字与画ppt课件 (4)
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4《猜字谜》课件(共51张PPT)
结构：左右 偏旁：日 组词：时间 小时 时来运转
造句：这块手表的时间不太准。
指导书写
hóng
结构：左右 偏旁：纟 组词：红色 红花 万紫千红
造句：这朵粉红色的花真漂亮。
复习总结
相遇喜欢怕
复习总结
这节课我们学习了第一首字谜，知道了 字谜原来这么有学问，又有趣。下节课，请 大家准备几首有趣的字谜给同学们猜。
初读课文
学习任务：学习第一首字谜，借助拼音， 读准谜面。读完一遍后，圈画出藏在谜语里 的生字，读正确。
认读生字
xiānɡ yù
xǐ huān pà
相遇喜欢怕
互动课堂
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
互动课堂
你猜出谜底了吗？
秋
互动课堂
左 右 左右结构
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
走之旁
互动课堂
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
随文识字
xǐ
喜欢
表示擂鼓庆祝。 “口”表示欢笑。
随文识字
pà
怕
说一说：你最怕什么？
竖心旁
互动课堂
生活中哪些东西喜欢“及时雨”？哪些 东西害怕“水来攻”。
禾
火
什么绿？禾苗绿。禾苗喜欢及时雨。 什么红？火苗红。火苗最怕水来攻。 左边“禾”，右边“火”， “禾”“火”相遇就是“秋”， 秋天最会起凉风，起凉风。
清
引导发现
请情晴清
字的读音和“青”字接近，字的意思和偏旁 有关。
互动课堂
“言”来相互尊重。
讠青
互动课堂
“心”至令人感动。
忄青
互动课堂
“日”出万里无云。
日青
北师大版一年级语文上册电子课本课件【全册】
北师大版一年级语文上册电子课 本课件【全册】目录
0002页 0033页 0050页 0065页 0091页 0134页 0171页 0220页 0269页 0315页 0369页 0416页 0457页 0489页 0534页 0568页 0587页
上学了 语文天地 三 数字 山村 四家 语文天地 五 太阳和月亮 小小的船 语文天地 我家住在大海边 语文天地 八 字与拼音(一) 小书架 对韵歌 十 字与拼音(三) 登鹳雀楼 十一 字与拼音(四)
上学了
北师大版一年级语文上册电子课本 课件【全册】
一 字与画
北师大版一年级语文上册电子课本 课件【全册】
语文天地
北师大版Hale Waihona Puke 年级语文上册电子课本 课件【全册】
二 学写字
北师大版一年级语文上册电子课本 课件【全册】
识字4田家四季歌优质课件(共49张PPT)
从上至下横笔较多，各部分要写得紧凑一些，第一横最长，中间“口”写得稍窄略扁。
左窄右宽，“亡”字的第二笔横从“忄”右点下方起笔，竖折的竖短折平，折笔短于上横。
“立”宽、扁，“十”窄、长。“立”末横在横中线上，最长。
春季里，鸟儿催我上学早。夏季里，六一节里编舞蹈。秋季里，同学们忙着扫落叶。冬季里，滑冰堆雪人真快乐。
liǎo
chánɡ
平舌音
鼻音
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
说说四个季节中，田家分别有哪些农事活动。
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
场地
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
季吹肥农事
忙归戴辛苦
练习写字
观察占格
jì
chuī
féi
nóng
shì
máng
guī
dài
xīn
kǔ
季吹农
撇捺舒展
“禾”稍窄，“子”稍宽，“禾”居上半格，竖在竖中线上，“子”居下半格，横折的横段在横中线上，末笔横最长。
“口”小“欠”大，“欠”第三笔撇从田字格中心起笔，撇向“口”下方。
“冖”居横中线上侧，长撇从竖中线上端起笔，第四笔竖提的提尖过竖中线，短撇在横中线上下，捺从长撇中部起笔，与短撇相接。
4 田家四季歌
第一课时
第二课时
第一课时
说一说图片上是什么季节。
加一加
季节
jì
春风吹 蝴蝶飞 麦苗嫩 桑叶肥农 事 忙 归来 戴月光稻上场 谷粒香 虽 辛苦农事了
多音字
chuī
hú dié
mài miáo
左窄右宽，“亡”字的第二笔横从“忄”右点下方起笔，竖折的竖短折平，折笔短于上横。
“立”宽、扁，“十”窄、长。“立”末横在横中线上，最长。
春季里，鸟儿催我上学早。夏季里，六一节里编舞蹈。秋季里，同学们忙着扫落叶。冬季里，滑冰堆雪人真快乐。
liǎo
chánɡ
平舌音
鼻音
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
说说四个季节中，田家分别有哪些农事活动。
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
场地
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
季吹肥农事
忙归戴辛苦
练习写字
观察占格
jì
chuī
féi
nóng
shì
máng
guī
dài
xīn
kǔ
季吹农
撇捺舒展
“禾”稍窄，“子”稍宽，“禾”居上半格，竖在竖中线上，“子”居下半格，横折的横段在横中线上，末笔横最长。
“口”小“欠”大，“欠”第三笔撇从田字格中心起笔，撇向“口”下方。
“冖”居横中线上侧，长撇从竖中线上端起笔，第四笔竖提的提尖过竖中线，短撇在横中线上下，捺从长撇中部起笔，与短撇相接。
4 田家四季歌
第一课时
第二课时
第一课时
说一说图片上是什么季节。
加一加
季节
jì
春风吹 蝴蝶飞 麦苗嫩 桑叶肥农 事 忙 归来 戴月光稻上场 谷粒香 虽 辛苦农事了
多音字
chuī
hú dié
mài miáo
二年级下册语文课件-识字4中国美食 人教部编版(共49张PPT)
造句：小鸭子走起路来摇摇摆摆的，真可爱。
偏旁识记：鸭属于家禽，是 鸟类，所以是鸟字旁 。
字词乐园—会写字
ròu
吃肉
jī
叫鸡
书写提示：“人”在竖中线上起笔，第一个“人” 在横中线上，稍大，第二个“人”稍小。 组词：羊肉 牛肉 红烧肉 巧记：人字躲内里。 造句：我喜欢吃烤羊肉。
书写提示：“又”小而居中，“鸟”笔画舒展。 组词：小鸡 公鸡 鸡肉
zhēng 易错提示：
jiǎo
蒸 饺 翘舌音，后鼻音。 组词：蒸饺 蒸米饭
易错提示： 三拼音节，三声。
组词：饺子 蒸饺
jiàng 易错提示：
酱 三拼音节，后鼻音， 四声。 组词：炸酱面 酱油
zhōu
粥
易错提示： 翘舌音，一声。
组词：小米粥 大米粥
字词乐园—会认字
zhá 易错提示：
炸 二声。 组词：油炸 炸酱
我会认 bō jiān fǔ qié kǎo zhǔ bào dùn
菠煎腐 茄烤煮爆 炖
mó gū zhēng jiǎo zhá jiàng zhōu dàn
蘑菇 蒸饺炸酱粥 蛋
检查自读情况
读一读
bō
jiān
fǔ
shāo qié
kǎo
菠菜 香煎 豆腐 红烧 茄子 烤鸭
zhǔ
bào dùn mó gū zhēng jiǎo zhá
yā
鸭
音序：Y 部首：甲 结构:左右
组词：烤鸭 板鸭
造句：北京烤鸭的美味难 以阻挡。
书写指导：：左右等宽，“甲” 的竖为垂露竖。
ròu
肉
音序：R 部首：肉 结构:独体字
组词：羊肉 牛肉
造句：羊肉泡馍是陕西著 名小吃。
偏旁识记：鸭属于家禽，是 鸟类，所以是鸟字旁 。
字词乐园—会写字
ròu
吃肉
jī
叫鸡
书写提示：“人”在竖中线上起笔，第一个“人” 在横中线上，稍大，第二个“人”稍小。 组词：羊肉 牛肉 红烧肉 巧记：人字躲内里。 造句：我喜欢吃烤羊肉。
书写提示：“又”小而居中，“鸟”笔画舒展。 组词：小鸡 公鸡 鸡肉
zhēng 易错提示：
jiǎo
蒸 饺 翘舌音，后鼻音。 组词：蒸饺 蒸米饭
易错提示： 三拼音节，三声。
组词：饺子 蒸饺
jiàng 易错提示：
酱 三拼音节，后鼻音， 四声。 组词：炸酱面 酱油
zhōu
粥
易错提示： 翘舌音，一声。
组词：小米粥 大米粥
字词乐园—会认字
zhá 易错提示：
炸 二声。 组词：油炸 炸酱
我会认 bō jiān fǔ qié kǎo zhǔ bào dùn
菠煎腐 茄烤煮爆 炖
mó gū zhēng jiǎo zhá jiàng zhōu dàn
蘑菇 蒸饺炸酱粥 蛋
检查自读情况
读一读
bō
jiān
fǔ
shāo qié
kǎo
菠菜 香煎 豆腐 红烧 茄子 烤鸭
zhǔ
bào dùn mó gū zhēng jiǎo zhá
yā
鸭
音序：Y 部首：甲 结构:左右
组词：烤鸭 板鸭
造句：北京烤鸭的美味难 以阻挡。
书写指导：：左右等宽，“甲” 的竖为垂露竖。
ròu
肉
音序：R 部首：肉 结构:独体字
组词：羊肉 牛肉
造句：羊肉泡馍是陕西著 名小吃。
第4课画外之意——中国传统人物画课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏(15张PPT)
宋 的。以细笔勾出的五官像是紧缩到了
梁 楷
一起，夸张的漫画式表现手法很富于
幽默感。
印 本章结束
《步辇图》局部
《簪花仕女图》
簪花仕女图（绢本设色）46cm×180cm 【唐代】 周昉 辽宁省博物馆藏
《簪花仕女图》是周昉贵族人物画风格的代表。同时也体现出贵 族仕女养尊处优、无所事事、游戏于花蝶鹤犬之间的生活情态。
《韩熙载夜宴图》
韩熙载夜宴图（绢本设色） 全图28.7cm×335.5cm 【五代】 顾闳中 故宫博物院藏
《韩熙载夜宴图》听乐
ห้องสมุดไป่ตู้
《韩熙载夜宴图》观舞
《韩熙载夜宴图》歇息
《韩熙载夜宴图》轻吹
《韩熙载夜宴图》散宴
《泼墨仙人图》
《 这是一幅水墨写意的人物画，画一名
泼 墨
袒胸露腹、自由自在的仙人醉酒以后
仙 人
踉跄步态。以淋漓的泼墨画出人物的
图 服装，看似随意，实则于表现衣着的
》
南 质感、结构与人体姿态方面很是严谨
这是一幅长三米多的工笔 重彩画长卷，选取了南唐 吏部侍郎韩熙载夜宴中的 五个代表性生活片段加以 描绘，每段用屏风相隔又 连贯一气，好像连环画一 样展现出整个夜宴的过程 。
韩熙载出身北方望族 ，才华横溢，有着远大的 政治抱负。入仕南唐，却 饱受猜忌和排挤，为求自 保，遂纵情声色以自污。 画家顾闳中受后主李煜差 遣，夜至其地，暗中观察 、默记，归来绘成此卷。
中国古代人物肖像画
中国古代称肖像画为“传神”。这 一名称标示出中国 古代人对肖像画 的深刻认识，它要求画家不能只是 画出对象的外表特征，而且要深入 地表现出人物的内 在性情。 肖像画是人物画的一个分支，原是西方绘画的术语， 在中国古代绘画中称其为“写照”、“写真”或“传 神”。
二年级上册美术课件-4.顶天立地 湘美版(共24张PPT)
湘版美术小学二年级上册第四课
《顶天立地》
顶
大天 哥立 大地 大
顶
二天 哥立 高地 高
顶
三天 哥立 天地 天
顶
四天 哥立 立地 立
我谁
五
也能
弟
想帮 变帮
小
得我
小
顶？
天
立
地
大家画一画，黑板上画一画，帮帮小小，抽生评一评
顶天立地 ： 头顶天 脚踩地
五你 弟还 小有 小办 变法 得把 更 高 更 大 吗 ？
画谁？自己 他（她）在做什么？
注意要点： 1.请将人物画高大，撑满画面。 2.适当添加背景。
说一说： 自己长大了想做一个怎样的人？
顶天立地
• 形象高大，头顶天，脚踩地 • 用对比、夸张的方法让形象显得更高更大 • 顶天立地的人是正义、伟大、勇敢、有爱
心的人。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
个子高大的小偷 是顶天立地的人吗？
说一说
你觉得
什么样的人是顶天立地的呢？
舍 身 炸 碉 堡
顶
保天
安 全
护 人 民
立 地
的生
抗命
洪财
英产
雄
顶
爱天
心立
妈 妈
地
关 爱 孤 儿
身 体
顶
残天
疾 意
立
志地
坚
强
的
尼 克
胡 哲
顶天立地的人：
坚强 勇敢 有爱心……
今天我们就一起来画一画顶天立地的人！和同学说一说，你准备画谁？他在做什么呢？
《顶天立地》
顶
大天 哥立 大地 大
顶
二天 哥立 高地 高
顶
三天 哥立 天地 天
顶
四天 哥立 立地 立
我谁
五
也能
弟
想帮 变帮
小
得我
小
顶？
天
立
地
大家画一画，黑板上画一画，帮帮小小，抽生评一评
顶天立地 ： 头顶天 脚踩地
五你 弟还 小有 小办 变法 得把 更 高 更 大 吗 ？
画谁？自己 他（她）在做什么？
注意要点： 1.请将人物画高大，撑满画面。 2.适当添加背景。
说一说： 自己长大了想做一个怎样的人？
顶天立地
• 形象高大，头顶天，脚踩地 • 用对比、夸张的方法让形象显得更高更大 • 顶天立地的人是正义、伟大、勇敢、有爱
心的人。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
个子高大的小偷 是顶天立地的人吗？
说一说
你觉得
什么样的人是顶天立地的呢？
舍 身 炸 碉 堡
顶
保天
安 全
护 人 民
立 地
的生
抗命
洪财
英产
雄
顶
爱天
心立
妈 妈
地
关 爱 孤 儿
身 体
顶
残天
疾 意
立
志地
坚
强
的
尼 克
胡 哲
顶天立地的人：
坚强 勇敢 有爱心……
今天我们就一起来画一画顶天立地的人！和同学说一说，你准备画谁？他在做什么呢？
2024年秋一年级上册语文园地四 课件(共40张PPT)
老师指导
让我们一起来复习一下声母、韵母和整体认读音节。 1.先熟读23个声母，再区别形近声母b-d、p-q、f-t、m-n。 2.将24个韵母分组读。单韵母6个，复韵母8个，特殊韵母1 个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个。 3.对16个整体认读音节要整体识记，还要和韵母区分开来 记。读熟以后说一下自己的名字，指出其中的声母、韵母和整 体认读音节。
圈一圈
下面这些同学的名字里，哪些是整体认读音 节？圈出来吧！
lín jiā yè chén yǔ bó zhāng chí wáng zǐ mǐn yī
老师指导
读一读，说一说。
火车
马车
车
qì
汽车
上车 坐车
车站
xiāng
车厢
老师指导
这是一些带有“车”字的词语。 “火车、马车、汽车”是车的种类；“上 车、坐车”表示与车有关的动作；“车站、车 厢”是与车有关的不同事物(停车的地点和车的 部件)。先读一读这些词语，然后试着再组几个 这样的词语。
读一读
试着读读下面的音节。
pí xié
wéi jīn jiě mèi
tiē chuāng huā shuǐ niú chuí liǔ
xiǎo huī tù
qiū fēng chuī
用拼音
秋游的时候，你想带些什么？
○mào zi ○ píng guǒ ○ miàn bāo ○ bǐng gān ○ wàng yuǎn jìng
向大人请教，再将短文朗读几遍，努力读通、读顺。 2.听读。 (1)先请大人给自己读一遍短文，然后借助拼音自己再读一遍。 (2)找出大人读得好的地方，虚心地请大人给自己讲一讲，或者跟着大人的
示范读几遍，直到读通、读顺。
最新语文S版三年级语文下册4 山雀(会认字、会写字)生字精品课件
阳光从窟窿眼儿射进屋里，像一 条金丝线，镶在她的裙边上。
拼
音
词
语
句
子
jū
拘束
拘禁
他看见生人，显得有点儿拘束。
锯 迹 烂 瓦 颊
木锯 锯末 痕迹 踪迹 腐烂 灿烂 瓦片 瓦灰色 脸颊 双颊
斑 窟 窿 拘
黑斑 斑马 窟窿 石窟
窟窿 窟窿眼
拘束 拘留
们一同走进课文亲自目睹中国国际救援队的表现吧！
二、初读课文，读准读通。 首先请同学们认真地读课文，这一次读时要做到读准字音、 读通顺语句。 三、再读课文，自主探究，交流收获 1、那么我们的中国国际救援队棒在哪里呢？就请你们用自己 喜欢的方式读 课文，一边读一边画出相关的语句，然后在小组内解决 问题。
第4课 山雀
会认字： 拼 音
jù
jì
làn
wǎ
jiá
锯 迹 烂 瓦 颊
bān kū lónɡ jū
斑 窟 窿 拘
拼
音
词
语
句
子
jù
木锯
锯末
窗角边结了一层锯末般的白霜。
拼
音
词
语
句
子
jì
痕迹
踪迹
雪地上留下了小鹿走过的痕迹。
拼
音
词
语
句
子
làn
腐烂
灿烂
春姐姐来了,花儿露出灿烂的笑脸。
拼
音
词
语
句
子
wǎ
瓦片
写具体？互相帮助提提建议。
2.全班交流，说说写什么，打算怎样写，互相启发，鼓励其他同 学，想
他人所未想，写别人所未写的内容。 试写初稿 学生试写，教师巡视，进行个别指导，发现问题及时指出。 评议初稿