Excel操作实训案例

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EXCEL实训

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实验一:Excel基本操作和报表制作一、实验目的1、掌握Excel的基本操作;2、掌握在Excel中基本数据输入方法;3、掌握公式的输入方法;4、掌握填充功能的使用;5、掌握数据格式和表格边框的设置。

二、实验任务1、打开Excel,在Sheetl工作表中输入下列数据。

2、利用填充功能实现在A5:A15单元格中填入正确的月份序列。

3、在单元格D4中输入公式“=(B4+C4)/2”计算平均值。

4、利用填充功能实现在B5”B15单元格中填入正确的计算公式。

5、利用同样的方法计算伦敦和纽约的平均气温。

6、在标题行下插入一新行。

7、将“纽约”三列与“伦敦”三列万换位晋。

8、将标题合并居中,字体为仿宋,字号为18,粗体,标题行及下一行底纹为灰色。

9、设置数值格式,保留1位小数,右对齐。

10、设置“城市”一行中各城市名分别合并居中。

11、设置表格第一列水平居中,“温度”一行文字水平和垂直居中。

12、将“城市”一列底纹设置为浅黄色,其他各列为浅绿色。

13、设置所有单元格边框为单线边框。

14、利用“单元格格式”对话框,设置外边框为双实线。

15、调整第3行的高度为40像素。

16、在A3单元格中输入“温度月份”,在“温度”和“月份”之间按Alt+Enter键插入换行符。

17、对A3单元格加斜对角线,制作斜线表头。

18、将Sheetl工作表重命名为“2003年城市气温”。

19、利用【编辑】菜单中的【移动或复制工作表】命令,在Sheet2之前建立“2003年城市气温”工作表的副本,并将其重命名为“2004年城市气温”20、将“2004年城市气温”工作表中的最高和最低温度数值清除。

21、将Sheet2和Sheet3工作表删除。

22、将工作薄保存为“世界城市气温表.xls”。

参考样图:实验二:公式和函数的正确应用一、实验目的1、掌握Excel中单元格的正确引用;2、掌握Excel中公式和函数的正确使用。

二、实验任务1、打开Excel,在Sheet1工作表中输入下列数据。

Excel函数实操案例分享

Excel函数实操案例分享

Excel函数实操案例分享在日常工作和学习中,Excel是一款十分常用的办公软件,能够帮助我们进行数据分析、图表制作、公式计算等各种操作。

而Excel中的函数更是我们在处理数据时不可或缺的工具。

本文将分享几个实操案例,帮助大家更好地理解和运用Excel函数。

案例一:SUM函数SUM函数是Excel中最基本、也是最常用的函数之一,它用于对选定单元格范围内的数值进行求和计算。

例如,我们有一列数据A1到A5分别为1、2、3、4、5,现在我们想要计算这五个数的总和,可以使用SUM函数。

在任意一个单元格中输入“=SUM(A1:A5)”即可得到这五个数的总和,结果为15。

案例二:AVERAGE函数AVERAGE函数是用来计算指定范围内数值的平均值。

比如,我们有一组数据B1到B4分别为89、92、78、85,我们想要计算这四个数的平均分,就可以使用AVERAGE函数。

在任意一个单元格中输入“=AVERAGE(B1:B4)”即可得到这四个数的平均值,结果为86。

案例三:VLOOKUP函数VLOOKUP函数用于在指定范围内查找某个值,并返回与之对应的数值。

例如,有一个数据表包含了学生的学号和成绩,我们可以使用VLOOKUP函数查找某个学生的成绩。

假设学生学号在C1到C5中,对应的成绩在D1到D5中,我们需要在E1单元格中输入学号进行查找,可以使用“=VLOOKUP(E1,C1:D5,2,FALSE)”来实现,其中2表示要返回的数值在查找范围中的位置,FALSE表示查找方式为精确匹配。

案例四:COUNTIF函数COUNTIF函数用于统计指定范围内满足条件的单元格数量。

比如,我们有一个数据表包含了若干学生的成绩,我们想要统计及格(大于等于60分)的学生人数,就可以使用COUNTIF函数。

假设成绩在F1到F10中,可以使用“=COUNTIF(F1:F10,">=60")”来统计及格的学生人数。

excel实训案例

excel实训案例

Excel定级实训任务一数据的快速输入在Excel中,文本,数字字母等统称为数据,完成一下电子表格1在商品编号中输入1009923任务二数据的查找与替换1在工作表中查找数据582使用替换功能,将58替换为63任务三数据的编辑与整理1清楚B9单元格中的数据2重新输入正确的数“佳能IXUS200”3选中C3:C13单元格区域,将其数据格式设置为“货币”任务四编辑修饰单元格1设置标题文本字体为“黑色”、字号为“18”字体颜色为“红色”,底纹为“灰色-25%”2设置A2:E13单元格区域中的字体为“华文中宋”并剧中对齐3将第1行行高设置为“26”,将C列列宽设置为“14”任务五添加批注1在B4单元格执行添加批注操作2输入批注内容“已配置专业三脚架”任务六自动套用表格样式将案例素材文件中的A2:E13单元格区域,为其套用“序列1”表格样式任务七插入图片、图示、1更具素材文件插入数据图表,并设置,数据标志—类别名称2.将图片移至表格下方,大小设置为110%任务九利用函数进行数据计算1在D14单元格中输入函数MAX(D3:D13),按Enter键球的结果2将D14单元格中的函数引用至E14单元格。

任务十数据的排序筛选1按“销售额”进行升序排列;2运用高级筛选功能,筛选出销售量等于34的商品信息任务十一数据的分类汇总1对表格进行排序2以“最关注的DC品牌”为分类字段,以“计数”的方式进行分类汇总任务十二利用销售数据建立销售图表利用素材文件,选择B2:B13和E2:E13单元格的区域,创建“粗壮柱形图”任务十三编辑修士销售图表1将图表移至表格右侧“调整其大小”2设置图表标题字体为“黑体”、字号为“14”、字体颜色为“粉红色”;3将系统自带图片*.*.jpg设置为图表区的背景。

EXCEL实训案例与操作步骤

EXCEL实训案例与操作步骤

EXCEL实训案例与操作步骤案例一:成绩计算在本案例中,我们将使用Excel计算一组学生的成绩,并按照分数排名。

步骤1.创建一个新的Excel文档,并输入学生的姓名和成绩。

例如:姓名成绩小明87小红92小刚78小莉65小龙96小芳81小强88小雪72小亮95小丽842.在文档的下方,使用以下公式计算每个学生的排名(按照成绩从高到低)。

列名为B,第二行开始为数据行。

=RANK(B2,$B$2:$B$11,0)3.排序所有行以按照排名排序(从高到低),首先选中所有的单元格,然后点击“排序”按钮,选择按照“排名”列进行排序。

4.排序完成后,将每个学生的排名复制到另一个表格中(可以是同一个文档的不同工作表)。

姓名成绩排名小龙96 1小亮95 2小红92 3小强88 4小明87 5小丽84 6小芳81 7小刚78 8小雪72 9小莉65 10案例二:数据筛选与统计在本案例中,我们将使用Excel对一组销售数据进行筛选和统计,并生成一个报表。

步骤1.创建一个新的Excel文档,并输入如下销售数据。

日期产品数量单价总价2021/1/1 电视 5 2000 100002021/1/2 冰箱 3 3000 90002021/1/4 电视 2 2000 40002021/1/5 空调 1 5000 50002021/1/8 电视 1 2000 20002021/1/10 冰箱 2 3000 60002.在数据区域的顶部添加一个筛选栏,可以通过单击列标题来筛选数据。

3.在“产品”列上使用筛选栏来仅显示“电视”产品的销售数据。

4.在“日期”列上使用筛选栏来仅显示2021年1月的销售数据。

5.计算过滤后的销售数据的总量,可以使用以下公式:``` =SUMIF(B2:B7,。

excel部分实训教案-1超市销售明细单-参考模板

excel部分实训教案-1超市销售明细单-参考模板
超市销售明细单常用函数创建名称绝对引用附带可以说明单元格的引用使用名称创建自定义下拉列表条件格式函数及其嵌套使用hlookup函数数组公式的使用sumif函数rank函数数据库函数dcount函数晓泽是一名刚毕业的学生顺利通过应聘成为一家小型超市的主管助理
《办公软件高级应用》项目教学实训教案
班级
姓名
项目解析
晓泽需要完成的是以下一些工作:
1.将明细表中的食品按照所分类别进行归类:
蜜饯类:乌梅、橄榄、芒果干、山楂、苹果干;
饼干类:夹心饼干、蛋卷饼干、曲奇饼干、威化饼干、压缩饼干;
肉脯类:猪肉脯、牛肉脯、羊肉脯、烤鱼片;
糖果类:软糖、水果糖、椰子糖、奶糖、瑞士糖。
2.如果食品库存不大于50,将其库存量用红底标出。
8.在单元格Q8输入公式:=rank.eq(p8,$p$8:$p$11,0)
9.选择一个空白区域o22:p23输入条件区域数据
食品类别
销售数量
(包)
糖果类
>200
然后在单元格S15中输入公式:=dcount(a1:i20,8, o22:p23)
作业
---精心整理,希望对您有所帮助
张学慧
实训日期
课程名称
办公软件高级应用office 2010
实训地点
5机房
项目名称
Excel部分 综合案例一:超市销售明细单
知识要点
常用函数创建名称(绝对引用)、附带可以说明单元格的引用
使用名称创建自定义下拉列表
条件格式
IF函数及其嵌套使用
HLOOKUP函数
数组公式的使用
SUMIF函数
RANK函数
数据库函数-DCOUNT函数
5.在单元格G2输入公式:=hlookup(b2,$o$3:$s$4,2,false)

电子表格软件 Excel 2003 (实验及操作步骤)

电子表格软件 Excel 2003 (实验及操作步骤)

第4章电子表格软件 Excel 2003实验一 Excel 2003的基本操作通过案例来学习和了解Excel 2003窗口的组成,学习新建工作簿和工作表及其复制和移动,并要求能掌握工作表中数据的输入、格式设置及运用公式和函数进行计算。

一、实验案例小强是班里的学习委员,老师让他帮忙制作一个电子表格,内容如表4-1,将此工作表命名为“选修成绩表”。

如图4-1所示。

表4-1某门选修课程成绩表最高分图4-1 制作“选修成绩表”将工作表“选修成绩表”复制到新工作表Sheet4中,然后移到“选修成绩表”之后,同时删除Sheet3,制作成如图4-2所示。

图4-2工作表的格式化二、实验指导1.主要知识点(1)新建工作簿和工作表。

(2)掌握工作表中数据的输入及格式设置。

(3)工作表的插入、删除、重命名、移动及复制。

(4)学习公式和函数的运用。

2.实现步骤(1)新建工作簿双击桌面上“Microsoft Excel 2003”图标或选择“开始”→“程序”→“ Microsoft Office”→“Microsoft Excel 2003”菜单命令。

(2)输入数据选择单元格,录入表4-1中的数据。

(3)标题的合并居中选中A1:G1单元格区域,单击“格式”工具栏上的“合并及居中”按钮。

(4)采用公式计算“总评成绩”选择需要输入公式计算的单元格F3,在编辑栏输入“=”,然后输入公式表达式为:D3*0.4+E3*0.6,或者直接在当前选中的单元格中输入:=D3*0.4+E3*0.6。

单击编辑栏左侧的“√”或按回车键就能得到结果。

把鼠标移动到该单元格的右下角,当鼠标变成实心十字形时,其余单元格的计算只要拖拉鼠标就能得到结果。

(5)采用函数计算“最高分”选中要输入函数的单元格D9,单击编辑栏左侧的“”按钮,打开“插入函数”对话框,在“选择函数”列表框中选择MAX选项。

单击“确定”按钮,打开“函数参数”对话框,选择需要计算的区域D3:D8,单击“确定”即可。

EXCEL实训案例与操作步骤

EXCEL实训案例与操作步骤

Excel实训案例与操作步骤2015.09目录一、函数 (1)1. sum函数 (1)2. max函数 (1)3. min函数 (1)4. if函数 (2)5. sumif函数 (3)6. sumproduct函数 (3)7. vlookup函数 (4)8. countif函数 (6)二、基本操作与数据处理 (8)(一)数据有效性 (8)1、输入序列数据 (8)2、输入指定区间的数据 (8)(二)条件格式 (9)1、挑选重复数据 (9)2、突出显示最大值与最小值 (10)3、图标集与数据条的使用 (10)(三)筛选 (12)1、多条件高级筛选 (12)2、利用列表(表)实现高效筛选 (12)三、数据透视表 (14)(一)制作基本的数据透视表 (14)(二)利用多重数据区域制作数据透视表 (18)(三)运用数据透视表进行表格数据对比分析 (21)(四)动态数据透视表制作 (23)(五)通过自定义计算字段进行统计分析 (25)四、图表制作与美化 (28)(一)柱形图 (28)(二)折线图 (32)(三)饼图 (34)一、函数主要介绍如下函数:max min sum if sumif sumproduct vlookup countif1. sum函数功能:计算单元格区域中所有数值的和语法:=sum(number1,number2,……)“number1,number2,……”为需要求和的参数。

参数可以是数值、文本、逻辑值和单元格引用。

单元格引用如果是空单元格,那么该单元格引用将被忽略。

2. max函数功能:返回一组值中的最大值语法:=max(number1,number2,……)number1, number2, ……number1 是必需的,后续数值是可选的。

3. min函数功能:返回一组值中的最小值语法:=min(number1,number2,……)number1, number2, ……number1 是必需的,后续数值是可选的。

实验4 Excel 2000的基本操作

实验4  Excel 2000的基本操作

实验4 Excel 2000的基本操作(一)【实验目的和要求】1、熟练掌握工作簿、工作表、单元格的基本操作;2、熟练掌握Excel 2000的公式与函数的操作方法和技巧;3、熟练掌握Excel 2000数据库清单的排序、筛选、分类汇总等操作方法和技巧;【实验时数】: 2学时【实验内容和步骤】一、文件夹的建立、文件的复制和改名操作1、首先在K:盘上找到自己对应计算机的文件夹,双击打开此文件夹,在这个文件夹里新建一个名称为“班级+学号后两位+姓名”的文件夹,如“园林107105匡珍春”,双击此文件夹,在弹出的窗口中再新建一个名称为“实验4”的文件夹;2、将“国际学院工资表.xls”文件复制到“实验4”文件夹中,并将它重命名为“农学院工资表.xls”文件;二、Excel 2000的基本操作1、启动Excel文件『操作:』双击“农学院工资表.xls”文件即可启动Excel 2000。

2、在工作表中输入数据①文字的输入:『操作:』在“奖金”后插入两个字段,分别是“水电”和“实发工资”,即分别在H2和I2单元格中输入“水电”和“实发工资”;在“姓名”前插入“编号”,首先单击鼠标左键选中A1单元格,然后单击菜单“插入”—>“列(C)”,在A2单元格中输入“编号”。

②等差数列的输入:填补编号数据为:2006001~2006018『操作:』在A3单元格输入“2006001”,然后选中A3单元格,按住Ctrl键,移动鼠标到该单元格的右下角,当鼠标指针变为一个加号“+”时,向下拖动鼠标到A20单元格放开,则区域A3:A20中填充了公差为1的等差数列。

③公式和函数的输入:计算表中“李明杰”职工的“奖金”、“水电”和“实发工资”的值,且全部数据取整。

(注:奖金=基本工资*40%,水电=奖金*20%,实发工资=基本工资+奖金-水电),例如对于职工“李明杰”,单元格H3、I3、J3满足关系:H3=G3*40%,I3=H3*20%,J3=G3+H3-I3,且要求所有数据取整,需用到取整函数INT(),所以分别在H3、I3和J3单元格中依次输入公式:=INT(G3*40%),=INT(H3*20%),= G3+H3-I3,符号“=”表示公式的开始。

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0228郑日熙 5装卸工2632.8117001200230
梁雄开 4业务员2626.0016501200232
韦力 4业务员2624.0016501200234
杨腾飞 4业务员2626.0017001200239
黄艳江 2开单员2626.0016501200241
唐珏 2出纳2625.0017001200243高宏刚
7三岗2629.00170012083750.004270.00
计算说明:基本工资=额定工资/本月应出勤*本月实出勤
加班费=额定加班费/本月应出勤*本月实出勤
合计部门编号说明: 1-总经办 2-财务部 3-绩效管理部 4-营销中心 5-客应发小计=基本工资+加班费+病假工资-考勤扣款
工资、薪金所得个人所得税应纳税额=应纳税所得额×适用税
应纳税所得额=绩效工资+应发小计-公司支付社保-公司支
2145.30151.400.002296.70353.30.00
1650.00120.0010.001760.00300.00
1523.10110.8020.001613.9027.70.00
1700.00120.0015.001805.0018098.60
1650.00120.00 5.001765.004300.00
1634.60115.400.001750.00365.40.00
1896.20133.800.002030.00239.898.60 83136.304226.400.0085.0087277.7032605.503060.50 5-客服部 6-技术开发与品管部 7-生产部
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