外语配音比赛策划
配音英语比赛策划方案
配音英语比赛策划方案背景近年来，英语已经成为世界上最为流行的语言之一。
尤其是在中国，越来越多的人开始学习和使用英语。
学英语不仅可以帮助人们更好地了解和融入国际社会，还可以扩大自己的视野，拓宽人生的经验和人际网络。
然而，要真正掌握一门语言，光是学些单词和语法是不够的，还需要通过听说读写四个方面进行综合训练。
而在这四个方面中，口语是最容易被忽视却也最为重要的一环。
为了帮助更多人提高和练习英语口语，我们计划举办一场配音英语比赛。
目标本次比赛旨在通过模仿和演绎不同语言场景下的对话和配音来提高参赛者的英语口语能力和表达能力，并通过比赛的形式激励和鼓励更多的人参与到英语学习中来。
方案时间和地点本次比赛计划选择一个周末的下午，时间为1-5点之间，地点为某市中心的大型商场或社区活动中心。
我们希望能够吸引更多的人前来观看和参加比赛。
分类和报名本次比赛将分为初中组和高中组两个组别，参赛者报名时需提供个人基本信息和一段自我介绍视频（1-2分钟）。
报名截止时间为比赛当天的上午10点，名额有限，先报先得。
比赛形式本次比赛将根据参赛者的语音、语调、语速、发音准确度、语境把握、情感表达等多个方面进行评分，设立一二三等奖和优秀奖。
比赛场景将包括日常生活、商务交流、旅游情景等多个场景，参赛者需根据现场发布的题目进行即兴演绎或现场配音。
奖励和福利本次比赛的一等奖为某品牌英语学习课程一年免费体验（价值5000元），二等奖为某品牌学习课程半年免费体验（价值3000元），三等奖为某品牌学习课程三个月免费体验（价值2000元），优秀奖为某品牌学习课程一个月免费体验（价值1000元）。
此外，参赛者还可以获得比赛相关的资料和学习资源，现场观众也可以获得品牌的推广资料和福利。
意义和期望本次配音英语比赛不仅是一次英语口语比赛，更是一场英语学习和文化交流的盛宴。
通过比赛，参赛者不仅可以提高自己的英语口语和表达能力，还可以结交更多志同道合的朋友和学员，扩大自己的人脉和视野。
英语社团配音乐趣活动策划
英语社团配音乐趣活动策划活动目标本次活动旨在激发英语学习的兴趣与乐趣，提高学生的英语口语表达能力，并促进团队合作与互动。
活动内容1. 配音游戏：组织学生进行配音比赛，选取一段有趣的英语视频或动画片段，要求学生根据情节和角色进行配音。
评选出最具创意和表现力的配音作品。
2. 歌曲翻译：安排学生分组，要求每组选择一首英文歌曲，进行歌词翻译和演唱。
鼓励学生自行编写中文歌词，以展示对英语的理解和创造力。
3. 主题演讲：邀请一位英语专业人士或外教来校，给学生们带来一场有关英语学习经验和技巧的主题演讲。
学生也可自愿报名参与演讲比赛，分享自己在英语学习方面的见解和心得。
4. 语言游戏：设计一些有趣的语言游戏，如谜语、口语挑战等，以提高学生的语言运用能力和反应速度。
可以根据学生的英语水平设置不同难度的游戏环节。
5. 线上互动：组织学生进行线上英语交流活动，例如与国外学生进行视频交流、参加英语角线上活动等。
通过与母语为英语的学生交流，提高学生的口语表达能力和对英语文化的了解。
活动安排- 活动时间：选择一个适合学生参与的时间段，如周末或放假日。
- 活动地点：校内适当的场地，如多功能厅或教室。
- 活动人员：活动组织者、参与学生、演讲嘉宾（可选）。
活动宣传- 制作宣传海报和传单，张贴在学校公告栏和教室门口。
- 在学校网站、微信公众号等平台发布活动信息，并鼓励学生转发和分享。
活动评估- 针对每个活动环节，设置评委团队进行评选，评选标准包括创意、表现力、语言运用等。
- 通过学生的参与度和反馈调查，评估活动的整体效果和学生的满意度。
预算- 活动费用主要包括宣传材料制作、活动场地租用和嘉宾费（如有），可根据实际情况进行预算安排。
注意事项- 活动组织者需提前准备相关物资和场地，并确保活动的顺利进行。
- 活动期间需要有足够的工作人员进行现场协调和安全管理。
以上是英语社团配音乐趣活动的策划方案，希望能够帮助提升学生的英语学习兴趣和口语表达能力，同时增强团队合作和互动。
中英文配音大赛策划书
中英文配音大赛策划书第一篇：中英文配音大赛策划书中英文配音大赛策划书1、活动目的：为了丰富新生的大学生活内容，感受多彩的校园文化氛围，激发和培养同学们广泛的兴趣爱好，为同学们塑造一个积极展现自我、提升自我的舞台。
2、活动意义：当前，电影电视以其独特的精神号召力和艺术感染力的表演形式收到了广大群众，尤其是大学生们的喜爱，开展一次喜闻乐见的学习竞赛活动有利于唤发大学生对生活的激情与热情，同时也有利于深化同学们对文艺作品的理解与认识,青春的张扬需要激情的昂扬，积蓄力量，等待一次生命绚丽的绽放。
3、活动时间：初赛：12月14、15日；决赛：12月21日活动地点：初赛：五教2-1；决赛：南校活动中心4、报名方式：分为分散报名和组织报名两种，分散报名由个人或小组报名参加，可电话报名******；组织报名由学习部组织以班为单位参加，且参赛作品每班不得少于3个。
5、活动流程：①在11月24日中午召开11级班长会议，通知各班准备比赛报名事宜，并且在12月25日由学习部下发中英文配英大赛通知；②在12月4日进行拉外联赞助，并且在12月5日至12月9日期间做好一切宣传准备；③在12月7日中午在一教210召开音频软件剪切教学课，每班派一到两名同学参加；④12月14、15日两天在五教2-1进行初赛，选出10个进入决赛的作品；⑤12月21日晚上在南校活动中心举行中英文配音大赛总决赛，邀请学院老师和主席团成员参加，并且要求11级每班参加，届时选出前三名，颁发奖品。
6、作品要求：1、主题不限，配音内容自选（电影、动漫、电视剧均可），不过要求内容健康；2、团队人数不多于5人；3、每段视频时间保持在5~6分钟；7、宣传内容:横幅两条（南校美食广场前一条和北校新公寓前一条）；海报三张（南校美食广场前公告栏一张、机电楼前公告栏一张、北校新公寓公告栏前一张）。
8、经费预算：宣传费用一共100元、会场布置费用150元、请柬费用50元、水30元、服装化妆费用一共100元、投影仪设备200元，一共630元。
英语协会配音策划方案范文
英语协会配音策划方案范文近年来，英语已经成为一门必备的语言技能，为了帮助学生更好地学习和掌握英语，我校英语协会计划推出一项新的活动——英语协会配音比赛。
本文将介绍我们的策划方案。
首先，我们将邀请全校学生参加这一活动。
我们相信每个学生都有自己的独特才华和潜力，通过配音比赛，我们希望能够激发学生的学习兴趣和动力。
此外，我们也鼓励学生结成小组参赛，以提高合作能力和团队精神。
比赛内容将包括两个方面：配音和表演。
参赛学生将选择一段经典的英语对话或电影片段，并利用他们的声音和表演技巧来配音。
他们可以在对话的基础上进行创意发挥，增添幽默或情感元素，以吸引观众的注意力。
我们鼓励学生在配音过程中展现自己的个性和创造力。
为了让比赛更具挑战性和趣味性，我们将邀请专业的配音演员和英语老师组成评委团。
他们将根据参赛学生的发音准确性、语感和表演能力来评判比赛成绩。
此外，我们还将设置观众投票环节，让观众参与到比赛中来。
为了提高学生的配音水平，我们将组织一系列的培训课程和工作坊。
这些课程将由专业的配音演员和英语老师授课，包括发音训练、情感表达和角色扮演等内容。
通过这些培训，我们希望学生能够更好地理解和运用英语，同时提升他们的表演能力。
最后，我们将为比赛设立奖项，以表彰优秀的参赛学生。
奖项将包括最佳配音奖、最佳表演奖和最佳团队奖等。
同时，我们也将为获奖学生提供机会参与英语配音的实践项目，以进一步发展他们的潜力。
总之，英语协会配音策划方案旨在激发学生学习英语的热情和兴趣，提高他们的语言表达能力和表演技巧。
我们相信这一活动将为学生们提供展示自己的舞台，并且为他们的未来发展带来积极的影响。
我们期待着这一活动的成功举办，并且相信它将成为学生学习英语的一次难忘经历。
配音英语比赛策划方案
配音英语比赛策划方案背景英语是全球通用的国际语言，对于广大英语学习者来说，练习口语是提高英语能力的关键。
然而，大多数学生练习口语时，往往只是跟着课本或者视频模仿发音，缺少真正的实践锻炼机会。
因此，举办一场配音英语比赛，可以为英语学习者提供实践口语的机会，让学生更好的锻炼口语能力，从而提高英语水平。
目的本次配音英语比赛的目的是：•提高英语学习者的口语能力；•增加学生练习英语口语的机会；•促进学生之间的交流和互动。
时间和地点本次口语比赛预计于2021年11月下旬举行，时间为周末。
比赛地点为学校的多功能厅。
参赛对象本次比赛面向全校英语学习者，所有层次的学生均可参加。
参赛要求参赛学生需提交一段配音录音，内容为英文短文或者对话。
配音时需要注意发音、语调、语速等方面的表现。
录音时长范围在1-2分钟之间。
参赛流程报名参赛学生需在规定时间内填写报名表格并提交，包括姓名、年级、班级、联系方式等信息。
初赛初赛采用网上投票方式进行，原则上每位参赛者可以邀请自己的亲友投票，同时，投票方式也可以通过宣传推广让更多的人参与投票。
初赛投票结束后，票数排名前10名的选手进入决赛。
决赛决赛分为两个环节：个人配音和现场配音。
第一环节，每位选手需要现场进行配音表现，每位选手配音时长为1分钟，评委会针对选手的表现进行打分。
第二环节，各选手进行现场抽题，完成现场配音。
参赛选手根据抽到的题目内容，进行1分钟到2分钟的现场配音表现，并由评委会进行打分。
颁奖决赛结束后，评委会将根据选手的表现评出获奖名单。
颁奖结果将在现场公布，并颁发相应的奖项。
赞助和奖项本次比赛将配备相关奖项，并在比赛过程中，邀请相关企业和机构进行赞助，所有奖项均由赞助商提供。
推广本次比赛的推广方式包括：•利用学校和社交平台进行推广宣传；•在学校公共场所张贴海报；•邀请优秀的英语老师和学生代表宣传发言。
步骤本次比赛的具体步骤：•组织活动方案会议，明确活动的目的和流程；•确定比赛的时间、地点、奖项、评委和规则等；•进行比赛的推广宣传，发布比赛的报名信息；•进行比赛的初赛，在规定时间内进行评选，筛选出前10名选手进入决赛；•进行比赛的决赛，选手进行现场配音，评委对选手进行打分；•颁发比赛奖项，公布获奖名单。
英语配音大赛策划书
英语配音大赛主办：系团总支承办：系学生会一、活动目的为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。
师范学院英语系开展“英语配音大赛”给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。
二、活动主题：我配我的声音，我展我的风采三、活动名称：英语配音大赛四、活动时间：待定五、参与人员：师范学院全体学生六、活动地点：待定七、活动细则1、邀请嘉宾：待定2、活动宣传：海报宣传，通过微博、短信、校园广播、QQ等网络宣传，挂横幅3、报名方式：短信，电话，班长处4、报名时间：待定报名宣传工作：学习部&体育部场地布置：宣传部邀请函电子版制作：宣传部场地申请：生活部邀请函内容撰写与发放：秘书处初赛及决赛幻灯片制作：学习部活动主办单位：学习部5、提前申请教室，并在活动开始前一天确定教室的使用情况八、活动流程初赛1.大体概述：①初赛的目的是选出8组参赛选手进行决赛，在初赛之前，我们先准备好几段视频，分别可以由3、4、5、6人进行配音。
②在比赛开始之前我们先让参赛选手进行自由组合，可以组成3-6人队，没有组队成功的人由工作人员进行分组。
③开始比赛，根据每组人员的不同我们将对应的视频发给他们让他们进行现场配音。
（之前让他们练习多长时间在讨论商量）④评委人员进行现场打分，并公布成绩⑤初赛主要考察选手的英语发音等基本素质2.通知班长比赛报名开始，将比赛的形式和班长说明白，由班长转告同学们，提倡宿舍为单位参赛或者自由组合。
3. 工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。
4. 相关负责人联系比赛嘉宾评委。
5. 确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛。
6. 整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。
复赛1、复赛大体概述：主要内容有自我才艺展示和电影现场配音表演。
中间如果有空余时间可以进行一个全场小游戏。
2、比赛前通知选手选好视频，此视频完全由选手自己准备，自己配音表演。
大学生英语比赛(配音比赛)策划方案
大学生英语比赛（配音比赛）策划方案赛前：通知：各教学院，为了推进英语教学改革、提升教学内涵，进一步加强校园文化阵地建设、丰富学生的校园文化生活，全面提高大学生的英语应用水平以及综合素质，培养学生的团队合作意识。
外国语学院拟提供一个展示才华、培养人才的平台，在全校非英语专业学生中举办大学英语比赛(英文电影配音)，具体比赛实施方案如下：一、参赛对象：全校非英语专业在籍学生二、比赛形式：本次比赛分初赛、复赛、决赛三阶段进行，每位(组)选手每阶段的比赛均限时6分钟，所有配音均脱稿。
三、比赛要求1.选手自选经典英文电影片段，以人物对白为主，有中英文字幕，思想健康、积极向上，故事性强，情节具有艺术性和感染力，内容不限，时间不超过6分钟，对电影片段要进行消音处理，自备光盘或U盘。
2.形式不限，个人(个人可以一人分饰多个角色配音)、组合均可，但组合不超过3人。
（一）初赛：1.时间：3月15日——4月15日；2.初赛以教学院为单位，各院选拔三名(组)参加复赛。
邮件内容:院系名称、选手姓名及联系方式、电影英文名与汉语名、所选配音英文对白段落（二）复赛：1.时间：5月5日18：002.地点：3.比赛形式：参赛选手需要在17:00之前到达指定教室进行试碟或测试电影文档，同时抽取出场顺序。
加入决赛的选手原则上不允许更换电影，如有更换，需告知赛事负责老师，并上交新选电影英文名与汉语名、所选配音英文对白。
4.复赛由评委对选手进行评分，前12名（组）选手进入决赛。
（三）、决赛：1.时间：5月20日14:002.地点：3.比赛形式：（1）选手自选英文电影配音(6分钟)，参赛选手需在指定时间之前到达学术报告厅进行试碟或测试电影文档，同时抽取出场顺序。
（2）自选电影配音结束后，现场抽取一个电影片段进行配音(抽取电影片段会提前一周告知决赛选手,配音时长3分钟)。
4.决赛由评委对选手进行评分。
5.决赛设一等奖1名（组），二等奖2名（组），三等奖3名（组），优胜奖6名(组)，现场颁奖。
外语配音大赛策划书3篇
外语配音大赛策划书3篇篇一外语配音大赛策划书一、活动主题“声临其境，演绎外语魅力”二、活动目的本活动旨在为广大外语爱好者提供一个展示自我的平台，提高学生的外语口语水平和表演能力，增强学生对外国文化的了解和认知，丰富校园文化生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：线上报名或线下报名，线下报名地点为[报名地点]。
3. 报名要求：填写个人信息、参赛语种、参赛作品名称等。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）时间：[初赛时间]（2）地点：[初赛地点]（3）形式：选手自备一段外语配音作品，进行现场配音展示，评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。
2. 决赛（1）时间：[决赛时间]（2）地点：[决赛地点]（3）形式：决赛分为配音展示和问答环节两个部分。
配音展示环节，选手需根据现场抽取的视频片段进行配音；问答环节，选手需回答评委提出的问题。
评委根据选手的综合表现评选出获奖名单。
（四）颁奖阶段1. 时间：[颁奖时间]2. 地点：[颁奖地点]3. 形式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 参赛作品要求内容积极向上，时长不超过 5 分钟。
2. 配音作品可以是电影、电视剧、动画等，语种不限。
3. 选手需自行准备配音作品的视频素材。
4. 决赛时，选手需提前 30 分钟到达比赛现场进行抽签和准备。
5. 比赛评委由学校外语教师和外教组成。
6. 评分标准主要包括语音语调、情感表达、配音技巧等方面。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
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广西师范学院外国配音比赛
一、比赛目的
外语配音比赛是广西师范学院外语文化月的子活动之一。
活动旨在丰富外语学习形式，激发同学学习外语热情，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，激励青年学生坚定理想信念。
此外，在学习外语的同时，展现学生自我风采，秀出当代大学生擅长合作，健康向上的青春面貌。
二、比赛主题
Voice varies Voice your heart
三、比赛宣传方式
校级活动：
(一)提前制作好宣传海报6张、宣传单300份左右；
(二)校道设点报名，暂定初赛开始前半个月（4月19日-4月21日）；
(三)通过易班、二级学院网站、Q群等方式发布具体活动通知。
四、比赛报名方式（视比赛具体情况而定）
于4月19日-4月20日进行校道设点报名，同时接受易班和邮箱报名，每个比赛团队有允许由3--6名成员组成，比赛分一组（英语组）和二组（包括日语、越南语和泰语组）进行。
报名时请准确填写报名表格。
也可以以短信方式报名注明：学院，班级，节目负责人以及参赛队员。
Ps：每名同学最多可参加1个参赛团队。
视频要求：
1.视频长度为6--8分钟含双语（外语和中文）字幕.
2.请在报名后由个人将视频进行消音，将消音好的视频在4月26日之前交由New Voice英语演讲社技术部部长陆满庭，邮箱****************。
若个人不会消音则可以交由所在学院学生会网络部协助消音。
五、比赛时间及地点
初赛时间：2017年5月7日晚19：00
初赛地点：文星楼108（一组英语组）文星楼109（二组日语、泰语及越南语组）
决赛时间：2017年5月14日晚19：30
决赛地点：外语学院外报厅
六、比赛方案（分初赛、决赛两部分）
（一）初赛
时间：暂定2017年5月7日晚七点
地点：一组文星楼108教室二组文星楼109教室
评委：一组：社团总会英语协会2人及外国语学院英语演讲社，即New Voice英语演讲社2人
二组：邀请有关专业高年级学生，留学生或研究生等4人担任比赛流程：
初赛前一天抽签决定各团队出场顺序。
初赛当天提前一小时确定多媒体设备，话筒，计分表，纸，笔，饮用水等设施是否齐全，选手提前半小时到达现场，对自己的视频进行检查（提醒选手自己带备份以防一些突发状况的出现）
本次比赛分一组和二组同时开始比赛，首先由主持人致简单的开幕词，接下来请选手们按顺序上台参加比赛，由评委打分，从一组、二组中各选出五队，共十队选手进入决赛。
决赛选手名单将在初赛结束后第二天公布。
初赛注意事项：
1.赛前务必通知选手们准时到场；
2.提前借话筒（共10个，包括小蜜蜂）在比赛前一小时测试其音效；
3.检查多媒体设备；
4.选手签到表（外国语学院学习部部长3份，主持人1份，签到员1份，电脑操作员1份）；
5.制作并打印好评分表；
6.准备好选手发送的消音视频提前播放试用；
7.比赛结束后整理场地并和各位干事开会总结，为接下来的决赛做准备。
（二）决赛
时间：暂定2017年5月14日晚19点30分
地点：文星楼110
评委：外国语学院和国际文化与教育学院老师
嘉宾：广西师范学院校团委领导老师，学工处领导老师，外国语学院领导老师，各二级学院学生会主席。
参赛选手：一组英语组5队，二组日语、泰语、越南语组5队。
比赛流程：
赛前准备：提前一天通知决赛选手抽签，告知选手比赛注意事项。
在比赛当天工作人员提前两小时入场进行场地布置，放好台签，计分表，笔，水，话筒，检查电脑投影仪运行状况，贴好座位表。
提前一小时主持人到场化妆，对设备进行第二次检查。
距比赛开始半小时选手到场各就各位（自带视频备份以防突发情况），工作人员按规定计划到达指定位置待命。
比赛开始：
19:30比赛开始后主持人入场对在场嘉宾、评委老师、各二级学院学生会主席致以问候，随后由领导（待定）宣布比赛正式开始，介绍本届比赛的比赛规则及评分细则。
五组参赛队员按顺序登台结束后进行中场环节。
（50分钟左右）
20:20中场环节：工作人员收集英语组评分表并计算分数，并开始中场游戏环节，游戏环节为：我是小影迷。
（5段视频每段两分钟左右，根据视频内容回答电影名称及问题），随后日语外教唱歌为日语组登台做铺垫（15分钟左右）。
20：35开始剩下五队选手比赛。
比赛结束后邀请评委老师点评，在此期间评分小组对分数进行计算。
嘉宾评委点评完后进入颁奖环节，
并邀请领导与与获奖选手合影留念，全场比赛结束。
（55分钟左右）决赛注意事项：
1.安排好外国语学院学生会各部门间的分工；
2.留有一定的机动人员有备无患；
3.将话筒、电脑等电子设备设备提前半小时确定没有问题；
4.选手配音视频提前试放并叮嘱参赛选手自带一个备份；
5.注意提醒主持人注意时间，根据情况调整相关时间；
6.奖状提前打印好争取初赛时制作完成；
7.比赛结束后整理场地。
七、奖项设置：
一等奖：2名，奖金300元一组、二组各1名
二等奖：2名，奖金200元一组、二组各1名
三等奖：6名，奖金100元
最佳表现奖：10人，奖金50元每队1人
最佳组织奖2名：2个二级学院
外国语学院学习部
2017年3月27日
附录1：选手签到表
附录2：评分细则
1.比赛总分共10分，分别为：语言表达3分，剧情表现力3分，内容创新2分，影片难度1分，影片时间1分，
2.语言表达。
语言表达通顺，语音语调良好，发音自然，感情饱满得3分。
语言表达基本合格，紧张，发音不自然，没有感情均扣分，但本项扣分最多2分。
3.剧情表现能力。
能够把握剧情，对所表演的演员心理活动能够充分掌握，演员间对白富有感情得3分。
对剧情有一定把握，不能够充分体现演员心理，演员间对白没有感情，教科书式对白均扣分，但本项扣分最多2分。
4.内容创新。
影片内容积极向上，所选视频对观众有明显吸引力，参赛队员对原视频有更大的发挥，并达到带动全场气氛的效果得2分。
配音演出较为死板，影片内容选取较差均扣分。
5.影片难度。
影片难度较大，演员能够按剧情完整表演得1分。
演员不能够按剧情完整演绎视频扣分，本项最多扣0.5分。
6.影片时间。
视频时常应控制在6~8分钟，不足6分钟或超过8分钟均扣分。
本项扣分最多0.5分。
附录3：评分表
附件5：部门工作安排表
初赛人员分配：
海报：梁睿、邓书茵
横幅：李豪君
通知抽签、晋级：梁倩瑜
计时、报时：学习部助理2名，彭莹
视频消音：陆满庭、黄珏、邓书茵、官上竣、邬昊辰、李豪君、刘金蝉、庄思敏、杨一凡、凌丽文、韦彦羽
主持人：两男两女（待定）
别小蜜蜂：学习部助理2名、严依婷，王家敏、彭铭鑫、韦彩叶
算分：梁馨尹、黄心雨、葛心怡、覃敬霞
拍照：梁睿、陈丹、陆弈君
催场：黄子蕙，何紫缘，严家祥，陈俊宇，熊乙菲
准备水、纸、笔：梁倩瑜
签到：陈丹，黄碧清。