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《乒乓球专项理论》课件

《乒乓球专项理论》课件
全面均衡:乒乓球运动员需要具备全面的技术和战术能力,包括发球、接发球、 高远球、吊球、杀球、跳杀、网前球等。
突出特长:在乒乓球比赛中,运动员需要突出自己的特长技术,以在关键时刻发 挥关键作用。
心理素质过硬:乒乓球比赛中的关键时刻,需要运动员具备过硬的心理素质,以 应对压力和挑战。
提高运动员的反应速度和灵敏度 增强运动员的身体素质和力量 培养运动员的战术意识和比赛策略 Байду номын сангаас促进运动员的身心健康发展
吊球训练方法:针对不同水平和需求的球员,可以采用不同的训练方法,如定点吊球、移动 吊球、组合吊球等
吊球技巧:掌握好击球时机和力度,注意球的落点,通过调整拍面角度和击球方式来控制球 的弧线和旋转
注意事项:在训练过程中要注意安全,避免受伤,同时要保持专注和耐心,不断提高自己的 技术水平
乒乓球比赛战术分 析与案例分析
乒乓球战术与策略
发球技巧:掌握正确的发球姿势和技巧,提高发球速度和旋转 战术运用:根据对手的技术特点和战术风格,制定不同的发球策略 变化多端:通过变化发球的种类、速度和旋转,使对手难以适应
配合其他技术:结合其他技术动作,如接发球、进攻和防守等,提高整体战斗力
接发球姿势与技巧:正确的接发球姿势可以提高接发球的成功率,掌握正确的握拍方式和击球 角度是关键。
感谢您的观看
汇报人:PPT
远球技术
作用:高远球 可以起到调动 对手、为自己 创造进攻机会
的作用
技术要领:击球 时,身体重心要 放在右脚上,同 时将球拍举至头 顶,然后利用腰 腹力量将球向前
推出
注意事项:击 球时要注意控 制力度和方向, 避免出现失误 或被对手抓住
机会
吊球技术定义 吊球技术分类 吊球技术动作要领 吊球技术训练方法

乒乓球运动宣传教育PPT

乒乓球运动宣传教育PPT

乒乓运动装备
汇报人:XXX
时间:XX月XX日
乒乓球拍
乒乓球拍由底板、胶皮和海绵三部分组成。三者的合 理搭配决定了一块球拍的质量。
1 底板
2 胶皮
3 海绵
底板的性能指标,所谓 “速度”,是指击球的用力 透过球拍作用于球,使 之转化为球的飞进速度 的效率
胶皮的性能指标,正胶 也叫短颗粒胶皮,特点 是弹性好、速度快、击球 稳、不吃转
常见动作
长球
指落在距球台端线30厘米范畴内的球。 具有弧 线长、冲力足、威逼大等特点。
短球
指落在距球网40厘米范畴内的球。具有 弧线短、 冲力小等特点。与长球结合使用,能调动对方 前后奔波。
步伐
击球者在移动过程中依靠下肢完成的各种动作。 包括单步、跨步、滑步、交叉步等,有时需要结 合起来使用。
乒乓指乒乓球运动或叫做桌上网球,乒乓球是球 类运动之一。在中间隔有横网的长274厘米、宽152 厘米、高76厘米的球台上进行。球直径40.00毫米, 重量2.40-2.53克,白或黄色,用赛璐璐或塑料制 成,打时有“乒乓”声,故名乒乓。
乒乓运动历史背景
乒乓球的发展初期 乒乓球的发展中期 乒乓球的发展后期
乒乓运动
汇报人:XXX
时间:XX月XX日
常见动作
单步
乒乓球运动步法的一种。指以一脚的前脚掌为轴, 另一脚向 前、后、左、右某个方向移动一步的步法。
跨步
乒乓球运动步法的一种。指以一脚向来球方向跨 出一大步,另一脚跟着移动的步法。多在米球急、 角度大的情形下使用。
滑步
乒乓球运动步法的一种。指两脚几乎同时向来 球方向蹬地,然后以来球异方向的脚先落地、 同方向的脚后落地的步法。
乒乓运动发展
乒乓运动发展

乒乓球运动ppt模板 (1)

乒乓球运动ppt模板 (1)

乒乓球规则介绍
4. 定义
4.1 “重发球”:不予判分的回合。
4.2 “一分”:判分的回合。
4.3“执拍手”:正握着球拍的手。
4.4 “不执拍手”:未握着球拍的手。不执拍手臂:不 执拍手的手臂。
4.5 “击球”:用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部 分触球。
4.6“阻挡”:对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台 面方向运动的球,尚未触及本方台区,即触及本方运动 员或其穿戴(带)的任何物品,即为阻挡。
一场比赛由奇数局组成
乒乓球规则介绍
11.发球、接发球和方位的次序 11.1 选择发球、接发球和方位的权力应由抽签来决定。中签者可以 选择先发球或先接发球,或选择先在某一方位。 11.2 在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至 局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分,这时,发球和接发球 次序仍然不变,但每人只轮发一分球。 11.3 在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接 发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定 后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。 11.4在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面 的发球员的同伴应成为接发球员。 11.5 一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打 决胜局中,当一方先得5 分时,接发球方应交换接发球次序。 11.6一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方 位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。
中国的乒乓球运动
乒乓球被人称之为中国的国球。 第一:小球转动大球——中美建交; 第二:国人打乒乓球的人之多; 第三:乒乓球运动在中国的普及程度。
介绍世乒赛的项目的设置
男子团体 斯韦斯林杯
女子团体 考伦比杯

体育与健康-乒乓球运动及其基本技术(共26张PPT)

体育与健康-乒乓球运动及其基本技术(共26张PPT)

初代乒乓球和 球拍Gossima
2020/6/11
3
乒乓球运动发展历程(大事记)
• 乒乓球运动于十九世纪末起源于英国,流行于欧洲。网球是其前身。
• 1900年12月,第一次大型乒乓球比赛在英国伦敦举行。
• 1903年,英国人古德发明了胶皮球拍。
• 1926年,国际乒乓球联合会(ITTF)正式成立,同年,第一届乒乓球世锦赛在英国 伦敦举办。
2020/6/11
2
乒乓球运动的起源
1890年,几个英国海军军官闲 来无事,突发奇想在一张不大 的台子上玩网球。后来他们改 用实心橡胶代替弹性不大的实 心球,觉得不妥又改为空心的 塑料球,木拍淘汰了网球拍, 在桌子上进行这种新颖的“网 球赛”,于是Table tennis(乒 乓球)就这样诞生了。
• 1959年,容国团获得第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军,成为中国第一位乒乓 球世界冠军。
• 1961年,邱钟惠获得第26届世锦赛女子单打冠军,成为中国第一个女子世界冠军。
• 1988年(汉城奥运会),乒乓球被列入奥运会正式比赛项目。
• 2000年10月,世界乒乓球比赛中正式使用40毫米大球。
体育与健康 基础理论篇
第六单元 乒乓球运动
2
1
【乒乓球运动 】 第1讲 认识乒乓球运动
• 乒乓球(table tennis),被称为中国的“国球”,是一种世界流行的 球类体育项目。
• 运动员各站球台一侧,用球拍击球,击法有挡、抽、削、搓、拉等。 球须在台上反弹后才能还击过网,以落在对方台面上为有效。现比赛 以11分为一局(原以21分为一局),采用七局四胜或五局三胜制。
• 球:应为圆形,直径40毫米,重2.5克。球的材料为赛璐珞或类似材料,呈 黄色或白色,无光泽。

《乒乓球课程教学》课件

《乒乓球课程教学》课件

分解练习法:将复杂技术动作分解为简单步骤,让学生逐步掌握
合作学习法:学生分组练习,互相帮助,共同提高
竞赛教学法:组织小组或个人比赛,激发学生的学习兴趣和动力
乒乓球基础知识
03
乒乓球起源与发展
乒乓球的起源:起源于英国,由网球派生而来
乒乓球的发展:从欧洲到亚洲,逐渐普及到全球
乒乓球的国际组织:国际乒乓球联合会(ITTF)
掌握不同角度和位置的击球技巧
乒乓球课程总结与展望
07
课程总结回顾
教学内容回顾:乒乓球基本技术、战术和理论知识
学生表现评价:技能掌握、团队协作和比赛表现
教学效果评估:教学目标达成、学生满意度和改进方向
课程亮点总结:创新教学方法、学生参与度和课堂氛围
学生表现评价与反馈
添加标题
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注意事项:在练习高远球技术时,要注意掌握正确的挥拍姿势和击球力度。同时,要学会根据对手的站位和反应调整自己的发球策略
吊球技术
吊球技术介绍
吊球技术训练方法
吊球技术在比赛中的应用
吊球技术动作要领
乒乓球战术与策略
05
发球战术与策略
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
战术运用:根据对手的技术特点和战术风格,选择合适的发球方式和战术
高远球的战术意义与作用
高远球的发球技巧与策略
高远球的接球技巧与策略
吊球战术与策略
吊球技术介绍:掌握吊球的基本技术要领和分类。
吊球战术应用:分析吊球在比赛中的战术应用,如调动对手、创造机会等。
吊球策略选择:根据对手的不同风格制定不同的吊球策略,如有的对手网前实力强,有的对手后场跳杀实力强等。

乒乓长盛的训练学探索PPT模板

乒乓长盛的训练学探索PPT模板

关于我国乒乓男队对付欧 洲弧圈球相持能力的研究
(一)问题的提出
(二)相持能力的重要 性
(三)相持能力的现状
(四)相持能力不甚理 想的原因分析
(五)改进、提高相持 能力的建议
16 乒乓球双打比赛技术 应用和配合规律研究
乒乓球双打比赛技术 应用和配合规律研究
(一)研究结果与分析 (二)结论
17 重攀高峰再创辉煌
20 直拍反面进攻技术的 可行性研究
直拍反面进攻技术的可行性研究
01
(一)选题依 据
02
(二)研究任 务
03
(三)研究对 象
04
(四)研究方 法
05
(五)结果与 讨论
06
(六)结论
单击此处添加标题
单击此处添加文本具体内 容,简明扼要的阐述您的 观点。根据需要可酌情增 减文字,以便观者准确的 理解您传达的思想。
重攀高峰再创辉煌
(一)概况 (二)男子项目
18 第40届世界乒乓球锦 标赛观察报告
第40届世界乒乓 球锦标赛观察报告
(一)中国—瑞典男团决赛 (二)中国——瑞典男子单打实 力对比 (三)韩国——瑞典男团半决赛
19 第八届全运会乒乓球 比赛调研报告
第八届全运会乒乓 球比赛调研报告
(一)基本情况 (二)运动员
(四)竞技训练的实践
1.实践中要把握专项特性及若干矛盾性的安排
参考文献
03 中国乒乓球技术发展 规律及趋势
中国乒乓球技术发 展规律及趋势
(一)我国乒乓球运动发展过程 的简要回顾
(二)中国乒乓球队成功经验的 探讨
(三)中国男队几次受挫的教训 浅析
04 乒乓竞技研究中定量 方法的开发及效用
乒乓竞技研究中定量方法的开发及效用

乒乓球 课件 2023—2024学年人教版初中体育与健康八年级全一册

乒乓球  课件  2023—2024学年人教版初中体育与健康八年级全一册

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基 本 技 术--发球 4
正手发高抛球 技术要点
平稳向上抛球1米左 右,当球落至腰腹 间,持拍手由腰部 右后向前挥拍击球, 手臂和身体各部位 集中发力摩擦球,
手腕发力。
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基 本 技 术--接发球
接发球是控制对手战术意图,摆脱被动,争取主动的重要 手段。根据对手发球的方法和来球的性质决定采用的接球 方法。 ①运用点、拨或撇来回接对方发出的正手位近网短球。 ②运用挡球或推挡方法回接对方发的侧旋球或上旋球。 ③运用搓、摆短球来回接对方发的转与不转和下旋球。 ④运用拉或攻球来回接对方发来的各种性能的球。
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基 本 技 术--基本步法
交叉步 技术要点 当来球角度大时, 异侧脚向来球方 向移动,并超过 另一脚,接着另 一脚再向来球方 向跨出。 (图14-8)
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基 本 技 术--推挡球
挡球
技术要点 击球时,球拍由后向前,球拍触球时拍面 与台面近乎垂直,在上升期击球的中部, 借助来球的反弹力将球回。
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常识规则 2--站位
站位 站位指运动员开始击球前的基本位置和方法。
近台:指站位离球台端线50cm范围以内。 中台:站位离球台端线70cm范围左右。 远台:站位离球台端线1m以外的范围。
章节目录页
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常识规则 2--击球路线
击球路线
指球在球台上空飞行弧线的投 影线,可分为5条基本线路
乒乓球


基 本 技术
基 本 战术
常 识 规则
乒乓球概述
乒乓球运动是由两名或两对选手,用球拍在中隔一网的球

乒乓球幻灯片资料

乒乓球幻灯片资料

第四发展阶段 欧洲的复兴和欧亚 对抗
进入70年代以后,欧洲人经过多年 的探索,创造了以快攻为主结合弧圈球 和以弧圈球为主结合快攻这两种打法, 将旋转和速度密切结合起来,同时我国 的近台快攻也有新的提高和发展。欧亚 之间的相互交流、相互促进使得乒乓球 运动的技、战术达到了新的水平。
第五发展阶段 进入奥运时代,欧 亚竞争更加激烈
• (七)一局中,在某一方位比赛的一方,在该




场下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方 先得5分时,双方应交换方位。 10、发球、接发球和方位的错误 (一)裁判员一但发现发球,接发球次序错误, 应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确定的 次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动 员发球或接发球;双打比赛中,则按发现错误 时那一局中首先发球权的一方所确定的次序进 行纠正,继续比赛。 (二)裁判员一但发现运动员应交换方位而未 交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始 时的次序,按场上比分运动员应站的正确方位 进行纠正,再继续比赛。 (三)任何情况下,发现错误之前的所有得分 均有效。
• 1、球台 • 球台的上层表面叫做比赛比赛台面,应为与水
• • •

平面平行的长方形,长2.74米,宽1.525米,离 地面高76厘米。 2、球网装置 球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将他们固 定在球台上的夹钳部分。 3、球 球应为圆球体,直径为40毫米,重2.7克,呈白 色或橙色,且无光泽。
• 4、球拍
(3)在两名远动员由于身体残疾而坐轮椅参加 轮椅乒乓球比赛时,首先由发球员发球,再由 接发球员还击,此后,双打配对中任何远动员 都可还击。然而,比赛中,双打配对中的任何 运动员的轮椅,都不能超过球台中线的假想延 长线。裁判员一旦发现运动员在比赛中出现这 一现象,立即中断比赛,判对方运动员得1分。 8、重发球 (一)回合出现下列情况应判重发球 (1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网 装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或 被接发球员或同伴阻挡。 (2)如果接发球员或同伴未准备好时,球已发 出,而接发球员或同伴均没有企图击球。
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