C语言上机150道题
C语言上机100题
1: 第1题m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun,它的功能是：将低于平均分的人作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。
答案：int fun(int score[],int m,int below[]){int i,k=0,aver=0;for(i=0;i＜m;i++)aver+=score[i];aver/=m;for(i=0;i＜m;i++)if(score[i]＜aver){below[k]=score[i];k++;}return k;}2: 第2题请编写函数fun，它的功能是：求出1到100之内能北7或者11整除，但不能同时北7和11整除的所有证书，并将他们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。
答案：void fun(int *a, int *n){int i,j=0;for(i=2;i＜1000;i++)if ((i%7==0 || i%11==0) && i%77!=0)a[j++]=i;*n=j;}3: 第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是：求出能整除x且不是偶数的各整数，并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中，这些除数的个数通过形参n返回。
答案：void fun(int x, int pp[ ], int *n){int i=1,j=0;k=0,*t=pp;for(i=0;i＜=x;i++)if(i%2!=0){t[j]=I;j++;}for(i=0;i＜j;i++)if(x%t[i]==0){pp[k]=t[i];k++;}*n=k;}4: 第4题请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数，并依次放在pp所指的数组中。
答案：void fun(char *tt, int pp[]){int i;for (i=0;i＜26;i++)pp[i]=0;while (*tt){switch (*tt){case ‘a’: pp[0]++;break;case ‘b’: pp[1]++;break;case ‘c’: pp[2]++;break;case ‘d’: pp[3]++;break;case ‘e’: pp[4]++;break;case ‘f’: pp[5]++;break;case ‘g’: pp[6]++;break;case ‘h’: pp[7]++;break;case ‘i’: pp[8]++;break;case ‘j’: pp[9]++;break;case ‘k’: pp[10]++;break;case ‘l’: pp[11]++;break;case ‘m’: pp[12]++;break;case ‘n’: pp[12]++;break;case ‘o’: pp[14]++;break;case ‘p’: pp[15]++;break;case ‘q’: pp[16]++;break;case ‘r’: pp[17]++;break;case ‘s’: pp[18]++;break;case ‘t’: pp[19]++;break;case ‘u’: pp[20]++;break;case ‘v’: pp[21]++;break;case ‘w’: pp[22]++;break;case ‘x’: pp[23]++;break;case ‘y’: pp[24]++;break;case ‘z’: pp[25]++;break;}tt++;}}5: 第5题请编写一个函数void fun(int m,int k,int xx[]),该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中。
C语言程序设计上机考试试题和参考答案
printf("Input str1:\n"); gets(str1); //1
printf("Input m and n:\n"); scanf("%d%d", &m, &n); //1
mystrcpy(str1, str2, m, n); //2 puts(str2); }
1、请按行读入数据 2、请按给定的函数原型编写程序，否则即使程序运行结果正确，也不给分。 参考答案
#include<stdio.h>
void Input(int a[][10], int n);
int Compute(int a[][10], int n);
main()
{
int n, a[10][10]; int sum;
//2
{
int i, flag = 0, sum = 0; //1
for (i = 1; i <= n / 2; i++) //1
{
if (n % i == 0)
//1
{
sum = sum + i; //1
}
}
if (sum == n)
//1
{
flag = 1;
}
return flag;
//1
} 3.(15 分)请按给定要求编程计算方阵的主对角线之和。其中方阵的输入请在 Input 函数实现，计算主对角之和请在 Compute 函数实现，计算结果请在主函数打印， 且给定的方阵最大为 10x10，方阵实际大小请在主函数读入。Input 函数和 Compute 函数的函数原型如下：
c语言上机考试训练题库及答案
３０００≤ｓ １５％折扣
设每公里每吨货物的基本运费为ｐ，货物重为ｗ，距离为ｓ，折扣为ｄ，则总运费ｆ的计算公式为：ｆ＝ｐ*ｗ*ｓ*（１－ｄ）,请按照上述标准利用switch语句编写程序计算运费，并画出程序NS图。
#include <stdio.h>
int main()
{
if(i%2==0&&i%3==0&&i%7==0)
printf("%d\n",i);
}
}
26.输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
#include<stdio.h>
main()
{
char ch;
int z=0,k=0,s=0,q=0;
while((ch=getchar())!='\n')
#include<stdio.h>
void main()
{int i,sum=0;
for(i=100;i<=996;i+=4)
if(i/10%10!=4)
sum+=i;
printf("和为:%d",sum);
}
15.输入一个字符串，统计该字符串的长度以及字母a出现的次数。
#include <stdio.h>
void main()
{int i,j=0;
char ch[ ]=" ";
printf("please input some characters\n");
gets(ch);
for (i=0;ch[i];i++)
C语言上机100题
1: 第1题m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun,它的功能是：将低于平均分的人作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。
答案：int fun(int score[],int m,int below[]){int i,k=0,aver=0;for(i=0;i＜m;i++)aver+=score[i];aver/=m;for(i=0;i＜m;i++)if(score[i]＜aver){below[k]=score[i];k++;}return k;}2: 第2题请编写函数fun，它的功能是：求出1到100之内能北7或者11整除，但不能同时北7和11整除的所有证书，并将他们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。
答案：void fun(int *a, int *n){int i,j=0;for(i=2;i＜1000;i++)if ((i%7==0 || i%11==0) && i%77!=0)a[j++]=i;*n=j;}3: 第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是：求出能整除x且不是偶数的各整数，并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中，这些除数的个数通过形参n返回。
答案：void fun(int x, int pp[ ], int *n){int i=1,j=0;k=0,*t=pp;for(i=0;i＜=x;i++)if(i%2!=0){t[j]=I;j++;}for(i=0;i＜j;i++)if(x%t[i]==0) {pp[k]=t[i];k++;}*n=k;}4: 第4题请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数，并依次放在pp所指的数组中。
答案：void fun(char *tt, int pp[]){int i;for (i=0;i＜26;i++)pp[i]=0;while (*tt){switch (*tt){case ‘a’: pp[0]++;break;case ‘b’: pp[1]++;break;case ‘c’: pp[2]++;break;case ‘d’: pp[3]++;break;case ‘e’: pp[4]++;break;case ‘f’: pp[5]++;break;case ‘g’: pp[6]++;break;case ‘h’: pp[7]++;break;case ‘i’: pp[8]++;break;case ‘j’: pp[9]++;break;case ‘k’: pp[10]++;break;case ‘l’: pp[11]++;break;case ‘m’: pp[12]++;break;case ‘n’: pp[12]++;break;case ‘o’: pp[14]++;break;case ‘p’: pp[15]++;break;case ‘q’: pp[16]++;break;case ‘r’: pp[17]++;break;case ‘s’: pp[18]++;break;case ‘t’: pp[19]++;break;case ‘u’: pp[20]++;break;case ‘v’: pp[21]++;break;case ‘w’: pp[22]++;break;case‘x’: pp[23]++;break;case ‘y’: pp[24]++;break;case ‘z’: pp[25]++;break;}tt++;}}5: 第5题请编写一个函数void fun(int m,int k,int xx[]),该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中。
c语言上机考试题库
c语言上机考试题库单项选择题1.有char c=’1’,下面说法中正确的是（）。
A. 语句putc+2);的输入结果为51B. 语句put“%d”,c+2);的输出结果为3C. 语句put“%c”,c+2);的输入结果为51D. 语句put“%c”,c+2);的输出结果为32.设c1,c2均就是char型变量，则下面不恰当的函数调用为（）。
A. scanf(”c1=2=%c”,&c1,&c2);B. get);C. putc2);D. putc1,c2);3.为了表示关系x>=y>=z,下面C语言表达式中正确的是（）。
A. (x>=y）&&(y>=z)B. (x>=y)and(y>=z)C. (x>=y>=z)D. (x>=y)&(y>=z)4.设x,y,z,t为int型变量，则继续执行以下语句后，t的值（）。
x=y=z=1;t=++x||++y&&++z;A. 不定值B. 2C. 1D. 05.对if语句中表达式的类型，下面正确的说法是（）。
A. 必须就是关系表达式B. 必须是关系表达式或逻辑表达式C. 可以就是任一表达式D. 必须是关系表达式或算术表达式6．对for(表达式1；；表达式3)可以认知为（）。
A. for(表达式1；0；表达式3)B. for(表达式1；表达式1；表达式3)C. for(表达式1；1；表达式3)D. for(表达式1；表达式3；表达式3)7．执行语句for(i=1;i++<4;);之后，变量i的值为（）。
A. 3B. 4C. 5D. 不确定8.若二维数组a存有m列，则在a[i][j]前的元素个数为（）。
A. j*m+iB. i*m+jC. i*m+j-iD. i*m+j+19.下面说法中正确的是（）。
A. 在C语言中，可以采用动态内存分配技术，定义元素个数气门的数组B. 在C语言中，数组元素的个数可以不确定，允许随即变动C. 在C语言中，数组元素的数据类型可以不一致D. 在C语言中，定义数组后，就确定了它能容纳的相同数据类型元素的个数10.无法把字符串：“good!”参数值数组b的语句就是（）。
C语言上机测试题目(完整版)
1．有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？#include<stdio.h>void main(){int i,j,k;for(i=1;i<=4;i++)for(j=1;j<=4;j++)for(k=1;k<=4;k++)if(i!=j&&i!=k&&j!=k)printf("%d%d%d ",i,j,k);printf("\n");}2．企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？#include <stdio.h>main(){ long i;float bonus, bon1, bon2, bon4, bon6, bon10;int c;bon1=100000*0.1;bon2=bon1+100000*0.075;bon4=bon2+200000*0.05;bon6=bon4+200000*0.03;bon10=bon6+400000*0.015;printf("请输入利润i：");scanf("%ld",&i);c=i/100000;if(c>10) c=10;switch(c){ case 0: bonus=1*0.1;break;case 1: bonus=bon1+(i-100000)*0.075;break;case 2 :case 3: bonus=bon2+(i-200000)*0.05; break;case 4:case 5: bonus=bon4+(i-400000)*0.03;break;case 6:case 7:case 8:case 9: bonus=bon6+(i-600000)*0.015;break;case 10: bonus=bon10+(i-1000000)*0.01;}printf("奖金是%10.2f",bonus);}3．一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){int a,b,c;for(a=0;;a++){ b=sqrt(a+100);c=sqrt(a+268);if(b*b==a+100 && c*c==a+268){printf("%d\n",a);break;}}}4．输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？main(){int day,month,year,sum,leap;printf("\nplease input year,month,day\n");scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/case 1:sum=0;break;case 2:sum=31;break;case 3:sum=59;break;case 4:sum=90;break;case 5:sum=120;break;case 6:sum=151;break;case 7:sum=181;break;case 8:sum=212;break;case 9:sum=243;break;case 10:sum=273;break;case 11:sum=304;break;case 12:sum=334;break;default:printf("data error");break;}sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1;elseleap=0;if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++;printf("It is the %dth day.",sum);}5．输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
C语言上机100题
一、填空题考试做题要求：1、在__1__处填写正确的答案，并将下划线和数字删除。
2、将题目做完之后一定要保存。
3、不能删除/**********found**********/，也不能多行或少行。
1、给定程序中，函数fun的功能是根据形参i的值返回某个函数的值。
当调用正确时, 程序输出：x1=5.000000, x2=3.000000,x1*x1+x1*x2=40.000000请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <stdio.h>double f1(double x){ return x*x; }double f2(double x, double y){ return x*y; }/**********found**********/__1__ fun(int i, double x, double y){ if (i==1)/**********found**********/return __2__(x);else/**********found**********/return __3__(x, y);}main(){ double x1=5, x2=3, r;r = fun(1, x1, x2);r += fun(2, x1, x2);printf("\nx1=%f, x2=%f, x1*x1+x1*x2=%f\n\n",x1, x2, r);}2、程序通过定义学生结构体数组，存储了若干名学生的学号、姓名和3门课的成绩。
函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组，按照姓名的字典序（从小到大）排序。
#include <stdio.h>#include <string.h>struct student {long sno;char name[10];float score[3];};void fun(struct student a[], int n){ /**********found**********/__1__ t;int i, j;/**********found**********/for (i=0; i<__2__; i++)for (j=i+1; j<n; j++)/**********found**********/if (strcmp(__3__) > 0){ t = a[i]; a[i] = a[j];a[j] = t; }}main(){ struct student s[4]={ {10001,"ZhangSan", 95, 80, 88}, {10002,"LiSi", 85, 70, 78}, {10003,"CaoKai", 75, 60, 88},{10004,"FangFang", 90, 82, 87}};int i, j;printf("\n\nThe original data :\n\n");for (j=0; j<4; j++){printf("\nNo:%ldName:%-8sScores: ",s[j].sno, s[j].name);for (i=0; i<3; i++)printf("%6.2f ", s[j].score[i]);printf("\n");}fun(s, 4);printf("\n\nThe data after sorting:\n\n");for (j=0; j<4; j++){ printf("\nNo: %ld Name: %-8sScores: ",s[j].sno, s[j].name);for (i=0; i<3; i++)printf("%6.2f ", s[j].score[i]);printf("\n");}}3、给定程序中，函数fun的功能是：计算形参x所指数组中N个数的平均值（规定所有数均为正数）,作为函数值返回；并将大于平均值的数放在形参y所指数组中,在主函数中输出。
C语言上机编程题,全
上机编程题的最大值，并将该数以格式"%.3f"写到1. 对x=1,2,...,10，求函数f(x)=x-10*cos(x)-5*sin(x)考生目录下的新建文件design1.dat中。
#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){ FILE *p; float f(float),max,x;p=fopen("design1.dat","w");max=f(1);for(x=2;x<=10;x++)if(f(x)>max) max=f(x);fprintf(p,"%.3f",max);fclose(p);}float f(float x){y=y-10*cos(y)-5*sin(y);return (y);}，若x、y取值为区间[1,6]的整数，找出使z取最小值的x1、y1，2. z=f(x,y)=(3.14*x-y)/(x+y)并将x1、y1以格式"%d,%d"写入到考生目录下的新建文件design1.dat中。
#include <stdio.h>void main(){ FILE *p; float f(float x,float y),min;int x,y,x1,y1;p=fopen("design1.dat","w");min=f(1,1);for(x=1;x<=6;x++)for(y=1;y<=6;y++)if(f(x,y)<min){min=f(x,y); x1=x;y1=y;}fprintf(p,"%d,%d",x1,y1);fclose(p);}float f(float u,float v){ return (3.14*u-v)/(u+v); }若x,y取值为区间[0,10]的整数，找出使z取最小值的3. z=f(x,y)=10*cos(x-4)+5*sin(y-2),x1,y1，并将x1、y1以格式"%d,%d"写入到考生目录中Paper子目录下的新建文件design1.dat中。
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C语言上机150道题及参考答案1.某一门课程考试之后，需要统计考生（10人）的平均成绩，并找出其中的最高分和最低分。
2.从键盘输入两个正整数，输出这两个整数的商，要求商的小数点后保留5位。
例如输入355和113，输出3.14159。
3.用while循环结构编写程序打印ASCII码为33－127的字符。
4.用do-while,for循环结构编写程序打印ASCII码为33－127的字符。
5.用for循环结构编写程序打印ASCII码为33－127字符。
6.在1－500中，找出能同时满足用3除余2，用5除余3，用7除余4的所有整数，用循环结构。
7.输入一个整数将其倒着输出，如54321——12345。
8.计算s=1+1/3+1/5+…+1/n，截止到1/n<10-4。
9.从键盘输入一整数n，计算1*1+2*2+...+n*n的值。
10.用while 循环计算1+2+……+100的和。
11.用do while循环计算1+2+……+100的和。
12.用for 循环计算1+2+……+100的和。
13.输入一个小于等于10的整数n ，计算n!。
14.输入两个正整数m和n，计算m!+n!，m和n的值均小于10。
15.用循环语句，计算1~100之间的所有3的倍数之和。
16.用循环语句，计算100－200之间的所有7的倍数之和。
17.输出1-100之间,7的整数倍数或数字尾数为7的数字,统计出这些数字个数。
18.输入一行字符，分别统计出其中英文字母，空格，数字和其他字符的个数。
19.输入一个整数，统计它有几位数。
如输入367，则该数有3位数。
20.编写程序,输出1到50中间所有能被3整除的正整数。
21.把100~200之间不能被3整除的输出。
22.编程Y=1+3+5+7+...111。
23.编程y=1*1/2*1/3*1/4*1/5*1/6*...前十项之积。
24.编程输出九九乘法表。
25.求1到100奇数和。
26.求1到100偶数和。
27.编程求200以内所有质数（素数）。
28.从键盘输入一个整数，求该数的绝对值。
29.从键盘输入＋、－、*、/中的任一个，输出对应的英文单词：plus、minus、mutiply、divide，如输入的不是这4个字符中的任一个，则输出“sorry，you are wrong”。
30.从键盘输入一个字符，判断其是否为a，r，或f，并输出相应的信息（不区分大小写）。
31.求解一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的跟（a不等于0），a，b，c均为实数，其值由键盘输入。
32.编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出用像'A'，'B'，'C'，'D'，'E'表示的等级成绩。
设：90分以上为'A',80~89分为'B',70~79分为'C',60~69分'D'，60分以下为'E'。
（要求用switch语句编程）。
33.输入一个整数，判断它能否被3，5，7整除。
34.用整数1~12依次表示1~12月，由键盘输入一个月份数，输出对应的季节英文名称（12~2月为冬季；3~5月为春季；6~8月为夏季；9~11月为秋季。
要求用if嵌套实现）。
35.编写输入整数a，b，c，当a为1时显示b和c之和，a为2时显示b与c之差，a为3时显示b*c之积，a为4时取b/c之商，a为其他数值时不做任何操作的程序。
36.编写输入一个整数，将其数值按小于10，10~99，100~999，1000以上分类并显示。
37.编写输入一个整数，当为65时显示A，66时显示B，67时显示C，其他值时显示END的程序。
38.编程实现：输入4个整数，要求按由小到大输出。
39.企业发放的奖金根据利润的提成，利润I低于或等于10万元的，奖金可提10％；利润高于10万元低于20万时，低于10万的部分按10％提成，高于10万元的部分，可提成7.5％；20万元<I<＝40万元时，低于20万的部分仍按上述办法，高于20万元部分按5％提成；利润超过40万元时，低于40万元的部分按上述办法，高于40万元部分按1%提成。
从键盘输入当月利润I,求应发奖金部分。
40.给出一百分制成绩，要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’。
90分以上为’A’,80-89分为’B’,70-79分为’C’，60－69分为’D’，60分以下为’E’。
41.给出一个不多于5位的正整数，分别打印出每一位数字。
42.从键盘输入三个正整数，判断这三个数能否构成三角形。
43.编写输入两个整数a和b，若a≥b时，求其积c并显示，若a<b时，求其商c 并显示的程序。
45. 编程实现:从键盘输入三个正整数，判断它们是否构成直角三角形。
46. 编程实现:从键盘输入三个正整数，判断它们是否构成等腰三角形。
49. 从键盘输入一个整数，判断其是否素数。
50. 两个乒乓球队进行比赛，各出3人。
甲队为A,B,C3人，已队为X,Y,Z3人。
已抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单，A说他不和X比，C说他不和X,Z比，请编程找出3对赛手的名单。
51. 编写程序，从键盘输入两个不等于零的正整数a,b(a<b),求它们之间的几何级数的和。
52. 编写程序，统计从键盘输入的字符的个数（回车换行符也是一个字符），当遇到结束标志时程序结束。
53. 编写程序，求面积在100平方米以内的半径，输出所有满足条件的半径值和圆的面积的值。
54. 编写程序，在屏幕上输出阶梯形式的乘法口诀表。
55. 求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。
56. 某人有5张2角和4张3角的邮票，使用这些邮票能组合出多少种不同面值的邮资。
57. 求不超过1000的回文素数。
58. 自守数是指一个数的平方的尾数等于该数自身的自然数。
如：762=5776，求出2000000以内的自守数。
59. 输入自然数n，将n分解为质因子连乘的形式输出。
例如，输入756，则程序显示为756=2*2*3*3*3*7。
60. 从键盘上输入若干个学生的成绩，当成绩小于等于0时结束输入。
计算出平均成绩，并输出不及格的成绩和人数。
61.编一函数，将一个字符串的字符反向输出到屏幕。
62.例6-5 编一函数，从键盘输入一个正整数n，求n!。
63.编一函数，从键盘输入一个正整数n，求Xn64.编一函数，从键盘输入2个正整数，求最小公倍数。
65.输入1行字符（不超过80个字符）。
编一函数，统计该行字符中数字的个数。
66.输入一个5行、6列的整数数组，先以5行6列的格式输出该数组；从键盘输入一个整数，然后编一函数，查找该数是否在数组中。
67.编写程序，通过调用函数int abs_sum(int a,int b)，求从键盘输入的任意3个整数的绝对值的和。
68.Fibonacci数列的组成规律为：0，1，1，2，3，5，8，13，21，…。
编写程序，求Fibonacci数列第i项的值(0≤i≤40)。
69.编写程序，通过调用函数double area(double r)，计算园的面积，要求圆的半径r从键盘输入。
70.编写程序，通过调用函数double area(double r, double h)，计算园柱的表面积，要求圆柱的半径r及高h的值从键盘输入。
71.编写程序，通过调用函数double area(double r, double h)，计算园柱的体积，要求圆柱的半径r及高h的值从键盘输入。
72.编写一个函数，计算并返回一个整数的立方。
73.设计一个函数，交换数组a和数组b的对应元素。
75.设有两个整型数组a,b,试比较这两个数组统计出这两个数组中对应元素相等与不相等的个数。
76.编写程序，将字符串str中的所有字符k删除。
77.找出二维数组的鞍点，即该位置上的元素是该行上的最大值，是该列上的最小值。
二维数组也可能没有鞍点。
78.回文是从前向后和从后向前读起来都一样的句子。
写一个函数，判断一个英文字符串是否为回文。
80.若有说明：int a[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};，现要将a的行和列的元素互换后存到另一个二维数组b中，试编程。
81.求Sn=a+aa+aaa+…+aaa…a的值。
例如当a=2,n=4时，Sn=2+22+222+2222。
a 和n由键盘输入。
(用函数调用实现)82.求两个正整数的最大公约数(用函数调用实现)。
83.计算1！+2！+3！+…+n!的值，n值由键盘输入（要注意n!的有效性）。
84.编写程序，用冒泡法对20个整数排序。
85.编写程序，将一个数插入到有序的数列中去，插入后的数列仍然有序。
86.输入1行字符（不超过80个字符）。
编一函数，统计该行字符中空格的个数。
87.编一函数，连接2个字符串，输出连接后的字符串。
88.编一函数，将1个字符串复制到另1个字符串，输出字符串。
89.输入一个5行、6列的数组，先以5行6列的格式输出该数组，然后编一函数，找出该数组中值最小的元素，输出该元素及其两个下标。
90.输入1行字符（不超过80个字符）。
编一函数，统计该行字符中字母的个数。
91. 编写程序，对10个从键盘任意输入的字符排序后输出。
92. 编写程序，在有序的数列中查找某数，若该数在此数列中，则输出它所在的位置，否则输出no found。
93．编写函数，从一个排好序的整型数组中删去某数。
94．数组a长度为10，保存10个整数。
试编程将数组中的元素逆置。
要求：使用自定义函数实现逆置操作。
（将数组中元素顺序颠倒）95．编程模拟字符串复制函数strcpy。
要求：不能调用系统函数，使用自定义函数实现。
96．编程模拟字符串比较函数strcmp。
要求：不能调用系统函数，使用自定义函数实现。
97．编程模拟字符串连接函数strcat。
要求：不能调用系统函数，使用自定义函数实现。
98．编程模拟字符串操作函数strupr（小写转化为大写）。
要求：不能调用系统函数，使用自定义函数实现。
99．编程模拟字符串操作函数strlwr（大写转化为小写）。
要求：不能调用系统函数，使用自定义函数实现。
100．从键盘输入5个整数，保存于数组中。
编程找出其中最大值和最小值，把二者位置对调，然后输出调整后的数组。
要求：使用自定义函数实现对调。
101．有一个已排序好的数组，现输入一个数，要求按原来排序规则插入到数组中。
使用自定义函数实现。
103．编写一个函数，该函数可以统计一个长度为2的字符串在另一个字符串中出现的次数。
104．请编一个函数fun(char *s)，函数的功能是把字符串中所有的字母改写成该字母的下一个字母，最后一个字母z改写成字母a：大写字母仍为大写字母，小写字母仍为小写字母，其他的字符不变。