说明文答题技巧与套路

合集下载

小学说明文阅读答题技巧及套路(个人整理)

小学说明文阅读答题技巧及套路(个人整理)

小学说明文阅读答题技巧及套路(个人整理)小学说明文阅读答题技巧及套路(个人整理)说明文阅读答题技巧1. 仔细阅读题目:在答题前,要仔细阅读题目,了解题目要求和要求解决的问题。

仔细阅读题目:在答题前,要仔细阅读题目,了解题目要求和要求解决的问题。

2. 理解文意:在阅读说明文时,要通过仔细阅读,理解文中的主旨和作者的观点。

理解文意:在阅读说明文时,要通过仔细阅读,理解文中的主旨和作者的观点。

3. 关注关键词:在阅读文段时,要注意关注关键词,如时间、地点、原因、结果等,这些关键词能帮助我们更好地理解文段的意义。

关注关键词:在阅读文段时,要注意关注关键词,如时间、地点、原因、结果等,这些关键词能帮助我们更好地理解文段的意义。

4. 分析事物关系:在阅读说明文时,要分析事物之间的关系,如因果关系、利弊关系等。

这有助于我们理解和回答问题。

分析事物关系:在阅读说明文时,要分析事物之间的关系,如因果关系、利弊关系等。

这有助于我们理解和回答问题。

5. 记笔记:在阅读文段时,可以适量记录一些重要信息和关键词,方便之后回答问题时使用。

记笔记:在阅读文段时,可以适量记录一些重要信息和关键词,方便之后回答问题时使用。

说明文阅读答题套路1. 整体把握:在开始阅读说明文时,先整体把握文章的结构和内容。

可以先读一遍标题、导语和总结部分,了解整个文章的大致内容。

整体把握:在开始阅读说明文时,先整体把握文章的结构和内容。

可以先读一遍标题、导语和总结部分,了解整个文章的大致内容。

2. 段落分析:按照段落的顺序分析每一段的主题和要点。

可以通过段首句和段尾句快速了解每一段的主旨。

段落分析:按照段落的顺序分析每一段的主题和要点。

可以通过段首句和段尾句快速了解每一段的主旨。

3. 理解细节:细致阅读每一段中的细节信息,特别是与问题相关的部分。

注意关键词和数字,以便更好地理解细节信息。

理解细节:细致阅读每一段中的细节信息,特别是与问题相关的部分。

说明文答题技巧与套路

说明文答题技巧与套路

说明文答题技巧与套路随着考试制度的逐渐完善,各类考试题型的出现也越来越多样化。

其中,说明文题目的出现频率也逐渐增加。

那么,如何应对这一题型呢?下面就为大家介绍一些答题技巧与套路。

一、了解题目要求在做题前,首先要熟悉题目的要求,明确题目所要求的内容及格式要求。

根据题目要求,分类整理思路,列出所需的必要信息,如事物的定义、特征、功效、应用、使用方法等。

二、结构清晰在写作时,要注意文章的结构清晰。

可以采用一、二、三、四等多种层次结构,用大标题、小标题、标号、缩进等方式进行区分,使文章更加便于阅读和理解。

三、用简练的语言说明文的语言应简练、准确、通俗易懂。

要避免使用复杂的句子和较高级别的词汇,以免读者产生困惑和不适感。

四、注重实用性说明文的主要目的是向读者传达实用的信息,因此要注重实用性。

在写作中,要突出事物的质量、特点、优缺点等实用性的内容,并给出具体的实例和使用方法,让读者真正获得实际的帮助。

五、注意事物的逻辑性说明文要注意事物的逻辑性。

在写作时,应根据事物的特征、功效、优缺点等进行分析、归纳,注重层次和逻辑的严谨性,避免出现无头绪、杂乱无章的现象。

六、条理清晰在写作说明文时,需要注重条理清晰,如有条件的话,可采用表格、图表等形式展示说明文的内容,可以更好地展现事物的特征和优势。

七、注意遣词造句在遣词造句方面,要注重语言语法的正确性,注意措辞的得当,语言的精炼。

避免写出拗口难懂的句子,如果可以进行简化则应该做到简化。

八、思路清晰、用词规范化说明文的撰写饱含扼要高效的特点,因此在写作说明文的过程中,要注重思路的清晰性,并且在用词的过程中要规范化,这样不仅便于读者理解和领悟原文,也能够使自己的认知更加深切。

以上就是我为大家介绍的答题技巧与套路,希望大家可以掌握这些技巧,为写作说明文打好基础,最终取得优异的成绩。

乍一看,说明文简单易懂。

但是,想要写好一篇说明文可并不简单。

它被称为一种快速阅读材料,一篇好的说明文不仅让读者快速了解事物的概要,而且还需要让读者找到他们所需要的信息。

说明文答题技巧及套路

说明文答题技巧及套路

说明文答题技巧及套路说明文答题技巧及套路说明文是一种非常常见的文体,广泛存在于各种考试、学术、商业、科技、生活等领域。

面对要求阅读和理解说明文的考试题目时,很多考生可能会感到无从下手,无从追溯。

那么,在这里我们将介绍一些说明文答题技巧及套路,帮助大家从容应对考场。

一、审题小技巧在解答说明文题目前,首先要认真审题,理解题目的含义,确定何种信息需要关注。

1、仔细阅读题目要求。

很多考生只看了题目的关键词和问号,并没有具体阅读到题目要求,误解了题目的含义,偏离了考点,造成了回答无效或准确性不够。

2、看清题干词汇。

需要对一些在题干中被特别强调的词语进行关注和分析,例如级别词、数量词、时间词、比较词、因果词、条件词等,以判断题目的重点和难点所在。

3、分析文章结构。

了解文章的基本结构、感知文章的内容、把握文章的核心要素和意图,以迅速定位答案。

二、阅读小技巧在审题的基础上,接下来是如何有效阅读说明文,快速获取信息和答案。

1、抓住中心思想。

说明文一般都有中心思想,要通过快速阅读文章第一段和结尾段,找出文章的中心思想,快速概括文章的内容。

2、注重关键句。

说明文中有很多关键句,找出关键句能够有效地回答问题、找到答案。

关键句通常被强调,是文章的重点所在。

3、审视解释方法。

说明文中的信息表达方式往往使用错综复杂的文字或绘图来描述,要求我们能够在多种解释方法中较快地理解信息。

需要借助自己在学习、工作或生活中积累的经验、知识和技术,灵活运用各种解释方法。

三、套路小技巧在解答题目时,根据题目类型的不同,掌握一定的套路和技巧,能够更快地找到答案。

1、查找分类信息。

说明文中常常会有一些分类信息,如划分为不同类别的类型、内容、功能、特点、影响等。

在回答问题时,需要将这些分类信息与相应的问题内容一一对应,即可得到准确的答案。

2、理解图形信息。

说明文中的图形信息一般有图表、示意图、流程图等,需要通过横向和纵向思维,快速理清图形的含义和主要数据信息,从而回答问题。

说明文答题技巧与套路

说明文答题技巧与套路

说明文答题技巧与套路说明文是一种以说明为主要表达方式,用来介绍事物、解释事理的文章体裁。

在语文考试中,说明文阅读是常见的题型之一。

掌握说明文答题的技巧与套路,能够帮助我们更准确、快速地回答问题,提高得分率。

下面就为大家详细介绍说明文答题的技巧与套路。

一、说明文的特点说明文具有科学性、条理性和准确性的特点。

科学性是指说明文所介绍的知识必须是科学、准确的;条理性是指说明文的结构和内容要有清晰的逻辑顺序;准确性则体现在说明文语言的精确和严谨上。

二、常见题型及答题技巧(一)说明对象及特征1、常见问法:这篇说明文的说明对象是什么?其特征有哪些?2、答题技巧:首先,要明确说明对象,可以通过标题、首段、尾段以及文中的关键语句来确定。

其次,分析说明对象的特征,注意从文中直接提取关键信息,进行概括总结。

(二)说明顺序1、常见问法:本文采用了什么说明顺序?2、答题技巧:说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

时间顺序是按照事物发展的先后顺序来介绍;空间顺序是按照事物的空间方位关系来介绍;逻辑顺序则是按照事物的内在逻辑关系,如因果关系、主次关系、总分关系等来介绍。

判断说明顺序时,要关注文中表示时间、空间或逻辑关系的关键词语。

(三)说明方法及作用1、常见问法:文中划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?2、答题技巧:常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌等。

回答作用时,要先指出使用的说明方法,然后结合具体内容分析其作用。

例如,举例子可以使说明更具体、更有说服力;列数字可以使说明更准确、更具科学性;打比方可以使说明更形象、生动;作比较可以突出事物的特点等。

(四)说明文语言的准确性1、常见问法:文中加点词语能否删去?为什么?2、答题技巧:这类题首先要表明态度(能或不能),然后解释词语的意思,分析词语在文中的作用,如果删去会怎样,最后得出结论。

例如,“大约”“可能”“左右”等词表示估计或不确定,体现了说明文语言的准确性,如果删去就会变得绝对,与事实不符。

说明文阅读答题技巧及套路

说明文阅读答题技巧及套路

说明文阅读答题技巧及套路1.说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。

事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容) 。

2.说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度)。

3.说明方法:一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑩.作引用:能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。

引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

4.说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。

在答题时可答得具体些。

如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

说明文阅读答题技巧及套路

说明文阅读答题技巧及套路

解释文浏览答题技能及套路一.若何找到“解释对象”办法一:看标题,许多标题都暗示解释的对象.如《中国石拱桥》.办法二:抓首括句和中间句.二.若何分析“解释对象的特点”A.看标题;B.在首段中找;C.抓症结词句.其次,在归纳分解解释事物的特点时,要分析文章构造,找出中间句及衔接词,如“起首”“其次”“还”“也”“此外”等词语.一般情形下,文段的开首和结尾往往说清晰明了对象的特色.三.若何分析解释办法的感化罕有的解释办法:举例子.打比方.列数字.作比较.引用解释.下界说.分类别.列图表2.文章某段或某句应用何种解释办法及其感化?(1)举例子:具体逼真地说清晰明了事物的××特色.(3)打比方:活泼形象地解释该事物的××特色,加强了文章的趣味性.(4)列数字:具体而精确地解释该事物的××特色,使解释更有说服力.(5)作比较:凸起强调了被解释对象的××特色(地位.影响等).(8)引用解释:引用××解释事物的××特点,加强说服力,如引用古诗文.谚语.鄙谚.引用解释应用在文章开首,还起到引出解释对象的感化.(2)分类别:层次清晰地解释事物的特色.对事物的特点/事理分门别类加以解释,使解释更有层次性.四.若何分析“解释的次序”(1)空间次序:解释事物的外形.构造,多用在解释建筑物的构造,如高低.远近.阁下.表里.东南西北中等.(2)时光次序:解释事物的成长变更.(3)逻辑次序:解释事理,多解释事物之间的内涵接洽.逻辑次序的具体分类:主—次.原因—成果.现象—本质.特点—局部.总—分.五.若何分析“解释的说话”类型1 加点字词有何感化?格局:精确.活泼形象地说清晰明了事物××的特点或事理.例7:下面句子中,加点词语“平日”所起的感化是什么?海啸平日是由震源在海底下50 公里以内.里氏6.5级以上的海底地震产生的震动波引起的.解析:“平日”标明这只是一般情形,解释除了地震之外还有其他身分可以引起海啸,表现了解释文说话的精确性.例8:请你说说下面加点词语的表达感化.一旦气象有一丝的变更,这些动植物就须要迁徙至很远的地区才干找到合适生计的新情形.解析:“一丝”解释变更之小,但即使是如斯小的变更对动植物来说也是灾害性的.类型2 可否调换为另一个词语?并解释来由.对策:(1)不成以.(2)原词的意思或内容.(3)所换词语的意思或内容.(4)换了后意思有何转变,或不相符现实.类型3 限制性词语可否删去?对策:(1)表态(删照样不删).(2)定性.如“比较”“几乎”“相当”等词暗示程度;“大约”“可能”“阁下”等暗示估量;“多”“有余”等暗示数目.(3)若删去,本来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不相符现实,太绝对了.(4)××词表现了说话的精确性.严密性.科学性.类型 4 从文章中找出一个能表现解释文说话“精确”特色的词语,并领会.对策:找出精确性的词语,然后解释其感化.找词语可以从以下几个方面入手:(1)找有精确数据的句子;(2)找有隐约数据的句子;(3)找应用限制词语的句子.类型5 指导代词的寄义.类型:“这些前提”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指什么.对策:找指导代词前面的那句话,找离其比来的一句话.要留意有时指代的可能不是整句话,而是个中的一部分.六.若何归纳分解“解释文中的信息”类型:归纳分解提炼相干信息.对策:(1)提取要点,直接找到有关中间句.这种办法实用于中间明白.阐述简练光鲜的文章.(2)抽象解释,即本身组织说话对文章的重要内容进行揭示.这种办法实用于评价事理.分析事理.解释特点等各类文章.抽象解释的症结在于周全掌控文章内容,抓住本质.(3)分解归纳,这种办法实用于有庞杂内容的文章.它请求起首明白有关的若干要点,然后再把几个要点归纳起来进行整合.七.若何分析“文段的感化”类型:解释某段或某句的感化.对策:这种标题答题的角度有两个.(1)对文章的构造.内容有何感化:引出下文.承上启下.总结全文或前文.有时文段在文章的开首,还起着引出解释对象或解释事理的感化.(2)联合解释办法谈.经由过程……的解释办法,说清晰明了……(事物特点或事理),使解释……(感化).八.若何分析中间句类型1 直接找出文中的中间句.对策:在开首结尾或中央找,个此外在文段中央.类型2 归纳分解文段的中间句.对策:(1)思虑该段解释的内容,不但要留意重要的,还要留意次要的.(2)紧扣暗示次序的词语,如“起首”“其次”“还有”等词语,参照高低段落的中间句的句式进行归纳分解.九.若何解答拓展题型类型:对选文的某一内容或情势,揭橥本身的意见;联合选文的某一内容睁开联想;就……谈一点意见或假想等.对策:联合现实,联合原文,依据库存,按文章所介绍的事物的特点去写.。

说明文阅读答题技巧及套路_初中写作

说明文阅读答题技巧及套路_初中写作

说明文阅读答题技巧及套路——初中写作一、说明文的分类:1.事物说明文[读完文章后了解了(说明对象)是什么?]2.事理说明文[读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样?]二、把握说明对象:1.看标题 2.看首尾段 3.看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。

)5.事物说明文指出:被说明对象。

如《苏州园林》,说明“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征。

事理说明文指出:说明内容。

(格式:介绍了_____的____.)如:《死海不死》,科学地说明了死海不死的原因在于"海水的咸度很高"。

6.概括文章的说明中心:①全文围绕什么事物或事理进行说明?②说明了这些事物或事理的什么特征?③从哪些方面对该事物或事理进行说明?概括方法:说明中心=说明对象+特征。

(对说明中心的概括,语言要简明扼要。

)三、被说明事物的特征:[一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。

]1.找原词原句。

若没有,则:2.注意段意、中心句。

四、常见的说明方法:为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。

A.常见的说明方法有:1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。

例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,……另一种叫异养。

”)2.举例子:(即以具体事物为例的方法。

例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。

如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。

”)3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。

例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。

”)4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。

例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。

”)5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。

例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

说明文答题技巧

说明文答题技巧

• 六、“……”中“XX”一词能否去掉?
• 1.不能。
• 2.①解释词;
• ②解释句子;
• ③删掉后句子变成“……”;
• ④这样与事实不符,过于绝对化;
• ⑤不能体现说明文语言的准确、严密、科学性。
• 七、“XX”一词能否换成“XX”? • 1.不能。 • 2.①解释句中词语的意思; • ②更换后的意思;
• 结尾语段:总结全文,点明中心,深化主题。
• 十、标题作用
• ①点明说明对象;②概括了说明内容;③ 特征;④新颖独特;⑤吸引读者注意力, 激发读者的阅读兴趣,增强分析关键词语 的含义或表达效 果。这类词语主要有含修辞 的词语、指代性词语、限制 性词语等。
说明文答题技巧与套路
一、①说明文:以说明为主要表达方法的文章。 ②说明文种类:事物说明文、事理说明文(一
般是逻辑顺序)。 ③说明文结构:⒈总分式 ⑴总分⑵总分总⑶分 总 ⒉递进式(前者事物说明文常用,后者事理
说明文常用) ④说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
• 二、说明文的顺序
• 时间顺序:有时间发展变化。
• 1.表估计(大约、左右、可能)2.表程度 (很、非常)3.表比较(几乎、相当)4.表 数量、范围(大部分)5.表消息来源 (据……)6.表时间、空间(中午、下 午……)以上词语都能起到修饰、限制作 用。
• 五、说明文的语言特点
• 1.准确严密性(修饰限制性词语)

准确严密科学(所有说明文)
• 2.生动形象性
• 1. 含修辞的词语。词语使用了比喻、拟 人等修辞手法, 先分析出手法,再解释词语在 句中的意思,最后点明表达效 果:准确写出了 事物....特征,生动形象、富有趣味。
• 2.指代性词语。结合前文明确指代内 容,有时需要概括相 关内容。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

说明文答题技巧与套路
一、①说明文:以说明为主要表达方法的文章。

②说明文种类:事物说明文、事理说明文(一般是逻辑顺序)。

③说明文结构:⒈总分式⑴总分⑵总分总⑶分总⒉递进式(前者事物说明文常用,后者事理说明文常用)
④说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

二、说明文的顺序
时间顺序:有时间发展变化。

空间顺序:有地点方位变化。

逻辑顺序:从现象到本质、从原因到结果、从性态(特点)到用途、从整体到局部、从概括到具体、从主要到次要,从一般到特殊(可反之)等都属于逻辑顺序。

三、说明方法及作用(口诀:两列两比下分举)
①举例子:通过举……例子,具体真切地说明了事物……的特点,增强说服力,是说明对象更通俗易懂,便于读者理解接受。

②列数字:具体科学地说明事物……的特点,增强说服力。

③打比方:把……比作……,生动形象地说明了事物的……特点,增强文章的趣味性,使说对象更通俗易懂。

④作比较:把……与……进行对比,突出强调了事物的……特点。

⑤下定义:科学准确严密地说明了……是……。

⑥分类别:条理清楚地说明了事物的……特点。

⑦引资料:具体充实、生动形象地说明了事物的……特点,增强说服力,增强趣味性。

⑧作诠释:解释说明事物的……特点。

⑨摹状貌:具体生动形象地说明事物的……特点。

⑩列图表:直观形象具体简明地说明事物的……特点。

四、说明文词语的表达效果
1.表估计(大约、左右、可能)
2.表程度(很、非常)
3.表比较(几乎、相当)
4.表数量、范围(大部分)
5.表消息来源(据……)
6.表时间、空间(中午、下午……)以上词语都能起到修饰、限制作用。

五、说明文的语言特点
1.平实性
准确严密科学(所有说明文)
2.生动性
六、“……”中“XX”一词能否去掉?
1.不能。

2.①解释词;
②解释句子;
③删掉后句子变成“……”;
④这样与事实不符,过于绝对化;
⑤不能体现说明文语言的准确、严密、科学性。

七、“XX”一词能否换成“XX”?
1.不能。

2.①解释句中词语的意思;
②更换后的意思;
③这样与事实不符,过于绝对化;
④不能体现说明文语言的准确、严密、科学性。

八、关联词
(见记叙文答题技巧)
九、语段的作用
开头语段:1.总领全文,引出下文,引出说明对象……和说明内容……。

2设置悬念,.吸引读者注意力,激发读者的阅读兴趣。

中间语段:承上启下,过渡作用,承接上文……,引出下文……。

结尾语段:总结全文,点明中心,深化主题。

十、标题作用
①点明说明对象;②概括了说明内容;③特征;④新颖独特;⑤吸引读者注意力,激发读者的阅读兴趣,增强文章趣味性。

相关文档
最新文档