心肺复苏术培训教材
心肺复苏培训课件
心肺复苏操作步骤
一、心肺复苏主要步骤 3.胸外按压和早期除颤
患者应仰卧平躺于硬质平面，解开衣领和腰带，操作者跪在其旁。 操作者左手掌根部放在患者胸骨下1/3交界处（男性可选择在双乳头连线的中点），右手平行重叠压在手 背上。操作者肩、肘、腕应位于同一轴线，身体与患者身体平面垂直。胸外按压时应以掌根部为着力点，肘 关节伸直，依靠自身重力垂直向下按压。 每次按压后让胸廓完全回弹，放松时双手不 要离开患者胸壁，保持已选择的按压位置不变。 按压和放松的时间大致相等。按压频率为 100~120次/分;成人按压幅度至少为5cm，但不宜 超过6cm。儿童和婴儿的按压幅度至少为胸部前 后径的1/3(儿童约5cm，婴儿约4cm)。如果具备 自动体外除颤仪，应该联合应用CPR和自动体外 除颤仪。
若存在上述疾病或可能的诱发因素，应及时就医。
04
总结
总结
心肺复苏关键控制点： 1.确认抢救场地的安全性； 2.识别并拨打120； 3.胸外按压； 4.畅通气道； 5.口对口呼吸； 6.有条件的可以选择除颤。
结语
不当之处，敬请批评指正！
口气，用口唇完全包绕病人的嘴部，然后缓慢吹气，观察患者有无胸廓 起伏，确保足量的气体进入患者肺部。每次吹毕即将口移开，患者凭借 胸部弹性收缩被动完成呼气。
吹气量以能看见患者胸廓起伏即可。按压和通气的比例为30:2，交 替进行。对于婴儿和儿童，按压和通气的比例可为15:2。
心肺复苏操作步骤
二、心肺复苏要做多久 胸外按压30次以及2次人工呼吸为一个循环，5次循环（约2分钟）为一组。如5次循环结束，意识仍未恢
心肺复苏操作步骤
一、心肺复苏主要步骤 4.开通气道
行30次心脏按压后，开通气道。清除病人口腔、鼻腔的异物和分泌物，若有假牙应取下。 若无颈部创伤，一般采用仰头抬额法开放气道。即操作者将一手置于患者前额使头向后仰，另一手的食、 中两指拾起下颌，使下颌角与耳垂的连线与地面呈垂直状态，保持气道通畅。
救护员培训(心肺复苏术)课件
除颤后，施救者应继续进行心肺复苏（ CPR），包括胸外按压和人工呼吸等，直 至专业医护人员赶到现场接手救治。
心肺复苏团队协作
06
与沟通技巧
团队协作在心肺复苏中作用
提高抢救效率
团队协作能够确保各项抢救措施 迅速、准确地实施，提高抢救效
率。
优化资源配置
通过团队协作，可以合理分配人力 、物力资源，确保抢救工作顺利进 行。
患者意识判断及呼救
意识判断
轻拍患者双肩并大声呼唤 ，观察患者是否有反应， 判断其意识状态。
呼救方式
若患者无意识，立即拨打 急救电话（如120），清 晰准确地提供患者情况和 所在位置。
保持冷静
在等待急救人员到来期间 ，保持冷静，持续观察患 者情况，并采取必要的急 救措施。
开放气道与人工呼吸方法
开放气道
当患者口腔存在外伤、肿胀或变 形时，可采用口对鼻人工呼吸。
张口困难
患者因各种原因导致张口困难时 ，口对鼻人工呼吸是有效选择。
婴幼儿急救
对于婴幼儿，由于其口鼻距离较 近，口对鼻人工呼吸更易于实施
。
人工呼吸与胸外按压配合
按压与呼吸比例
按压深度与频率
在心肺复苏中，胸外按压与人工呼吸的比 例应为30:2，即按压30次后进行2次人工呼 吸。
下一步学习建议
深入学习
建议学员继续深入学习心肺复苏术的相关知识和技能，包括高级生命 支持、创伤救护和特殊人群救护等。
实践应用
鼓励学员在实际工作和生活中积极应用所学的心肺复苏术技能，提高 应对突发情况的能力。
定期复习
建议学员定期复习所学内容，保持对心肺复苏术相关知识和技能的熟 练掌握。
参加培训
鼓励学员参加相关的心肺复苏术培训课程和演练活动，不断提升自身 的救护能力。
2024心肺复苏(CPR)培训课件
培训课件contents •心肺复苏基本概念与重要性•心肺复苏基本步骤与操作要点•自动体外除颤器（AED）使用指南•儿童与成人心肺复苏差异比较•心肺复苏后处理措施及评估方法•总结回顾与提高培训效果建议目录心肺复苏基本概念与重要性01CATALOGUE心肺复苏定义及目的定义心肺复苏（CPR）是一种紧急处理措施，用于在心脏骤停情况下维持脑部及其他重要器官的氧气供应，直至专业医疗救援到达。
目的通过人工呼吸和胸外按压，暂时替代患者自主呼吸和循环功能，以维持生命体征，并争取进一步治疗的机会。
心脏骤停原因与危害原因心脏骤停可能由多种原因引起，如急性心肌梗死、严重心律失常、电解质失衡、创伤等。
危害心脏骤停后，脑部及其他重要器官将迅速失去氧气供应，导致细胞死亡和组织损伤。
若不及时进行心肺复苏，患者生存几率极低。
及时有效CPR意义提高生存率及时有效的心肺复苏可以显著提高患者的生存率，尤其是在专业医疗救援到达之前。
减少后遗症通过维持脑部及其他器官的氧气供应，心肺复苏可以降低患者因缺氧而导致的神经系统损伤和其他后遗症的风险。
为进一步治疗争取时间心肺复苏可以为患者争取到进一步治疗的机会，如除颤、药物治疗等，从而提高救治成功率。
公众普及程度及现状普及程度心肺复苏作为一种基本的急救技能，已经在全球范围内得到广泛普及和推广。
许多国家和地区都开展了针对公众的心肺复苏培训课程，以提高人们的自救互救能力。
现状尽管心肺复苏的普及程度不断提高，但仍有大量人群未接受过相关培训。
此外，部分人在面对心脏骤停等紧急情况时，由于缺乏信心和技能而不敢进行心肺复苏。
因此，加强公众心肺复苏培训和宣传仍具有重要意义。
心肺复苏基本步骤与操作要点02CATALOGUE轻拍患者肩膀，大声呼唤患者名字，观察是否有反应。
判断患者意识观察患者胸廓是否有起伏，判断呼吸是否正常。
同时注意观察患者面色、口唇等颜色变化。
判断呼吸情况用食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），旁开两指，至胸锁乳突肌前缘凹陷处，判断有无搏动。
2024心肺复苏培训课件完整版
按压深度、频率和力度要求
按压深度
成人患者胸外按压深度应至少为 5cm，但不超过6cm。儿童和婴
儿患者按压深度应适当调整。
按压频率
胸外按压频率应保持在100-120次 /分钟之间，确保有效的心肺复苏 。
按压力度
按压力度要均匀、适度，避免用力 过猛导致肋骨骨折或内脏损伤。同 时，要确保每次按压后胸廓完全回 弹。
作用
生存链的每个环节都对提高患者生存率至关重要。早期识别与求救能缩短急救反应时间；早期CPR能维持患者基 本生命体征；早期除颤能恢复心脏正常节律；早期高级生命支持能为患者提供更为全面的救治措施。通过实施完 整的生存链，可以显著提高心脏骤停患者的生存率和生活质量。
02
现场评估与初步处理
现场安全评估及自我保护
早期识别与求救方法
早期识别
患者突然意识丧失、呼吸停止或喘息样呼吸、大动脉搏动消失等是心脏骤停的典 型表现。
求救方法
发现心脏骤停患者后，应立即拨打急救电话（如120），同时尽快开始CPR。在 公共场所，可寻找自动体外除颤器（AED）进行急救。
生存链概念及作用
生存链概念
生存链包括早期识别与求救、早期CPR、早期除颤和早期高级生命支持四个环节。这四个环节紧密相连，共同构 成抢救心脏骤停患者的完整流程。
禁止在水中或潮湿环境下使用 AED。
AED维护保养和故障排除方法
维护保养 定期清洁AED外壳和电极片，确保无灰尘、污垢等杂质。
检查AED电池状态，确保电量充足，及时更换电池。
AED维护保养和故障排除方法
• 定期更新AED软件，以确保其具备最新的功能和 性能。
AED维护保养和故障排除方法
故障排除
反应和病情变化。
应急救护培训课件(心肺复苏术
应急救护培训课件(心肺复苏术)•应急救护概述•心肺复苏术的基础知识•心肺复苏术的实际操作目录•心肺复苏术的深入了解•总结与反思应急救护概述CATALOGUE 01应急救护的重要性030201心肺复苏术的简介定义心肺复苏的目的是在心脏停跳或呼吸停止的情况下，通过人工方式维持氧气流向大脑并帮助心脏重新跳动。
目的应用范围心肺复苏术的流程判断现场开始按压检查呼吸人工呼吸检查脉搏交替按压和人工呼吸心肺复苏术的基础知识CATALOGUE02循环中断心跳停止后，血液循环会停止，细胞和器官无法获得氧气和营养物质，此时需要立即进行心肺复苏以恢复血液循环。
心跳停止当一个人的心脏停止跳动时，他的大脑和身体会迅速失去氧气和营养物质，若不及时进行心肺复苏，将会导致不可逆转的脑损伤或死亡。
心肺复苏目的通过人工呼吸和胸外按压来维持氧气流向大脑和身体其他部位，为患者争取宝贵的抢救时间，直至专业救援人员到达现场或患者恢复自主呼吸。
心肺复苏术的原理摆放体位胸外按压1心肺复苏术的步骤23用压额抬颈法打开气道，用口对口人工呼吸法进行人工呼吸，每次吹气时间至少1秒，确保胸廓起伏。
人工呼吸以30次按压和2次人工呼吸为1个循环，持续5个循环后检查脉搏和呼吸。
持续心肺复苏观察患者意识是否恢复、是否有自主呼吸、颈动脉是否有搏动。
若未有效复苏，继续进行心肺复苏。
判断复苏是否有效按压位置按压深度心肺复苏术的注意事项心肺复苏术的实际操作CATALOGUE03心肺复苏术的操作流程呼叫急救电话放置患者判断是否需要心肺复苏术心肺复苏术的操作流程打开气道进行人工呼吸实施胸外按压交替进行人工呼吸和胸外按压快速反应心肺复苏术是一种紧急救护措施，需要快速反应，判断病情并采取相应措施。
持续监测在实施心肺复苏术过程中，应持续监测患者的呼吸和心跳情况，及时调整救治措施。
正确的操作姿势避免并发症心肺复苏术的实践要点心肺复苏术的常见错误与纠正方法错误一错误二错误三心肺复苏术的深入了解CATALOGUE04心肺复苏术的最新进展案例一一位60岁的老年人在家中突然出现心脏骤停，家人立即进行了心肺复苏术，并成功地将他从死亡线上拉了回来。
救护员培训(心肺复苏术)课件
吹气量与时间
每次吹气量约500-600ml，吹气时 间约1秒钟，使患者胸廓明显抬起 。
吹气频率
每按压30次后进行2次人工呼吸， 即30:2的比例进行胸外按压与人工 呼吸。
心肺复苏术注意事
04
项
按压频率和深度
按压频率
每分钟100-120次，保持稳定的按压 速率。
按压深度
成人5-6cm，儿童约5cm，婴儿约 4cm。确保每次按压后胸廓完全回弹 。
按压频率与深度
每分钟按压100-120次， 每次按压后胸廓应完全回 弹，尽量避免按压中断。
开放气道
清除异物
检查患者口腔，如有异物或呕吐物应 及时清除。
仰头抬颏法
将一手掌根部放在患者前额，用另一 手食指和中指托起患者下颌，使其头 部后仰，气道开放。
人工呼吸
口对口吹气
救护员捏住患者鼻孔，深吸一口 气后，用口唇紧密包住患者口唇
考核结果的反馈与应用
将考核结果及时反馈给学员和指导老师，帮助学员了解自身在心肺复苏术实践操作方面的 不足和需要改进的地方。同时，根据考核结果调整培训计划和教学方法，提高培训效果和 质量。
课程总结与展望
07
课程总结
课程内容回顾
本次课程涵盖了心肺复苏术的基本理论、操作技能及实际 应用，通过讲解、示范、模拟演练等多种形式，使学员们 全面掌握了心肺复苏术的核心知识和技能。
通过培训向广大民众普及急救知识， 提高公众的自救互救能力。
降低患者死亡率
心肺复苏术是抢救心脏骤停患者的重 要措施，通过培训提高救护员的复苏 技能，有助于降低患者死亡率。
课程安排
理论学习
包括心肺复苏术的基本 概念、原理、操作流程
等。
心肺复苏培训资料教学教材
VS
AED作用原理
AED通过电极片贴附于患者胸部，自动分 析患者心律。当识别到可除颤心律（如室 颤）时，AED会提示操作者进行电击除颤 ，以恢复正常心律。
AED操作流程演示
贴放电极片
将电极片按照图示贴在患者胸 部，确保电极片与皮肤紧密贴 合。
电击
对于电击患者，应立即切断电源或用绝缘物体将患者与电源分离。如患者无呼吸或心跳， 应立即进行心肺复苏。同时注意观察患者有无其他损伤，如烧伤、骨折等，并给予相应
处理。
团队协作在心肺复苏中应用
明确角色与职责
在团队协作进行心肺复苏时，应 明确每个团队成员的角色与职责，
确保各项工作有序进行。
加强沟通与协作
考核方式
包括理论考试和实际操作考核，确保学员全面掌握心肺复 苏技能。
要点二
评估标准
明确考核评估的评分标准和合格标准，以便对学员的学习 成果进行客观评价。
下一步学习计划和建议
1 2 3
针对薄弱环节加强练习
根据学员在培训中的表现和考核评估结果，指导 学员针对薄弱环节进行有针对性的练习。
鼓励持续学习
鼓励学员在未来的工作和生活中继续关注心肺复 苏相关知识和技能，不断提高自己的应急处理能 力。
孕妇心肺复苏操作要点
按压位置
孕妇心肺复苏时，应避开子宫， 将手掌置于胸骨下半部分进行按
压。
人工呼吸
孕妇心肺复苏时，应注意保持呼吸 道通畅，并给予适当的人工呼吸。
复苏药物使用
孕妇心肺复苏时，应谨慎使用复苏 药物，避免对胎儿造成不良影响。
溺水、电击等特殊情况下处理策略
心肺复苏(CPR)培训课件
• 腕、肘、肩关节伸直 • 以髋关节为支点 • 垂直向下用力，借助上半身重力进行按压
8
9
胸部按压
• 频率：100次/分→至少100次/分 • 按压幅度：胸骨下陷至少5cm 压下后应让胸廓完全回弹
• 压下与松开的时间基本相等,为1:1
• 按压-通气比值：30：2
10
为确保有效按压：
基础生命支持
• 识别 • 心肺复苏（CPR）（ABC→CAB） 胸部按压（C，compression） 开放气道（A，airway） 人工呼吸（B，breathing）
4
心搏骤停判断方法
5
心搏骤停判断方法6 Nhomakorabea胸部按压
平置于硬质平面
部位：胸骨中下1/3交界处
简单定位：双乳头与前正中
线交界处。
7
胸部按压
心肺复苏概述
（CPR）
1
争分夺秒
大量实践证明：
• 4分钟内复苏者可能一半人被救活
• 超过6分钟存活率仅4%
• 超过10分钟存活率几乎为0。
2
心脏骤停原因
• 成人常见原因：
心脏疾病（冠心病占首位）
创伤、淹溺、药物过量、窒息、出血等
• 小儿常见原因： 非心脏性，如气道梗阻、溺水、感染等
3
心肺复苏
确定现场环境是否安全
20
复苏有效指征
• 能摸到颈动脉或股动脉搏动。
• 自主呼吸逐渐恢复。 • 口唇发绀逐渐转为红润。 • 散大的瞳孔开始缩小，对光反应恢复。 • 自主呼吸恢复，收缩压在60毫米汞柱以上
21
22
11
手掌根部 or 整个手掌？——手掌根部！ 请注意：手指要上翘！
12
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
心肺复苏术培训教材
首先评估现场环境安全
1、意识的判断；用双手轻拍病人双肩，问:“喂！你怎么了？”告知无反应。
2、检查呼吸：观察病人胸部起伏5-10秒（1001、1002、100
3、100
4、1005…）告知无呼吸，
3、呼救：来人啊！喊医生！推抢救车！除颤仪！
4、判断是否有颈动脉搏动；用右手的中指和食指从气管正中环状软骨划向近侧颈动脉搏动处，告之无搏动（数1001，1002，1003，1004，1005…判断五秒以上10秒以下）。
5、松解衣领及裤带。
6、胸外心脏按压；两乳头连线中点（胸骨中下1/3处），用左手掌跟紧贴病人的胸部，两手重叠，左手五指翘起，双臂
深直，用上身力量用力按压30次（按压频率至少100次∕分，按压深度至少5cm）
7、打开气道；仰头抬颌法。
口腔无分泌物，无假牙。
8、人工呼吸：应用简易呼吸器，一手以“CE”手法固定，一手挤压简易呼吸器，每次送气400-600ml，频率10-12次/分。
9、持续2分钟的高效率的CPR：以心脏按压：人工呼吸=30:2的比例进行，操作5个周期。
（心脏按压开始送气结束）
10、判断复苏是否有效（听是否有呼吸音，同时触摸是否有颈动脉博动）。
11、整理病人，进一步生命支持。