动态宏观经济学导论

动态宏观经济学导论
动态宏观经济学导论

动态宏观经济学导论

︵讲义精要︶

厦门大学经济系

邵宜航

前 言

若强调经济研究的客观性和科学性,经济学可定义为研究有限资源的有效配置的学问,所谓动态经济学则是研究跨时期的资源有效配置问题。

一言以概之,宏观经济学主要探讨的是短期国民收入的决定、经济波动与长期的经济增长。其中,对经济增长与经济波动(周期)的考察就涉及到对经济资源跨时期配置问题的研究。在过去的几十年时间里,宏观经济学的分析方法发生了极大的变化。现代宏观经济学的一个重要特征就是大量运用动态分析方法来考察相关经济问题。关于宏观经济的动态分析最早可追溯到Ramsey(1928),但一般认为,现代动态宏观经济学的创立始于Samuelson(1939)探讨经济周期问题的乘数-加速数模型和Harrod(1939)的经济增长模型。他们的努力是试图将凯恩斯的经济理论动态化。随后,经济增长问题得到了广泛的研究。Solow(1956)等人的增长理论则可视为对古典学派经济理论的动态化。从后来的发展来看,20世纪80年代,由Kydland和Prescott等人提出的实际经济周期理论(RBC)凸显了宏观经济研究的动态化特征。与此同时,以Romer(1986)和Lucas(1988)等人的研究为代表的内生增长理论引领了经济增长研究的又一轮繁荣,动态经济分析在宏观经济学领域获得了普遍而深入的应用。现在,动态宏观经济学除了经济增长与经济周期理论之外,已经成为有各种各样应用的广泛领域。近来,新政治经济学等领域的研究也在积极应用动态分析方法。

众所周知,宏观经济学存在着众多不同的理论学派。但一般而言,从本质上可以将其划分为新古典学派和凯恩斯学派。二者的区别在分析框架方面体现为均衡分析和非均衡分析的不同。作为现代宏观动态分析基准框架的Ramsey最优增长模型与世代交替模型强调了经济当事人跨期的最优化选择和均衡分析方法,不仅弥补了宏观经济分析缺乏微观基础的缺憾,在此基础上的研究成果也使宏观经济学朝着动态一般均衡分析的方向发展。本课程的内容主要是在均衡分析的框架内展开探讨。

对动态宏观经济理论的介绍不缺乏经典的教材,如萨金特的《动态宏观经济理

论》,托洛维斯基的《宏观经济动态学方法》,扬奎斯特的《递归宏观经济理论》等等,但是相关教材对于初学者而言仍具一定的难度,由于动态宏观经济学涉及到众多研究领域,内容的繁杂也不利于初学者的深入理解。本课程属于动态宏观经济理论的入门课程,我们将沿着经济增长这条主线展开,以建立在Ramsey最优增长模型与世代交替模型基础上的增长框架贯穿整篇讲义,通过对动态宏观经济理论中各主要研究领域的经典模型的分析解读,使读者对动态宏观经济理论以及动态均衡分析方法的应用有整体上的把握。

动态分析需要具备一定的数学基础,讲义的开篇介绍了动态宏观经济分析中所要使用的一些动态优化方法,详细的内容可参见拙著《数理经济学精要》。讲义的正文首先深入介绍了作为现代宏观动态分析基准模型的Ramsey最优增长模型与世代交替模型。在此基础上,我们对内生经济增长理论展开了较详尽和系统的分析,此后,我们就货币经济的增长问题以及经济周期理论展开了讨论。除了对上述较为传统的动态宏观经济理论的分析之外,我们还介绍了动态分析方法在对公共经济学和新政治经济学中若干具代表性的问题分析中的应用。

本讲义是在作者为厦门大学经济系博士和硕士研究生开设的宏观动态课程的讲授内容的基础上形成,主要内容除了参考Blanchard and Fischer的Lectrues on Macroecomics和Barro and Sala-I-Martin 的Economic Growth外,还参考了其他许多动态宏观经济学、(新)政治经济学、公共经济学等相关高级教材、公开讲义、和论文。在讲义中有时只列出主要参考文献,恕不一一列举。

目 录

一. 序论

1. 关于经济动态分析

2. 数学预备知识

二. 宏观动态分析基准框架

1. Ramsey最优增长模型

2. 世代交替模型

三. 经济增长――内生增长分析

1. 经济增长中的技术进步

2. R&D与经济增长

3. 政府与经济增长

4. 人力资本与经济增长

四 货币经济增长——对货币超中立性的考察

1. Sidrauski货币经济增长模型

2. 现金在先模型(CIA)

五经济周期——基于竞争均衡框架的分析

1. 经济周期理论讨论

2. 实际经济周期模型(RBC)

六 新政治经济学分析——增长中的政治问题讨论

1. 不平等与经济增长

2. 教育体制与收入差距

3. 增长与腐败问题

七. 公共经济学问题——动态均衡分析的视角

1. 社会保障问题

2. 最优征税问题

3. 国债的等价性

宏观经济学导论练习题

导论练习题 一、单选: 1、宏观经济学研究下列内容中的(A ) A失业率下降一个百分点,会使GDP增加多少 B为什么从事农业和渔业的人的工资要比其他工人的工资低 C降低工资会对单个厂商产生什么影响 D分析对企业征收的环境特别税对整个环境污染程度的影响 2、在宏观经济学创立过程中起到根本作用的是(B ) A凯恩斯的具有独立思考和批判的精神B1929—1933年的资本主义世界大危机 C罗斯福总统的“新政”的成功D新古典经济学的衰落 3、宏观经济学与微观经济学的研究对象(A ) A分别是一国的国民经济和个别的厂商或消费者 B都是一国国民经济,只不过研究角度不同 C都是一国的国民经济,研究角度也没有什么区别 D最终还是一国的告别消费者和厂商的行为和利益 4、宏观经济学(C ) A研究所有重要的社会问题B研究经济学中所有与政治有关的方面 C寻求解释通货膨胀的原因D研究价格决定的学说 5、在凯恩斯看来,造成资本主义经济危机的根源是(A ) A有效需求不足 B 资源短缺C技术落后 D 微观效率低下 6、宏观经济学的创始人是(D ) A亚当斯密B马歇尔C马克思D凯恩斯 7、宏观经济学的中心理论是(B ) A价格决定理论B国民收入决定理论C工资决定理论D汇率决定理论8、由于经济萧条而形成的失业属于(C) A摩擦性失业B结构性失业C周期性失业D永久性失业 9、失业率的计算是用( C )。 A、失业工人数量除以工人数量; B、劳动力总量除以失业工人数量; C、失业工人数量除以劳动力总量; D、就业工人数量除以劳动力总量。 10、自然失业率( D )。 A、恒为零; B、是历史上最低限度水平的失业率; C、恒定不变; D、是经济处于潜在产出水平时的失业率。 11、下列关于自然失业率的说法正确的是( B )。 A、自然失业率是经济周期自然产生的失业; B、自然失业率包含摩擦性失业; C、自然失业率是历史上最低限度水平的失业; D、自然失业率与一国经济效率关系密切。 12、摩擦性失业是一种失业。( D ) A、在衰退时期上升繁荣时期下降的; B、当那些求职者放弃找到工作的希望是出现的; C、当(比如说)失业者缺乏新创造出来的工作机会所要求的工作技能时出现的; D、从一种工作转换到另一种工作的过程中发生的; 13、当大学生完成学业开始找工作时,在他们找到工作之前的这段短期失业阶段被称为:( A ) A、摩擦性失业 B、自愿性失业;

宏观经济学导论

第一章宏观经济学导论 ①宏观经济学:是以整个国民经济活动作为研究对象,是通过研究社会总体经济运行中有关总量的决定和变动,来说明资源如何才能得到充分利用的经济学。 ②宏观经济学特点 (1)宏观经济学研究的对象是社会总体的经济行为及其后果,即整个国民经济活动(2)宏观经济学解决的基本问题是资源如何充分利用的问题; (3)宏观经济学的中心理论是收入(或就业)理论; (4)宏观经济学的研究方法是总量分析的方法 ③宏观经济的研究内容 长期经济增长通货膨胀经济周期国际经济失业宏观经济政策 ④政府的经济作用 (1)政府要稳定经济; (2)政府提供公共产品; (3)政府从事生产; (4)创造公平竞争的条件; (5)政府进行收入再分配 总结:政府作用都发挥在靠市场运作无法解决或很难解决的领域。 第二章国民收入的核算 ①国民收入账户——GDP (1)国民收入账户的重要性:是国民经济运行的最重要指标,宏观调控的基础。 (2)国民收入账户的产生背景:国民经济账户——GDP的度量是20世纪最重要发明之一,本身是历史需要的产物。20世纪30年代西方经济大危机,使得了解经济运行整体情况信息的需求比任何历史时期都更为迫切,国民经济账户和GDP度量体系应运而生;随后,二战期间政府控制经济的需要上升,推动了有关统计体系进一步发展;在政府、专家、企业界和公众的合作和不断努力下,国民收入账户统计不断改进和丰富。 (3)中国国民经济核算演变:(1)20世纪50年代建立中央计划体系,采用物质产品平衡表系统(MPS)。System of Material Product balances 建立在“生产性劳动”基础上,核心指标是国民收入。(2)改革后,服务业迅速发展。从1985年开始建立了国家和省两级国内生产总值的核算制度(3)统计部门对GDP历史数据进行了两次重大补充和调整,使之与新的GDP数据适当地衔接起来。建立国民经济核算体系system of national accounts (SNA) 两个缺陷: 一是仅反映五大物质生产部门,即工业、农业、建筑、运输邮电和商业的经济活动,不包括服务性行业,低估了经济活动规模。 二是不区分中间,最终产品,存在大量重复统计,高估了经济活动规模 ②国内生产总值 (1)GDP(国内生产总值):一个国家或地区在一定时期内所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值的总和 (2)GNP(国民生产总值):本国国民在本国和外国生产的最终产品的价值。 GDP=C+I+G+(X-M) (支出法:总产出=总支出) GNP=GDP+本国国民在外国生产的最终产品的价值-外国国民在本国生产的最终产品的价值

宏观经济学第12章练习题及答案教案

章练习题及答案 、判断题 1.国民收入核算体系将GNP作为核算国民经济活动的核心指标。() 2. GDP被定义为在某一既定时期一国之内所生产的全部产品的市场价值总和。 ()3.用货币去度量性质不同的各种产品,才能使各种产品能够进行加 总,得出一国产出的总价值。() 4.如果农民种植的粮食用于自己消费,则这种粮食的价值就无法计入GDP 之内。()5.家庭成员提供的家务劳动要计入GDP之内。() 6. 本年生产但未销售出去的最终产品价值不应计入本年的GDP之内。() 7. 最终产品只包括消费品,不包括投资品。() 8. 最终产品是按照产品的物质属性来划分的。() 9.某种物品是中间产品还是最终产品取决于它本身的性质,例如,汽车一定是最终产品,煤只能是中间产品。() 10.国内生产总值中的最终产品只是指有形的物质产品。()11.用价值增值法计算一国产出的总价值,可以避免重复计算的问题。 12.国民生产总值等于各种最终产品和中间产品的价值总和。()13.对 于整个经济来说,所有的价值增值之和必定等于所有的最终产品的总价值。 ()14.若某企业年生产20万元的产品,只销售掉10万元的产品,则当年该企业所创造的GDP为10万元。() 15. 以前所生产而在当年售出的存货,应当是当年GDP的一部分。() 16. 某公司生产的汽车多卖掉一些比少卖掉一些时,GDP增加要多一些。 17. 某人2000年用10万元购买了一辆产于1998年的小汽车,这10万元应

该计入2000年的GDR () 18.一栋旧建筑物的销售额应加到国民生产总值中去。() 19.销售一栋建筑物的房地产经纪商的佣金应加到国民生产总值中去。 20 .一个在日本工作的美国公民的收入是美国GDP的一部分,也是日本GNP 的一部分。()21.国内生产总值是重要的流量变量。() 22.计算国内生产总值有三种方法,当计算结果出现差异时,以收入法的结果为主。() 23.国民收入的核算中使用的生产法、收入法和支出法其内在逻辑是不一致的,因而它们最后所计算出来的国民生产总值数量也可能是不一致的。() 24.支出法是从使用者支出的角度出发,核算在一定时期内整个社会购买最终产品的总支出。 25.政府转移支付应计入GDPxx () 26.用支出法核算GDP时,政府公债利息不应计入GDP中。()27.政府国防费用支出不属于政府购买。() 28.失业救济金属于政府的转移支付。() 29 .经济学上所说的投资是指增加或替换资本品的支出。 ( ) 30.居民购 买住房是一种消费支出,住宅是一种耐用消费品。() 31.购买普通股票是投资的一部分。() 32 .存货变动是仓库产品的增加或减少,因而存货变动不能被算做投资。 33.家庭购买小汽车是消费的一部分。 ()

宏观经济学三大模型

宏观经济学三大模型 宏观经济学是一门十分复杂的学科,而且到今天为止宏观经济学也还在不停的发展,仍有许多问题存在争论。各个流派的经济学家对同一宏观现象的分析经常会有分歧,我们在学习解决一个宏观经济问题时会遇到各种各样的理论和模型,所以我们在学习宏观经济时就会十分 的纠结。 其实遇到复杂的问题时,我们需要做的就是把握住一条主脉络,掌握住主要的一条线索之后再去向里面填充各种分支的知识,就会避免混乱。 首先先来介绍一下宏观经济的常识。 必须要认识的人,凯恩斯。作为社会主义的接班人,最应该记住的就是凯恩斯,就是因为他 的理论,使得资本主义并没有像马克思说的那样“必将灭亡”,反而通过改进越来越好。 古典主义和凯恩斯主义的对立。亚当斯密认为,每个人在最求自己利益的时候,会促进社会福利的发展。所以古典主义认为政府对市场不应进行干预,通过大家逐利行为,社会的总供需自然而然会达到均衡。 其实无论是凯恩斯的政府调控还是古典主义的市场自动调节,都没有错。古典主义的理论从长期来看,市场的确会达到均衡产出和充分就业。但是凯恩斯的观点是“从长期看,我们都死了”。当经济出现波动时,市场机制是会自动调节,但是且不说过程十分漫长,在这个过 程中,大量的失业,会给人们带来极大的痛苦。可能真的等不到市场自动达到均衡的时候就 饿死了。我们通过资本主义社会十几年一次的经济危机就可以看出来,通过这种极端的方式来调节,其实就是场灾难。所以凯恩斯主张政府应该干预经济,在短时间内熨平经济波动, 主动调节市场使其达到均衡,从而使人们尽可能的免受波动的影响。 凯恩斯主义和古典主义的差别对比 古典主义 1、以供给为中心(萨伊定律) 2、价格、工资、利息具有自由伸缩性 3、市场自动出清 凯恩斯主义: 1、需求为中心 2、工资、价格刚性 3、市场非出清 下面开始正式分析宏观经济了 宏观经济关注的重要问题之一就是充分就业,而与充分就业水平有独特关联的是本期总产出 价值或国民收入水平。可以说凯恩斯宏观分析模式的焦点是国民收入水平的变动。而国民收

经济学原理-宏观经济学习题(按章节)

宏观经济学习题 第一章导论 一、选择题 2.下列变量都是流量,除了( C ) A.个人可支配收入 B.消费支出 C.个人财富 D.国内生产总值 3.下面各种现象都会降低失业率,除了:C A.失业人口数减少。B.就业人口数增加。 C.劳动力减少,而失业人口数没有任何变化。D.放弃找工作的人数增加。4.奥肯定律描述了哪两个变量之间的关系:A A.实际GDP变化的百分比与失业率的变化。 B.名义GDP变化的百分比与劳动力的变化。 C.实际GDP的绝对变化量与失业率变化的百分比。 D.实际GDP的绝对变化量与GDP平减指数变化的百分比。 5.假设年初的失业率为5%。根据奥肯定律,下面哪项陈述是错误的:D A.如果这一年的失业率不变,实际GDP将会升高3%。 B.如果这一年的平均失业率上升到7%,实际GDP将会下降1%。 C.如果这一年的平均失业率下降到3%,实际GDP将会上升7%。 D.如果这一年的平均失业率保持在5%,实际GDP将保持不变。 6.如果一个美国公民被一家在巴西经营的美国公司雇用,那么她的收入:D A.是美国GDP的一部分,巴西GNP的一部分。 B.是美国GDP的一部分,巴西GDP的一部分。 C.是美国GNP的一部分,巴西GNP的一部分。

D.是美国GNP的一部分,巴西GDP的一部分。 C C C A D D 二、名词解释 1.经济周期2.失业3.失业率4.结构性失业5.摩擦性失业6.周期性失业7.充分就业8.自然失业率9.经济增长10.流量11.存量 1.经济周期:经济周期指的是经济运行过程中出现的阶段性的不规则的上下波动。 2.失业:指在当前工资水平下愿意工作的人无法找到工作。 3.失业率:失业人口与劳动人口的比率。 4.结构性失业:来自于经济结构的变动导致的特定地区或行业就业机会的减少。 5.摩擦性失业:来自于劳动力市场正常变动的失业。 6.周期性失业:由于经济扩张步伐变慢或者经济周期而产生的失业。 7.充分就业:指的是工作机会与失业人口数量相同的状态。 8.自然失业率:是劳动和产品市场都平衡时的失业率。 9.经济增长:是指一个国家产出水平的提高。 10.流量:特定的时间段中发生的经济量值。 11.存量:特定时点上现存的经济量值。 三、简答题 1.宏观经济学的研究对象是什么? 经济增长、经济周期、失业、通货膨胀、开放经济、宏观经济政策。(每个1分) 2.宏观经济学的研究方法是什么? 三个市场的划分:金融市场、产品和服务市场及要素市场。(2分)

宏观经济学第12章笔记

第十二章国民收入核算 从本章开始我们进入西方经济学中的宏观经济学内容的学习,宏观经济学的核心是国民收入决定理论,所以,必须首先明确什么是国民收入,国民收入核算的基本原理是什么。本书涉及一下五个方面内容: 一、国内生产总值 二、核算国民收入的两种方法 三、从国内生产总值到个人可支配收入 四、国民收入的基本公式 五、名义GDP和实际GDP 第一节国内生产总值一、国内生产总值的概念 指经济社会(一国或一地区),在一定时期用生产要素生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值总和。 最终产品指在一定时间内生产的并由最后使用者购买的产品和劳务。 中间产品是用于再出售而供生产别种产品的产品。 二、国内生产总值的特征 1.按照市场价格计算的产品和劳务的价值,不包括自产自用。 2.是最终产品的价值,而不包括中间产品。以免重复计算。 3.是一定时期生产出来的产品和劳务价格总和。 4.是当年生产的卖掉与存货(存货投资)之和。 5.是流量而非存量。

6.是一个地域概念。 三、GDP(总产出)恒等于总收入、总支出。即三量相等 因为GDP(总产出)是市场价值总和,而市场交换的卖价应等于买价。并且,GDP 从理论上讲应归要素提供者所得。 GDP的计算为什么总产出等于总收入 生产环节产值价值增值总收入被西方经济学定义为:各种生产要素的报酬之和。现以纺纱的价值增值5为例 种棉(假定投入 为0 )属中间 产品 15 15(15-0)假定:劳动报酬工资为 2 纺纱(属中间产 品) 20 5(20-15)假定:资本报酬利息为 1.5 织布 属中间产品 30 10(30-20)假定:土地报酬地租为0.5 制衣 属中间产品45 15(45-30) 利润:被定义为价值增值总和 减其他要素报酬后的余额。 1 销售给消费者属最终产品50 50 5(50-45) 增值合计50 总收入:工资+利息+地租+ 利润。 5 一、用支出法核算GDP。(通过核算一定时期内整个社会购买最终产品的总支出求得)。包括四部分: 1、消费支出(C)。 2、投资(I)。 3、政府对物品和劳务的购买(G) 4、净出口(X-M)。 即出口减进口。 所以有:GDP=C+I+G+(X—M) 二、用收入法核算GDP。(即核算全社会要素收入的总和或企业生产成本作为GDP的方法)。实际包括: 第二节核算国民收入的两

宏观经济学导论

第一章宏观经济学导论 〖教学目的〗 通过本章教学,主要目的是使学生了解宏观经济学的研究对象、追求的境界、学习步骤、产生与演进脉络,熟悉宏观经济学的定义、主要内容和研究方法,掌握宏观观经济学的基本分析框架和宏观经济学的微观经济学基础,以获得对宏观观经济学的整体性认识。 〖重要概念〗 宏观经济学 〖重点与难点〗 重点: 1.微观经济学与宏观经济学的异同 2.宏观经济学研究的主要内容 难点: 1.宏观经济学的基本框架 2.宏观经济学的微观经济学基础 〖授课方式〗 以课堂讲解为主,要求学生阅读课外补充读物。 〖教学要点〗 一、宏观经济学的研究对象: 1.宏观经济学研究作为整体的经济,包括诸如通货膨胀、失业和经济增长这样一些问题(R.Glenn Hubbard,Anthony P.O’Brien)。 2. 三件具有重要意义的事情推动了宏观经济学的研究 1) 经济学家开始搜集度系统处理总量数据,为宏观经济学的研究提供了科学的基础。 2) 认识到商业周期是一种周期性的经济现象。 3) 一次大的灾难性事件——大萧条。 3.学术界对宏观经济学的起始研究: 1)1933年挪威经济学家弗里希在《动态经济学中的传播与推广问题》一文中首先使用“宏观动态分析”一词。 2)1936年,约翰·梅纳德·凯恩斯在《就业、利息和货币通论》著作中第一次系统地运用总量分析方法来研究整个国民经济的活动。 3)1948年,肯尼思·博尔丁在《经济分析》(修订版)一书中首次将“微观经济学”和“宏观经济学”两个术语使用于教科书中。 二、宏观经济学所追求理想境况: 经济增长、物价稳定、充分就业、国际收支平衡。 三、宏观经济学研究的主要内容与基本框架 1.主要内容 宏观经济学主要研究“四大主体”(家庭、企业、政府和国外部门)在“三大市场”(商品市场、要素市场和金融市场)相互作用,从而形成经济整体的运动,研究的中心内容是资源利用问题。从内容看,宏观经济学主要包括国民收入的核算与国民收入的决定;从时间看,

第八章 宏观计量经济学模型

第八章宏观计量经济学模型

第八章宏观计量经济学模型 一、内容提要 宏观经济模型在宏观总量水平上把握和反映经济运行的全面特征,研究宏观经济主要指标间的相互依存关系,描述国民经济和社会再生产过程各环节之间的联系。可用来进行宏观经济的结构分析、政策评价、决策研究和发展预测。本章主要讨论了宏观计量经济模型的设定理论,并对中西方宏观计量经济模型进行了综述。 本章学习的一个重点是宏观计量经济模型的设定理论。首先是宏观经济模型的分类,可以按建模方法分类,分为计量经济学模型、投入产出模型、优化模型、经济控制论模型、系统动力学模型等;可以按建模目的分类,分为预测模型、决策模型、专门模型;可以建模范围分类,分为国家模型、地区模型、国家间模型等;可以按时间长度分类,分为季度模型、年度模型和中长期模型等。其次讨论传统宏观计量经济模型的设定问题,包括基本设定理论与模型设定方法,前者涉及到从经济理论的提出,到模型的估计与检验

等方面的问题;后者主要讨论了从简单到复杂以及从一般到简单的两类建模方法。再次,从宏观经济环境、宏观经济决策方式、经济核算体系三个方面讨论了影响宏观计量经济模型设定的主要因素。最后讨论了模型的外生性程度的决定、分解性程度的决定以及建模的工作程序。 本章学习的另一个重点是对中西方宏观经济模型的综述。对西方国家的经济模型的发展历程、建立模型的经济理论、模型的规模、特征等方面进行了综述后,着重介绍了美国的一个小型宏观模型——Klein战争间模型与一个中型模型——Klein-Goldberger模型。对中国宏观计量经济模型主要讲述了发展历程与基本特征,并以两个中国不同时期的宏观计量模型为例,描述了模型的总体结构、主要模块的设立以及主要方程的建立及其特征。 二、习题 8-1.解释下列概念: 1)宏观计量经济模型 2)外生性程度

宏观经济学习题及参考答案

第一章宏观经济学导论习题及参考答案 一、习题 1.简释下列概念: 宏观经济学、经济增长、经济周期、失业、充分就业、通货膨胀、GDP、GNP、名义价值、实际价值、流量、存量、萨伊定律、古典宏观经济模型、凯恩斯革命。 2.宏观经济学的创始人是()。 A.斯密;B.李嘉图; C.凯恩斯;D.萨缪尔森。 3.宏观经济学的中心理论是()。 A.价格决定理论;B.工资决定理论; C.国民收入决定理论;D.汇率决定理论。 4.下列各项中除哪一项外,均被认为是宏观经济的“疾病”()。 A.高失业;B.滞胀; C.通货膨胀;D.价格稳定。 5.表示一国居民在一定时期内生产的所有最终产品和劳务 的市场价值的总量指标是()。 A.国民生产总值;B.国内生产总值; C.名义国内生产总值;D.实际国内生产总值。 6.一国国内在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市 场价值根据价格变化调整后的数值被称为()。 A.国民生产总值;B.实际国内生产总值; C.名义国内生产总值;D.潜在国内生产总值。 7.实际GDP等于()。 A.价格水平/名义GDP;B.名义GDP/价格水平×100; C.名义GDP乘以价格水平;D.价格水平乘以潜在GDP。 8.下列各项中哪一个属于流量?()。 A.国内生产总值;B.国民债务; C.现有住房数量;D.失业人数。 9.存量是()。 A.某个时点现存的经济量值;B.某个时点上的流动价值; C.流量的固体等价物;D.某个时期内发生的经济量值。 10. 下列各项中哪一个属于存量?()。 A. 国内生产总值; B. 投资; C. 失业人数; D. 人均收入。 11.古典宏观经济理论认为,利息率的灵活性使得()。 A.储蓄大于投资;B.储蓄等于投资; C.储蓄小于投资;D.上述情况均可能存在。 12.古典宏观经济理论认为,实现充分就业的原因是()。 A.政府管制;B.名义工资刚性; C.名义工资灵活性;D.货币供给适度。 13.根据古典宏观经济理论,价格水平降低导致下述哪一变量减少()。 A.产出;C.就业; C.名义工资;D.实际工资。 14.在凯恩斯看来,造成资本主义经济萧条的根源是()。 A.有效需求不足;B.资源短缺; C.技术落后;C.微观效率低下。

《现代宏观经济学指南:各思想流派比较研究引论》简介

《现代宏观经济学指南:各思想流派比较研究引论》简介 如果你想找一本有关宏观经济学百科全书式同时又突出该领域内重大争论的参考文献,我就向大家鼎力推荐这本由长期关注宏观经济学发展的布莱恩·斯诺登、霍华德·文和彼特·温纳齐克等著的英国版《现代宏观经济学指南:各思想流派比较研究引论》。该书从需要解释的宏观经济特征化事实出发,将宏观经济学按照不同的学派和历史发展的顺序分别加以介绍。该书的主要内容:(1)凯恩斯的宏观经济理论(第二章)。为了让读者更好地了解宏观经济学领域中的争论,作者先从凯恩斯以前的古典宏观经济学若干关键结论(中性货币、充分就业、萨伊定律)开始,树立靶子,然后引出由凯恩斯提出的相对立的主要观点,这些观点最终可以归结为有效需求原理,以及产出变动而非价格变动的调节作用。小于一的边际消费倾向和投资的高度不稳定性使投资可能无法吸收尽当期的储蓄,劳动市场中存在着的名义工资刚性无法使劳动市场恢复均衡,货币数量通过利息率间接影响有效需求会受到投资陷阱情形的约束,而流动性陷阱的存在会使得这种间接效应(凯恩斯效应)失效。另外,凯恩斯还提出了由投机性货币需求引起的货币流通速度的不稳定性。这些重要的观点导出了非充分就业均衡和非中性货币的结论。(2)正统凯恩斯主义和对凯恩斯的重新解释(第三章)。该部分主要讨论两大理论体系,一是正统凯恩斯主义学派对凯恩斯理论的IS-LM阐释,也就是新古典综合。作者在简要推导了IS-LM模型的基础上,指出了该模型中存在就业不足均衡的可能性(一般情形下的货币工资和利息率向下刚性、流动性陷阱、投资对利率无弹性),作者还介绍了备受争议的巴罗-李嘉图等价原理和庇古效应。二是克洛尔和莱琼霍夫德对凯恩斯理论的重新阐释,他们提出了非均衡模型,认为凯恩斯的理论基础是摒弃瓦尔拉斯体系中的关键协调人,即拍卖人,认为经济在面对所遭受的冲击上,数量调整要快于价格调整,信息和协调不足则会放大这一过程。其他的非均衡理论家还提出了相应的微观基础。(3)正统货币主义、新古典学派以及真实经济周期学派(第四章到第六章),这三个学派都主张恢复新古典传统,即市场机制能够使劳动市场恢复充分就业均衡。货币主义重新阐释现代货币数量论,并指出,货币存量的变化是解释货币收入变化的最主要的因素,货币需求是稳定的等。附加预期的菲利普斯曲线以及自然失业率假说的提出,也在很大程度上丰富和扩展了货币政策理论。新古典学派利用理性预期、总供给、市场持续出清这三大假说,提出了意外的货币供给导致了经济波动的均衡经济周期理论。该理论认为,不仅预期到的货币增长甚至在已知的货币规则下的系统性货币政策,即使在短期也无法影响产量和就业。值得注意的是,理性预期给宏观经济学带来的影响是深远的,不仅超出了新古典学派,影响到了其他学派甚至还超出了宏观经济学本身。对货币政策的动态不一致性也有深远影响。由于卢卡斯的货币意外模型缺乏说服力以及在经验数据解释上的失败,也由于纳尔逊和普洛瑟在对美国GNP月度数据的研究中,认为GNP沿着带有漂移项的随机游走的统计过程演进,这些都催生了真实经济周期理论。真实经济周期理论从一开始就挑战经济周期理论的所有传统观点。该学派的理论家第一次区分了刺激机制和传播机制。刺激机制就是包括技术冲击在内的广义供给冲击,而传播机制就是劳动的跨期替代机制。真实经济周期理论家一般采取校准方法进行经验研究。(4)新凯恩斯主义学派(第七章),鉴于货币主义和新古典主义对凯恩斯理论体系缺乏微观基础的批评,新凯恩斯主义的理论家努力从最优化行为导出名义变量粘性存在的合理性,交错工资调整、菜单成本以及近似理性行为的存在都是该方面的研究成果。值得注意的是,新凯恩斯主义是一个缺乏内在一致性的理论体系,并不是所有的新凯恩斯主义者都同意名义变量粘性,比如强调密集市场的外部性、刚性价格与投入产出表、资本市场的不完全性、隐性合同、效率工资、局内人-局外人模型等的各种理论都力图说明真实变量刚性。就是经济周期理论,也存在依赖名义刚性的经济周期理论和不依赖于任何刚性的经济周期理论两种体系。(5)奥地利学派和后凯恩斯主义学派(第八章),这两个学派的宏观经济理论理论是两种不同的非主流宏观经济分析体系。不过这两个学派认真研究无知、非中性货币、不确定性和时

宏观经济学第十二章习题

第十二章国民收入的核算 一、单选题 1.今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值,说明: A.今年的物价水平一定比去年高了 B.今年生产的物品和劳务总量一定比去年增加了 C.今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了 D.以上三种说法都不一定正确 2.经济学上的投资是指: A.企业增加一笔存货 B.建造一座住宅 C.企业购买一台计算机 D.以上都是 3.在统计中,社会保险税增加对()项有影响: A.国内生产总值(GDP) B.国内生产净值(NDP) C.国民收入(NI) D.个人收入(PI) 4.下列哪项命题不正确: A.国民生产净值(NNP)减直接税等国民收入(NI) B.国民生产净值(NNP)加资本消耗(折旧)等于GNP C.总投资等于净投资加折旧

D.个人收入等于个人可支配收入加直接税 5.王五买了一辆旧车,盖了一幢新房,还购买了一些政府债券,反映在国民收入帐户上,下列叙述哪个正确?() A.他买了一辆旧车,还买了一些政府债券,因此C和G增加了 B.他买了一辆旧车,还买了一些政府债券,因此C和I增加了 C.他买了一辆旧车,盖了一幢新房,因此C和I增加了 D.他盖了一幢新房,因此I增加了 6.下列各项中,能计入当年GDP的有() A.当年家庭主妇的家务劳动折合价值 B.当年拍卖xx作品的收入 C.当年出售债券的收入 D.当年为他人提供服务所得的收入 7. GDP与NDP之间的差别是() A.直接税 B.间接税 C.折旧 D.净出口 8.一国的GDP大于GNP,说明该国公民从外国取得的收入()外国公民从该国取得的收入. A.大于 B.小于

C.等于 D.可能大于也可能小于 9.煤是中间产品这一命题() A.一定不对 B.一定对 C.可能对也可能不对 D.以上说法全对 10.按百分比计算,如果名义GDP上升()价格上升的幅度,则实际GDP将(). A.小于,下降 B.超过,不变 C.小于,不变 D.超过,下降 11.以下哪个不是存量指标()? A.社会财富 B.存货 C.投资 D.资本 12.下列哪项不是要素收入()? A.工人工资 B.居民的存款利息 C.公司对希望工程捐款

曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记(第14章 一个总供给和总需求的动态模型)

曼昆《宏观经济学》(第6、7版) 第14章 一个总供给和总需求的动态模型 复习笔记 跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 1.构建动态AD AS -模型 动态总需求—总供给模型是研究产出和通货膨胀随着时间推移如何对经济环境的外生变化作出反应的模型,强调变量随时间发生变化所产生的影响。 (1)对产品和服务的需求 对产品和服务的需求方程: ()t t t t Y Y r αρε=--+ 其中,t Y 表示总产出,t Y 表示经济的自然产出水平,t r 表示实际利率,t ε表示随机的需求冲击,α和ρ为大于零的参数。这个方程式说明,实际利率t r 越大,总产出就越小;自然产出水平越大,总产出就越大。 (2)实际利率和费雪方程式 实际利率的决定方程由费雪方程式得到: 1t t t t r i E π+=- 其中,1t t E π+表示时期t 形成的对时期1t +的通货膨胀的预期,这里的实际利率是事前实际利率。 (3)菲利普斯曲线 在动态模型中,通货膨胀由传统的菲利普斯曲线扩充而得: () 1t t t t t t E Y Y v ππφ-=+-+ 其中, 1t t E π-表示前一期的预期通货膨胀率,t v 表示外部供给冲击,φ是大于零的参数。这个方程式说明通货膨胀率t π取决于预期的通货膨胀、产出对自然水平的偏离以及外部供给冲击。 (4)适应性预期和理性预期 适应性预期是指人们基于他们近来观察到的通货膨胀形成他们对通货膨胀的预期。这个假设可以简化分析。适应性预期可以写成: 1t t t E ππ+= 也就是说,人们预测下一期的通货膨胀率和本期相等。 理性预期是指人们在预测未来时会最优的使用所有可得的信息,包括过去所有的预期。 (5)货币政策规则 中央银行根据货币政策方程来确定名义利率目标:

宏观经济学(高鸿业版)第12章重点总结

第十三章简单国民收入决定理论 1.均衡产出:是和总需求相一致的产出,也就是经济社会的收入正好等于全体居民和企业想要有的产出。简单的说就是和总需求相等的产出或收入。 2.均衡产出的条件:E=y 也可以用 i=s来表示。 3.消费函数:消费与可支配收入之间的依存关系。c=c(y) c=α+βy 4.边际消费倾向MPC:增加的消费与增加的收入之比率,也就是增加的1单位收入中用于增加消费部分的比率。MPC=△c/△y =dc/dy 5.平均消费倾向APC:指任一收入水平上消费之支出在收入中的比率。APC=c/y 6.储蓄函数:指储蓄与决定储蓄的各种因素之间的依存关系。(广义) 7.储蓄函数方程式: s=y-c=y-(α+βy)=-α+(1-βy) 8.消费函数和储蓄函数的关系 P387 9.均衡收入:y=(α+ I)/ (1 - β) P393 10.投资乘数:指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。k=1/(1-β) 11.三部门经济中各种乘数 P399 第十四章产品市场和货币市场的一般均衡 1.资本边际效率MEC : 是一种贴现率,这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或者重置成本。(公式P412) 2.IS曲线:一条反应利率和收入间相互关系的曲线。这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合,在这些组合下,投资和储蓄都是相等的,即I=S,从而产品市场是均衡的。 3.货币需求动机: 1)交易动机:指个人和企业需要货币是为了进行正常的交易活动。收入越高,交易数量越大,为应付日常开支所需的货币量就越大。 2)谨慎动机(预防性动机):指为预防意外支出而持有一部分货币的动机,货币需求量大体上和收入成正比。 3)投机动机:指人们为了抓住有利的购买有价证券的机会而持有一部分货币的动机。4.流动偏好陷阱:当利率极低,人们认为这时利率不大可能再下降,或者说有价证券市场价格不大可能再上升而只会跌落,人们不管有多少货币都愿意持在手中。 5.LM曲线:满足货币市场的均衡条件下的收入y与利率关系,这一关系的图形被成为LM曲线。曲线上任一点都代表一定利率和收入的组合,在这样的组合下,货币需求与供给都是相等的,亦即货币市场是均衡的。 习题 6.怎样理解IS—LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心? 解答:凯恩斯理论的核心是有效需求原理,认为国民收入决定于有效需求,而有效需求原理的支柱又是边际消费倾向递减、资本边际效率递减以及心理上的流动偏好这三个心理规律作用。这三个心理规律涉及四个变量:边际消费倾向、资本边际效率、货币需求和货币供给。在这里,凯恩斯通过利率把货币经济和实物经济联系了起来,打破了新古典学派把实物经济和货币经纪分开的两分法,认为货币不是中性的,货币市场上的均衡利率会影响投资和收入,而产品市场上的均衡收入会影响货币需求和利率,这就是产品市场和货币市场的相互联系和作用。但凯恩斯本人并没有用一种模型把上述四个变量联系在一起。汉森、希克斯这两位经济学家则用IS-LM模型把这四个变量放在一起,构成一个产品市场和货币市场之间的相互作用共同决定国民收入与利率的理论框架,从而使凯恩斯的有效需求理论得到了较为完善的表述。不仅如此,凯恩斯主义的经济政策即财政政策和货币政策的分析,也是围绕IS-LM模型而展开的,因此可以说,IS-LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心。

第一章 宏观经济学导论

第一章绪论 一、本章的教学目的与要求: 通过本章的学习,你可以了解: 宏观经济学的概念及其研究对象; 古典宏观经济学的基本框架; 现代宏观经济学的形成与发展; 宏观经济目标及其工具。 二、教学内容 1.1宏观经济学的研究对象 宏观经济学以整个国民经济活动作为研究对象,即以国内生产总值、国内生产净值和国民收入的变动及就业、经济周期波动、通货膨胀、财政与金融、经济增长等等之间的关系作为研究对象。宏观经济学一般包括国民收入均衡决定理论、就业理论、经济周期理论、通货膨胀理论、财政与金融理论、经济增长理论等等。 1.2古典宏观经济理论 古典经济学的基本框架 一、古典宏观经济学家的一些主要观点 古典经济学家关于就业与国民收入的一些主要观点,可以概括如下: 1.经济总是接近,或者就在生产可能性曲线之上。 2.不存在非自愿失业。 3.所生产出来任何产出均有需求。 总之,古典经济学家认为,市场经济具有一种内在的、自我调节的机制。如果允许调整的时间足够长的话,它可以将该经济稳定在充分就业水平上。这一结论主要基于以下三点:(1)萨伊法则;(2)利率灵活变动性;(3)工资一价格灵活变动性。 二、萨伊法则 首先,我们用一个以物易物经济(barter economy)来理解萨伊法则。需求必然等于供给。整个经济都不会出现过度生产(总供给大于需求)或者生产不足(总供给小于总需求)。 现在一个货币经济中考虑萨伊法则,它还成立吗?面包商提供面包后获取一笔收入,他会用之购买其他商品,但他没有必要将全部收入用于购买,他可以储蓄一部分收入。因此,他的供给予就有可能会大于他的需求。对整个经济也是如此。据此有些西方学者可能会认为,萨伊法则在一个货币经济中不能成立。但是,古典经济学家不同意!他们争辩道:储蓄并不一定代表着消费不足。通过利率可灵活变动的资金市场,所储蓄的每一块钱都可能转化为企业的投资。 三、利率灵活变动性 古典经济学家认为,利率的灵活变动性(interest rate flexibility,又译利率的伸缩性)可以确保储蓄正好等于投资。在他们看来,储蓄是利率的正函数,而投资则是利率的反函数。如果在某一利率水平上,储蓄大于投资,利率有下降的倾向;储蓄小于投资,利率则有上升的趋势。正是利率的这种上下灵活变动的性质,使得信贷市场(credit market)处于均衡状态,即储蓄量等于投资量,或曰市场出清。总之,他们认为,灵活变动的利率使得萨伊法则在有储蓄的货币经济中也能够成立。 四、工资—价格灵活变动性 依照古典经济学家的观点,即便在较短的时期内利率的调整没能使得储蓄等于投资,其他市场中的价格,至少在不太长的时期内上下灵活变动,也可以确保不会出现生产过度或生产不足。 古典经济学家认为,随着需求下降,竞争性的商品生产者将降低其价格以避免出现生产过剩。如果需求和价格下降,依然有可能销售原来在高需求和高价格水平上抽销售的同样数量的商品。这实质上就是说,在古典经济学家看来,商品供给曲线为一垂直于横轴(数量轴)的直线,当需求曲线向下方移动时,商品价格下跌,均衡产量不变!因此,灵活变动的价格使得商品市场出清。

威廉森《宏观经济学》(第3版)配套题库 章节题库第一章 导论

第1章导论 一、名词解释 1.宏观经济学(macroeconomics) 答:宏观经济学是与“微观经济学”相对而言的,指研究整体经济现象,包括通货膨胀、失业和经济增长的经济学。宏观经济学以国民经济总体作为考察对象,研究经济生活中有关总量的决定与变动,解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题,所以又称之为总量经济学。宏观经济学的中心和基础是总供给—总需求模型。具体来说,宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久,但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。宏观经济学在20世纪30年代奠定基础,二战后逐步走向成熟并得到广泛应用,20世纪60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期学派对立争论的局面,20世纪90年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。宏观经济学是当代发展最为迅猛,应用最为广泛,因而也是最为重要的经济学学科之一。 2.国内生产总值(gross domestic product,GDP) 答:国内生产总值指一个国家(地区)领土范围内,本国(地区)居民和外国居民在一定时期内所生产和提供的最终物品和劳务的市场价值。GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府支出和净出口之和;用

收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税和企业转移支付和折旧之和。GDP 是一国范围内生产的最终产品的市场价值,因此是一个地域概念,而与此相联系的国民生产总值(GNP)则是一个国民概念,乃指某国国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品的市场价值。 3.经济增长 答:在宏观经济学中,经济增长通常被定义为产量的增加。具体理解,经济增长有以下两层含义: (1)经济增长是指一个经济体所生产的物质产品和劳务在一个相当长的时期内持续增加,即实际总产出的持续增长; (2)经济增长可以从两个层面来理解,一是指实际国民经济总产出的持续增长,还可以指按人口平均计算的实际产出(人均实际产出)的持续增加。 若用t Y 表示t 时期的总产量,1t Y -表示(1t -)期的总产量,则总产量意义下的增长率可表示为: 1 1 t t t t Y Y G Y ---=若用t y 表示t 时期的人均产量,1t y -表示(1t -)期的人均产量,则人均产量意义下的增长率可表示为: 1 1 t t t t y y g y ---=经济增长率的高低体现了一个国家或一个地区在一定时期内产出的增长速度,也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。人均总产出增长率的高低则体现了经济效率的高低。

西方经济学(宏观部分)第十二章 习题答案

第十二章国民收入核算 1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的,有效的,而从宏观看却是不合理的,无效的? 解答:两者之间的区别在于: (1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。 (2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。 (3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。 (4)研究方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。 两者之间的联系主要表现在: (1)相互补充。经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。它们共同构成经济学的基本框架。 (2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。 (3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。 由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看是不合理的、无效的。例如,在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低。同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。 2.举例说明最终产品和中间产品的区别不是根据产品的物质属性而是根据产品是否进入最终使用者手中。 解答:在国民收入核算中,一件产品究竟是中间产品还是最终产品,不能根据产品的物质属性来加以区别,而只能根据产品是否进入最终使用者手中这一点来加以区别。例如,我们不能根据产品的物质属性来判断面粉和面包究竟是最终产品还是中间产品。看起来,面粉一定是中间产品,面包一定是最终产品。其实不然。如果面粉为面包厂所购买,则面粉是中间产品,如果面粉为家庭主妇所购买,则是最终产品。同样,如果面包由面包商店卖给消费者,则此面包是最终产品,但如果面包由生产厂出售给面包商店,则它还属于中间产品。 3.举例说明经济中流量和存量的联系和区别,财富和收入是流量还是存量? 解答:存量指某一时点上存在的某种经济变量的数值,其大小没有时间维度,而流量是指一定时期内发生的某种经济变量的数值,其大小有时间维度;但是二者也有联系,流量来自存量,又归于存量,存量由流量累积而成。拿财富与收入来说,财富是存量,收入是流量。 4.为什么人们从公司债券中得到的利息应计入GDP,而从政府公债中得到的利息不计入GDP? 解答:购买公司债券实际上是借钱给公司用,公司将从人们手中借到的钱用作生产经营,比方说购买机器设备,这样这笔钱就提供了生产性服务,可被认为创造了价值,因而公司债券的利息可看作是资本这一要素提供生产性服务的报酬或收入,因此要计入GDP。可是政府的公债利息被看作是转移支付,因为政府借的债不一定用于生产经营,而往往是用于弥补财政赤字。政府公债利息常常被看作是用从纳税人身上取得的收入来加以支付的,因而习惯上被看作是转移支付。

巴罗《宏观经济学:现代观点》笔记和课后习题(含考研真题)详解 第一部分 导 论【圣才出品】

第一部分导论 第1章思考宏观经济学 1.1复习笔记 1.宏观经济学 (1)宏观经济学的含义 宏观经济学是微观经济学的对称,是现代经济学的一个分支。宏观经济学以整个国民经济为考察对象,研究经济中各有关总量的决定及其变动,以解决失业、通货膨胀、经济波动、国际收支等问题,实现经济长期稳定的发展。 (2)宏观经济学的研究内容 宏观经济学的基本理论体系包括了宏观经济理论、宏观经济政策和宏观经济计量模型。 ①宏观经济理论包括:国民收入决定理论、消费函数理论、投资理论、货币理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、发展经济理论等。 ②宏观经济政策包括:经济政策目标、经济政策工具、经济政策机制(即经济政策工具如何达到既定的目标)、经济政策效应与运用等。 ③宏观经济计量模型包括根据各宏观经济学派理论所建立的不同模型。这些模型可用于理论验证、经济预测、政策制定,以及政策效应检验。 以上三个部分共同构成了现代宏观经济学。现代宏观经济学是为国家干预经济的政策服务的。战后凯恩斯主义宏观经济政策在西方各国得到广泛的运用,相当大程度上促进了经济

的发展,但是,国家对经济的干预也引起了诸多问题。 宏观经济学的具体内容主要包括经济增长、经济周期波动、失业、通货膨胀、国家财政、国际贸易等方面,涉及国民收入及全社会消费、储蓄、投资及国民收入的比率,货币流通量和流通速度,物价水平,利息率,人口数量及增长率,就业人数和失业率,国家预算和赤字,进出口贸易和国际收入差额等。 2.宏观经济学的微观经济基础 宏观经济学的微观经济基础又称为宏观经济的微观运行机制,是指对于构成宏观经济模型基础的单个经济行为人(家庭和企业)的行为规律的理论分析,或者说是指宏观经济模型中对于单个经济行为人行为规律的明显的或隐含的假设。具体地说,宏观经济学的微观基础一般具有以下三个基本含义:一是宏观经济理论应该具有微观个体的行为基础,即微观个体行为应当具有一定的行为规则,包括预期形式、优化形式、决策形式和风险形式等。二是宏观经济理论应该具有合理的微观结构基础,它由描述个体行为、市场结构和信息结构等重要理论假设组成,这些直接成为判断市场是否具有瓦尔拉斯均衡特征、货币是否中性等宏观结论的关键。三是要求微观个体行为之间具有一定的协同性,从而保证加总后微观个体和宏观总体之间依然相互联系。 对于宏观经济学微观基础的研究,实际上存在着各种不同的思路,主要是新古典主义思路和新凯恩斯主义思路。 (1)新古典主义思路 20世纪70年代发展起来的新古典宏观经济学,是针对当时居统治地位的“凯恩斯正统”的双重反应。一方面,它是对宏观经济计量模型以及建立在此基础上的需求管理政策不能解决滞胀问题的一种回答;另一方面,它又是自凯恩斯《就业、利息和货币通论》出版以

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