成长是成熟的过程Microsoft PowerPoint
《夏天里的成长》(完美版)PPT课件

词语对对 碰
丰满——饱满 尽量——尽力
收成——收获 软绵绵——软乎乎
迅速——缓慢 软绵绵——硬邦邦
丰满——干瘪
妙解课 文
作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅 速生长的季节?
文章结 构
◇第一部分(第1自然段):总写夏天是万物迅速 生长的季节。(点明中心)
◇第二部分(第2~3自然段):写夏天的生物在长 ,山水、道路也在长。(万物生长)
层次梳 理
夏
总 夏天是万物迅速生长的季节
天
里
的 成
生物——生长飞快
长
分 没有生命的事物——也生长
人——赶时间、赶热天,尽量 地用力地长
图解课 文
主旨归 纳
本文,先总写夏天是万物迅速生长的季节,
然后写了植物长、动物长、静物长等自然现象,
说明人要珍惜时间,好好成长的道理。
课后习题参考答案
第2自然段写出了生物在夏天里飞快 生长的状态。读一读,说说写到了哪些动 植物,是怎样体现这一段的中心意思的。
思考
读第4自然段,思考人在夏天的 成长有什么特点。
人在成 长
一过夏天,小学生有的成了中学生,中 学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿, 慢点儿,总是要长。
夏天过后,孩子们升高了一个年级,由小 学跨入中学,或由中学跨入大学,无论快慢, 都在茁壮成长。
北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。” 又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”
蕾
花
实
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就 变成了“小昨 果天 …实…。今 天 …… 明 天 ……”
这些表示时间的词语,夸张地表现了
一块白石头,几天不见,就长 满了苔藓;
一片黄泥土,几天不见,就变成 了草坪菜畦。
青春期教育沟通PPT模板.pptx

这反映出,一方面至少不去说过头的话, 另一方面体现出对孩子的不了解,不知 道对孩子该说什么不该说什么。
如何与青春期的孩子沟通
家长要离的过程,而青春期 就在这分离的过程之中。同时,孩子在这个阶段的自我 管理能力有所增强,并且逐渐从无律到他律再到自律。 所以,在这个阶段,家长对孩子提出的规则和要求要一 如既往,甚至更多更明确,但交流中不要唠叨,最好能 在恰当的时候提一句,孩子就会明白。
怎么处理被人喜欢这件事,同时还要告诉他
恋
谈恋爱应承担的责任以及可能导致的严重后
不 早
果,并向他承诺在他需要时会及时给予帮助。
青/ 春/飞/扬/
绽/放/光/芒
04
陪伴走过青春期
如何陪伴孩子走过青春期
孩子的青春期就是此前各阶段家庭教育质量的强 制体检报告,无论喜不喜欢这个报告就放在你面 前。比如,有的家长在孩子面前始终做到了良好 示范,那么他拿到的体检报告就很好看,还有的 家长对孩子的教育不够重视,那就会拿到一份满 是红灯的体检报告。
可变回曾经的乖孩子 寻找自我同一性
从来不曾经历 叛逆期
同一性早闭
很早开始探索自我
父母的高压政策导致 孩子放弃探索自我
叛逆是一个好的开始
孩子放弃探索自我
女性生殖生理 Microsoft PowerPoint 演示文稿

卵巢性激素的生理作用
雌激素的生理作用 作用广泛,其受体除分布在生殖道及乳腺外, 还存在多个器官。
(1)促使子宫发育 增加子宫平滑肌对缩宫素 的敏感性。 (2)使子宫内膜增生。 (3)使宫颈口松弛,宫颈黏液分泌增加,质 变稀薄。
(4)促进输卵管发育,加强输卵管节律性收缩的 振幅
(5)使阴道上皮细胞增生和角化。 (6)使乳腺腺管增生,乳头、乳晕着色。 (7)有助于卵巢积储胆固醇。 (8)对下丘脑的正负反馈调节。 (9)促进钠水储留 (10)钙盐及磷盐在骨质中沉积,维持正常骨质。
生殖器官其他部位的周期性变化
1、 宫颈黏液 宫颈腺细胞分泌黏液有周期性变化
月经后体内E↓,宫颈黏液分泌↓,随E 水平增加,黏液量及透明度增加,排 卵前分泌量达高峰
2.阴道黏膜 以上1/3段较为明显
排卵前阴道上皮在E作用下,低层细胞增生变为 中层及表层细胞,表层细胞角化程度高, 3.输卵管的周期性变化
E促进子宫内膜增殖及修复, P则限制 子宫内膜增殖,并使增殖期子宫内膜转 化为分泌期。
雄激素的生理作用
卵巢髓质产生少量T(主来自肾上腺皮质), T是合成E的前体,对维持女性生殖功能有重 要意义
T可促进阴毛、腋毛生长,及蛋白质合成、 肌肉生长和骨骼发育,刺激红细胞生成,大 量T有对抗E的作用
第四节 月经周期的调节 Control of the menstrual cycle
下丘脑-垂体-卵巢轴 是一完整而协调的 神经内分泌系统
H-P-O轴
1、下丘脑生殖调节激素
产生部位 下丘脑基底区弓状核神经细胞 卵泡刺激素释放激素(FSH-RH) 黄体生成激素释放激素(LH-RH)
合称促性腺激素释放激素(Gn-RH)。
2、 腺垂体生殖激素
毛毛虫啃苹果(含课件)

环保价值
02
通过宣传毛毛虫啃苹果的环保价值,可以增强公众对环境保护
的认识和重视程度。
社会认知
03
通过教育和社会宣传,增加人们对自然环境和生态平衡的了解
和关注,推动社会对环境保护的重视。
THANKS
[ 感谢观看 ]
营养成分
苹果富含维生素C、膳食纤维、矿物质以及抗氧化物质。
毛毛虫啃苹果的背景与意义
背景
毛毛虫啃苹果是自然界中常见的 一种现象,它反映了生态系统中 的食物链关系和生物竞争。
意义
通过观察毛毛虫啃苹果的过程, 可以了解生物间的关系和生态系 统的运行机制,培养科学思维和 观察能力。
CHAPTER 02
毛毛虫啃苹果的实验准备
力。
教学案例与演示
案例一
毛毛虫啃苹果的过程
案例三
毛毛虫成长的过程
案例二
毛毛虫啃苹果后的变化
演示方式
通过图片、视频、模型等手段进行演 示,让学生更加直观地了解毛毛虫啃 苹果的过程。
教学评估与反思
评估方式一
通过观察学生的参与度和表现,评估学生对 课堂内容的掌握情况。
评估方式三
通过课后作业和小测验,评估学生对课堂内 容的掌握情况。
使用桌子或平台放置苹果,以 便观察和记录。
实验操作流程与规则
准备毛毛虫和苹果,将苹果放置在桌面 上。
分析数据,得出结论。
在实验结束后,使用尺子测量苹果被啃 食的深度和宽度,并记录数据。
使用计时器记录毛毛虫啃食苹果的时间 。
在毛毛虫啃食苹果的过程中,可以使用 铅笔和记录本记录啃食轨迹、速度等信 息。
实验材料与设备
01
02
03
Hale Waihona Puke 04毛毛虫:1-2只
安全教育课件:少男少女初长成

少男少女初长成
目录
一、青春期的生理变化 二、青春期心理变化 三、青春期的情感特点 四、正确对待青春期的情感 五、正确处理青春期的情感 六、青春期情感处理不当的后果 七、保护我们的青春,让未来更加精彩
情景再现
• 职校生王某暗恋同班的一名品学兼优的女孩孙某,他害怕 表白被拒,所以选择了默默的“守护”。女孩孙某明白王 某的心意,但由于不喜欢王某,所以选择了佯装不知。一 个月后,王某突然发现孙某和临班一名男孩交往甚密。在 看到两人牵着手走在操场边时,王某没有控制住自己,冲 上去挥拳揍倒了男孩。女孩孙某看到这个情景,上去护着 男孩,对王某吼道:“你凭什么打人?我就是喜欢他。” 女孩的话深深地打击了王某。王某觉得生活失去了意义, 不愿意再面对女孩,所以选择了退学。王某步入社会后性 情大变,且与街边游荡的混混为伍。一年后,王某依然气 愤难平,伙同结识的混混围住了孙某和他的男友,并将其 男友打成重伤,最终自己也被捕入狱。
四、正确对待青春期的情感
4、文明交往
四、正确对待青春期的情感
5、多参加集体活动,分散注意力 参加有意义的集体活动,陶冶情操 淡化对异性的强烈情感
积极参加集体活动
运动健身
五、正确处理青春期的情感
1、正确分析
人的大脑里有一个天平,一边装着感 情,一边装着理智,当我们用心所爱 之时,也要用心所思。爱和被爱都没 有错,错在时间和空间上。
六、青春期情感处理不当的后果
1、率“情”而为的后果 ⑴脱离集体 男女交往喜欢单独行动,经常不参加集体活动, 长久会被集体忽略,脱离集体
六、青春期情感处理不当的后果
1、率“情”而为的后果 ⑵影响学习 男女交往不能合理安排时间,分散学习精力, 影响学习成绩
六、青春期情感处理不当的后果
制作小制作的心得体会7篇

制作小制作的心得体会7篇制作小制作的心得体会篇1在这个信息技术高速发展的时代,我们作为一名教师,也必须更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”教师。
而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。
这一次ppt的培训非常的实用,因为ppt在我们的教学中必不可少。
以往我对ppt课件的制作停留于最基本的阶段,制作技巧的缺乏使得制作出来的.课件简单、粗糙,很多设想无法实现。
而这一次的学习让我收获良多,接触到了很多以前不太用到的ppt知识。
课程内容由简到难,涉及的都是我们经常要用的一些操作,比如怎么插入视频和flash动画,关于触发器的应用,这些都是常见常用的,而且老师还教了我们更多的方法,让我们的课件做的更精美一些。
以前用上课的课件大部分就是课文内容的重复,顶多再加几张图片,加几首歌曲。
本次培训,我学会了如何将多张小图片放于同一个页面,点击小图片后显示满屏的大图片,点击大图片后又返回小图页面;学会了如何在页面上播放歌曲,并显示歌词内容;学会了如何在页面上插入视频,插入flash;更是接触到了触发器这个以前从未听说过的名词……所有的这一切都会使得我制作的ppt更加好看,更加实用。
在完成作业的过程中,通过实际操作,一些基础的功能在头脑中愈加牢固,一些不常用然而又很重要的功能在头脑中愈加清晰,使所学的知识更加巩固。
微课录制是我第一次接触到,很新颖,虽然录制起来要颇费一番唇舌和耗费一些时间但感觉这很有用。
通过自己录制微课,让我知道了这种流行在网络中的“微型课程”的魅力所在。
设想如果把微课这种新技术应用于课外的教学辅导,把课堂上的教学重点、难点制作成微课,让家长或学生通过上网下载,在家观看学习,一定能取得很好的教学效果。
对于一名老师而言也是非常有益的,平时不可避免的会上一些公开课,学会了如何制作微课,以后在上公开课之前,可以自己先录制一下,听听,看看哪里需要改进的。
相信以上学习到的内容会对自己的工作有一定的促进作用。
Microsoft Office PowerPoint

Microsoft Office PowerPointMicrosoft Office PowerPoint is a powerful presentation software that allows users to create visually engaging slideshows for various purposes like presentations, lectures, and conferences. With its user-friendly interface and wide range of features, PowerPoint has become the go-to choice for professionals and educators alike.Creating a New PresentationWhen launching PowerPoint, users are presented with a blank slide. From there, they have the option to choose from a variety of templates or start from scratch. The user-friendly interface allows for easy customization, with options to add text, images, charts, graphs, and multimedia elements like audio and video.Designing SlidesPowerPoint has a vast array of design tools and options that allow users to customize their slides. Users can choose from a variety of pre-designed themes, color palettes, and fonts to suit their needs. Additionally, users can add animations,transitions, and slide timings to enhance the visual appeal and interactivity of their presentations.Collaboration and SharingPowerPoint features collaborative tools that enable multiple users to work on the same presentation simultaneously, making it an ideal tool for team projects or group presentations. Users can easily share their presentations via email or cloud storage services, ensuring seamless collaboration and easy access for all team members.Slide Show PresentationsPowerPoint offers a range of features for delivering slide show presentations. Users can choose from different presentation modes like Presenter View, which shows the current slide, speaker notes, and a timer on one screen, while displaying the audience view on another screen. This allows presenters to deliver their presentations smoothly and professionally.Integration with Other Office ApplicationsOne of the significant advantages of PowerPoint is its seamless integration with other Office applications like Word and Excel. Users can easily import data from Excel spreadsheets or create charts and graphs using Excel data, making it a versatile tool for business presentations or academic purposes.Accessibility FeaturesPowerPoint incorporates various accessibility features that cater to users with disabilities. Users can add alt text to images, use closed captions or subtitles for videos, and create accessible slide layouts for individuals with visual impairments. These features help ensure that all individuals can access and comprehend the content of PowerPoint presentations.Presenter Tools and Audience InteractionPowerPoint provides several tools for presenters to engage their audience effectively. For example, users can create interactive quizzes, polls, and surveys within their slides, allowing for real-time audience participation. Additionally, presenters can make use of the built-in laser pointer orhighlighter tool to draw attention to specific parts of the slide during the presentation.Advanced FeaturesPowerPoint offers advanced features for experienced users who want to take their presentations to the next level. Users can create custom animations, design interactive navigation, embed web content, and even create interactive games within PowerPoint. These features allow for more dynamic and engaging presentations.ConclusionMicrosoft Office PowerPoint is a versatile and powerful presentation software that empowers users to create visually stunning and impactful presentations. With its comprehensive features, user-friendly interface, and seamless integration with other Office applications, PowerPoint remains the top choice for professionals and educators worldwide. Whether it's a business presentation or an academic lecture, PowerPoint provides the tools needed to captivate and engage audiences effectively.。
《教育信息化》ppt课件完整版(2024)

发展历程
从计算机辅助教育到网络教育, 再到现在的智慧教育,教育信息 化经历了多个发展阶段。
4
国内外现状及趋势
01
02
03
国内现状
我国教育信息化发展迅速 ,政府高度重视,投入大 量资金,取得了显著成效 。
2024/1/29
12
在线学习平台搭建与运营
学习管理系统(LMS)
如Moodle、Canvas等,提供课程管理、学生管理、成绩管理等 功能。
在线课程开发工具
如Articulate Storyline、Adobe Captivate等,用于制作高质量的 在线课程。
社交媒体与在线协作工具
如微信、QQ、Zoom等,支持学生之间的在线交流和协作。
《教育信息化》ppt课件完整版
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 教育信息化概述 • 基础设施与资源建设 • 信息技术在教育教学中的应用 • 教师专业发展及培训策略 • 管理创新与政策保障措施 • 总结与展望
2
01
教育信息化概述
2024/1/29
3
定义与发展历程
2024/1/29
定义
利用网络平台,自主选择课程 ,进行个性化学习,满足教师 多样化的学习需求。
实践反思
鼓励教师在日常教学中应用信 息技术,通过实践、反思、再 实践的过程,不断提升信息技
术能力。
16
线上线下混合式培训模式探讨
线上理论学习
通过在线课程、网络讲 座等形式,传授教育信
息化相关理论知识。
2024/1/29
线下实践操作
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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成长是成熟的过程
二、战胜不成熟的10大战役
5、要勇于改变
不要对改变的力量产生怀疑 每天改变一点点,每天进步一点点 举例: 生意做不起来的3个原因 ① 不愿改变自己,就希望改变别人 ② 不是发自内心的100%相信 ③ 没有持久的心态,没有做2~5年的事业规划
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成长是成熟的过程
4、不归零,自以为是
谦受益,满招损。
没有效率
有效率
不 自 觉
不知己 不知
不知己 已知
不 自 觉
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
领导人成长的4个层次 (见图) 举例: 骑自行车的4个要领 ① 推车 ③ 骑车 ② 上车 ④ 下车 没有效率 有效率 自 觉 知己不 知之 知己已 知之 自 觉
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二、战胜不成熟的10大战役
7、不要忽视时间的流逝
A类:立即做! B类:先处理,不耽误时间 C类:要做计划,排上日程 D类:学会说不!
A类
紧急 B类 不重要 重要 不紧急
C类
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成长是成熟的过程
二、战胜不成熟的10大战役
8、不要逃避现实,敢于面对失败
责任的承担,就是能力的提升
要享受权利,就要先承担义务 不要怕100次跌倒,要敢于101次的站立 大成功者是大梦想者,大梦想者是大磨难者。 布朗:“不达目的,誓不罢休!”
不愿改变,不愿冒险,不愿离开原有的旧环境和消极的朋友。 举例: 生病的狗和老房子
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成长是成熟的过程
二、战胜不成熟的10大战役
4、树立梦想,丢掉幻想
梦想和梦幻的两大区别 ① 不能把梦想变成目标,就是梦幻 ② 不为梦想和目标付出行动,就是梦幻 要明确,梦想、目标、计划和行动之间的关系。
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成长是成熟的过程
主讲人:毛思彬
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成长是成熟的过程
成功是一个人从不成熟走向成熟的过程。
人成熟与否,与年龄大小无直接关系。很多人少年老 成,胸有乾坤;很多人年过百半,依然幼稚可悲。 朋友,你什么时候才能长大,才能顶天立地呢?
——毛思彬
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成长是成熟的过程
二、战胜不成熟的10大战役
2、走出人生怪圈,不迁怒他人和环境
遇到挑战,不拿家人和团队成员出气。 你付出爱,就会得到爱 你付出仇恨,就会得到仇恨,这就是因果定律 你选择1次逃避,就会100次逃避
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成长是成熟的过程
二、战胜不成熟的10大战役
3、离开旧有的环境,改变旧有的思维方式
1、立即要回报
没有能力 够
一、人不成熟的6个特征
你痛苦,你郁闷是因为你 没有自由 没有掌控资源的能力 没有选择自由 以为你的积累不
举例:
竹子的成长,在地下要生长3年,树多高,根多深。 种植作物到收获需要时间。
盖高楼大厦需要深厚的地基。
穷人的两大心态: ① 对机会说不!机会女神的塑像 ② 幻想一夜暴富:是否挣大钱?快不快?难不难? 很多人在3个月放弃,很多人在6个月放弃,急于要回报,否则就放弃。 放弃是一种习惯,典型的失败者习惯。
俄罗斯小城过马路,泰坦尼克和公共汽车上的男人;自助餐、排队、扔垃
圾
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成长是成熟的过程
一、人不成熟的6个特征
3、不消极情绪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ右
人自身的5种管理 ① 控制情绪 ② 身心健康 ③ 人际关系 ④ 时间管理 ⑤ 财务管理 积极情绪 消极情绪
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一、人不成熟的6个特征
二、战胜不成熟的10大战役
6、不要让琐事充满头脑
你总是被琐事缠身,就永远等不上成功的顶峰 解决方案:
找对人才能做对事,专业的事找专业的人去做
① 做能体现你天赋才华的事 ② 做能使你兴奋并有意义的事
③ 做最具生产力的事
切记: 合理授权,学会说不,摘掉你身上的“猴子”!
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成长是成熟的过程
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一、人不成熟的6个特征
5、没眼光,没深度,没广度,看不到事物的本质
拉瑞· 金采访比尔· 盖茨,成为世界首富的3大秘密 ① 眼光 ② 时机 ③ 立即投入巨大行动
小生意看眼前,大生意看5年。盖茨是带着望远镜看世界。
这个生意成功的秘密: ① 最佳的时机 举例: 领导力中的盖子定律 ② 最佳的位置 ③ 立即投入巨大行动
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成长是成熟的过程
一、人不成熟的6个特征
2、不自律
人生中最大的战役就是战胜自我。战胜自我的最大战斗就是自律。 他律和自律: 他律是法律,是制度,是道德。 自律是心中的法律,心中的制度,是良心。 自律是内省,是反思,是忏悔,使自愿地“觉悟”。 道德是法律的基础,法律是道德的集中体现。 自律是他律的基础,他律是自律的集中体现。 素质和修养:10年产生1个百万富翁,3代培养一个绅士。 举例:
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成长是成熟的过程
一、人不成熟的6个特征
6、没信念:不是发自内心的100%的相信
相信:是指你看到的或听到的 信念:是指你相信没有听到的或看到的 6个相信的测试
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成长是成熟的过程
二、战胜不成熟的10大战役
1、战胜只说不做
言必行,行必果
注重承诺,说得到就要做的到。
为实现诺言不惜付出惨重代价。
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成长是成熟的过程
二、战胜不成熟的10大战役
9、毁掉懒惰,改变坏习惯
成功者懂得,对待事业要:
忠诚,勤奋,敬业 行动是成功的最高法则
跟着行动走,感觉自然来
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二、战胜不成熟的10大战役
10、不要以自我为中心
① 人际关系成功的最大秘密:关心别人
② 看待事物要用三个角度:对方、事实、自己
③ 少用我,多用你和他:举例小孩和玩具 团队建设的两种方式:
以个人为圆心,以自己的利益为半径,画圆画不圆;
以团队为圆心,以众人的利益为半径,画圆可以无限大。
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成长是成熟的过程
论成功:
成功是一种使命,成功是一种相信,成功是一种习惯,成功是一个决定,只 有你自己才能做出这个决定。 多数人立志成为终生学习者之后,他们要经过一个成长的过程,就是一个自 我成熟的过程。很遗憾的是,因为人们不成熟,所以,他们就不理解这一点。我 们的责任就在于影响人们的思维方式,然后再向他们展示一个机会。尽管我们在 人们面前展示这个机会,但并不是意味着所有的人都有足够的智慧,能够理解到 他们将受益于这个机会。 走向人生和创业的成功,意味着我们一天一天走向成熟。这个成熟的过程, 就是不断学习,不断改变,不断成长。你要成功,就必须养成新的、好的习惯, 这就是成功者的习惯。 在成长和成熟的过程中,你会遇到各种各样的挑战,你要不断地思考,不断 地行动。当别人偷走你的梦想时,你能不能再次种植你的梦想,这决定着你会走 向失败,还是走向成功!