2、地球的表面练习题
教科版小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》达标练习试卷
第二单元地球表面的变化（单元测试）科学五年级上册-教科版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列图形中可以用来描述“山地”这种地形的是（）。
A．B．C．D．2．下面不是火山喷发造成环境改变的是（）。
A．形成天池B．提高土地肥力C．形成沙漠3．下列有关地震的说法正确的是（）。
A．地震是地壳运动的表现B．地震对地形变化没有影响C．发生地震时可以乘坐电梯逃离D．以上都对4．如图所示的雅丹地貌，它的形成是（）。
A．水的作用B．风的作用C．阳光的作用5．吐鲁番是个（）。
A．盆地B．平原C．高原6．下列（）组岩石是沉积岩。
①玄武岩②砂岩③页岩④花岗岩⑤板岩⑥砾岩⑦浮石⑧大理岩A．②③⑥B．②④⑧C．⑤⑥⑦7．云南石林怪石嶙峋，巍然耸立，主要是（）作用的结果。
A．人B．气温C．水D．植物8．大河大江的的下游和入海口处，往往形成（）。
A．丘陵B．盆地C．平原二、填空题9．地震主要发生在_______，地震波在坚硬的岩石中传播比较________，在软弱的岩石中传播比较_________。
10．除了流水以外，自然界中( )、( )、( )对土地也有侵蚀和沉积的作用。
11．我国华北平原主要是由于黄河等河流携带的泥沙( )而形成的。
12．地壳的运动常常会使__________发生弯曲变形。
13．地球的内部是________（填“运动的”或“静止的”）。
14．_____________是火山喷发的原因。
15．风和水的力量可以改变地球表面的形态，如风的( )作用形成了戈壁，河水的( )作用使黄河的入海口形成沙洲。
16．中国地势特点是__________，所以我国大多数河流的流向是__________。
三、判断题17．水和风都会快速地改变地形地貌。
( )18．我们在测量太阳高度角的时候，所立的杆子长短会影响测量的结果。
( ) 19．地球上陆地多，海洋少。
小学科学地球的表面(习题课件)学年五年级上册科学教科版
小学科学地球的表面（习题课件）学年五年级上册科学教科版地球是我们生活的家园，我们需要了解地球的表面特征以及地球上的各种地理现象。
在五年级上册科学教科版中，我们学习了关于地球的表面的知识。
本文将回答与该课程相关的问题，让我们更深入地了解地球表面的特点。
1. 地球表面的组成有哪些？地球表面主要由陆地和水域组成。
陆地由大陆和岛屿组成，占据了地球表面总面积的29%，而水域则覆盖了地球表面的71%。
陆地的特点是高高低低，有许多大大小小的山脉、高原和平原。
水域则包括了海洋、湖泊和河流等。
2. 地球表面的最高点和最低点分别是哪里？地球表面最高的地方是珠穆朗玛峰，位于喜马拉雅山脉，高海拔达到了8848米。
而最低的地方则是位于死海与约旦河谷之间的亚海平原，地处海平面以下412米。
3. 地球表面有哪些主要的地形特征？地球表面存在许多地形特征，例如山脉、高原、平原、丘陵和峡谷等。
山脉通常指的是长而陡峭的地形，如喜马拉雅山脉和安第斯山脉。
高原是指海拔较高且相对平坦的地区，如青藏高原和美国科罗拉多高原。
平原是指相对平坦的地区，适合农业发展，例如中国的华北平原和美国的大平原。
丘陵则是介于山脉和平原之间的地形，如英国的高地和中国的丘陵地带。
峡谷则是由于地质活动形成的长而狭窄的河谷，如科罗拉多大峡谷和扬子江峡谷。
4. 地球表面的水域有哪些？地球表面的水域包括海洋、湖泊和河流等。
海洋是最大的水域，占据了地球表面的绝大部分，分为五大洋：大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋和南冰洋。
湖泊则是相对较小的水域，通常是由于地质运动或冰川活动而形成的，如美国的休伦湖和中国的鄱阳湖。
河流是地球上重要的水系组成部分，它们起源于山区，流经平原最终注入海洋或湖泊，如中国的黄河和尼罗河。
5. 地球表面的火山和地震是如何形成的？地球表面的火山是由于地球内部的岩浆喷发而形成的。
岩浆从地壳裂缝中涌出，经过长时间的积累和冷却，形成了火山的形态。
火山喷发时，喷出的岩浆、气体和火山灰形成了火山锥和火山口。
《认识地球》练习
认识地球
一、填空题。
1、地球的形状是（）体。
2、地球是人类生活的家园，它的表面由（）和（）组成。
3、陆地上有丘陵、（）、（）、平原和（）等不同的地形。
4、地球的内部存在着不同的（）和（）。
5、地幔的厚度约为（）千米。
二、判断题。
1、地球是围绕太阳转动的。
（）
2、地球的陆地是平的。
（）
3、地球围绕太阳转动，地球本身是静止的。
（）
4、地壳厚度约为6~40千米。
（）
三、简答题。
1、你能简要说一说地球陆地上丘陵的特征吗？
2、地球内部被划分为哪几个圈层？
4.4认识地球答案
一、填空题。
1、球
2、陆地海洋
3、山地高原盆地
4、物质结构
5、2900
二、判断题。
1、√
2、×
3、×
4、√
三、简答题。
1、答：丘陵坡度和缓，山顶浑圆，是由连绵不断的低矮山丘组成。
2、答：科学家根据地震波的数据将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
小学科学苏教版六年级上册第二单元 我们的地球地球的表面-章节测试习题
章节测试题1.【答题】地球表面主要有岩石、水、大气等物质构成。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球的表面。
【解答】地球表面主要有岩石、水、大气等物质构成的。
2.【答题】我国的地势高低起伏的特点是：西低东高。
（）【答案】×【分析】本题考查我国地势高低起伏的特点。
【解答】我国的地势高低起伏的特点是：西高东低，呈阶梯状分布。
3.【答题】地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球的表面。
【解答】地球上有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑，地球上还有一望无际的平原和海洋，地球表面是千姿百态的。
4.【答题】地球赤道周长是40091千米。
地球赤道半径是6378千米。
（）【答案】✓【分析】本题考查赤道周长和半径。
【解答】地球赤道周长约是4万千米；地球赤道半径约是6000千米。
5.【答题】地球仪上，我们用蓝色表示海洋，用绿色表示耕地、平原和森林。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球仪的知识点。
【解答】地球仪可以帮助我们了解地表形态，我们发现用蓝色表示海洋，用绿色表示耕地、平原和森林、用白色表示冰川、用黄色表示山地沙漠。
6.【答题】20世纪70年代以后，人们开始利用卫星在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰、更精确。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球的拍摄。
【解答】20世纪70年代以后，为了精确地、全景地描绘地球面貌，人们开始利用卫星在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰、更精确。
7.【答题】地球表面的主要地形地貌有______、______、______、______、______、______。
【答案】高原海洋岛屿平原山地峡谷【分析】此题考查的是地球的表面。
【解答】地球表面的主要地形地貌有高原、海洋、岛屿、平原、山地、峡谷。
8.【答题】在地形图或地形地球仪上，蓝色表示______，绿色表示______，黄色表示______，棕色表示______。
【答案】海洋平原丘陵高原【分析】此题考查的是地球的表面。
地球练习题
地球练习题一、选择题1. 地球的平均半径约为：A. 6371千米B. 6357千米C. 6391千米D. 6336千米2. 地球表面的主要组成部分是：A. 大气圈B. 水圈C. 岩石圈D. 生物圈A. 昼夜更替B. 四季变化C. 潮汐现象D. 地球公转4. 地球的年龄约为：A. 45亿年B. 35亿年C. 25亿年D. 15亿年A. 马里亚纳海沟B. 智利海沟C. 东印度群岛海沟D. 阿塔卡马海沟二、填空题1. 地球自转的方向是______，周期是______。
2. 地球公转的周期是______，公转轨道的偏心率是______。
3. 地球的四大圈层分别是______、______、______和______。
4. 地球上最大的陆地块是______，最大的海洋是______。
5. 地球上最高点是______，最低点是______。
三、判断题1. 地球自转速度在赤道处最快，两极处最慢。
（）2. 地球公转轨道是一个完美的圆形。
（）3. 地球的大气层分为对流层、平流层、中间层、热层和外层大气。
（）4. 地球上所有地区的气候类型都是相同的。
（）5. 地球内部结构可以分为地壳、地幔和地核。
（）四、简答题1. 简述地球自转和公转的地理意义。
2. 请列举地球上主要的气候类型及其分布特点。
3. 描述地球水循环的过程。
4. 简述板块构造学说的主要内容。
5. 请阐述地球自然资源的主要分类及其特点。
五、名词解释1. 地球辐射平衡2. 地球三圈环流3. 地球的生物多样性4. 地球地质年代表5. 地球的温室效应六、连线题A. 极昼极夜现象B. 地转偏向力C. 热带雨林气候D. 地震E. 温带海洋性气候1. 地球倾斜轴2. 板块运动3. 赤道低气压带4. 高纬度地区5. 西风带七、作图题1. 请绘制地球自转和公转的示意图，并标注出相应的方向和角度。
2. 请绘制地球内部结构示意图，并标注出地壳、地幔和地核。
八、计算题1. 已知地球的平均半径为6371千米，计算地球表面积。
教科版小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》综合练习试题(含答案)
教科版五年级上册第二单元综合练习一、单选题1.在降雨量相同的情况下，下列选项中，( )的土地受到的侵蚀最严重。
A. 坡度大、有植物覆盖B. 坡度小、无植物覆盖C. 坡度大、尢植物覆盖2.下列选项中的说法，错误的是( )。
A. 在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B. 泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C. 人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响3.下列选项中，( )不是水土流失引起的。
A.阻塞河道B.破坏士壤肥力C.形成高山4.青藏铁路工程于（）开工，2006年7月全线贯通。
A. 2001年6月B. 2003年6月C. 2005年6月5.下列选项中，( )被侵蚀的程度最严重。
A. 茂密的树林B. 绿绿的草地C. 荒凉的山坡6.自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列属于自然污染的是（）。
A. 一场大雨过后，化工厂的垃圾被冲进附近河流B. 坐船时，把废弃的电池直接扔到水里C. 地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中7.探索土地被侵蚀与植被有关时应该改变的是（）。
A.倾斜程度B.植被多少C.雨量8.从地面到地球中心约千米。
A. 3400B. 6300C. 29009.现在国家实行“退耕还林”政策，根本原因是（）。
A.粮食够吃了，不需要那么多的耕地了B.我们需要更多的木材C.防治水土流失、土地沙化和改善生态环境10.下列不是危险、可怕的自然灾害是（）。
A. 地震B. 火山喷发C. 阵雨11.选择题。
（1）某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响，要保持不变的条件是( )。
A.有无覆盖物和雨量大小B.土地坡度和雨量大C.有无覆盖物和土地坡度（2）某小组研究雨量大小对侵蚀的影响。
下列实验操作中，不正确的是( )。
A.在一块有覆盖物的土地上，先下“小雨”，再下“大雨”进行比较B.在两块都有覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较C.在两块都无覆盖物．且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较（3）在雨水对土地的侵蚀过程中，( )很容易被径流带走。
1-1 认识地球面貌(分层练)
1.1 认识地球面貌分层练习1．地球的形状和大小。
（1）在图中填出地球平均半径、赤道周长和地球表面积的大小。
（2）地球是一个稍扁，略鼓的不规则球体。
【答案】（1）6371 4 5.1亿（2）两极赤道2．地球仪是我们学好地理必备的工具，读图，回答下列问题。
（1）请写出下列纬线的名称。
B ；E ；F 。
（2）A、G是南北极点，其中A是极，G是极。
（3）D指示的线是连接南北两极的线，叫作线，在地图上指示方向。
【答案】（1）南回归线/23.5°S 北回归线/23.5°N 北极圈/66.5°N（2）南北（3）经南北3．地球仪、经纬线（1）图中①表示，它与地球表面相交的点，最北端的叫，最南端的叫．（2）代号②表示的是线，它指示方向，最长的一条叫．（3）甲位于乙的方向，丁位于甲的方向，丙位于甲的方向。
（4）按高、中、低纬度划分，甲属于纬度，丙属于纬度。
（5）甲所在的纬线长度比丁所在的纬线长度（长或短）。
（6）如果在南极点建一座房子，它的四面都朝（方向）。
【答案】（1）地轴北极南极（2）纬东西赤道（3）正西正南东南（4）中低（5）短（6）北4．读图，回答下列问题。
（1）B点的纬度，C点的经度。
（2）甲乙丙丁位于中纬度的是；位于东西半球分界线上的是。
（3）甲点位于（东/西）半球；乙点位于（北/南）半球。
甲地位于乙地的方向，B地位于D地的方向。
（4）与乙点所在的经线组成一个经线圈的经线是。
（5）沿赤道坐飞机飞行一周，飞机飞行的行程大约是千米，如果要给地球做一件外套，这件外套的大小约是亿平方千米。
【答案】（1）60゜N 150゜E（2）甲丁（3）东北东北西北（4）180゜（5）4万 5.1人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。
下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。
1．地球的真实形状是（）A．正球体B．椭圆形C．扁球体D．不规则球体2．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（）A．①②③④B．①④②③C．①④③②D．④③①②3．下列描述地球大小的数据，错误的是（）A．地球自转一周时间约为24小时B．地球的表面积约为5.1亿平方千米C．地球平均半径为6378千米D．地球的最大周长约为4万千米4．下列现象能证明地球是球体的是（）①太阳东升西落②站在海边看归来的船只，总是先看到桅杆，后见船身③麦哲伦环球航行④地球公转A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】1．D 2．C 3．C 4．C【解析】1．结合所学知识，人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程，地球的真实形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭球体。
教科版科学小学五年级上册《地球的表面》练习
教科版科学小学五年级上册《地球的表面》练习一、填空题1、地球表面有_____、高原、山地、_____、丘陵等多种多样的地形地貌。
2、我国的地形_____高_____低,西部多高原,东部多平原,呈______状分布3、地球上_____多,_____少.海洋在地形图上用_____表示,用绿颜色表示_______。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
1、沧海桑田表明地球表面是变化的。
（）2、地球上海洋少,陆地多。
（）3、地球表面高低不平、复杂多样。
（）4、我国西部多平原,东部多高山。
（）5、地形图上以深浅不同的蓝色代表陆地。
（）6、沙洲可能是水土流失形成的。
（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1、地形图上的不同颜色表示地势的高低,颜色越深,地势越高。
下列符合我国地势特点的是( )2、小鹿同学在和外地笔友通信的过程中知道了笔友的家乡“山峦起伏,崎岖不平,山峰高耸”。
这天他收到了笔友寄来的明信片,是当地风景俯瞰图,推测笔友家乡地形主要为( )A.山地B.丘陵C.平原3、地形图上,填充浅蓝和深蓝色的地方,通常表示是（）A.湖流、湖泊和海洋B.草原和平原C.丘陵和山地4、覆盖地球表面最多的是（）A.水B.裸露的岩石C.衣田D.沙漠5、在世界地形图上,不同的颜色代表( )A.不同的国家和省份B.不同的生物分布C.不同的地形地貌6、敦煌的雅丹地貌的形成原因可能是（）A.雨水冲刷B.淤泥沉积C.风的吹蚀四、连线题把各种颜色及其代表的地形进行连线。
海洋黄色平原棕褐色高山绿色丘陵蓝色雪峰白色五、综合题1、填一填平原丘陵盆地高原高山2、读图题我国地形图沿着北纬32°自西向东的的地形主要是______、______和______，呈_____高_____低的特点。
3、观察下面地貌特点，推测它们的成因。
图片编号观察到的地形特点猜测主要形成原因①②③④⑤参考答案一、填空题1、平原盆地2、西东阶梯3、海洋陆地蓝色平原二、判断题1、√2、✘3、√4、✘5、✘6、✘三、选择题1、A2、A3、A4、A5、C6、C四、连线题五、综合题1、2、高原盆地平原西东3、图片编号观察到的地形特点猜测主要形成原因①岩层弯曲、断裂地震破坏②湖泊被群山环抱火山喷发风的吹蚀③呈现一个个形态多姿的石柱、平台形高地④地面千沟万壑、地形支离破水的冲刷碎⑤平坦、河流产生分支、扇形泥沙沉积。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、地球的表面练习题
一、问答题
1、地球表面有各种形状，主要地形地貌有（）、（）、（）、（）、（）、（）等。
2、地形地图或地球仪用（）表示水，用（）表示耕地、平原和森林，用（）表示冰川，用（）表示山地沙漠。
3、七大洲有：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
四大洋有：（）、（）、（）、（）。
4、20世纪70年代以前，为了精确地、全景式地描绘地球面貌，摄影师在（）上进行航空拍摄。
70年代以后，人们开始利用更先进的（）在空中拍摄地面，使获得的图片更（）、更（）。
5、地形是指（）。
通常，人们把地形分为山地、平原、高原、盆地和丘陵五种基本类型。
6、地势是指（）。
7、我国地势高低起伏的特点是西（）东（），呈（）分布。
三、判断题
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（）
2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
（）
3、我国的地形特征是西部多高山，东部多平原。
（）
4、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（）
5、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
（）。