学本领_三年级作文
小学三年级作文学本领
小学三年级作文学本领在我的世界里，总有许多的东西我都想学。
我想学画画、学做菜、学摄影、学乐器……而最让我记忆犹新的是我学会的第一个本领——踢毽子。
自从进了小学，我发现班上有很多同学都会踢毽子。
有些同学踢得非常高，可以飞起来。
有些同学可以把毽子踢得非常远，可以连着踢好几个呢！老师说过：“踢毽子对身体也很有益处。
”所以，老师教了我们踢毽子的方法和技巧，但是一开始，我踢的时候总是没劲儿，踢出去的毽子不是掉在地上，就是撞到墙上。
同桌看见了，跟我说：“你别急，先把腿抬高，踢毽子时要绷紧小腿和脚的肌肉。
”听了她的话，我照着她说的去做了，结果我踢出去的毽子一下子就飞出去很远。
我激动极了，心里想：踢毽子其实并不难嘛，只要努力练习，就一定能成功。
于是，我每天放学回家后，一有空闲时间就去练习踢毽子，有时一踢就是一两个小时。
我们还学习骑自行车，因为老师说过：“我们都要学会骑自行车，这样可以锻炼身体。
”一次上课铃响了，老师抱着一辆自行车走进教室。
那是一辆粉色的自行车，全身上下没有一点污渍。
坐在座位上的我顿时眼睛一亮，真想骑一骑。
老师先给我们讲解了如何骑自行车，然后叫我们轮流上来骑一骑。
我按捺住激动的心情，扶着自行车，像个真正的小骑手一样，跨上座位，用力踩上踏板，谁知道，车一歪，重重地摔倒在地。
原来，我根本没有掌握好骑自行车的技巧。
这下，我更加勤奋地练习了，在老师的指导下，终于学会了骑自行车。
我现在还要继续学会做人，尤其要学会做一个热爱读书的人。
要想学会做人，首先要学会认字。
当我听到有人说认识很多字时，心中充满了羡慕。
于是，我请求妈妈让我阅读《幼儿画报》《少年文艺》等书籍，虽然妈妈拒绝了，但是，爸爸却答应让我去图书馆借书。
我每天上学前就急匆匆地跑去图书馆借书，如饥似渴地读起书来。
没过几天，我就已经能通顺地读完一本故事书了。
这时，爸爸说：“让我来检查一下你认的字吧！”我半信半疑地让他检查，他用红笔标出了很多错别字，我高兴极了，心想：原来，我读书这么认真，字也写得这么漂亮，真棒！看来，学会认字是我学会做人的基础呀！在以后的日子里，我要争取学会更多的本领，不辜负父母的期望。
学本领的作文(10篇)
学本领的作文（10篇）一天，小猴子倒挂在树上，看见小兔子在写作文。
他暗暗想道:“小兔子学习可爱，写作文肯定好。
让她教我。
”小猴子立刻从树上跳下来，对小兔子说:“小兔子，请你教我写作文！”“好！”于是兔子专心教学。
第二天，当猴子正在写作文时，他听到鸭子在吹小号。
他想:吹小号比写作文强多了。
我最好去找鸭子，教我怎么吹小号。
猴子放下笔，找到了鸭子，对他说:“鸭子，鸭子，请教我怎么吹小号。
”“不可能！没门！你现在在学写作文，我教不了你。
”“哎，不教就不教！”于是，小猴子学会了自己玩。
吹啊吹，他又看到梅花鹿在跑，自言自语道:“我天生聪明，学会跑才是最享受的。
”他对梅花鹿说:“教我跑。
”“没有，我听说你和兔子学会了写作文，但是后来他们不学了，学会了吹小号。
人家不教你是吧？”“嗯，你还是不想教我。
”小猴子要自己学。
几天后，动物王国将举办一场“展览大赛”，似乎每个动物都会参加。
兔子会写字，鸭子会吹小号，梅花鹿会跑。
当他们领奖时，猴子低下了头。
我的技能是画画。
记得我上幼儿园的时候，老师让我们画一只青蛙。
我先想象了青蛙，然后想从哪里开始？所以，我先画了青蛙明亮的眼睛，然后，我画了青蛙锋利的头，然后，画了它的大肚子，最后，我给小青蛙穿上了绿色的衣服。
就这样，一只栩栩如生的青蛙出现在我眼前。
老师夸我画得好，让别的小朋友模仿我的青蛙。
还报了少年宫的绘画兴趣班。
我的作品经常在少年宫的橱窗里发表，你知道吗？我的房间里有很多我的作品。
欢迎来我家做客。
今年被美术老师选中去美术社。
每周三是我最开心的时候。
我可以随心所欲地在美术室画画。
每一件作品都能让我眼前一亮。
画画一直是我的骄傲。
从前，森林里住着许多动物，每个人都很友好。
一天，鹿妈妈对小鹿贝贝说:“孩子们，你们长大了，该学点技能了！”因此，小鹿贝贝决定学习技能。
贝贝一大早就出发了。
走着走着，他听到了一首美妙的歌，于是他去寻找歌曲的出处。
过了一会儿，“贝贝”发现百灵鸟姐姐在唱歌，很美。
小猴子学本领三年级作文
小猴子学本领三年级作文
森林里要举行一场本领大赛，小动物们都积极地准备着，小猴子也想参加，可它还没有什么拿手的本领呢，于是它决定出门去学本领。
小猴子伸着脑袋往外一看，原来是小喜鹊在吹喇叭呢。
那喇叭声滴滴答答的，真好听。
小猴子立马把笔一扔，跑过去对小喜鹊说：“小喜鹊，小喜鹊，你吹喇叭真好听，你能教我吗？”小喜鹊说：“可以呀，不过吹喇叭要很有耐心，要不断地练习气息呢。
”小猴子拿起喇叭就吹，可是它吹出来的声音不是呜呜响，就是像放屁一样的怪声，难听极了。
小猴子吹了几下，就觉得腮帮子疼得要命，它想：“吹喇叭太难了，我还是学别的本领吧。
”
小猴子继续往前走，看到了小鹿在跑步。
小鹿跑得像一阵风似的，小猴子眼睛都看直了。
它对小鹿说：“小鹿，小鹿，你跑得好快呀，你能教我跑步吗？”小鹿说：“当然可以，不过跑步可是很辛苦的，要每天早起练习呢。
”小猴子跟着小鹿跑了没多远，就累得气喘吁吁，它的腿像灌了铅一样重。
小猴子一屁股坐在地上，说：“跑步太累了，我不想学了。
”
本领大赛开始了，小兔子、小喜鹊和小鹿都在比赛中表现得非常出色，而小猴子什么也不会，只能在台下干瞪眼。
小猴子这才明白，做任何事情都不能三心二意，只有坚持到底才能学会本领。
学本领作文
学本领作文学本领作文11篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺帮大家整理的学本领作文，希望能够帮助到大家。
学本领作文1猫妈妈生了一个小猫咪。
小猫一咪出生，猫爸爸就出了远门。
猫妈妈太爱自己的孩子了，生怕它累着，不让它学本领，什么也不教它。
小猫咪渐渐长大了，一点本领也不会，连只小老鼠也不会捉。
有一天，猫妈妈病了，没法去捉老鼠。
猫妈妈好不容易捉了一只大老鼠，小猫咪池了一大半，猫妈妈只吃了一点儿。
因为没吃多少东西，猫妈妈的病更重了，再也没有力气去找吃的了，小猫咪再喊饿也没有用了。
眼看猫妈妈和小猫咪都快要饿死了。
就在这时，猫爸爸回来了。
它知道事情经过后，赶紧捉来老鼠。
它批评了猫妈妈不教小猫咪捉老鼠的做法，又对小猫咪说：“走，跟我捉老鼠去！”它俩等来了一只老鼠，小猫咪就认真的看猫爸爸怎么捉，自己练，终于学会了捉老鼠的本领。
有一天，猫爸爸对小猫咪说：“我和你妈妈都老了，你怎么办？”小猫咪说：“爸爸妈妈，你们都在这休息吧，我去捉老鼠给你们吃！”不一会儿，小猫咪就捉来一只很大的老鼠，猫爸爸猫妈妈都乐了。
学本领作文2学校要举行才艺比赛，小猴想学一种本领，好在大赛上露一手。
小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上画画得最好的。
小猴来到了小兔家，学了一天画画手都发麻了，小猴想：“画画太难了，我去学别的吧！”小猴觉得百灵鸟喇叭吹得很不错，决定拜百灵鸟为师。
小猴来到百灵鸟家，让百灵鸟教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使劲一吹，喇叭没吹响，却吹得百灵鸟满脸口水。
第二天，小猴的腮都肿了，小猴想：“吹喇叭太费劲了，我去学点的简单吧！”小猴认为跑步很简单，就去跟小鹿学跑步，小猴学着小鹿的样子，做好准备工作，双脚一蹬，使劲跑起来。
才跑了几天，腿像灌了铅似的，沉重极了！小猴觉得太累，偷偷溜走了。
比赛那天，小兔、百灵鸟、小鹿的脖子上都挂着金光闪闪的奖牌，而小猴一无所获，他这才知道台上一分钟，台下十年功啊！害怕困难的人，什么也不会得到。
学本领作文4篇
有用的学本事作文4篇下文是我为您细心整理的《有用的学本事作文4篇》，您浏览的《有用的学本事作文4篇》正文如下：学本事作文篇1动物王国一年一度的特长竞赛即将开头了，小猴贝贝想：我们猴家族世世代代都这么聪慧，冠*确定是我的。
小猴贝贝在想：学什么呢？它看到小兔认真地趴在书桌上写着什么，就问：“小兔，你在干嘛？”小兔头也不抬地回答：“我在写作文，就快竞赛了，我要写篇优秀的作文来获奖。
”贝贝听了，觉得这个办法不错，就马上也跑回家去写作文，这时一阵奇特的喇叭声传了过来，它朝窗外一看，哦，原来是喜鹊在吹喇叭呢。
小猴突然觉得，吹喇叭更简洁，所以就不写作文了，也跑出去吹喇叭。
小猴站在树下练了一天，到了傍晚又不想学了，由于它把脸都吹红了，还吹不出一支曲子。
事后小猴去找小鹿学跑步，贝贝想学跑步的'缘由是：小鹿每天都跑步，身体特殊健康，又不会生病。
于是小猴就跟小鹿一起跑起步来，可还没跑几圈呢，它就觉得腿痛，就这样，小猴连跑步也放弃了。
等到竞赛结束了，小兔、小鹿、喜鹊，都得到了奖牌，小猴当然什么也没获得，它在台下呆呆的，难过极了。
学本事作文篇2从前，老虎不是耀武扬威的，聪慧伶俐的。
而是观察别人的特长来学的。
一天，老虎观察小猫太太做她最拿手的鱼尾巴炒菜，看着老虎便走进了小猫太太的“秀丽”小屋厨房。
老虎兴致勃勃地对小猫太太说：：“秀丽的`小猫太太，我能跟你学你最拿手的鱼尾巴炒菜吗？”“当然可以！”于是老虎就学着小猫太太的样做，结果不堪设想，老虎不是把鱼尾巴炒焦、就是放太多的盐和油，总是忙得小猫太太手忙脚乱的。
老虎就这么一天，什么东西也没学成……最终有一天，老虎最终找到了一见多识广的本事强的猫先生，可是老虎想：上一次，我也遇见一为猫太太呀！结果学的不堪设想呀！跟他说是肯定要问清楚才学，不让真是一败涂地！“听说你的本事很强，你就显示一下给我看！”“你拜我为师我会教你，并且显示一下的！”“好，一言为定！”一年很快过去了，老虎也学到了很多的本事，列如：捕抓猎物、跑步快等等……可是，老虎就是不会上树，学了一年又一年，简直是翻天覆地、翻江倒海呀……就这样老虎就是不会上树。
关于学本领的作文4篇
关于学本领的作文4篇学本事的作文篇1“功夫不负有心人！”经过不懈努力，最终把握了蛙泳技巧，可以在水中自由自由地游了！唉——原来虽然知道个一知半解的，可那点皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢？再说如今全忘了！今年妈妈特意又为我报了个游泳班，付出了呛很多口水代价，才如情愿偿。
前两天学习的是“飘”，顾名思义，就是漂移在水面上。
由于有一点“功底”，在记住要领“手臂向前伸直，腿伸直，全身放松”后，我很快就学会了。
可既不会游，也不会换气，只能在水面上老狡猾实地呆着，不一会儿我就厌烦了。
我只能用“疯狂”地练习来抵消。
一次，我竟一不留神，顺着水波飘到水深一米七的地方，开头我还混然不知，可后来闲憋得慌想站起来喘口气，没想到脚不着地！我还没反应过来就喝了两口水，好不简单扑腾上来，又呛了一口水，幸好离岸边不远，我渐渐向岸边努力去游，啊！终于扶到了岸，渐渐挪到一米二深的地方。
直到如今想起这件事还心有余悸！之后学习的是用脚蹬水，这是蛙泳中很重要的一步。
游泳教练并没有让我们直接下水，而是反复练习“伸腿、勾脚、蹬水……”一系列的动作。
其次天大腿酸得连走路也一腐一拐的，可只有“吃得苦中苦”，才能“方为人上人”，这点困难算什么！由于练得很刻苦，下水后没费什么劲儿就可以游了，在妈妈的指导下，我又提前学会了用手扒水，接下来是向换气发起冲击的'时候了！又过了两天，开头学习用手扒水。
我已经学会了，便暗暗思考怎样自学换气。
打好了心中的小算盘，我开头练习换气。
这次我可不那么幸运，练习换气时，刚一仰头，就会下沉，好不简单不沉了，又总是呛水。
没方法，只能等教练教标准的动作了！在我会游泳之后，体会到换气并不向我最初想像的那么难：这时只需要头昂起，手在向下一扒就可以了！经过两二三天的练习，一开头只能换三四口气，游五、六米的我，如今已经可以换七、八口气，游十几米啦！更令我心花怒放的是我可以在水深达两米的深炎区自由活动了！真有些喜不自禁！俗话说的好：“好铁也需勤擦试！”若想游得更好，我也要抽时间多多练习才行！学本事的作文篇2在自然界里，在地球上，在海洋里，每一种生物、动物，当然也包括人类，都要学会各自该学会的本事，才能得以生存。
小鸭子学本领作文三年级优秀作文
小鸭子学本领作文三年级优秀作文《小鸭子学本领》作文一从前，有一只可爱的小鸭子，它叫黄黄。
黄黄看到小鸡会捉虫，小鸟会唱歌，小狗会看家，心里可羡慕啦，它也想拥有自己的本领。
于是，黄黄决定先去找小鸡学捉虫。
小鸡带着黄黄来到草地里，只见小鸡用尖尖的嘴巴一下子就捉到了一只虫子。
黄黄也学着小鸡的样子，用扁扁的嘴巴去啄，可是啄了半天，一条虫子也没捉到，还把自己累得气喘吁吁。
黄黄心想：捉虫太难了，我还是不学了。
接着，黄黄又去找小鸟学唱歌。
小鸟站在枝头，唱起了动听的歌。
黄黄张开嘴巴跟着唱，可是它的声音又粗又哑，一点儿也不好听。
黄黄难过极了，它觉得自己不是唱歌的料。
黄黄去找小狗学看家。
小狗认真地教黄黄怎么分辨陌生人的声音，怎么汪汪叫。
黄黄学了一会儿，觉得看家太无聊了，就又放弃了。
日子一天天过去，黄黄什么本领也没学会。
它这才明白，学本领不能三心二意，要坚持到底才能成功。
《小鸭子学本领》作文二有一只小鸭子，叫花花。
它看到别的小动物都有自己的本领，心里特别着急，也想快点学一门本领。
花花先去找小兔子学跑步。
小兔子跑得可快啦，像一阵风一样。
花花努力地跟着跑，可是没跑几步就累得不行，一屁股坐在地上，大口大口地喘气。
它觉得跑步太累了，就不想学了。
然后，花花看到小猴子在树上灵活地爬来爬去，特别羡慕，就想跟小猴子学爬树。
小猴子轻松地爬上了树，教花花怎么抓住树枝。
花花试了好几次，不是抓不住树枝，就是从树上掉下来，摔得浑身疼。
它害怕地说：“我不学爬树了，这太危险啦！”花花看到小鹅在水里自由自在地游着，心想：游泳应该很简单吧。
于是它跳进水里，可是它根本不会游，差点被水淹着。
花花这才知道，学本领不是一件容易的事，不能怕吃苦，也不能半途而废。
《小鸭子学本领作文三年级优秀作文》作文一小鸭子嘎嘎一直觉得自己没什么本领，它决定要出去学一学。
嘎嘎先去找了公鸡叔叔，公鸡叔叔每天早上都会打鸣，叫醒大家。
嘎嘎觉得这可太厉害了，就请求公鸡叔叔教它打鸣。
公鸡叔叔爽快地答应了，嘎嘎学着公鸡叔叔的样子，伸长脖子，“喔喔喔”地叫，可是它的声音又小又难听，把邻居们都吵得睡不好觉。
学本领作文300字
学本领作文300字
在当今社会，学本领对于每个人来说都是非常重要的。
学本领
不仅可以帮助我们更好地适应社会生活，还可以提高我们的竞争力，让我们更好地实现自己的人生价值。
那么，如何学好本领呢？
首先，我们要明确自己的学习目标和方向。
不同的人有不同的
兴趣爱好和擅长领域，因此在学习本领的过程中，要有明确的目标
和方向，不要盲目跟风，而是要根据自己的实际情况和兴趣选择适
合自己的本领进行学习和提升。
其次，要坚持不懈地学习和实践。
学本领是一个持续不断的过程，需要我们坚持不懈地学习和实践。
只有通过不断地学习和实践，我们才能不断地提高自己的能力和水平，最终达到掌握本领的目的。
同时，要注重实际应用和创新。
学本领不仅仅是为了掌握知识
和技能，更重要的是要将所学的本领应用到实际生活和工作中，并
不断地进行创新和提高。
只有不断地进行实际应用和创新，我们才
能真正地掌握本领，发挥出它的最大效用。
最后，要不断地反思和总结。
学习本领是一个不断反思和总结
的过程，我们要不断地反思自己的学习和实践过程，总结经验和教训，及时调整学习方法和方向，不断地提高自己的学习效率和水平。
总之，学本领是一个持续不断的过程，需要我们有明确的学习
目标和方向，坚持不懈地学习和实践，注重实际应用和创新，以及
不断地反思和总结。
只有这样，我们才能真正地学好本领，提高自
己的竞争力，实现自己的人生价值。
希望大家都能够努力学好本领，成为更优秀的人！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学本领
常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人，他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的眼球。
我暗暗地想：我也要成为一名优秀的节目主持人，有一天能站在金碧辉煌的舞台上倍受万众瞩目。
妈妈赞成了我的想法。
我报名参加了“小主持人、演讲班”的学习。
第一天，老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。
她亲切地说：“同学们，你们的平舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚，还要注意书面语言。
”在老师的指导下我开始大声朗读起来。
接着老师讲了个童话小故事《小兔子盖房子》，老师要考一考我们的复述能力。
我在老师鼓励的眼光下勇敢的走上讲台自信的讲出了这个故事，老师表扬了我。
回家后，我常常对着镜子练口型，讲故事，检查、改正不足。
业勤于精，荒于嬉，我一天比一天更有信心。
我想：通过我的不断努力，将来我一定会成为一名优秀的节目主持人。
辅导老师：扬久久.
第1页共1页。