传染病知识问答
传染病知识问答
传染病知识问答1. 我国目前的结核病人数量居世界（B），是世界上22个结核病高负担国家之一。
A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位2、甲类传染病有：（A）A、霍乱、鼠疫B、麻疹、疟疾C、传染性非典型性肺炎、禽流感D、乙脑、血吸虫病3. 据2000年全国结核病流行病学调查估计，我国约有活动性结核病人（B）。
A、150万B、450万C、100万D、4万4、人感染H7N9禽流感监测病例的病例定义是( A B C D )A 、发热(腋下体温≥38℃)B 、具有肺炎的影像学特征C 、发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少D 、不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎5、结核病治疗中途停药可导致（D ）。
A、治愈B、痊愈C、治疗成功D、治疗失败和耐药6、结核病是传染病的叙述正确的是（B ）。
A、每种类型都具有传染性B、痰菌检查阳性的病人具有传染性C、治疗2个月后，痰菌检查阴性具有传染性D、治疗6个月后，痰菌检查呈阳性的病人没有传染性7、出现以下什么情况就应当怀疑得了肺结核病？（C）。
A、头痛B、拉肚子C、咳嗽、咳痰三星期以上或咳血D、月经不调8、传染病流行是指：（C）A、一个地区短期内突发多例同一种传染病B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病C 、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平9、“世界防治结核病日”是（C ）。
A、4月7日B、4月25日C、3月24日D、12月1日10.、肺结核主要通过（A ）传播。
A、咳嗽飞沫B、血液C、食物D、体液11、腮腺炎病毒传播的主要途径是（A）A: 空气（飞沫传播）B: 饮食C: 土壤D: 血型12、“四高一低”指的是在我国结核病流行的特点，具体内容是（A ）。
A、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低递降率B、高发病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治疗率C、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治愈率D、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低发现率13.、现代结核病控制策略其核心内容是（C）。
幼儿园传染病知识问答解析
幼儿园传染病知识问答解析一、什么是传染病？传染病是指由各种病原体，包括细菌、病毒、寄生虫等，引起的能够在生物之间传播的疾病。
这些病原体可以通过空气、水、食物、接触等多种途径传播给其他人。
二、幼儿易感染的传染病有哪些？幼儿由于免疫系统尚未发育完善，因此更容易感染各种传染病。
常见的传染病包括手足口病、水痘、腮腺炎、流感、腹泻等。
这些疾病具有较高的传染性，尤其在幼儿园这种集体环境中，更容易传播。
三、如何预防传染病？预防传染病的关键在于切断传播途径和保护易感人群。
具体措施包括：1. 加强体育锻炼，提高幼儿的免疫力。
2. 保持室内空气流通，定期消毒。
4. 做好入园、离园检查，发现疑似病例及时隔离治疗。
5. 定期进行疫苗接种，提高幼儿的被动免疫力。
四、如何识别传染病？识别传染病主要依据症状和体征。
例如：1. 观察幼儿的精神状态，如是否有发热、食欲不振等症状。
2. 观察幼儿的皮肤，如是否有皮疹、水泡等异常表现。
3. 观察幼儿的呼吸系统，如是否有咳嗽、喉痛等症状。
4. 观察幼儿的消化系统，如是否有腹泻、呕吐等症状。
五、发现传染病病例如何处理？1. 及时报告园领导，启动应急预案。
2. 疑似病例要立即隔离治疗，避免与其他幼儿接触。
3. 对密切接触者进行观察，必要时进行隔离。
4. 全面开展环境卫生整治，加强消毒工作。
5. 加强园内宣传教育，提高家长和幼儿的防控意识。
六、传染病期间如何照顾幼儿？1. 保持幼儿的生活规律，保证充足的睡眠。
2. 给予易消化、营养丰富的食物。
3. 注意保持幼儿的皮肤清洁，避免摩擦和刺激。
4. 密切观察幼儿的病情变化，如有异常及时就医。
5. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的健康状况。
硬核科普：传染病防治知识问答
硬核科普：传染病防治知识问答1. 什么是传染病？传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在生物之间传播的疾病。
传染病具有传染源、传播途径和易感人群三个基本要素。
2. 传染病的传播途径有哪些？传染病的传播途径包括直接传播和间接传播。
直接传播是指病原体通过空气、水、食物等直接进入易感人群的途径；间接传播是指病原体通过生物媒介（如蚊子、苍蝇等）、物品（如餐具、毛巾等）或环境（如游泳池、医院等）间接进入易感人群的途径。
3. 如何预防传染病？预防传染病的方法主要包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
具体措施如下：（2）避免与传染病患者密切接触，减少前往人群密集的公共场所；（3）加强体育锻炼，提高自身免疫力；（4）接种疫苗，提高被动免疫力；（5）关注健康信息，了解传染病疫情动态。
4. 常见的传染病有哪些？常见的传染病包括流感、肺结核、艾滋病、乙肝、丙肝、鼠疫、狂犬病、疟疾等。
5. 感染了传染病怎么办？6. 传染病有哪些危害？传染病对人类的健康和社会经济发展都具有严重的危害。
一方面，传染病可能导致患者死亡或遗留后遗症；另一方面，传染病暴发可能导致社会恐慌，影响社会稳定。
传染病还可能对动物和植物造成危害，影响生态环境。
7. 我国在传染病防治方面采取了哪些措施？（1）建立健全传染病防控体系，包括疾病预防控制中心、医疗机构等；（2）制定和完善传染病防治法律法规，如《传染病防治法》等；（3）加强传染病疫情监测和报告，及时发现和控制疫情；（4）开展传染病防治宣传教育，提高公众的健康意识；（5）加大传染病科研力度，提高病原体的检测和治疗水平。
8. 面对传染病，我们应该如何应对？面对传染病，我们应保持冷静和理性，遵循政府和专业机构的建议，积极参与预防接种，提高自身免疫力。
在传染病暴发期间，尽量避免前往人群密集的场所，加强个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。
同时，关注权威信息，避免传播不实言论。
9. 未来传染病防治的趋势如何？（1）病原体检测技术的不断发展，使得早期发现和诊断传染病成为可能；（2）疫苗研究的深入，将有助于预防更多种类的传染病；（3）全球范围内加强国际合作，共同应对传染病挑战；（4）公众健康意识的提高，有利于传染病的预防和控制；（5）生态环保的推进，有助于减少传染病的发生和传播。
医务人员传染病防治知识问答
医务人员传染病防治知识问答1、法定报告传染病及其分类传染病分为甲类、乙类和丙类。
甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、流行性乙型脑炎、疟疾、登革热肺结核、血吸虫病、新生儿破伤风、人感染H7N9禽流感。
丙类传染病是指：黑热病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、流行性和地方性斑疹伤寒。
2、常见的肠道传染病常见的肠道传染病有霍乱、病毒性肝炎、细菌性及阿米巴性痢疾，以及伤寒和副伤寒、小儿麻痹症、感染性腹泻、手足口病等7种。
3、霍乱及传播途径霍乱是由霍乱弧菌引起的急性传染病。
临床主要表现为腹泻和呕吐，严重者可引起水电解质丧失，导致脱水和循环衰竭，如延误治疗可造成死亡。
传播形式多样，可经多种途径传播。
主要经水、食物、接触、苍蝇等四种途径传播。
水源被污染可引起暴发流行。
4、伤寒的表现伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。
特征:长期发热，肝脾肿大，白细胞减少，胸腹部可见玫瑰色皮疹。
一般症状有畏寒、头痛、食欲减退、腹胀、便秘等。
传播以被污染的水、食物为主，苍蝇和蟑螂是传播媒介。
5、病毒性肝炎的类型及传播病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的传染病。
目前，病毒性肝炎分甲、乙、丙、丁和戊、已、庚共七类。
以甲肝、乙肝为多见。
急性肝炎病人大多在6个月内恢复。
乙型、丙型和丁型肝炎易转为慢性，少数可发展为肝硬化。
甲肝主要以食物、水源传播;乙肝主要以血液和血制品传播。
6、乙肝表面抗原携带者应注意的事项乙型肝炎表面抗原携带者不是肝炎病人，可以照常工作和学刀，但要做好以下个人卫生：(1)注意劳逸结合，不要过度疲劳，定期到医院作必要的检查。
幼儿园防传染病安全知识问答
幼儿园防传染病安全知识问答一、基础知识1.什么是传染病？答：传染病是由细菌、病毒等病原体引起的疾病，它通过空气、食物、水源、接触等途径传染给人类或动物。
2.传染病有哪些传播途径？答：空气传播、食物传播、水源传播、接触传播。
3.幼儿园孩子易感染哪些传染病？答：麻疹、水痘、病毒性肝炎、手足口病、流行性感冒等。
4.幼儿园应该如何防范传染病的发生？答：加强环境消毒、持续开展卫生健康教育、定期进行健康检查等。
二、预防措施5.如何避免空气传播病菌？答：勤开窗通风、保持房间干燥、咳嗽、打喷嚏时要捂住口鼻。
6.如何避免食物污染？答：加强食品卫生管理、严格选材选菜、加强烧菜处理、避免食品残渣存放。
7.如何避免水源污染？答：加强对水源的治理与管理、保持水质、保证饮用水卫生。
8.什么是个人卫生？答：个人卫生是指个人自己保持身体健康、干净整洁、避免传染病的一系列行为和习惯。
9.如何做好个人卫生？答：勤洗手、勤换洁净衣服、保持身体清洁、注意安全卫生。
10.幼儿园应该如何管理消毒器械？答：加强使用时的消毒处理、定期对器械进行消毒维护、防止无菌与受污互相污染。
三、其他注意事项11.幼儿园应该如何处理传染病的患儿？答：隔离治疗、保护隐私、避免交叉感染。
12.幼儿园应该如何教育孩子防止感染病菌？答：灌输正确的卫生健康观念、进行身体健康检查、定期进行保健知识教育。
13.作为家长，应该如何配合幼儿园防疫工作？答：加强个人卫生，定期进行家庭卫生管理、注意孩子的身体健康情况。
14.在幼儿园，孩子出现传染病症状时应该怎么做？答：及时向幼儿园工作人员汇报并配合工作人员进行相应处理。
15.遇到传染病暴发时，幼儿园应该采取哪些措施？答：立即启动预案、关闭并进行全面消毒、对职工及幼儿进行体温检查等预防措施。
传染病知识培训试题及答案
传染病知识培训试题及答案传染病是指由各类病原体引起的疾病，通过直接或间接的方式从一个人或动物传播给另一个人或动物。
了解传染病的知识对于预防和控制传染病的传播至关重要。
为帮助大家更好地了解传染病知识，以下是一些有关传染病的培训试题及答案。
一、选择题1. 以下哪种病原体是导致流感的主要原因？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫答案：C. 病毒2. 以下哪种传染病通过空气飞沫传播？A. 肺结核B. 腮腺炎C. 麻疹D. 风疹答案：A. 肺结核3. 以下关于手部卫生的说法，哪个是错误的？A. 用流动水和肥皂洗手可以有效去除病原体B. 用酒精洗手液可以有效消灭细菌和病毒C. 只有在明显看到脏污时才需要洗手D. 每次洗手应该至少持续20秒答案：C. 只有在明显看到脏污时才需要洗手4. 以下哪种传染病通过蚊子传播？A. 艾滋病B. 登革热C. 慢性支气管炎D. 肺炎答案：B. 登革热5. 以下哪种传染病可以通过性传播方式传播？A. 麻疹B. 流感C. 艾滋病D. 卡他热答案：C. 艾滋病二、判断题1. 传染病的传播途径只有一种。
答案：错误。
传染病的传播途径有多种，包括空气传播、飞沫传播、食物和水传播、接触传播等。
2. 使用洗手液和酒精消毒剂可以有效杀灭细菌和病毒。
答案：正确。
洗手液和酒精消毒剂都有抗菌作用，可以有效杀灭细菌和病毒。
3. 感染了传染病的人一定都会出现明显症状。
答案：错误。
有些传染病可能在潜伏期内没有明显症状，但仍然可以传播给他人。
4. 及时接种疫苗是预防传染病的有效措施之一。
答案：正确。
疫苗可以增强人体免疫力，预防某些传染病的发生。
5. 传染病的传播主要依靠空气中的微生物。
答案：正确。
一些传染病通过空气中的微生物传播，如流感、风疹等。
三、问答题1. 请列举一些常见的传染病。
答：常见的传染病包括流感、麻疹、肺结核、痢疾、登革热等。
2. 如何正确洗手？答：正确洗手的步骤包括：用流动水和肥皂洗手，搓揉手心、手背、指缝、指尖和手腕至少20秒，然后用清水冲洗干净，最后用纸巾或干净的毛巾擦干。
传染病防控知识问答题
传染病防控知识问答题
以下是一些关于传染病防控知识的问答题：
1. 传染病的传播途径有哪些？
答：传染病的传播途径主要包括飞沫传播、接触传播、空气传播、消化道传播、血液传播等。
2. 预防传染病的个人卫生措施有哪些？
答：预防传染病的个人卫生措施包括勤洗手、保持良好的呼吸道卫生习惯、避免接触患病者、注意饮食卫生、保持环境清洁等。
3. 哪些人群是传染病的易感人群？
答：传染病的易感人群包括儿童、老年人、免疫系统受损者、患有慢性疾病的人以及缺乏免疫力的人群。
4. 传染病的防控原则是什么？
答：传染病的防控原则包括早发现、早报告、早隔离、早治疗，以及切断传播途径、保护易感人群。
5. 常见的传染病有哪些？
答：常见的传染病包括流感、新冠病毒、病毒性肝炎、结核病、艾滋病、麻疹、腮腺炎、手足口病等。
6. 接种疫苗是预防传染病的有效方法吗？
答：接种疫苗是预防传染病的有效方法之一，通过接种疫苗可以激发人体产生免疫力，从而降低感染传染病的风险。
7. 在传染病爆发时，个人应该如何应对？
答：在传染病爆发时，个人应该密切关注疫情动态、遵守防控措施、保持个人卫生、避免前往人员密集场所、如有症状及时就医等。
WHO远程教育自考题-传染病防治知识问答
WHO远程教育自考题-传染病防治知识问答传染病防治知识问答1．我国法定管理的传染病分几类，有多少种?《中华人民共和国传染病防治法》于2004答：年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过，自2004年12月1目起施行。
规定的传染病分为甲类、乙类和丙类，共37种。
其中甲类传染病2种，即鼠疫、霍乱：乙类传染病25种，即传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬瘸、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾；丙类传染病10种，指流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
2．责任报告单位和责任疫情报告人发现传染病该怎么报告?答：责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告；未实行网络直报的责任报告单位应于2小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县级疾病预防控制机构报告，并于2小时内向所辖网络直报单位寄送出传染病报告卡。
对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后，实行网络直报的责任报告单位应于24小时内进行网络报告；未实行网络直报的责任报告单位应于24小时内向所辖网络直报单位寄送出传染病报告卡。
县级疾病预防控制机构收到无网络直报条件责任报告单位报送的传染病报告卡后，应于2小时内通过网络直报。
其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按《突发公共卫生事件信息报告管理规范》要求报告。
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2010年医务人员传染病与医院感染知识试卷科室：姓名：一、名词解释1、医院感染：2、医院感染暴发：3、疑似医院感染暴发4、消毒5、灭菌6、卫生手消毒7、标准预防8、隔离9、医院感染监测10、终末消毒二、填空1、法定传染病分为______ 、 _____ 和 _____, 甲类_____种，乙类_____种，丙类_____种，甲类传染病为_______ 和 _______ ，请你列举出三种乙类、丙类传染病 ___________________________—————————————————————————————。
2、医务人员发现甲类传染病及甲类管理的乙类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽、人感染高致病性禽流感和脊髓灰质炎及疑似病人，或其他传染病非不明原因疾病暴发时，应立即填写_______上报感染管理科，感染管理科于_______小时内进行网络直报；发现乙类和丙类传染病及疑似病人应于______小时内上报传染病报告卡，感染管理科______小时内进行网络直报。
3、进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物口必须达到_______水平；接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具的物品必须达到_______水平；各种用于注射、穿刺、采血等直创操作的医疗器具必须_______ 。
4、医各人员应严格按《医院感染诊断标准》诊断医院感染病例，发现医院感染病例及时填写医院感染病例报告卡，于_______小时内报告医院感染管理科，发现5例以上疑似医院感染暴发或3例以上医院感染暴发时，于_______小时内报告医院感染管理科，同时报告科主任及主管院领导和医务科。
5、常见的医院感染诊断是_______、_______、_______、_______、_______、_______。
6、医院产生的医疗废物应分类管理，医疗废物分为______、_______、_______、_______、_______五大类。
7、手卫生为医务人员______、_______和______的总称。
8、《医务人员手卫生规范》要求，卫生手消毒和外科手消毒监测的细菌菌落总数应分别为 _________cfu/cm 2 和__________ cfu/cm 2 。
9、国家规定的三种隔离标识蓝色表示11、重症监护病房、普通手术室、产房、新生儿病房、烧伤病房等属于医院类环境，其空气、物体表面和医护人员手的卫生学标准分别是 cfu/cm 3 ， cfu/cm 2 ， cfu/cm 2 。
，黄色表示_______，粉红色表示_______，当发现多重耐药菌患者应采取______________。
10、多重耐药菌中的MRSA 指____________________________ ，VRE 指____________________________ ，PDR-AB ____________________________，PDR-PA 指____________________________。
11、重症监护病房、普通手术室、产房、新生儿病房、烧伤病房等属于医院_______ 类环境，其空气、物体表面和医护人员手的卫生学标准分别是_______ cfu/cm 3 ，_______ cfu/cm 2 ， cfu/cm 2 。
12、《河北省三级综合医院评审标准》（2009 版）要求三甲医院的法定传染病报告率为_______ ，医疗器械消毒灭菌合格率为_______，医院感染现患率_______ ，医院感染漏报率_______ ，清洁手术切口甲级级愈合率_______ ，清洁手术切口感染率_______ 。
三、选择题1、下列情况属于医院感染的是（）A.无明确潜伏期的感染入院48 小时后发生的感染，有明确潜伏期的感染超过潜伏期后发生的感染。
B.本次感染直接与上次有关。
C.在原有感染基础上出现其它部位的感染或在原感染病原体的基础上分离出新的病原体的感染。
D.新生儿在分娩过程中和产后所获得的感染。
E.由于疹疗措施激活的潜在性感染，如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。
F.医务人员在工作期间获得的感染。
2、下列情况不属于医院感染的是（）A.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现B.由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现C.新生儿经胎盘获得(出生后48 小时内发病)的感染，如单纯疱疹、弓形体病、水痘等D.患者原有的慢性感染在医院内急性发作E.急性阑尾炎术后48 小时后创口感染3、下列（）情况下医务人员应先洗手再进行卫生手消毒，下列（）情况下医务人员应洗手或使用速干手消毒剂。
A、穿脱隔离衣前后，摘手套后B、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前C、接触患者周围环境及物品后D、处理药物或配餐前E、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后F、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后4、医务人员正确洗手方法是（）A、掌心相对揉搓；B、手指交叉，掌心对手背揉搓；C、手指交叉，掌心对掌心揉搓；D、弯曲手指关节在掌心揉搓；E、拇指在掌中揉搓；F、指尖在掌心中揉搓。
5、个人防护用品包括（）A、口罩B、手套C、防护服D、护目镜E、隔离衣F、防护面罩6、下列哪些措施是预防医院感染的主要措施（）：A、认真洗手；B、合理使用抗生素；C、严格执行无菌操作；D、认真落实消毒隔离制度。
7、医院感染的易感人群有（）：A、机体免疫功能严重受损者；B、营养不良者；C、老年人；D、长期使用广谱抗菌药物者。
8、如遇分枝杆菌、气性坏疽杆菌、经血传播病原体污染的医疗器材和物品的消毒灭菌方法是A．先用1000-2000mg/L 的含氯消毒剂浸泡30-45 分钟，冲净，擦干；B．耐高温的管道与引流瓶、开口器等器具采用压力蒸汽灭菌；C．不耐高温的器具清洁后再次用1000-2000mg/L 的含氯消毒剂浸泡30-60 分钟，洗净，晾干，封闭保存。
9、下列属于感染性废物的是（）A、被病人血液、体液、排泄物污染的物品，如棉球、棉签、纱布等；B、隔离传染病人或疑似传染病人产生的生活垃圾；C、病原体的培养基、标本或菌种、毒品保存液；D、各种废弃的医学标本、血液、血清等；E、使用后的一次性使用医疗用品和器械；10、下列属于损伤性废物的是（）A、医用针头、缝合针；B、各类医用锐器，如解剖刀、手术刀、备皮刀、手术锯等；C、载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等；三、问答题1、医护人员在医院感染管理中应履行的职责是什么2、医务人员发生职业暴露后，应当立即采取的局部处理措施是什么3、简述多重耐药菌感染的预防控制措施。
一、名词解释（30）： 1、医院感染：指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、医院感染暴发：是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生 3 例以上同种同源感染病例的现象。
3、疑似医院感染暴发：指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现 3 例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例；或者 3 例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。
4、消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
5、灭菌：杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物，包括致病微生物和非致病微生物，也包括细菌芽胞和真菌孢子。
6、卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。
7、标准预防：针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。
包括手卫生，根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏，以及安全注射。
也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。
8、隔离：采用各种方法、技术，防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。
9、医院感染监测：长期、系统、连续地收集、分析医院感染在一定人群中的发生、分布及其影响因素，并将监测结果报送和反馈给有关部门和科室，为医院感染的预防、控制和管理提供科学依据。
10、终末消毒：传染源离开疫源地后，对疫源地进行的一次彻底的消毒。
如传染病患者出院、转院或死亡后，对病窒进行的最后一次消毒。
二、填空（30）： 1、甲类、乙类和丙类，2，26，11，鼠疫和霍乱，列出本科常见的乙类、丙类传染病各三种。
2、传染病报告卡，2，12，24 3、灭菌，消毒，一用一灭菌。
4、 12 小时，2 小时。
5、呼吸道感染、手术部位感染、胃肠道感染、泌尿道感染、皮肤软组织感染、血液感染 6、感染性废物、损伤性废物、病理性废物、药物性废物、化学性废物 7、洗手、卫生手消毒、外科手消毒 8、5cfu/cm 2 、10cfu/cm 2 9、接触隔离、空气隔离、飞沫隔离，接触隔离措施10、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌、耐万古霉素肠球菌、泛耐药的鲍曼不动杆菌、泛药药的铜绿假单胞菌 11、 II 类环境、≤200cfu/cm 3 ，≤5cfu/cm 2 ，≤5cfu/cm 2 。
12、100%，100%，≤10%，＜20%，≥97%，≤% 三、选择题（20）： 1、A B C D E F 2、A B C D 3、E F，A B C D 4、A B C D E F 5、A B C D E F 6、A B C D 7、A B C D 8、A B C 9、9、A B C D E 10、A B C 三、问答题(20)： 1、医护人员在医院感染管理中应履行的职责是：答、1 严格执行无菌技术操作规程等医院感染管理的各项规章制度。
2 掌握抗感染药物临床合理应用原则，做到合理使用。
3 掌握医院感染诊断标准。
4 发现医院感染病例，及时送病原学检验及药敏试验，查找感染源、感染途径，控制蔓延，积极治疗病人，如实填表报告；发现有医院感染流行趋势时，及时报告感染管理科，并协助调查。
发现法定传染病，按《传染病防治法》的规定报告。
5 参加预防、控制医院感染知识的培训。
6 掌握自我防护知识，正确进行各项技术操作，预防锐器刺伤。
2、医务人员发生职业暴露后，应当立即采取的局部处理措施是什么答：1、用肥皂和水清洗沾污的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜。
2、如有伤口，应轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，用肥皂水或清水冲洗。
3、受伤部位的消毒：伤口用消毒液（如70%酒精，过氧乙酸，%碘伏等）浸泡或涂抹消毒，并包扎伤口。
被暴露的粘膜，应用生理盐水或清水冲洗干净。
3、简述多重耐药菌感染的预防控制措施。
答：1．病人住单间病房，或同种疾病的病人可以住同一间病房；2．接触病人及周围环境前后，应洗手或手消毒；3．接触病人血液、体液、分泌物等感染性物质时应戴手套，脱去手套等防护用品后应认真洗手或进行手消毒；4．近距离接触病人时穿隔离衣；5．所有仪器设备用后应清洁、消毒和/或灭菌。