初三化学燃料及其利用单元测试题以及答案 - 副本

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人教版化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)

人教版化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)

人教版化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)1 / 7第7单元《燃料及其利用》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是( )A .氧气B .氮气C .氢气D .甲烷2.下列变化中,属于物理变化的是( )A .煤综合利用得到焦炭、煤焦油和煤气B .石油综合利用得到汽油、柴油等C .石墨在一定条件下转化成金刚石D .天然气燃烧3.目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。

下列变化中实现了由化学能转化成电能的是( )A .家庭烧煤取暖B .在家用电器中使用干电池C .利用海洋潮汐发电D .电解水生成氢气和氧气4.雾霾天气给人们的生产、生活和健康带来了影响,保护环境、合理开发与利用能源已受到人们的普遍关注.下列说法错误的是( )A .减少化石燃料的使用,多开发利用太阳能、风能、地热能等B .减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车,实现“低碳生活”C .尽量多使用一次性餐具,既方便又卫生D .废旧电池不随意丢弃,可回收利用以便节约金属资源并减少污染5.关于燃烧和灭火,下列说法不正确的是 ( )A .家用电器着火,应立即用水浇灭B .逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C .将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧D .燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立即用湿抹布扑盖6.今年春节,江西实行“禁燃令”。

下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是( )A .AB .BC .CD .D7.酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不正确...的是( ) A .使用液化气代替汽油作汽车燃料,可以减少温室效应B .逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应C .使用无氟冰箱等,可以减少臭氧空洞D .对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨8.掌握化学知识能更好保护我们的安全,下列说法错误的是()A.加热或点燃氢气之前一定要验纯B.加油站、面粉厂要严禁烟火C.点燃CO和H2混合气体时一定会发生爆炸D.不能在实验室吃东西9.下列有关生产、环保、能源问题的叙述中错误..的是()A.pH<5.6的降水称为酸雨B.煤、石油和天然气都是化石燃料C.化工厂的废水只要无色透明,就可以排放D.温室效应主要是由于二氧化碳等气体向大气中大量排放而引起的10.下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.木炭与氧化铜在高温时反应,红色粉末变黑 D.红磷在空气中燃烧生成白色烟雾11.人体摄入锌不足会引起各种疾病,缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。

人教版化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元测试卷有答案

人教版化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元测试卷有答案

第七单元《燃料及其利用》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾。

水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。

下列说法错误的是()A.水沸腾,水分子质量和体积增大B.P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C.火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水2.氢气是21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是( )①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.用酒精灯加热装有水的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是()A.水能分解B.纸不是可燃物C.没有和氧气接触D.温度未达到纸的着火点4.下列叙述中正确的是()①化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化②人类利用的能量都是通过化学反应获得的③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸⑤化学反应过程中都会发生放热现象A.①③B.②③C.④⑤D.②⑤5.“珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的主题。

针对这一主题下列表达正确的是()A.地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用B.世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源C.煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽,用之不竭D.“西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源6.在生活中我们有这样的经验,点燃火柴的时候要将火柴头向下倾斜,燃烧会很顺利,如果将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,请你用学到的知识分析其中的原因()A.火柴梗温度没有达到着火点B.火柴梗没有接触氧气C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧D.火柴梗的着火点比火柴头的高7.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。

将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃(如图所示)当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。

对于这一现象,下面解释正确的是()A.这是魔术,你所看到的是一种假象B.火焰的温度低于棉布的着火点C.手帕上的水和酒精的汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高8.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有()①产生温室效应②能源的浪费③环境污染④锅炉爆炸A.①②B.②③C.③④D.②④9.2015年6月5日是第44个“世界环境日”,我国提出的主题是“践行绿色生活”。

《燃料及其利用》单元测试题(含答案)

《燃料及其利用》单元测试题(含答案)

《燃料及其利用》单元测试题(含答案)一、燃料及其利用选择题1.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。

下列有关做法错误的是A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料B.变废为宝,将地沟油转发为航空燃油C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应【答案】A【解析】试题分析:化石燃料燃烧常产生气体污染物和烟尘等产生雾霾,但化石燃料属于重要的能源,不可能禁止,A错误。

考点:化学与环境2.木星是一颗气态行星,大气中氢气含量高达90%.科幻片《流浪地球》中为了防止地球被木星吸引而导致解体,小伙伴们利用点燃木星上的气体混合物后发生爆炸产生的冲击力,反推地球脱离木星引力。

下列关于“木星爆炸”说法中不正确的是()A.木星上的混合气体燃烧需要温度达到可燃物的着火点B.被木星吸引的地球大气层中的氧气为燃烧提供了可燃物C.木星上的混合气体燃烧时放出大量的热量D.木星上的混合气体燃烧时会产生大量的水【答案】B【解析】【详解】A、木星上的混合气体燃烧需要温度达到可燃物的着火点,A正确;B、氧气不是可燃物。

B错误;C、燃烧会放出大量的热。

正确;D、氢气燃烧生成水,D正确。

故选:B。

3.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离【答案】B【解析】A、将木柴架空燃烧,能增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧,正确;B、可燃物的着火点是物质的固有属性,无法改变,错误;C、救火时,不要贸然打开所有门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,正确;D、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要尽量贴近地面逃离,正确。

人教版九年级化学全一册第7单元燃料及其利用测试题含答案及解析

人教版九年级化学全一册第7单元燃料及其利用测试题含答案及解析

人教版九年级化学全一册第七单元燃料及其利用1.(2021湖南株洲中考)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是()A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口D.甲烷与乙醇的燃烧产物均为水和二氧化碳,说明两者均为碳、氢两种元素组成的化合物答案:B2.(2021江苏盐城中考改编)我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。

下列有关说法错误的是()A.太阳能是不可再生能源B.H2是理想的清洁、高能燃料C.电解水反应属于分解反应D.该装置能捕获并资源化利用CO2答案:A3.(2020海南中考)将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。

下列有关该实验的叙述正确的是()A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点答案:D4.(2019成都中考)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是()A.扇灭隔绝氧气B.剪掉烛芯隔离可燃物C.湿抹布盖灭隔绝氧气D.水浇灭降低温度至着火点以下答案:A5.(2019北京中考)用如图装置进行实验。

升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260 ℃的过程中,仅③燃烧。

下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物答案:D6.(2020四川攀枝花中考)“化学链燃烧”是燃料不直接与空气接触的燃烧,是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。

该过程具有无火焰、低污染、高效率等特点。

初中化学_燃料及其利用_单元测试题及答案

初中化学_燃料及其利用_单元测试题及答案

第七单元《燃料及其利用》单元测试附答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1、下列物质的燃烧产物,不会污染空气的是()A.柴油 B.氢气 C.硫 D.煤2、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()A.火柴梗接触氧气少 B.火柴梗着火点较高C.火柴梗潮湿不易继续燃烧 D.火柴梗温度达不到着火点3、为减少汽车尾气对大气的污染,北京市有大量清洁燃料公交车投入运营,其中清洁燃料车CNG的燃料是天然气,CGN的主要成分是()A..氢气B.一氧化碳C.甲烷D.二氧化碳4、宇宙飞船内充满了人造空气,可是宇航员在舱内划燃火柴后,火焰会马上熄灭,这是由于()A.舱内氧气不够B.在失重情况下,空气不对流C.舱内温度过低D.没有达到着火点5、下列做法不合理的是()A.爆竹集中在一个市场出售以便于管理B.面粉厂、纺纱厂、加油站均要严禁烟火C.在实验室点燃氢气、一氧化碳、甲烷之前,均要验纯D.控制助力车、摩托车的使用以减少空气的污染6、下列说法正确的是()A.可燃物只要与氧气接触或温度达到着火点就可以发生燃烧B.凡是在空气中不能燃烧的物质都是不能跟氧气反应的物质C.燃烧是一种化学现象,它不同于反应条件中的点燃或加热D.只要有发光、放热现象,就一定是燃烧7、一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能直接转变为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。

这三种气体作为燃料的原因是()A.都是无毒、无害气体B.都可燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水D.均在自然界中大量存在8、下列说法中不正确的是()A.燃烧不一定有火焰产生B.物质跟氧气的反应就是燃烧C.物质在有限的空间内燃烧,可能会引起爆炸D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关9、日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤面粉⑥食用油。

其中属于易燃易爆物的是()A①.②③B.④⑤⑥C①.③⑤⑥D.②④⑤10、我国正在推广使用乙醇汽油。

人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案)

第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.化学与生活密切相关以下说法正确的是()A.防止水体污染﹣实验室的药品随意丢弃到下水道B.除去餐具上的油渍﹣用洗涤剂清洗C.由于电线老化短路而起火﹣用水基型灭火器灭火D.家里煤气泄漏一立刻开排气扇抽风2.化学与社会、生活、环境联系紧密。

下列说法正确的是()A.化学技术的发展导致了环境污染B.铝制废易拉罐属于不可回收垃圾C.CO2的任意排放会造成酸雨D.风能、太阳能等能源属于清洁能源3.人在工作生活中为了防止事故,常采取一些安全措施。

下列措施安全的是A.进入久未开启的菜窖进行灯火实验B.挖空沼气池前先进行火把实验C.用点燃的木条检查液化石油气是否泄露D.到小煤窑里挖煤用火把照明4.下列叙述正确的是①由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒②煤的气化、焦化、液化都是化学变化③一氧化碳能使紫色石蕊变红④可燃物接触氧气或空气则会燃烧⑤干冰和冰是不同种物质A.①②⑤B.①②③C.①③⑤D.③④⑤5.下列说法都不正确的是()①木炭还原氧化铜实验中,固体减轻的质量一定是生成的二氧化碳的质量②实验室制取氧气和实验室制取二氧化碳不可能使用同一套装置③分子、原子、离子都能保持物质化学性质,C60的化学性质由C60分子保持④只含有一种元素的一定是纯净物⑤能完全燃烧生成二氧化碳和水的物质一定含碳元素和氢元素,可能含氧元素⑥炒菜时油锅着火,放入较多蔬菜和用锅盖盖灭都能使火熄灭,其灭火的主要原理不同A.①②④⑥B.③④⑤C.①③④⑤D.①②④6.下列熄灭蜡烛火焰的方法中,不属于“降低温度到着火点以下”的原理的是A.用剪刀剪去烛芯B.用水浇灭C.吹灭D.用扇子扇灭7.我国古代就懂得钻木取火,下列做法不利于钻木取火的是()A.要尽量挑选潮湿一些的材料B.迅速摩擦升温,达到可燃物的着火点C.可燃物尽量干燥D.准备容易被引燃的可燃物8.安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一,下列实验操作比较安全的是A.用鼻子凑到容器口直接嗅闻气体的气味B.用嘴品尝药品的味道C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火试验D.发现家里煤气泄漏时,应立即打开排气扇9.在日常生活及生产中,下列做法不适当的是()A.用锅盖盖灭油锅着火B.用水基型灭火器扑灭图书、档案等物的失火C.点燃甲烷前,先检验甲烷的纯度D.用活性炭吸附装修产生的有害气体10.如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃),下列说法正确的是A.能验证燃烧需要氧气的是实验①②B.对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点C.省略实验①也能探究燃烧的条件D.实验④中现象为白磷燃烧,发出黄色火焰,生成五氧化二磷11.下列关于实验的描述正确的是A.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气B.点燃可燃性气体前应检验气体的纯度,否则点燃时可能发生爆炸C.在做测定空气中氧气的含量实验时,红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,读取数据D.在酒精灯火焰上方,罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,能证明酒精燃烧生成水12.根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是A.现象①②说明物质燃烧需要氧气B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同二、填空题13.汽油是石油炼制产品之一,是汽车的主要燃料。

初中化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》单元检测题(含答案)

初中化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》单元检测题(含答案)

第7单元《燃料及其利用》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列对有关物质的分类不正确的是( )A .AB .BC .CD .D2.化学与生活息息相关,下列说法正确的是( )A.糖类、水都是人体所需的营养物质B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C. 、 都是污染空气的有毒气体D.合金、合成纤维都是有机合成材料3.为了提高怀化市的环境质量,你认为下列措施中不可行的是( )A .动员全市人民植树造林B .积极推广清洁能源C .大力发展火力发电D .使用一些新型、可降解的塑料4.下列灭火原理与 “釜底抽薪”相同的是( )A .锅内油着火用锅盖盖灭B .用高压水枪喷水灭火C .砍掉部分林木形成隔离带灭火D .用二氧化碳灭火器灭火5.分类观是重要的化学学科思想之一,下列选项符合图示关系的是()A .AB .BC .CD .D6.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.在原子中,质子数一定等于核外电子数,但不一定等于中子数B.分子是由原子构成的,所以分子一定比原子大C.镁带燃烧是化合反应,所以所有的燃烧反应都属于化合反应D.化学变化伴随着能量变化,则有能量变化就一定有化学变化7.下列客观事实对应的微观解释错误的是( )A.把液化气压缩进钢瓶-分子间隔变小B.1滴水大约有1.67×1021个水分子-分子很小C.食盐是咸的,白糖是甜的-不同种分子性质不同D.金刚石和石墨的物理性质差异大--碳原子结构不同8.下列说法正确的是()A.石油是碳、氢元素组成的化合物 B.天然气就是甲烷C.SO2和NO2是造成酸雨的主要物质 D.化学反应都伴有放热现象9.实验是化学的基础,下列说法正确的是()A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水浇灭B.检验二氧化碳气体,可用燃着的小木条C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体D.某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水,则该物质中一定有碳、氢元素10.下列有关实验现象正确的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体B.红磷燃烧产生大量白雾C.水通电分解,正极端产生的气体能使带火星木条复燃D.甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水11.如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件.下列说法错误的是()A.白磷通常保存在冷水中,铜片上的白磷要进行干燥处理B.此组实验烧杯中的热水只起到提供温度的作用C.图1实验可以比较白磷和红磷的着火点不同D.图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度12.归纳与比较是化学学习的主要方法,有关CO、CO2不同点的比较,正确的是( ) A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子少一个氧原子B.性质:CO2能溶于水,但与水不反应;CO难溶于水,也能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒13.某化学活动小组提出了以下四条设想,你认为将来合理而且可行的是:()A.在工业上采用过滤的方法淡化海水来解决我国的淡水危机B.让塑料制品完全“走出”我们的生活,来解决“白色污染”C.利用电解水的方法获得大量氢能源D.用高梁、薯类等制取酒精代替汽油作为内燃机的燃料14.麦收季节,某些地方有就地焚烧秸秆的陋习。

人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元检测题(含答案)

《燃料及其利用》单元检测题一、单选题1.缓慢氧化、自然、燃烧具有的共同特征是A.都发光 B.都是氧化反应 C.都剧烈燃烧 D.都发生爆炸2.安全无小事,时刻放在心。

下列安全措施不正确的是A.油锅着火,迅速盖上锅盖B.用电器着火,迅速切断电源C.厨房中天然气泄漏,立即开灯查看并开门窗通风D.遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离开现场3.森林中设置隔离带的主要原因是A.隔绝空气B.隔离可燃物C.铺设公路D.美化环境4.很多化学实验都要用到水,下列实验中对水的作用解释不正确的是( )准备过滤器铁丝在氧气中燃烧探究燃烧条件A.A B.B C.C D.D5.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.高楼住宅发生火灾时,使用楼内电梯逃生C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D.图书档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火6.页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气,是一种新开发的能源。

下列说法错误的是 A .页岩气的主要成分是甲烷 B .页岩气是不可再生能源C .其完全燃烧的化学方程式为:4222CH +3O 2CO+4H O 点燃D .页岩气燃烧放出热量7.“分类”是学习化学的一种重要方法,以下分类正确的是 A .纯净物:磁铁矿、干冰、酒精B .软化硬水的方法;煮沸、蒸馏、向水中加活性炭C .新能源:风能、核能、太阳能D .能保持物质化学性质的粒子:分子、原子、电子8.有道是:水火无情。

一旦你被困在火灾区时,要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施,下列方法错误..的是 A .拨打火警电话并到窗口呼救 B .用湿毛巾或口罩等捂住口鼻 C .直立身子朝有火光的方向逃生D .蹲下或匍匐前行逃生9.太阳能热水器把水加热的过程是把光能转化为 A .化学能 B .机械能 C .热能 D .电能10.下面对表中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )A .AB .BC .CD .D11.下列对环境的影响与化石燃料燃烧没有关系的是 A .全球气候变暖 B .热污染 C .大气污染 D .赤潮现象二、填空题12.韩国三星在Note7上第一次用到了铝合金做外壳,并使机壳超薄。

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四、实验题
19.(8 分)(08 年昆明)某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷着火点为 40℃ ,
红磷着火点为 240℃ ,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷,五氧
化二磷易溶于水,并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验:
(1)用图 A 所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟:铜片上的红磷和水 中的白磷不燃烧再用图 B 所示装置进行实验.观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧 气时,热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是

(4)为探究实验后溶液的性质,在图 B 烧杯中滴入几滴石蕊试液,溶液呈红色,说明五氧化二磷
与水反应所得溶液呈

20.(2008年黄冈市)(17分)(1)根据下列实
3
验装置图,回答问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称:

、②

用A、C组合,可以制取一种气体,其
反应的化学方程式是

还可以制取
气体 (填化学式), 可 用
4 SO2
NO2
煤先脱硫再燃烧;或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任 写 一 条 合 理 答 案 )
21、(1)24︰3︰32 (2)98 39.8%
22、需要氢氧化钙 308kg。
5
发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是 ( )
A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C.节日的烟花在空中爆炸
D.厨房中因燃气泄漏而爆炸
12. (08 年重庆)煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,对这三种燃料的叙述不正
确的是( )
A.都是混合物 B.燃烧后都会放出热量 C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料

装置 收 集 (填符号)。
(2)我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了

另一个是

②回忆实验过程,完成下列空格
实验步骤
实验现象
加入的物质 a.
水 无现象
SO2+水
b.镁条或锌粒
无现象
c.
无现象
溶液里有气泡产生
③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用
20.(1)① 试管 ② 酒精灯 2H2O2
2H2O+O2↑ ( 或 Zn +H 2SO4 = ZnSO4 + H2↑)
H2(或 O2 )
C; E (或 C ;D) (2)① SO2 气体空瓶 ②
实验步骤
实验现

a 植物叶子,果皮
植物叶子,果皮枯 黄
b
溶液里有气泡产生
C 大理石或石灰石
3 大理石石灰石)
②C 碱 D 的反应:__________________________________________
___。
③ F 与 H 的反应:________________________
________________。
④ G 与 Y 的反应:_______________________________________。
C.食物腐烂
D.动植物呼吸
5. (08 年肇庆) 储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 ( )
A
B
C
D
6.(肇庆)1854 年 5 月 30 日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料,航行途中突
然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是( )
A.草料舱没有氧气
B.草料舱通风不好
C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热
18、(1)H2 C (2)① CaCO3 高温 CaO + CO2↑
② Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
③ 3 Fe + 2 O2点燃 Fe3O4
④ Fe2O3 + 3 CO 高温 2 Fe + 3 CO2
19 .(1)通常需要接触空气(或氧气),且温度达到着火点。(2)A.B C(3)图 B(4)酸性
作成的雕像、以及金属制品等。
④反思与评价:煤燃烧时会排放出

等污染物,这些气体或气体在空
气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我
们的大自然,请提出一条合理化的建议:

五、计算题(共 14 分)
21.(6 分)(08 年汕头)2008 年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中

(2)根据燃烧的条件.选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是
;用扇予
扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是
(填序号)。
A.可快速地提供燃烧所需的氧气 B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(3)图 A 与图 B 所示实验相比,符合环保要求的是
D.通入过多的空气,可以使燃料充分燃烧,提高热量的利用率
二、填空题
15.(08 年三明市)(6 分)今年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”。(标
识如右上图)
⑴ 北京奥运会采取的下列措施中,与“绿色奥运”理念无.关.的是:
。(填序号)
①招募志愿者为奥运会提供服务;②在奥运场地使用新型清洁燃料汽车;③奥运工程建设中, 应用太阳能、地热等能源。
⑵ “祥云”火炬的燃料是丙烷(C3H8),丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水,符合“绿色奥运”
的要求,其化学方程式为

⑶ 汽车尾气中含有 CO 和 NO,消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催
化转化器”,使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是:


16.(08 年福州)(11 分)随着汽车数量的剧增,解决汽车事来的环境问题已成为汽车行业研究的
D.草料温度达到了草料的着火点
7.古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固
体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是(
)
A.增大可燃物的热值
B.提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点
D.增大可燃物与空气的接触面积
8.每年的 4 月 22 日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是( )
的中毒为了防止煤气逸散使人中毒,人们在生产煤气时常往煤气中加入少量的有特殊气味(臭
味)的乙硫醇。根据以上材料回答下列问题:
2
(1)乙硫醇除了具有特殊气味外,还表现出许多与 CO 不同的化学性质,你觉得它们化学性质
不同的根本原因是

(2)乙硫醇在空气中充分燃烧后,生成二氧化碳、二氧化硫和水,由此可推断乙硫醇的组成中
D.使用燃煤脱硫技术,防治 SO2 污染
10.(08 年晋江)从科学的角度来看,下列说法正确的是 ( )
A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗 B.进入古井前,应先做灯火试验
C.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产 D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭
11.(08 年嘉兴)在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下
2. (08 年昆明)下列不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
3. (08 年无锡)化学反应提供的能量已不能满足人类的需求,需要开发新的能源。下列属于新能
源的是( )
A.煤
B.天然气
C.石油 D.太阳能
4. (08 年无锡)下列变化不属于缓慢氧化的是( )
A.甲烷燃烧 B.酒的酿造
一项课题。下列图是小梅同学收集到的相关图片:
(1)图 8 中的内容是《东南快报》的一则报道。
①报道中提到的天然气的主要成分是
,其在空气中燃烧的化学方程式为

②福州汽车如果改用天然气作燃料,优点是

(2)图 9 是 2008 年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车图片。
①汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为
4
参考答案
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AD
D
A
AADD
C
B
B
C
B
D
15. ⑴① ⑵ C3H8+5O2
3CO2+4H2O ⑶ CO2;N2(或二氧化碳;氮气)
16 .(1)①CH4 CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O②减少汽车尾气带来的空气污染或改善空气质量 (2)①2H2O+O2 点燃 2H2O 氢气在贮存、运输等方面还存在技术上的困难 ②2B+6H2O 高温 2B(OH)2+3H2 17、组成元素不同 C、S、H 三种元素 关闭阀门、开窗通风
第 七 单 元 燃 料 及 其 利 用 附答案
姓名:
等级:
可能用到的相对原子质量: Zn-65 O-16 C-12 H-1 S -32 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题:
1. (08 年潍坊)石油是—种重要能源,人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能
源问题的方法不当的是( )
A.砍伐树木作燃料 B.利用太阳能 C.利用风能 D.开发核能
一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答:
(1)醋酸钾中 C、H、O 元素的质量比为
(2)醋酸钾的相对分子质量为
,钾元素的质量分数为
(保留一位小数)。
22.【05 苏州】(8 分)煤是一种化石燃料,用煤作燃料生成的 SO2 气体会造成环境污染。有一种 煤每燃烧 1t 就会释放出 53.3kgSO2。如果将产生的 SO2 用熟石灰来完全吸收,其反应的化学方 程式为:S02+Ca(OH)2==CaSO3+H20,那么燃烧 5t 这种煤产生的 SO2 在理论上需用多少千克的 Ca(OH)2 来吸收?
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