人教部编版九年级语文上册 13《诗词三首》之《行路难(2)

初中语文九年级上册第三单元 第13课 《行路难（其一）》
难点名称：体会《行路难（其一）》作者的思想境界
1
导入
同学们，这节课我们重点来探讨《行路难》中所蕴 含的作者的思想境界。
2
活动与探究 难点突破——
（温馨提示：规范操作、注意安全）
品悟交流，体会诗情 体悟意境，升华情感 课堂练习，内化感悟
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
（4）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
垂钓碧溪：吕尚（姜太公）曾在渭水边垂钓，后来遇 到周文王，被重用。乘舟梦日边：传说伊尹在受重用前， 曾梦见自己乘船经过日月旁边。
“闲来垂钓”二句似是写实，实则是借吕尚和伊尹的 传说抒写诗人自己的怀抱，表达诗人对从政仍有所期待， 希望有人给他机会，使他得到重用，让他实现自己从政的 理想。
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
（3）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
作者想渡过黄河，但黄河结冰不能通过；他想登上太 行山，但山上雪满满太行来 比喻、象征人生路上的险阻，以形象化的语言，写出了仕 途的艰难，寓含着无限的悲慨。这里写的是心情、感觉， 和“行路难！行路难！多歧路，今安在？”密切地照应着。
（5）行路难！行路难！多歧路，今安在？
体会到作者情感的变化：当想到吕尚和伊尹两位开始 在政治上并不顺利，而最后终于被皇帝重用而大有作为时， 诗人对前途充满了希望，可当回顾了自己所走过的路及遭 受到的磨难时，作者又再一次感到人生道路的艰难。他发 出了无奈的感慨。反复、反问，表达了一种悲怆的情感， 和诗的最后一句形成强烈的反差。
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
再来理解一下这两句诗：
闲来垂钓碧溪上（我想想闲暇时坐在溪边垂钓）：这 句是用吕尚垂钓时遇周文王的故事来表达自己的希望。
忽复乘舟梦日边（忽然又梦见乘船从白日边经过）： 这句是伊尹受商汤征聘前的梦境来表达自己的憧憬。
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 这两句的含义是乘风破浪，沧海扬帆，给我们展示了 一幅动态的、勇往直前的画面。 这样的句子已经脱离全诗的背景单独流传下来，在祖 国70周年大庆的群众游行解说词中就用到了最后一句。这 样的句子就叫作警句。 诗人相信，尽管前路障碍重重，但终于有一天会乘长 风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。这 两句诗意境开阔，气势磅礴，让人们强烈地感受到诗人倔 犟、自信、执著地追求理想的强大精神力量。最后两句表 达作者决心冲破一切艰难险阻，实现远大抱负的信心。
（2）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 诗人面对美味佳肴却吃不下，拔出剑来往四处看，显 得很茫然，很无奈。
诗的前四句中“金樽”“玉盘”，写器皿贵重；“清 酒”“珍羞”，写美味佳美；“斗十千”、“直万钱”， 极言饮宴的丰盛、奢华。但丰盛的酒菜，消解不了失意人 的苦闷，三、四句急转直下，忽说“停杯投箸不能食，拔 剑四顾心茫然”！这样强烈的反差，衬出诗人内心的悲苦。
朗读全诗找出你印象最深句子,并且写下你感受的关键 词。
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
是说在宴席上有用金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装着的 价值万钱的佳肴，器皿和酒菜都很昂贵。
活动与探究 难点突破——品悟交流，（温体馨会提示诗：规情范操作、注意安全）
活动与探究 难点突破——体悟意境，（温升馨华提示情：规感范操作、注意安全）
作者到底经历了什么？
活动与探究 难点突破——体悟意境，（温升馨华提示情：规感范操作、注意安全）
公元725年，李白二十四岁，胸怀着“济苍生，安社稷” 的理想“辞亲远游”，一心想要辅佐帝王，成就伟业。直 到42岁，李白才得到道士吴筠引荐到了长安见到唐玄宗。 玄宗每有宴请或郊游，必命李白侍从，赋诗纪实，以向后 人夸示盛况。李白受到玄宗如此的宠信，同僚不胜艳羡， 但也有人因此而产生了嫉恨之心。又因为他傲岸奔放，蔑 视权贵，不容于朝。44岁那年被逼出京，他怀着失望与悲 愤的心情离开了长安，结束了这前后不满两年的帝京生活。 朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感世路的艰难，满 怀愤慨写下了此篇。
活动与探究 难点突破——体悟意境，（温升馨华提示情：规感范操作、注意安全）
讨论交流：你从这段文字中知道了什么？
活动与探究 难点突破——体悟意境，（温升馨华提示情：规感范操作、注意安全）
18年啊，历经了18年的苦苦求索，苦苦等待，遭受了无数次
的拒绝和唾弃，诗人他却在理想没有实现时，被赶出京城，他怎
行路难啊！行路难！18年的辛酸，18年的血泪都浸透在这行 路难的文字中。 ----请读：
行路难（其一） 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心花然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
能不发出行路难的诉求？
----请读：
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心花然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
活动与探究 难点突破——体悟意境，（温升馨华提示情：规感范操作、注意安全）
活动与探究 难点突破——体悟意境，（温升馨华提示情：规感范操作、注意安全）
这就是气概，这就是信念，这就是自强不息！全诗感情跌宕 起伏，感人至深。诗人以对前途和理想的有力展望和乐观信念铸 成“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一千古雄句，激荡千 秋志士之心。愿同学们都能坚守“长风破浪会有时，直挂云帆济 沧海”的信念，去实现自己的人生理想。