高一物理必修2--圆周运动知识点总结-复习提纲

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高一物理必修2圆周运动复习知识点总结

高一物理必修2圆周运动复习知识点总结

高一物理必修2圆周运动复习知识点总结一、质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度v平=st(定义式)2.有用推论vt2cv02=2as3.中间时刻速度v平=vt2=vt+v024.末速度vt=v0+at5.中间边线速度vs2=v02+vt22126.加速度s=v平t=v0t+at22=vt2t7.加速度a=(vt-vo)/t以vo为正方向,a与vo同向(加速)a>0;反向则a<08.实验用推论δs=at^2δs为相邻连续相等时间(t)内位移之差9.主要物理量及单位:初速(vo):m/s 加速度(a):m/s^2末速度(vt):m/s时间(t):秒(s)加速度(s):米(m)路程:米速度单位折算:1m/s=3.6km/h注:(1)平均速度是矢量。

(2)物体速度大,加速度不一定大。

(3)a=(vt-vo)/t只是量度式,不是决定式。

(4)其它相关内容:质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/2)自由落体1.初速度vo=02.末速度vt=gt3.下落高度h=gt^2/2(从vo位置向下计算)4.推论vt^2=2gh备注:(1)自由落体运动就是初速度为零的坯快速直线运动,遵从匀变速度直线运动规律。

(2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地大,方向直角向上。

3)直角上甩1.位移s=vot-gt^2/22.末速度vt=vo-gt(g=9.8≈10m/s2)3.有价值推断vt^2cvo^2=-2gs4.下降最小高度hm=vo^2/2g(抛出点算是起至)5.来往时间t=2vo/g(从甩老迈回原边线的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值。

(2)分段处理:向上为匀减速运动,向下为自由落体运动,具有对称性。

(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

二、质点的运动(2)----曲线运动万有引力1)元显恭甩运动1.水平方向速度vx=vo2.竖直方向速度vy=gt3.水平方向位移sx=vot4.竖直方向位移(sy)=gt^2/25.运动时间t=(2sy/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度vt=(vx^2+vy^2)1/2=[vo^2+(gt)^2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=vy/vx=gt/vo7.合位移s=(sx^2+sy^2)1/2,加速度方向与水平夹角α:tgα=sy/sx=gt/2vo注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。

必修2第二章《 圆周运动》知识要点

必修2第二章《 圆周运动》知识要点

高一必修2《第二章 圆周运动》知识要点一、圆周运动01.定义:物体的运动轨迹是圆周的运动,叫做圆周运动。

02.条件:物体受到向心力的作用 向心力始终与速度方向垂直,沿半径指向圆心。

03.特点:⑴、物体上各点围绕某点(即圆心)或某一轴线转动⑵、瞬时速度方向时刻改变——圆周运动是一种变速运动⑶、运动轨迹(或相对起点的位移)具有重复性(周期性)二、匀速圆周运动01.定义:运动速度大小恒定的圆周运动,叫做匀速圆周运动。

(有多种定义) 02.描述物理量设R 为圆周运动的轨道半径,φ为半径转过的圆心角,N 为圆周运动的圈数。

⑴.线速度:V=t S =TR π2 =R ω 单位:m/s ⑵.角速度:ω=t ϕ=Tπ2=2n π 单位:rad/s ⑶.周期:T=ωπ2=n1 单位:s ⑷.转速:n=tN 单位:r/s 或r/min 03.匀速圆周运动的特点:F (或a )和V 的大小、ω、T 、n 恒定不变,但F (或a )和V 的方向时刻改变。

04.特性:同一转动物体上各点的角速度相同 ★:传动装置中,两转动物体边缘上各处的线速度大小相等。

三、向心力01.定义:使物体做圆周运动的力,叫做向心力。

02.特点:是效果力,不是性质力,方向时刻改变。

03.作用:只改变V 的方向,不改变V 的大小。

04.大小:F==ma 2ϖmr =r V m 2=ϖmV =224T mr π=mr n 224π 注意:⑴当m 、V 不变时,F ∝r1 ;⑵当m 、ω不变时,F ∝r 05.方向:总是沿半径指向圆心06.来源:来源于某一个力或某一个力的分力或某几个力的合力四、向心加速度01.定义:由向心力产生的加速度,叫做向心加速度。

02.大小:a=2ϖr =r V 2=ϖV =r T 224π =r n 224π 注意:⑴当V 不变时,a ∝r1 ;⑵当ω不变时,a ∝r 03.方向:总是沿半径指向圆心04.意义:反映V 方向改变的快慢五、分析和解决匀速圆周运动问题的步骤01.明确研究对象,确定圆心位置及半径大小;02.对研究对象进行受力分析03.找出向心力的来源及大小;04.代入向心力公式列出方程05.结合其它条件列出相关方程;06.解联合方程组,求出所求物理量。

新教材粤教版高中物理必修第二册第二章圆周运动 知识点考点重点难点提炼汇总

新教材粤教版高中物理必修第二册第二章圆周运动 知识点考点重点难点提炼汇总

第二章圆周运动第一节 匀速圆周运动 .................................................................................................. - 1 - 第二节 向心力与向心加速度 ...................................................................................... - 4 - 第三节 生活中的圆周运动 .......................................................................................... - 6 - 第四节离心现象及其应用 .......................................................................................... - 8 -第一节 匀速圆周运动知识点一 线速度1.线速度的定义.在一段很短的时间Δt 内,某点转过的弧长为Δl ,则ΔlΔt 反映了该点沿圆周运动的快慢,称为线速度,用v 表示,即v =ΔlΔt.2.匀速圆周运动. (1)定义.如果做圆周运动的质点线速度的大小不随时间变化,这种运动称为匀速圆周运动. (2)匀速圆周运动的线速度 ①公式:v =l t.②方向:沿着圆周该点的切线方向.③特点:大小不变,方向时刻变化,匀速圆周运动中的“匀速”指的是速率不变.知识点二 角速度1.角速度的定义.在一段很短的时间Δt 内,半径R 转过的角度为Δθ,ΔθΔt 反映了质点绕圆心转动的快慢,称为角速度,用符号ω表示,即ω=ΔθΔt.2.匀速圆周运动的角速度. (1)公式:ω=θt.(2)单位:弧度每秒,符号是rad/s. 3.周期.做匀速圆周运动的质点,运动一周所用的时间称为周期,用符号T 表示.周期的单位与时间的单位相同.4.转速.把物体转过的圈数与所用时间之比称为转速,用符号n 表示.转速的单位是转每秒,符号是r/s ;或者转每分,符号是r/min.知识点三 线速度、角速度和周期间的关系设某一质点沿半径为r 的圆周做匀速圆周运动,在一个周期T 内,做匀速圆周运动的质点通过的弧长为2πr ,转过的角度为2π.(1)线速度的大小与周期的关系为v =2πrT.(2)角速度的大小与周期的关系为ω=2πT.(3)由(1)和(2),可得线速度与角速度的关系为v =ωr .探究一 描述圆周运动的物理量及其关系1.描述圆周运动的各物理量之间的关系.2.描述圆周运动的各物理量之间关系的理解.(1)角速度、周期、转速之间关系的理解:物体做匀速圆周运动时,由ω=2πT=2πn知,角速度、周期、转速三个物理量,只要其中一个物理量确定了,其余两个物理量也唯一确定了.(2)线速度与角速度之间关系的理解:由v =ω·r 知,r 一定时,v ∝ω;v 一定时,ω∝1r;ω一定时,v ∝r .特别说明:(1)线速度是描述圆周运动物体运动快慢的物理量,线速度大,物体转动得不一定快.(2)角速度(或周期、转速)是描述圆周运动中物体转动快慢的量,角速度大,物体运动得不一定快.探究二 传动装置中各物理量关系的应用常见三种传动装置的对比.项目同轴传动皮带传动 齿轮传动 装置A 、B 两点在同轴的一个圆盘上两个轮子用皮带连接,A 、B 两点分别是两个轮子边缘的点两个齿轮轮齿啮合,A 、B 两点分别是两个齿轮边缘上的点特点 角速度、周期相同线速度相同 线速度相同 转动方向相同相同 相反 规律线速度与半径成正比:v Av B=r R角速度与半径成反比:ωA ωB =r R . 周期与半径成正比:T A T B =R r角速度与半径成反比:ωA ωB =r 2r 1. 周期与半径成正比:T A T B =r 1r 2求解传动问题的思路1.分清传动特点:若属于皮带传动或齿轮传动,则轮子边缘各点线速度大小相等;若属于同轴传动,则轮上各点的角速度相等.2.确定半径关系:根据装置中各点位置确定半径关系,或根据题意确定半径关系.3.择式分析:若线速度大小相等,则根据ω∝1r分析;若角速度大小相等,则根据v ∝r分析.第二节 向心力与向心加速度知识点一 感受向心力1.向心力.(1)定义:物体做匀速圆周运动时所受合外力的方向始终指向轨迹的圆心,这个指向圆心的合外力称为向心力.(2)效果:物体所受向心力方向始终指向圆心,总是与线速度方向垂直.所以匀速圆周运动中的向心力只改变物体线速度的方向,不改变线速度的大小.2.效果力:向心力是根据力的作用效果来命名的,凡是产生向心加速度的力,不管属于哪种性质,都是向心力.知识点二 探究影响向心力大小的因素1)物体做匀速圆周运动时所受向心力的大小F 与质量m 、角速度ω和转动半径r 之间的关系可表示为F =mω2r .(2)如果将ω=v r 代入上式,可得F =m v 2r.知识点三 向心加速度1.定义.在匀速圆周运动中,F 是指向圆心的向心力,所以加速度a 也一定指向圆心,称为向心加速度.2.公式. (1)a =ω2r .(2)a =v 2r(用v 表示).3.使用上述公式分析非匀速圆周运动时,公式中的a 、v 、ω取瞬时值.探究一 向心力的理解和分析1.向心力的特点.(1)方向:方向时刻在变化,始终指向圆心,与线速度的方向垂直.(2)大小:F n =m v 2r =mrω2=mωv =m 4π2T2r .在匀速圆周运动中,向心力大小不变;在非匀速圆周运动中,其大小随速率v 的变化而变化.2.向心力的作用效果:由于向心力的方向与物体运动方向始终垂直,故向心力不改变线速度的大小,只改变线速度的方向.3.向心力的来源.。

高一物理圆周运动2复习提纲4.6(900)

高一物理圆周运动2复习提纲4.6(900)
(2)若小球在最高点受到轻杆的作用力为0.25mg,则小球在最高点的速度是多少?
【交流共享,合作探究】
1.用钢管做成半径为R=0.5m的光滑圆环(管径远小于R)竖直放置,一小球(可看作质点,直径略小于管径)质量为m=0.2kg在环内做圆周运动,求:小球通过最高点A时,下列两种情况下球对管壁的作用力.取g=10m/s2
(1)A的速率为1.0m/s
(2)A的速率为4.0m/s
2.如图所示,半径为R,内径很小的光滑固定半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B,以不同的速度进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mg,B通过最高点时,对管壁下部的压力为0.75mg。求A、B两球落地点间的距离。
课海拾贝
反思纠错
【学海深思】
1、如图所示,一质量为m的小球,用长为L细绳系住,使其在竖直面内作圆周运动.若小球通过最高点时绳的拉力为3mg,求当时的小球速度。
2、如图所示,一质量为m的小球,用长为L轻杆固定住,使其在竖直面内作圆周运动.(1)若小球在最低点受到轻杆的作用力为1.25mg,则小球在最低点的速度是多少?
课海拾贝
反思纠错
2、如图2所示,质量为m的小球,光滑圆轨道的内半径为R,使小球在竖直面内作圆周运动,则小球恰好能通过轨道最高点的速度为。
3、如图3所示,质量为m的小球,轻杆的半径为R,使小球在竖直面内作圆周运动,则小球能通过圆周最高点的最小速度为。
4、如图4所示,质量为m的小球,竖直圆管的半径为R,使小球在圆管内作圆周运动,则小球能通过圆周最高点的最小速度为。
情境2中,竖直面内的圆周运动,可归为两大类:一是轻绳类,竖直(光滑)圆弧内侧的圆周运动,水流星的运动,过山车运动等,可化为竖直平面内轻绳类圆周运动;二是轻杆类,汽车过凸形拱桥,小球在竖直平面内的(光滑)圆管内运动,小球套在竖直圆环上的运动等,可化为竖直平面内轻杆类圆周运动。

物理必修二圆周运动知识点总结

物理必修二圆周运动知识点总结

物理必修二圆周运动知识点总结一、圆周运动的基本概念定义:质点以某点为圆心,半径为r在圆周上运动,其轨迹是圆周或圆弧的运动称为圆周运动。

圆周运动是曲线运动的一种,因此它一定是变速运动。

分类:圆周运动可分为匀速圆周运动和变速圆周运动。

匀速圆周运动指的是线速度大小处处相等的圆周运动,尽管线速度大小不变,但由于方向时刻改变,因此匀速圆周运动仍然是变速运动。

二、描述圆周运动的物理量线速度:描述质点沿圆周运动的快慢的物理量,其方向是质点在圆周上某点的切线方向。

在匀速圆周运动中,线速度大小不变,但方向时刻改变。

角速度:描述质点绕圆心转动的快慢的物理量,是矢量,其方向用右手螺旋定则确定。

在匀速圆周运动中,角速度大小和方向都不变。

周期和频率:周期是质点完成一次圆周运动所需的时间,频率是周期的倒数,表示单位时间内完成圆周运动的次数。

在匀速圆周运动中,周期和频率都不变。

向心力:使质点沿圆周运动的力,方向始终指向圆心。

向心力的大小与线速度、角速度和半径有关,其作用是改变质点的速度方向,使质点能够持续沿圆周运动。

三、圆周运动的规律和应用牛顿第二定律在圆周运动中的应用:通过向心力表达式,可以推导出圆周运动的线速度、角速度、周期等物理量之间的关系。

圆周运动在日常生活和科技领域中的应用:例如电动机转子、车轮、皮带轮等的运动都是圆周运动。

此外,人造卫星、行星运动等天体运动也可以视为圆周运动。

四、离心运动做圆周运动的物体,由于惯性,总有沿着切线方向飞去的倾向。

一旦受力突然消失或合力不足以提供所需的向心力时,物体就会做离心运动。

以上是物理必修二中关于圆周运动的主要知识点总结。

这些知识点是理解和分析圆周运动的基础,对于后续学习物理的其他部分以及应用物理知识解决实际问题具有重要意义。

新教材 人教版高中物理必修第二册 第六章 圆周运动 知识点考点重点难点提炼汇总

新教材 人教版高中物理必修第二册 第六章 圆周运动 知识点考点重点难点提炼汇总

第六章圆周运动6.1圆周运动 ........................................................................................................................... - 1 -6.2向心力 ............................................................................................................................... - 9 -6.3向心加速度 ..................................................................................................................... - 16 -6.4生活中的圆周运动 ......................................................................................................... - 21 -专题课向心力的应用和计算............................................................................................ - 32 - 专题课生活中的圆周运动................................................................................................ - 36 -6.1圆周运动一、圆周运动及线速度1.圆周运动的概念运动轨迹为圆周或一段圆弧的机械运动,称为圆周运动。

人教版高中物理必修二专题03 圆周运动【知识梳理】

人教版高中物理必修二专题03  圆周运动【知识梳理】

专题03 圆周运动知识整理一、描述圆周运动的物理量 1.圆周运动运动轨迹为圆周或一段圆弧的机械运动,圆周运动为曲线运动,故一定是变速运动. 2.线速度(1)物理意义:描述圆周运动物体的运动快慢. (2)定义公式:v =ΔsΔt.(3)方向:线速度是矢量,其方向为物体做圆周运动时该点的切线方向. 3.角速度(1)物理意义:描述物体绕圆心转动的快慢. (2)定义公式:ω=ΔθΔt.(3)单位:弧度/秒,符号是rad/s. 4.转速和周期(1)转速:物体单位时间内转过的圈数. (2)周期:物体转过一周所用的时间. 5.描述圆周运动的各物理量之间的关系6.描述圆周运动的各物理量之间关系的理解(1)角速度、周期、转速之间关系的理解:物体做匀速圆周运动时,由ω=2πT =2πn 知,角速度、周期、转速三个物理量,只要其中一个物理量确定了,其余两个物理量也唯一确定了.(2)线速度与角速度之间关系的理解:由v =ω·r 知,r 一定时,v ∝ω;v 一定时,ω∝1r;ω一定时,v ∝r .二、匀速圆周运动1.定义:线速度大小不变的圆周运动.2.特点(1)线速度大小不变,方向不断变化,是一种变速运动.(2)角速度不变.(3)转速、周期不变.三、向心力1.定义做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向圆心,这个指向圆心的力叫作向心力.2.公式:F n=mv2r或者F n=mω2r.3.方向向心力的方向始终指向圆心,由于方向时刻改变,所以向心力是变力.4.效果力向心力是根据力的作用效果来命名的,凡是由某个力或者几个力的合力提供的物体做匀速圆周运动的力,不管属于哪种性质,都是向心力.5.向心力的来源向心力是根据力的作用效果命名的.它可以由重力、弹力、摩擦力等各种性质的力提供,也可以由它们的合力提供,还可以由某个力的分力提供.四、变速圆周运动和一般曲线运动1.变速圆周运动变速圆周运动所受合外力一般不等于向心力,合外力一般产生两个方面的效果:(1)合外力F跟圆周相切的分力F t,此分力与物体运动的速度在一条直线上.(2)合外力F指向圆心的分力F n,此分力提供物体做圆周运动所需的向心力,改变物体速度的方向.2.一般曲线运动的处理方法一般曲线运动,可以把曲线分割成许多很短的小段,每一小段可看作一小段圆弧.圆弧弯曲程度不同,表明它们具有不同的半径.这样,质点沿一般曲线运动时,可以采用圆周运动的分析方法进行处理.3.匀速圆周运动和变速圆周运动的对比匀速圆周运动变速圆周运动线速度特点 线速度的方向不断改变、大小不变 线速度的大小、方向都不断改变 受力特点 合力方向一定指向圆心,充当向心力合力可分解为与圆周相切的分力和指向圆心的分力,指向圆心的分力充当向心力周期性 有不一定有性质 均是非匀变速曲线运动 公式F n =m v 2r=mω2r 都适用五、匀速圆周运动的加速度方向1.定义:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心,这个加速度叫作向心加速度.2.向心加速度的作用:向心加速度的方向总是与速度方向垂直,故向心加速度的作用只改变速度的方向,对速度的大小无影响.六、匀速圆周运动的加速度大小 1.向心加速度公式 (1)基本公式a n =v 2r =ω2r .(2)拓展公式a n =4π2T2·r =ωv .2.向心加速度的公式既适用于匀速圆周运动,也适用于非匀速圆周运动. 3.向心加速度的几种表达式4.向心加速度的大小与半径的关系(1)当半径一定时,向心加速度的大小与角速度的平方成正比,也与线速度的平方成正比.随频率的增大或周期的减小而增大.(2)当角速度一定时,向心加速度与运动半径成正比. (3)当线速度一定时,向心加速度与运动半径成反比.(4)a n 与r 的关系图象:如图所示,由a n -r 图象可以看出,a n 与r 成正比还是反比,要看ω恒定还是v 恒定.5.向心加速度的注意要点(1)向心加速度是矢量,方向总是指向圆心,始终与速度方向垂直,故向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小.向心加速度的大小表示速度方向改变的快慢.(2)向心加速度的公式适用于所有圆周运动的向心加速度的计算.包括非匀速圆周运动.但a n 与v 具有瞬时对应性.七、铁路的弯道1.火车在弯道上的运动特点火车在弯道上运动时实际上在做圆周运动,因而具有向心加速度,由于其质量巨大,需要很大的向心力.2.向心力的来源(1)若转弯时内外轨一样高,则由外轨对轮缘的弹力提供向心力,这样,铁轨和车轮极易受损. (2)若内外轨有高度差,依据规定的行驶速度行驶,转弯时向心力几乎完全由重力G 和支持力F N 的合力提供.八、拱形桥凸形桥和凹形桥的比较汽车过凸形桥汽车过凹形桥受力分析向心力 F n =mg -F N =m v 2rF n =F N -mg =m v 2r对桥的压力F N ′=mg -m v 2rF N ′=mg +m v 2r结论 汽车对桥的压力小于汽车的重力,而且汽车速度越大,对桥的压力越小汽车对桥的压力大于汽车的重力,而且汽车速度越大,对桥的压力越大九、航天器中的失重现象和离心运动 1.航天器在近地轨道的运动(1)对航天器,在近地轨道可认为地球的万有引力等于其重力,重力充当向心力,满足的关系为Mg =Mv 2r .(2)对航天员,由重力和座椅的支持力提供向心力,满足的关系为mg -F N =mv 2r ,由以上两式可得F N =0,航天员处于完全失重状态,对座椅压力为零.(3)航天器内的任何物体之间均没有压力. 2.对失重现象的认识航天器内的任何物体都处于完全失重状态,但并不是物体不受地球引力.正因为受到地球引力的作用,才使航天器连同其中的航天员做匀速圆周运动.3.离心运动(1)定义:物体沿切线飞出或做逐渐远离圆心的运动. (2)原因:向心力突然消失或外力不足以提供所需向心力.两个模型一、火车转弯模型1.模型构建(1)火车车轮的特点:火车的车轮有凸出的轮缘,火车在铁轨上运行时,车轮与铁轨有水平与竖直两个接触面,这种结构特点,主要是避免火车运行时脱轨,如图所示。

(完整版)高一物理必修2圆周运动复习知识点总结及经典例题详细剖析

(完整版)高一物理必修2圆周运动复习知识点总结及经典例题详细剖析

匀速圆周运动专题从现行高中知识体系来看,匀速圆周运动上承牛顿运动定律,下接万有引力,因此在高一物理中占据极其重要的地位,同时学好这一章还将为高二的带电粒子在磁场中的运动及高三复习中解决圆周运动的综合问题打下良好的基础。

(一)基础知识1. 匀速圆周运动的基本概念和公式(1)线速度大小,方向沿圆周的切线方向,时刻变化;(2)角速度,恒定不变量;(3)周期与频率;(4)向心力,总指向圆心,时刻变化,向心加速度,方向与向心力相同;(5)线速度与角速度的关系为,、、、的关系为。

所以在、、中若一个量确定,其余两个量也就确定了,而还和有关。

2. 质点做匀速圆周运动的条件(1)具有一定的速度;(2)受到的合力(向心力)大小不变且方向始终与速度方向垂直。

合力(向心力)与速度始终在一个确定不变的平面内且一定指向圆心。

3. 向心力有关说明向心力是一种效果力。

任何一个力或者几个力的合力,或者某一个力的某个分力,只要其效果是使物体做圆周运动的,都可以认为是向心力。

做匀速圆周运动的物体,向心力就是物体所受的合力,总是指向圆心;做变速圆周运动的物体,向心力只是物体所受合外力在沿着半径方向上的一个分力,合外力的另一个分力沿着圆周的切线,使速度大小改变,所以向心力不一定是物体所受的合外力。

(二)解决圆周运动问题的步骤1. 确定研究对象;2. 确定圆心、半径、向心加速度方向;3. 进行受力分析,将各力分解到沿半径方向和垂直于半径方向;4. 根据向心力公式,列牛顿第二定律方程求解。

基本规律:径向合外力提供向心力(三)常见问题及处理要点1. 皮带传动问题例1:如图1所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()A. a点与b点的线速度大小相等B. a点与b点的角速度大小相等C. a点与c点的线速度大小相等D. a点与d点的向心加速度大小相等图1解析:皮带不打滑,故a、c两点线速度相等,选C;c点、b点在同一轮轴上角速度相等,半径不同,由,b点与c点线速度不相等,故a与b线速度不等,A错;同样可判定a与c角速度不同,即a与b角速度不同,B错;设a点的线速度为,则a点向心加速度,由,,所以,故,D 正确。

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匀速圆周运动专题从现行高中知识体系来看,匀速圆周运动上承牛顿运动定律,下接万有引力,因此在高一物理中占据极其重要的地位,同时学好这一章还将为高二的带电粒子在磁场中的运动及高三复习中解决圆周运动的综合问题打下良好的基础。

(一)基础知识1. 匀速圆周运动的基本概念和公式(1)线速度大小,方向沿圆周的切线方向,时刻变化;(2)角速度,恒定不变量;(3)周期与频率;(4)向心力,总指向圆心,时刻变化,向心加速度,方向与向心力相同;(5)线速度与角速度的关系为,、、、的关系为。

所以在、、中若一个量确定,其余两个量也就确定了,而还和有关。

2. 质点做匀速圆周运动的条件(1)具有一定的速度;(2)受到的合力(向心力)大小不变且方向始终与速度方向垂直。

合力(向心力)与速度始终在一个确定不变的平面内且一定指向圆心。

3. 向心力有关说明向心力是一种效果力。

任何一个力或者几个力的合力,或者某一个力的某个分力,只要其效果是使物体做圆周运动的,都可以认为是向心力。

做匀速圆周运动的物体,向心力就是物体所受的合力,总是指向圆心;做变速圆周运动的物体,向心力只是物体所受合外力在沿着半径方向上的一个分力,合外力的另一个分力沿着圆周的切线,使速度大小改变,所以向心力不一定是物体所受的合外力。

(二)解决圆周运动问题的步骤1. 确定研究对象;2. 确定圆心、半径、向心加速度方向;3. 进行受力分析,将各力分解到沿半径方向和垂直于半径方向;4. 根据向心力公式,列牛顿第二定律方程求解。

基本规律:径向合外力提供向心力(三)常见问题及处理要点1. 皮带传动问题例1:如图1所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c 点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()A. a点与b点的线速度大小相等B. a点与b点的角速度大小相等C. a点与c点的线速度大小相等D. a点与d点的向心加速度大小相等图1解析:皮带不打滑,故a、c两点线速度相等,选C;c点、b点在同一轮轴上角速度相等,半径不同,由,b点与c点线速度不相等,故a与b线速度不等,A错;同样可判定a与c角速度不同,即a与b角速度不同,B错;设a点的线速度为,则a点向心加速度,由,,所以,故,D 正确。

本题正确答案C、D。

点评:处理皮带问题的要点为:皮带(链条)上各点以及两轮边缘上各点的线速度大小相等,同一轮上各点的角速度相同。

2. 水平面内的圆周运动转盘:物体在转盘上随转盘一起做匀速圆周运动,物体与转盘间分无绳和有绳两种情况。

无绳时由静摩擦力提供向心力;有绳要考虑临界条件。

例1:如图2所示,水平转盘上放有质量为m的物体,当物块到转轴的距离为r时,连接物块和转轴的绳刚好被拉直(绳上张力为零)。

物体和转盘间的最大静摩擦力是其正压力的倍。

求:(1)当转盘的角速度时,细绳的拉力。

(2)当转盘的角速度时,细绳的拉力。

图2解析:设转动过程中物体与盘间恰好达到最大静摩擦力时转动的角速度为,则,解得(1)因为,所以物体所需向心力小于物与盘间的最大摩擦力,则物与盘产生的摩擦力还未达到最大静摩擦力,细绳的拉力仍为0,即。

(2)因为,所以物体所需向心力大于物与盘间的最大静摩擦力,则细绳将对物体施加拉力,由牛顿第二定律得,解得。

点评:当转盘转动角速度时,物体有绳相连和无绳连接是一样的,此时物体做圆周运动的向心力是由物体与圆台间的静摩擦力提供的,求出。

可见,是物体相对圆台运动的临界值,这个最大角速度与物体的质量无关,仅取决于和r。

这一结论同样适用于汽车在平路上转弯。

圆锥摆:圆锥摆是运动轨迹在水平面内的一种典型的匀速圆周运动。

其特点是由物体所受的重力与弹力的合力充当向心力,向心力的方向水平。

也可以说是其中弹力的水平分力提供向心力(弹力的竖直分力和重力互为平衡力)。

例2:小球在半径为R的光滑半球内做水平面内的匀速圆周运动,试分析图3中的(小球与半球球心连线跟竖直方向的夹角)与线速度v、周期T的关系。

(小球的半径远小于R)。

图3解析:小球做匀速圆周运动的圆心在和小球等高的水平面上(不在半球的球心),向心力F是重力G和支持力的合力,所以重力和支持力的合力方向必然水平。

如图3所示有由此可得,可见,越大(即轨迹所在平面越高),v越大,T越小。

点评:本题的分析方法和结论同样适用于火车转弯、飞机在水平面内做匀速圆周飞行等在水平面内的匀速圆周运动的问题。

共同点是由重力和弹力的合力提供向心力,向心力方向水平。

3. 竖直面内的圆周运动竖直面内圆周运动最高点处的受力特点及题型分类(图4)。

图4这类问题的特点是:由于机械能守恒,物体做圆周运动的速率时刻在改变,所以物体在最高点处的速率最小,在最低点处的速率最大。

物体在最低点处向心力向上,而重力向下,所以弹力必然向上且大于重力;而在最高点处,向心力向下,重力也向下,所以弹力的方向就不能确定了,要分三种情况进行讨论。

(1)弹力只可能向下,如绳拉球。

这种情况下有,即,否则不能通过最高点;(2)弹力只可能向上,如车过桥。

在这种情况下有,,否则车将离开桥面,做平抛运动;(3)弹力既可能向上又可能向下,如管内转(或杆连球、环穿珠)。

这种情况下,速度大小v可以取任意值。

但可以进一步讨论:a. 当时物体受到的弹力必然是向下的;当时物体受到的弹力必然是向上的;当时物体受到的弹力恰好为零。

b. 当弹力大小时,向心力有两解;当弹力大小时,向心力只有一解;当弹力时,向心力等于零,这也是物体恰能过最高点的临界条件。

结合牛顿定律的题型例3:如图5所示,杆长为,球的质量为,杆连球在竖直平面内绕轴O自由转动,已知在最高点处,杆对球的弹力大小为,求这时小球的瞬时速度大小。

图5解析:小球所需向心力向下,本题中,所以弹力的方向可能向上也可能向下。

(1)若F向上,则,;(2)若F向下,则,点评:本题是杆连球绕轴自由转动,根据机械能守恒,还能求出小球在最低点的即时速度。

需要注重的是:若题目中说明小球在杆的带动下在竖直面内做匀速圆周运动,则运动过程中小球的机械能不再守恒,这两类题一定要分清。

结合能量的题型例4:一内壁光滑的环形细圆管,位于竖直平面内,环的半径为R(比细管的半径大得多),在圆管中有两个直径与细管内径相同的小球A、B,质量分别为、,沿环形管顺时针运动,经过最低点的速度都是,当A球运动到最低点时,B球恰好到最高点,若要此时作用于细管的合力为零,那么、、R和应满足的关系是。

解析:由题意分别对A、B小球和圆环进行受力分析如图6所示。

对于A球有对于B球有根据机械能守恒定律由环的平衡条件而,由以上各式解得图6点评:圆周运动与能量问题常联系在一起,在解这类问题时,除要对物体受力分析,运用圆周运动知识外,还要正确运用能量关系(动能定理、机械能守恒定律)。

连接问题的题型例5:如图7所示,一根轻质细杆的两端分别固定着A、B两个质量均为m的小球,O 点是一光滑水平轴,已知,,使细杆从水平位置由静止开始转动,当B 球转到O点正下方时,它对细杆的拉力大小是多少?图7解析:对A、B两球组成的系统应用机械能守恒定律得因A、B两球用轻杆相连,故两球转动的角速度相等,即设B球运动到最低点时细杆对小球的拉力为,由牛顿第二定律得解以上各式得,由牛顿第三定律知,B球对细杆的拉力大小等于,方向竖直向下。

说明:杆件模型的最显著特点是杆上各点的角速度相同。

这是与后面解决双子星问题的共同点。

(四)难点问题选讲1. 极值问题例6:如图8所示,用细绳一端系着的质量为的物体A静止在水平转盘上,细绳另一端通过转盘中心的光滑小孔O吊着质量为的小球B,A的重心到O点的距离为。

若A与转盘间的最大静摩擦力为,为使小球B保持静止,求转盘绕中心O旋转的角速度的取值范围。

(取)图8解析:要使B静止,A必须相对于转盘静止——具有与转盘相同的角速度。

A需要的向心力由绳拉力和静摩擦力合成。

角速度取最大值时,A有离心趋势,静摩擦力指向圆心O;角速度取最小值时,A有向心运动的趋势,静摩擦力背离圆心O。

对于B:对于A:,联立解得,所以点评:在水平面上做圆周运动的物体,当角速度变化时,物体有远离或向着圆心运动的(半径有变化)趋势。

这时要根据物体的受力情况,判定物体受的某个力是否存在以及这个力存在时方向朝哪(非凡是一些接触力,如静摩擦力、绳的拉力等)。

2. 微元问题例7:如图9所示,露天娱乐场空中列车是由许多完全相同的车厢组成,列车先沿光滑水平轨道行驶,然后滑上一固定的半径为R的空中圆形光滑轨道,若列车全长为(),R远大于一节车厢的长度和高度,那么列车在运行到圆环前的速度至少要多大,才能使整个列车安全通过固定的圆环轨道(车厢间的距离不计)?图9解析:当列车进入轨道后,动能逐渐向势能转化,车速逐渐减小,当车厢占满环时的速度最小。

设运行过程中列车的最小速度为v,列车质量为m,则轨道上的那部分车的质量为由机械能守恒定律得由圆周运动规律可知,列车的最小速率,联立解得3. 数理问题例8:如图10,光滑的水平桌面上钉有两枚铁钉A、B,相距,长的柔软细线一端拴在A上,另一端拴住一个质量为500g的小球,小球的初始位置在AB连线上A的一侧,把细线拉直,给小球以2m/s的垂直细线方向的水平速度,使它做圆周运动,由于钉子B的存在,使细线逐步缠在A、B上,若细线能承受的最大拉力,则从开始运动到细线断裂的时间为多少?图10解析:小球转动时,由于细线逐步绕在A、B两钉上,小球的转动半径逐渐变小,但小球转动的线速度大小不变。

小球交替地绕A、B做匀速圆周运动,线速度不变,随着转动半径的减小,线中拉力不断增大,每转半圈的时间t不断减小。

在第一个半圆内,在第二个半圆内,在第三个半圆内,在第n个半圆内,令,得,即在第8个半圆内线还未断,n取8,经历的时间为【模拟试题】1. 关于互成角度(不为零度和180°)的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动,下列说法正确的是()A. 一定是直线运动B. 一定是曲线运动C. 可能是直线,也可能是曲线运动D. 以上答案都不对2. 一架飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后释放4个,若不计空气阻力,则这4个球()A. 在空中任何时刻总是排列成抛物线,它们的落地点是等间距的B. 在空中任何时刻总是排列成抛物线,它们的落地点是不等间距的C. 在空中任何时刻总是在飞机的正下方排列成竖直直线,它们的落地点是不等间距的D. 在空中任何时刻总是在飞机的正下方排列成竖直直线,它们的落地点是等间距的3. 图1中所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为,小轮的半径为、点在小轮上,到小轮中心的距离为。

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