一般过去时及动词的过去式变化规则
一般过去时时用法及例句
般过去时的用法：般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
Be动词在一般过去时中的变化：⑴am 和is 在一般过去时中变为was°(was not=wasn't⑵are在一般过去时中变为wereo( were not=weren 't⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is\am,\are—样即否定句在was或were后加not，—般疑问句把was或were放到句首。
句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn ' + 动词原形，如：Jim didn ' go home yesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如: Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who we nt to home yesterday?动词过去式变化规则：1.一般在动词末尾加-ed,如：pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d，如：taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再力卩-ed，如：stop-stopped plan-planned4.以辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如:study-studied5.不规则动词过去式：一般过去时常和last night(week \ month~) , in 1999 , yesterday , the day b efore yesterday , yesterday morning , just now , ago , two days ago(一段时间+ago) , at the age of 14 , in the past , one day , at that time ,long long ago过去时练习：写出下列动词的过去式is\am ______________ fly __________ plant ______________ are ______________ drink ______一、用be动词的适当形式填空。
小学英语动词过去式的变化规则
一般过去时动词过去式知识点规则动词的过去式由“+-ed”构成，具体变化有：1. 直接在词尾加-ed。
如: , work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, move—moved3. 以一个加一个结尾的动词，先双写结尾的，再加-ed。
如：stop—stopped, trip —tripped4. 以加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married的过去式见课本后的表。
大体上归纳有以下六条：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat —beat2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend —spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：keep—kept, sleep —slept, feel—felt, smell—smelt6. 含有o / i的词，将o / i变成a。
如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink —drank规则动词词尾加-ed有三种读音：1. 在后读作[t]。
如：asked, helped, watched, stopped2在和元音后读作[d]。
如：enjoyed, studied, moved, called3. 在t / d后读作[id]。
小学一般过去时及动词过去式变化规则及不规则形式
一般过去时及动词过去式变化规则一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
结构：谓语动词为动词的过去式。
经常跟表示过去的时间连用：yesterday, last night /last year / last month/ last month比如：I went home yesterday.I played football last Sunday.肯定句：I went home yesterday.否定句：I didn't go home yesterday. (did not = didn't)一般疑问句：Did you go home yesterday?特殊疑问句：Where did you go yesterday?肯定句：I was at home last night.否定句：I wasn't at home last night. (was not = wasn't)一般疑问句：Were you at home last night?特殊疑问句：Where were you at home last night?动词过去式变化规则1. 一般情况下直接加-ed, work--workedwalk-- walked help--helped play--played2. 以不发音的字母e结尾的动词，加d, dance--danced like-liked3. 以重读闭音节结尾，而且结尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加ed, plan--planned, stop--stopped, shop--shopped4. 以辅音字母加y结尾的动词，把y变成i，再加ed, try-- tried, study--studied5. 不规则动词的变化：take--took, have--had, see--saw, draw--drew, come--came, give--gave, sit--sat, sing--sang, swim--swam, drink--drank, run--ran, put --put read--read, buy--bought, am/is--was are--were , do --did, go --went, make---made。
六年级动词过去式规则变化
六年级动词过去式规则变化work Information Technology Company.2020YEAR一般过去时以及动词过去式一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
规则动词的过去式变化如下：1.一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：worked played wanted acted2.以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：lived moved decided declined hoped3.以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied cried4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stopped planned注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
例如：go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew 请同学们多用心去记牢以下的动词，多读，多记！动词动词过去式动词动词过去式规则变化 ----- +ed规则变化 ----- +d act 表演acted hope 希望hopedenjoy 享受enjoyed like 喜欢likedlook 看looked live 居住livedlisten 听listened move 移动movedhelp 帮助helped规则变化 ----- 改y 为i+edplant 种植planted fly 飞fliedplay 玩耍played try 尝试triedrain 下雨rained copy 拷贝copiedsnow 下雪snowed cry 哭criedwork工作worked study 学习studiedwant 想要wanted规则变化 ----- 双写+edwatch 观看watched plan 计划plannedwanter浇水watered stop 停止stoppedshop 购物shopped234。
一般过去时专项练习及动词过去式变化规则
一般过去时专项练习及动词过去式变化规则一般过去时专项练及动词过去式变化规则动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed,，如：work—workedplay—playedwant—wantedask—asked2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d,如：live—livedmove—movedtaste—tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成I,加—ed,如：study—studiestry—triedcopy—copiedcarry—carried4、重读闭音节动词，以“辅元辅”结尾，双写词尾辅音字母，再加—ed,如：stop—stopped二、不规则变化Is /am—wasare—weredo—didhave/ has—hadgo—XXX—metcome—cametake—tooksteal—stoleeat—atefly—flewrun—ransee—sawsay—saidmake—madefind—foundstand—stoodsit—satsing—sangdrink—drankgive—gavering—rangswim—swamwrite—wroteride—rodedrive—drovedraw—drewgrow—grewknow—knewget—gotforget—forgotsweep—sweptkeep—XXX—sleptspeak—spokebreak—broketell—toldsell—XXX—XXX—taughtbuild—builtcan—couldshall—shouldwill—would曩昔式与动词真相一样：let—letmust—mustput—putread—read三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t]（清读清）如：XXX2、浊辅音后读浊辅音[d]（浊读浊）如：listenpull3、元音背面读浊子音[d]（元音背面读浊音）如：waterplay4、[t][d]后面读[id] wantneed普通曩昔时专项操演一、写出下列动词的过去式1.am／is______2.do_______3.go________4.have_______5.isn’t_________6.aren’t________7.spend_______ _8.cook_______9.read________10.clean_______ 11.live _______ 12.study_________3、用括号内所给词的恰当方式填空1. We _________ (enjoy) ourselves at the party last night.2.XXX ____________ (study) for the English test last Sunday.3._______ you ______ (go) to the Great Wall last year?4. What day _______ (be) it yesterday?5.The old man _______(be)ill and went to see a doctor.6.We ________ (have) a party last night.7.We __________ (visit) the museum and went home.8.—How _______ (be) the students?—They were very friendly.9.He often _______ (have) supper at home. Today he ______ (have) XXX.10.—______ he _______ (have) lunch at nine?—No, he didn’t.11.They _________(buy) a guitar yesterday.5、挑选填空() 1. Lee ____ his mobile phone at home.A. XXX() 2. ___ he ___agood rest? No, he didn’t.A. Do, hadB. D id, haveC. Did, had D. Was, had() 3. As soon as he __, he _to his family.A. arrived, writesB. arrived, writtenC. arrived, wroteD. arriveds, write() 4. Mr. Black was late because he _______ XXX()5. When _________ Lee ________ school this morning?A. did, got toB. did, get toC. did, getD. did, got() 6. Will you please say it again? I _quite __you.A. XXX’t, XXX’t, XXX’t, XXX’t, hear() 7. _you __at six o’clock yesterday? A. Do ,get upB. Did, get upC. Do, got upD. Did, got up() 8.What did you see ____? A. nowB. every dayC. these daysD. just now() 9.He went into theroom and ____ XXX() 10. What __ you __last week? I bought a bag.A. did ,buy B. did , bought C. do, buy D. do, bought() 11.—__he __his lunch?—Yes, he did. A. Does ,hasB. Does, haveC. Did, haveD. Did, had()12.—Did the thieves _____ into the car?—No, they______.A. fell, XXX’tB.fall(落下), XXX（跳）, XXX, did() 13. -When did May come back from Hong Kong?-She __ from Hong Kong last Friday.A. come XXX() 14. ____ she _____ XXX?A. Did, buyB. Does, buyC. Did, boughtD. Does, XXX() 15. He ____ to the station this morning and was______ for the train.A. hurry, XXX hurries, XXX hurried, in timeD. hurried, at time() 16. Where _____ XXX() 17.—Have you seen him today?—Yes, I ____ him this morning.A. XXX() 18. He ____worried when he heard the news. A. isB. wasC. doesD. did() 19. There ___ a telephone call for my brother Steven yesterday?A. isB. are C. was D. were() 20. Liu Fengwei _____ three yuan for the lost library book.A. XXX() 21. He __ in this school in 1958.A. XXX() 22. They __ tired so they stopped __a rest.A. are, haveB. were, haveC. were, to haveD. are, having() 23. XXX I _____ in bed all day because I had a XXX() 24. It was raining hard when he ____ home.A. gotB. getC. getsD. was getting() 25. She said her brother ____ in Beijing. He ______ to Japan on business last week.A. wasn’t, XXX’t, XXX’t, goD. isn’t, went七、用所给动词的适当形式填空1.Tom and Mary ___________ (come) to China last month.2.Mary __________ (read) XXX.3.There _________ (be) no one here a moment ago.4.I ___________ (call) Mike this morning.5.I listened but ___________ (hear) nothing.6.Tom ___________ (begin) to learn Chinese last year.。
小学常见动词的过去式变化规则
小学常见动词的过去式变化规则动词是语言中最基本的词汇之一，它描述了人们的行动、状态和经历。
在英语中，动词的过去时态是描述发生在过去的动作或状态的一种形式。
了解小学常见动词的过去时态变化规则对于学习英语的小学生来说至关重要。
本文将介绍一些常见动词的过去式变化规则，帮助小学生更好地掌握这一知识点。
1. 一般规则动词大部分动词的过去式是在原词后加上-ed。
例如：- play → played（玩）- work → worked（工作）- walk → walked（走）需要注意的是，以不发音的字母e结尾的动词，在加-ed时只需加d。
例如：- dance → danced（跳舞）- smile → smiled（微笑）以辅音字母结尾的重读闭音节动词，要先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
例如：- stop → stopped（停止）- plan → planned（计划）2. 以辅音字母+y结尾的动词当动词以辅音字母加上字母y结尾时，过去时通常将y改为i，再加-ed。
例如：- study → studied（学习）- try → tried（尝试）但是有一些动词，如play（玩）和stay（停留），在这种情况下只需加-ed，不改变y。
例如：- play → played- stay → stayed3. 不规则动词除了上述一般规则动词外，还存在一些不规则动词，它们的过去式需要记忆。
以下是一些常见的不规则动词过去式变化规则。
- go → went（去）- have → had（有）- do → did（做）- be → was/were（是/是）这些不规则动词的过去式变化规则需要通过反复练习和记忆才能掌握。
4. 动词的过去式在句子中的运用了解动词的过去式变化规则后，我们可以将其应用于句子中，描述过去的动作或状态。
以下是一些例句：- I played soccer with my friends yesterday.（昨天我和朋友们踢足球。
一般过去时动词过去式变化规则
一般过去时动词过去式变化规则
1. 对于大多数动词，过去式的形式是在动词原形后面加上了-ed。
例如：work → worked, play → played, help → helped
2.对于以不发音的-e结尾的动词，只需要在词尾加上-d。
例如：live → lived, dance → danced, love → loved
3. 对于以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母的动词，需
双写末尾的辅音字母，然后再加上-ed。
例如：stop → stopped, plan → planned,jog → jogged
4. 对于以“辅音字母+y”结尾的动词，将y变成i，然后再加上-ed。
例如：carry → carried, study → studied, reply → replied
5. 对于以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词，如果末尾的辅音字母是一个重音的单词结尾，也需双写末尾的辅音字母，
然后再加上-ed。
例如：refer → referred, occur → occurred
需要注意的是，这些规则并不适用于一些不规则动词。
比如“be”的
过去式是“was”和“were”，而不是“beed”或“beed”，还有诸如“go”的过去式是“went”，而不是“goed”。
因此，对于这些不规则动词，需要单独记忆其过去式形式。
一般过去时动词变化规则
一般过去时动词变化规则
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作、行为。
在英语语法中，“时”指动作发生的时间，“态”指动作的样子和状态。
其动词变化规则如下：
- 一般在动词末尾加“ed”，如：pull-pulled，cook-cooked，play-played。
- 结尾是“e”加“d”，如：taste-tasted。
- 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加“ed”，如：stop-stopped，plan-planned。
- 以“辅音字母+y”结尾的，变“y”为“i”，再加“ed”，如：study-studied。
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一般过去时及动词的过去式变化规则
一般过去时
1）、表示过去发生的动作或出现的状态，用动词的过去式来表达，如：
I was at the library yesterday afternoon.
Tom studied hard and did well in the final exam last year.
2）、动词的过去式分为规则动词和不规则动词两种：
规则动词的过去式：
①一般情况下在动词原形后直接加-ed。
wanted，played
②以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d。
hoped，lived
③重读闭音节单词如果末尾只有一个辅音字母需双写最后一个辅音字母，
再加-ed stopped
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加-ed。
studied，worried
以元音字母+y结尾的动词，直接加-ed. played, enjoyed
规则动词过去式的读音也有规律可循。
请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[id]。
①清辅音后，ed要读[t]。
worked，finished
②元音或浊辅音后，ed要读[d]。
lived，called
③[t]或[d]后，ed读[id]。
started，needed
不规则动词有其自己的变化形式，只能分别记忆。
1. go －went
2.take－took
3. have－had
4.buy－bought
5. eat－ate
6.see－saw
7. hang－hung（悬挂）
8.meet－met
9. win－won（赢得） 10.sleep－slept 11. put－put e－came
13. wake－woke（醒）14.read－read 15let－let （详见课本《不规则动词表》）
3）句式及其变化：
a. be动词过去式的句式：
否定句是在was/were后面加not，was not (wasn't)/were not (weren't)。
一般疑问句是把was / were提前并放到句首，要求首字母要大写
b. 实义动词过去式的句式：
①肯定式：主语+动词过去式+其它。
如：They had a good time yesterday.
②否定式：主语+did not(didn't)+动词原形+其它。
如：They didn't watch TV last night.
③一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？
肯定回答：Yes，主语+did. 否定回答：No，主语+didn't.
如：Did they have a meeting two days ago?
Yes，they did. / No，they didn't.
④特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？
如：What time did you finish your homework?
4）一般过去时的时间状语都是明显表示过去的，
如：yesterday、last night、last week、
in 1998、three months ago, three years ago, just now.等。