下面的诗歌，完成练习。
太阳的话打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和暖和我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光，暖和和露水撒满你们心的空间。
迎接第一缕阳光的话语
迎接第一缕阳光的话语1、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
2、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
3、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
4、灿烂的阳光穿过树枝间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
5、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
6、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小泵娘偷偷地张望着大地。
7、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
8、太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
9、没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
10、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
11、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
12、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
13、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
14、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
15、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
16、太阳像个大火球炙烤着大地。
或者说太阳发出的光芒非常美丽，金灿灿的。
17、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
18、朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。
19、初升的太阳像小孩捉迷藏一样偷偷探出脑袋。
20、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。