美苏对峙——冷战局面的形成_课件
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美苏对峙-冷战局面的形成ppt1 人民版
二 美苏对峙——冷战局面的形成
一、杜鲁门主义
1.提出背景： （1）欧洲的衰落； （2）美国“二战”中实力膨胀,在全球范围推 行霸权主义政策. （3）苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事 大国. （4）东欧有系列国家走向社会主义道路,国际 社会主义力量空前增强。 （5）希腊内战和苏土纠纷。（导火线）
一、杜鲁门主义
2． “马歇尔计划”提出 美国国务卿马歇尔在1947年6月提出“欧洲复兴 计划”。 目的是，一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济， 防止革命爆发，巩固西欧 资产阶级统治；另一方面 是通过美国的援助，打开西欧门户，控制西欧各国 。
3．马歇尔计划的实施
自1948年至1952 年，美国用于马 歇尔计划的实际 拨款达130亿美元
美国的“冷战”（资本主义阵营） 苏联的反击（社会主义阵营） ①揭幕： (丘吉尔”铁幕”演说) ②政治：杜鲁门主义（ 共产党和工人党情报局成立（ 1947.3） 1947.9） ③经济： 马歇尔计划（ 经济互助委员会成立（ 1947.6） 1949.1） ④军事： 北约的成立（ 华约的成立（ 1949） 1955） 两极对峙局面最终形成
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
一、杜鲁门主义
1.提出背景： （1）欧洲的衰落； （2）美国“二战”中实力膨胀,在全球范围推 行霸权主义政策. （3）苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事 大国. （4）东欧有系列国家走向社会主义道路,国际 社会主义力量空前增强。 （5）希腊内战和苏土纠纷。（导火线）
一、杜鲁门主义
2． “马歇尔计划”提出 美国国务卿马歇尔在1947年6月提出“欧洲复兴 计划”。 目的是，一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济， 防止革命爆发，巩固西欧 资产阶级统治；另一方面 是通过美国的援助，打开西欧门户，控制西欧各国 。
3．马歇尔计划的实施
自1948年至1952 年，美国用于马 歇尔计划的实际 拨款达130亿美元
美国的“冷战”（资本主义阵营） 苏联的反击（社会主义阵营） ①揭幕： (丘吉尔”铁幕”演说) ②政治：杜鲁门主义（ 共产党和工人党情报局成立（ 1947.3） 1947.9） ③经济： 马歇尔计划（ 经济互助委员会成立（ 1947.6） 1949.1） ④军事： 北约的成立（ 华约的成立（ 1949） 1955） 两极对峙局面最终形成
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
九年级历史下册世界现代史第四单元“冷战”时期的东西方世界第16课美苏“冷战”对峙局面的形成名师获奖课件
1946年2月
拉科西
1946年9月 季米特洛夫
1947年12月 乔治乌-德治
1949年10月16日 与中国建交 捷克斯洛伐克人民共和国（The Czechoslovakia People's Republic）
1948年5月 哥特瓦尔德
德意志民主共和国（The German Democratic Republic）
美国成立北大西洋公约组织（北约）。 2）1955年5月14日签署了《华沙条约》 苏联成立华沙条约组织（华约）。 3）两大条约组织的成立，标志着以美、苏为 首的两大军事集团全面对峙的两极格局最终形 成，同时也把“冷战”推向了高潮。
标志着“冷战”正式爆发
1947年3月12日杜鲁门在国会发表“冷战”演说
波兰人民共和国（The Polish People's Republic）
1944年7月
贝鲁特
南斯拉夫联邦人民共和国（The Federal People's Republic of Yugoslavia） 1945年11月
铁托
欧 阿尔巴尼亚人民共和国（The People's Republic of Albania）
苏 相对较弱 联
拥有最强大的陆军
在1945年五月时苏联武装 力量总人数为1136.5万人
安理会常任理 事国
控制了东欧地 区
温
··· ··
“铁幕”实际上是指苏联对东欧各国实行的所斯谓“高压控
顿
制”。所以丘吉尔号召西方国家联哈合起来，依靠美伦国实力，反
对苏联和东欧各国，对抗世界共产里S主义运动。
纳 德
演讲
──1947年3月杜鲁门在国会的
“全世界都在注视我们，要我们肩负起领导的责任。形势的发展使 我们必须肩负起这个责任。”─1947年4月5日杜鲁门的一次演讲 1.“自由国家”是什么性质的国家？ 指资本主义国家
美苏对峙——冷战局面的形成
华约 北约
北约和华约建立的影响
标志着二战后欧 洲出现了两个敌 对的军事集团， 以美国为首的资 本主义阵营和以 苏联为首的社会 主义阵营之间的 “冷战”对峙局 面最终形成。
北约
华约
（四）冷战的实质是什么
以美为首的资本主义阵营和
以苏为首的社会主义阵营之 间所进行的除直接交战以外 的全面对抗，涉及经济、军 事、外交、文化、意识形态 各个领域。
（三）苏联的应对— 1、政治方面 苏联的反应强烈，并 于1947年9月成立多个 国家共产党和工人党 的情报局，协调各国 共产党的行动。
苏联的应对—
2、经济方面
经互会的成立
为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏 制政策相抗衡，1949年1月，苏、保、 匈、波、罗、捷六国代表在莫斯科举 行的经济会议上协议成立经济互助委 员会（简称经互会）。1949年4月， 该组织正式宣布成立，总部设在莫斯 科。经互会的宗旨是，通过经济互助、 技术合作和交流经验，促进会员国的 经济发展。
美苏对峙——冷战局面的形成
冷战局面的形成-----两极格局正式形成
（一） 形成原因： ①美苏均势是根本前提（军事上的暂时均势） ②雅尔塔体系的建立是基础 ③国家利益与意识形态的冲突是冷战的根源.
（二） 形成过程：
1、遏制理论的提出: 1946年，凯南八千字电报
1946年2月，美国驻苏联代办乔治· 凯南发回电报，
主张美国以武力为后盾，采用军事包围、经济封
锁等方式来遏制苏联。由此遏制理论出台。
⒉1946年，邱吉尔发表铁幕演说 ——拉开“冷战”序幕
丘吉尔在杜鲁门 陪同下前往富尔 敦发表《和平砥 柱》演说。
铁幕
“从波罗的海的什切青至亚得里亚海的里雅 斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。 在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都 城。……所有这些名城及其居民无一不处在苏联 的势力范围之内 。
美苏对峙——冷战局面的形成_课件1
可知,这一组织是北大西洋公约组织。 答案:D
5.(图文探究)观察下图:
12345
山姆大叔的诊所
探究: (1)画面中的“医生”和“病人”分别指代什么? (2)“医生”开的是什么“药方”?“药方”的实质是什么? 参考答案:(1)“医生”指代马歇尔(或杜鲁门、美国、美国总统),“病人”指代第 二次世界大战后的西欧。 (2)“药方”指马歇尔计划。“药方”的实质是复兴欧洲经济,加强美国对西欧的 控制,把西欧纳入美国对苏联冷战的战略轨道。
课程目标
1.了解杜鲁门主义 和马歇尔计划提出的背 景及影响,探讨二者之 间的关系。 2.简述北约和华约的形 成过程,分析其影响。 3.了解美苏冷战局面形 成的主要过程,认识冷 战局面形成的原因和特 点。
知识点一 知识点二 知识点三
杜鲁门主义
知识点一 知识点二 知识点三
深度点拨杜鲁门公开宣布美国将在世界范围内同苏联展
实 1947 年 12 月成立经济合作署。1948 年 4 月,美国国会通过《1948 年对外 施 援助法》,马歇尔计划开始实施。到 1952 年,计划实施完毕
影 响
(1)马歇尔计划帮助西欧渡过了难关,促进了西欧经济的复兴,推动了西欧 经济的联合 (2)美国加强了对西欧的控制,同时扩大了美国文化在欧洲的影响
划的主题。③仅为表面现象,不是美国的真正目的。 答案:A
12345
3.“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”第二次世界大战后美
国在西欧实行的重要政策,最能体现此观点的是( )
A.进行反苏的舆论宣传
B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织 D.实行军事援助
解析:第二次世界大战后,西欧经历战争的打击,百废待兴。美国的首要目标
知识点一 知识点二 知识点三
美苏冷战_ 课件
❖ （1）经济增速趋缓（或出现经济危机）
❖ （2）美国处于守势（或转为收缩）。
❖ 20世纪70年代，美国由于经济经济增速趋 缓等原因，被迫在美苏争霸中转为收缩，同 时开始改变对中国的政策，尼克松访华，同 中国实现了关系正常化。
③战略优势在美国 ④美苏争霸威胁世界和平
A①② B①③ C①②③ D ①②③④
❖ 材料一：二战后美国经济发展示意图
材料二：尼克松访华
❖ 根据材料回答：
❖ （1）根据材料一，概括美国20世纪70年代经济的特点。 ❖ （2）20世纪70年代美国在美苏争霸中处于什么态势？这一态势与材料
一、材料二反映的现象之间有什么联系？
肯尼迪 赫鲁晓夫
苏联经济得到恢复 与发展，但实力不 及美国
第二阶段 第三阶段
60年代中 苏联处于攻势， 期～70年 美国转攻为守 代末
80年代
美国采取强硬态 度，苏联全面收 缩，美国同意有 限缓和
尼克松 （勃列日涅 夫）
（里根） 戈尔巴乔夫
苏联经济、军事实 力增强；美国经济 增长趋缓，陷入越 战泥潭
苏联经济困难；美 国成为最大债务国
动脑筋 谁说的对？
甲：美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争。 乙：美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益。
❖ 答：首先，二战结束后，由于意识形态的不 同和国家利益，美苏从战时盟友关系转变为 战后的敌对关系。
❖ 其次，美苏争霸的根本原因是为了各自的国 家利益。
❖ 最后，美苏争霸的实质是美苏两国在实力的 基础上，对世界势力范围的划分。
❖经济上：推行 “马歇尔计划”
美国利用经济手段来控制西欧，达到遏制苏联的目的
❖军事上：建立北大西洋公约组织（北约）。
4、两极格局的形成：
美苏冷战 PPT课件
到底是由国家实力特别是经济实力
一条腿上的巨大决的定的！俄国 熊，另一边是巨大的北 美野牛，中间坐着的是
雅尔塔系:
是对1945年-1991年间国际政治格局的称呼， 得名于1945年初美、英、苏三国政府首脑 罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔 （今属乌克兰）举行的雅尔塔会议。
雅尔塔体系中的合作主要表现在：
性质、越南、美国、国际
4.阶段特征
（1）二战后，世界在全面“冷战” 和局部热战间交替。
（2）美苏两国未发生大规模的直 接武装冲突。
冷战的影响
1.消极影响：
两大军事集团开展军备竞赛，世界局势长期 紧张（国家分裂、局部热战、核危机）。
2.积极的影响：
A.美苏势均力敌，避免了新的世界大战爆。 B.不同社会制度国家共存借鉴，推动世界发展。 C.不结盟运动发展壮大，第三世界由此崛起。
美苏争霸第一 50年代中-------阶--段------------60年代初
平起平坐， 实力增强， 苏美合作， 改变斯大林 共主宰世界 对外战略
和平政策，实弱力，相不对得削不 占有优势 承认苏美同
为超级大国。
签订对奥和约 联邦德国建交 赫鲁晓夫访美
修筑“柏林墙” 古巴导弹危机
第二阶段
60年代后期----------------70年代末
美苏争锋的重点是欧洲，焦点是德国。 四国分区占领德国（1945）
西方占领区实行货币改革（1948），导 致德国经济的分裂，引起第一次柏林危机
德国一分为二（1949），但边界 一直开放
柏林墙（1961）
你能说说朝鲜 战争吗？
越战（1961----1975）
原因
美国取代法国统治越南南部（北部是以胡志明为首越南民主共和国） 美国 冷战的产物（遏制社会主义，防止东南亚倒向共产主义一边）
一条腿上的巨大决的定的！俄国 熊，另一边是巨大的北 美野牛，中间坐着的是
雅尔塔系:
是对1945年-1991年间国际政治格局的称呼， 得名于1945年初美、英、苏三国政府首脑 罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔 （今属乌克兰）举行的雅尔塔会议。
雅尔塔体系中的合作主要表现在：
性质、越南、美国、国际
4.阶段特征
（1）二战后，世界在全面“冷战” 和局部热战间交替。
（2）美苏两国未发生大规模的直 接武装冲突。
冷战的影响
1.消极影响：
两大军事集团开展军备竞赛，世界局势长期 紧张（国家分裂、局部热战、核危机）。
2.积极的影响：
A.美苏势均力敌，避免了新的世界大战爆。 B.不同社会制度国家共存借鉴，推动世界发展。 C.不结盟运动发展壮大，第三世界由此崛起。
美苏争霸第一 50年代中-------阶--段------------60年代初
平起平坐， 实力增强， 苏美合作， 改变斯大林 共主宰世界 对外战略
和平政策，实弱力，相不对得削不 占有优势 承认苏美同
为超级大国。
签订对奥和约 联邦德国建交 赫鲁晓夫访美
修筑“柏林墙” 古巴导弹危机
第二阶段
60年代后期----------------70年代末
美苏争锋的重点是欧洲，焦点是德国。 四国分区占领德国（1945）
西方占领区实行货币改革（1948），导 致德国经济的分裂，引起第一次柏林危机
德国一分为二（1949），但边界 一直开放
柏林墙（1961）
你能说说朝鲜 战争吗？
越战（1961----1975）
原因
美国取代法国统治越南南部（北部是以胡志明为首越南民主共和国） 美国 冷战的产物（遏制社会主义，防止东南亚倒向共产主义一边）
美苏冷战的开始课件
工美业国生经产济量、占政世治界、2/3 军事外实贸力出强口大额，占成世为界资1/3 本主黄义金世储界备盟量主占。世界3/4
控制操纵联合国 美国前总统胡佛说：“目前，我们，只有我们
掌握着原子弹，我们能够把自己的政策强加给世
界。”
美国欲称霸世界。
历史探源：盟友为何成敌人？
苏军总数达1140万
年产作战飞机40,000架
在马歇尔计划的执行过程中，美国始终把争取 欧洲统一作为其对欧政策的核心，以使美国有一 个“更具内聚力的势力范围”。……逐步削减了 西欧国家之间的关税壁垒，取消了一些贸易限额， 并成立了西欧支付同盟，以促进西欧贸易和支付 自由化。这些都有利于西欧经济的一体化。 ——吴于廑 齐世荣《世界史》
第9课 殖民体系的瓦解
宗旨：不与大国结盟 意义：一定程度上维护第三世界国家的利
益，标志着“第三世界”的形成
• 殖民地宗主国国力衰落，地位下降
原因 • 殖民地国家的人民在二战中力量壮大
殖
战后民族 独立浪潮
• 战后新世界格局提供的有利环境
民 体
时间：二战后约30年
表现 阶段：两个高峰
系
典型事件：非洲年
的
瓦
目的：巩固和推进民族独立运动，谋 求独立自主发展道路
1943年的德黑兰会议上，丘吉尔说过： “我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上 的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野 牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛 驴。”
苏
英
美
什么是冷战（1947-1991底）？
定义：第二次世界大战后以美国和苏 联为首的两大国家集团（又称“两大 阵营”）之间除直接的大规模战争之 外的全面对抗。
通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度； 同时加强美国对西欧的控制，以对抗苏联为首的 社会主义力量。
第16课 冷战 课件(共19张ppt)
？
美苏对峙的原因
材料一：到1945年，美国黄金储量占资本主义世界的59%， 工业生产总值占60%。1945年，美国拥有世界上最强大的 海军和空军力量……在世界各地建立了近500个军事基地。 此外，他还拥有原子弹，在核武器方面拥有绝对优势。
——吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二：我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美 国人民的肩头，全世界该采取美国制度。 ——杜鲁门
表面
欧洲复兴计划 援助西欧恢复经济
主要国家
英国 法国 德国 意大利 荷兰 比利时 奥地利 丹麦 挪威 希腊 瑞典 瑞士
数额/美元
32.97亿 22.96亿 14.48亿 12.04亿 11.28亿 7.77亿 4.88亿 3.85亿 3.72亿 3.66亿 3.47亿
2.5亿
促进西欧 经济恢复
加强了美 国对欧洲 的控制
——《北大西洋公约》
北约
华约
任何一个成员国如果受 到武装攻击，其他缔约国 将以一切方式进行援助。
——《华沙条约》
北大西洋公约组织和华沙条约组织
地图出自统编九年级下册《世界历史》，人 民教育出版社，2018年12月版，第77页
冷战的表现
政治 杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
经济 马歇尔计划
经互会
军事 北约组织
治目的，因此两国以及在地区冲突中的争端没有导致他们之间的直接军事冲
突，人类避免了一场核毁灭的灾难。
——刘金质《冷
战史》
材料二：1991年美国《美国新闻与世界报道》曾写道：“苏联曾经是有用的
敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……
没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……。”
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学习思考： 马歇尔计划援助对象也 包括苏联等社会主义国家在内，马歇尔 计划为什么要把苏联和东欧包括进来？
பைடு நூலகம்
二、走进冷战
请观察： 马歇尔计划的宣 传画《枯木逢春》
二、走进冷战
马歇尔计划与杜鲁门主义有何异同与联系？
从目的讲，两者没有本质区别。 从手段讲则各具特色，杜鲁门主义是赤裸裸地表 现出公开的挑战性，而马歇尔计划则采取了较隐 蔽的经济手段来稳住资本主义阵脚，控制政局， 从而达到把西欧各国联合起来，与之共同抗衡苏 联。 联系，马歇尔计划是杜鲁门主义的经济上的运用。
C
直击高考—9
9.(2009江苏单科）1961年，赫鲁晓夫在 同美国记者 苏兹贝格谈话时说道：“如果 苏联和美国之间的分歧克服了， 如果它们 之间建立了和平合作的关系，这在很大程度 上会有助于加强世界和平。”这段话实质上 反映了 A．美苏军事角逐势均力敌
C B．美苏开始由对抗走向对话
C．苏联试图同美国合作主宰世界 D．苏联积极谋求世界和平稳定
表中美上海联合公报
A.①③ B.②④ C.①②④
D.②③④
B
结合课文观察右图，图中站着的 人是医生，躺着的是病人，医生正 在给病人治病，病人身上贴着药片， 药片上的“$”是美元的标志。该 图反映了第二次世界大战后初期美 国“与医欧生洲”的指关 马系 歇， 尔结或合美二国战；后“初病期人”指“二战”后的 有西关欧史；实“回药答”：指“马歇尔计划” 目1的.图：中复“兴医欧生洲”经、济“加病强人对”西、欧的控制， 遏制苏联等社 “会药主”义分国别家指什么？
直击高考—7
7.(2010江苏单科）美国历史学 家杰里•本 特利指出：当1945年同盟帝国时，随着另 一场战争的开始，世界不得不重建。“重建
D 世 界”的主要原因是 A．战后欧洲力阁重建其中心地位 B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾 加剧
到非殖民化趋势③希望建立新的国际政治
体制 ④更专注于同苏联的冷战
A.①④ C.②③
B.①② D.③④
B
直击高考—4
4. (2012大纲全国）冷战期间，美苏两
大阵营不断采取针锋相对的措施。北大
西洋公约组织成立6年后，华沙条约组
织于1955年宣告成立。促使华约成立
的直接原因是
A.第一次柏林危机
B.两个德国分立 C.联邦德国加人北约
直击高考—1
1.( 2013广东文综）杜鲁门在敦促国会尽
早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要
使经济复兴获得成功，必须采取某种对付
内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采
取的“保卫性措施”是建立
A．联合国
B.欧洲共同体
C．华沙条约组织
D
D.北大西洋公约组织
直击高考—2
2.(2013福建文综）冷战期间，美国政府 的一份秘密报告认为，（美国）实力上的 优势，正处于最严重的危险之中……冷战 事实上是一场维系着世界的生死存亡的真 正战争。该报告认为
谢谢聆听 欢迎指正
直击高考—10
10.(2009福建文综）1971年7月，尼克松总统
在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表就职演
说的时候，我提到一 个需要谈判的时代……我们
在世界上许多地区正在进行谈判 而不是正在对
抗……”美国政府将这一外交思想付诸实施的 行
动包括 ①组建上海合作组织 ②结束1961
年开始的越南战争③签订《北大西洋公约》④发
2、“药方”的实质目的是什么？ 实质：是冷战政策的重要组成部分；作用：促进了西欧经 济3恢.“复医，生巩”固所了开西“欧药的”资的本实主质义和秩序，便利美国控制西欧， 作遏用制是了什苏么联？ 向西扩张。 和两马样半歇的4“、”尔马有。计歇人你划尔认如 是计为何 杜划：理 鲁”解门“是？主杜“义鲁一在门个经主胡济义桃上”的的运用，两者本质是一
2.为伟大何的用领“袖冷所”担的负方的责式任？都不能同美国总统今天所担
①世负界的人责民任在相战比后拟的。和平、反——战1思94想5年高4涨月。杜鲁门 ②双方势均力敌，不敢贸然开战（两败俱伤）
（二）冷战理论的提出：
一、走向冷战
（二）冷战理论的提出：
美国外交官乔治.凯南提出遏制理论。
由于传统的不安全感，苏联的对外政策具有扩张性，当 政者不愿与西方世界接触以免国民了解真相；而且斯大 林深信，与西方的冲突是不可避免的。
以美国为首的西方资本主义阵营全面对抗的一种现象。这 种对抗是一种埋藏战争危机的和平状态，也是一种以和平 形态表现的战争。
雅尔塔体系下的冷战与和平
美苏对峙—冷战局面的形成
一、走向冷战
（一）冷战的原因：
1.美国为何要“战”？
可能性：西欧普遍衰落，美国独占鳌头 必然全性世：界苏都联在成注为视美着国我称们霸，世美界国的在最世大界障处碍于，领社导会地制位度。 与国凯家撒利、益成的吉冲思突汗加、剧路。易十四、拿破仑或其他任何一个
平美“的国我基们著础选名—，—择评因杜希论而鲁腊家也门破、李在坏土普国了耳曼会美其在两国院不《的联是纽安席因约全会为。先议他驱上们论的特坛讲话别报（需》1要指94帮出7） 助1，.材也料不中所是说因的为“他极们权是主民义”主“光自辉由的国典家范”，分别而指是什他么们？ 是2通. “向少黑数海武和装苏分子联”心“脏外的来战压略力大”分门别。指”什么？
三、反思冷战
反思一：冷战局面的形成后发生了什么？
有何特点？冷战的形成对战后世界又有何影响？
三、反思冷战
反思二：1991年苏联解体，近半个世纪的美苏冷 战结束了。然而，冷战真的不存在了，世界太平 了吗？
世界需要交流与理解 要加强国际间的交流与合作； 要相互尊重彼此间不同的文化，
实现共赢！ 理解彼此对不同社会制度的选择； 要反对霸权主义、强权政治；
3.美国为什么说希、土“要得到它所需的援助”？
4.这样的演说产生了什么影响？
二、走进冷战
马歇尔计划（The Marshall Plan）
官方名称 欧洲复兴计划，是二战后美国对西欧进行 经济援助、协助重建的计划。
从1948年到1950 年，共有16个国家接 受了美国130多亿美 元的援助，其中90% 是赠予，10%是贷款。 因此丘吉尔把“马歇 尔计划”称为“人类 历史上最慷慨的举 动”。
C
D.共产党情报局成立
直击高考—5
5.( 2011广东文综）二战后初期，有政
治家认为，当时美国在欧洲实施的某项
战略措施“最初不过是一种经济手段，
现在却成了美国武器库里对付苏联的一
种主要武器”。这一措施是
A．推行马歇尔计划
B．建布雷顿森林体系
A
C.组建北大西洋公约组织
D．倡议签订《关税与贸易总协定》
九国共产党
政治 和工人党情报局 苏
经济 经互会
军事
华约 联
冷战局面形成
今日世界已面临严重的局势，几乎所有国家都必须在 两种生活方式中挑选一种，极权主义之种子，在蔓延及生 长。我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子或外来压力的征服企图。
希腊若要成为一个自立自尊的民主国家，必须要有 援助。如希腊的情形一样，如果土耳其要得到它所需的援 助。我们是能够提供那种援助的唯一国家。通过直接或间 接的侵略强加在自由民族头上的极权政制，破坏了国际和
直击高考—8
8.( 2009宁夏文综）第二次世界大战结束后，
美国占领 日本,采取削弱日本的政策。1948
年，美国改行扶植日本的政策,力图将日本
建成冷战的前哨阵地。这一政策转变
A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端
B．促使美国承认美日平等伙伴关系
C．提高了日本在美国全球战略中的地位
D．标志着冷战在亚洲全面展开
A.全面“热战”不可避免
D B．要用“热战”代替冷战
C .冷战实际上是一场“热战” D．冷战是一场没有硝烟的战争
直击高考—3
3.(2013四川文综）1960年，联合国正
式通过《反殖民主义宣言》。尽管没有国
家投票反对，但英国、法国、葡萄牙、
西班牙等国投了弃权票。这些国家弃权的
主要原因在于
①不愿意放弃过去的殖民利益 ②已感受
——斯大林雅就斯丘特吉，尔演一说幅答横记贯者欧问 洲大陆的铁幕已经降 落下来。……无一不 处于苏联的势力范围 之内。
——丘吉尔1946年 在富尔顿的演说《和 平砥柱》
二、走进冷战
请结合课本，归纳冷战格局的形成过程
美国
苏联
政治
经济
军事
二、走进冷战
序幕：丘吉尔铁幕演说
美 杜鲁门主义
马歇尔计划
国 北约
直击高考—6
6.( 2011福建文综）美国前驻华大使司徒雷
登在《在华五十年》中写道：“美国的强大
及其在自由与安全事业中的领导地位，使它
成了自由国家抵抗共产主义威胁的领
袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一
“领袖”的史实是
A.提出杜鲁门主义
B.抛出马歇尔计划
C
C．北约与华约的对峙
D.在越南发动“特种战争”
美国：( ) 是指利益冲突国家之间除直接军事冲突
以外政、经、文化的全面对抗，东西方处于一种对立状态。
苏联：( ) 是指二战后40年代末到60年代美国和其
他帝国主义对社会主义国家首先是对苏联采取的政策，其 目的在于断送第二次世界大战的胜利成果，剥夺苏联人民 和世界和平与民主力量的胜利果实。
中国： ( )是指二战后，苏联为首的社会主义阵营和
——1946年美国驻苏临时代表乔治·凯南《8000字电报》 “美国对苏联政策的主要特征，必须是对苏联的扩张倾向 加以长期的、耐心而坚定的、警惕的遏制”
——1947年《苏联行动的根源》
乔治凯南是如何解读苏联的？他对苏联的解读有何影响？