教室用电子白板使用说明书
XX二中电子白板使用操作说明
XX二中电子白板使用操作说明
1、注意使用安全。
使用前注意查看插座、开关、设备有无异常。
2、开机步骤：
高一高二年级：打开中控器开关，即应该在“1”上，再打开电脑，再检查电脑液晶屏和电视屏是否点亮。
高三年级：使用摇控器打开一体机的电源即可，不要手动直接按电源开关，避免晃动机器，影响投影位置。
3、关机步骤：
高一高二年级：先使用软件（桌面上的关机）关闭电脑，再关掉中控器开关，即应该在“0”上，等待大约两分钟后，所有指示灯熄灭后，才能关掉总电源。
（说明：中控器开关为延时开关，指示灯没有熄灭关掉总电源，容易烧掉中控器，或者中控器开关没有关掉即在“1”上，直接关掉总电源，容易烧掉中控器）。
高三年级：先使用软件（桌面上的关机）关闭电脑，等待大约几分钟后，主机上所有指示灯都熄灭后，（听到主机里没有声响）才能关掉总电源。
（说明：投影机灯泡有一个散热时间，否则容易烧掉灯泡）。
4、不得擅自在计算机上安装卸载操作系统及设置修改系统的运行命令，勿使用
带病毒的软件。
5、电子白板软件的使用，在群共享中有一段视频，请大家耐心收看学习。
6、不规范操作极易造成电子白板系统损坏，请大家严格按流程操作。
7、这些流程操作请各位老师互相学习，互相宣传。
XX二中电教中心
202X.10。
鸿合电子白板多媒体教室操作说明和注意事项
多媒体教室操作说明及注意事项一、多媒体开启设备操作顺序1、打开讲台柜门，合上总电源空气开关；2、按中控面板上键打开中控系统电源；3、按中控面板上键开启投影机；4、按电脑电源开关开启电脑；5、打开黑板的滑板即可使用白板。
二、多媒体关闭设备操作顺序1、按中控面板上键关闭投影机；2、电脑关机；3、按中控面板上键关闭系统电源；4、合上黑板的滑板并锁好黑板；5、确认投影机指示灯为红灯后，断开总电源空气开关；6、收拾好台面的遥控器,白板笔等配件，锁上讲台柜门。
三、多媒体设备投影机注意事项在投影机要在室内有可供使用的稳定交流110～220V(50/60HZ)电源，线路具备一定的承载能力,有良好的自然通风, 室内环境温度在0 - 40°C范围内和相对湿度是0 - 40°C时10～95%（最大），无凝结环境工作。
1、切勿安装在产生强磁场的设备附近或易受大量灰尘和泥土侵袭的区域，避免阳光直接照射；2、投影机使用需要远离热源，不要堵塞投影机上通风的狭缝和开口；3、投影机使用要远离水或潮湿的器件，不要让物品或液体进入投影机；5、投影机关机时必须等待电源指示灯为红灯后（让投影机灯泡完全散热），才能断开电源开关；7、投影机在长期不使用时，须断开投影机的电源；8、请不要频繁开关投影机，切勿在电源关闭过程刚完成又立即打开投影机电源（如课间十分钟就不要关闭投影机）；9、清洁时使用干布和毛刷，必要时可用电子产品专用清洁喷剂喷到干布上擦拭机器外表污垢，用毛刷清洁通风口狭缝的灰尘；10、投影机只应相关服务人员进行维修，用户不可自行维修和打开机器。
四、电子白板注意事项1、不要拿水性笔和油性笔在板面书写；2、不要用坚硬、尖锐的物品划伤板面；3、不要频繁插拔白板USB线。
4、用拧干的湿布擦拭板面，保持板面干燥洁净；5、白板笔不要摔落和敲打，防止损坏内部电路；6、白板笔使用无效时，先确认白板与电脑是否连接上，再检查白板笔电池；7、白板笔使用时位置偏差大，可先调整投影机图像投正并投满白板后，再重新定位。
电子白板教学功能说明书
电子白板教学功能说明书在当今数字化的教育环境中，电子白板作为一种创新的教学工具，正逐渐改变着课堂教学的方式和效果。
它集合了多种先进技术，为教师和学生提供了丰富的互动和学习体验。
下面，让我们详细了解一下电子白板的教学功能。
一、书写与绘图功能电子白板最基本的功能之一就是如同传统黑板一样的书写功能。
教师可以使用电子笔或手指直接在白板上书写，其书写的流畅度和灵敏度非常高，能够真实地模拟出纸笔书写的感觉。
而且，电子白板支持多种颜色和粗细的笔触选择，方便教师进行重点标注和区分不同的内容。
除了书写，绘图功能也十分强大。
教师可以轻松绘制各种图形，如直线、圆形、三角形等，还能进行图形的填充、旋转、缩放等操作。
这对于数学、物理等学科的教学非常有帮助，教师可以直观地展示几何图形的变化和关系。
二、多媒体展示功能电子白板能够方便地展示各种多媒体资源，如图片、视频、音频等。
教师可以直接将准备好的教学资料导入到电子白板中，通过点击或拖动等简单操作进行展示。
这使得教学内容更加生动形象，能够吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。
例如，在语文教学中，教师可以展示与课文相关的图片或视频，帮助学生更好地理解课文的背景和情境；在英语教学中，播放英语歌曲或电影片段，让学生在真实的语言环境中感受和学习。
三、互动教学功能电子白板的互动性是其一大特色。
教师可以在白板上设置各种互动活动，如问答、投票、游戏等，让学生积极参与到课堂中来。
学生可以通过电子笔或触摸屏直接在白板上作答，教师能够即时看到学生的反馈，并进行针对性的讲解和指导。
此外，电子白板还支持多屏互动，学生可以通过自己的设备与白板进行连接和互动，分享自己的想法和作品。
这种互动方式不仅增强了学生的参与感，还培养了他们的合作能力和创新思维。
四、注释和批注功能在展示课件或文档时，教师和学生都可以对其进行注释和批注。
比如，在讲解一篇文章时，教师可以圈出重点词汇，写下自己的解释和理解；学生也可以在自己不理解的地方做标记，向老师提问。
电子白板使用操作规程
电子白板使用操作规程一、概述电子白板是一种交互式教学工具，能够实现教学内容的展示、演示、记录和互动。
本文旨在规范电子白板的使用操作，确保教学效果和学习体验的提升。
二、准备工作1. 检查设备：确保电子白板设备的正常运行，如电源连接、触控功能和投影效果等。
2. 准备教材：提前准备好需投影的教材或课件，并存储在电子白板所连接的电脑或存储设备中。
三、电子白板使用操作1. 打开电子白板：按下电源按钮，待电子白板启动完成后，系统会自动进入主界面。
2. 选择教材：通过电子白板的触控或遥控器，选择并打开需要展示的教材或课件。
3. 展示教材：使用电子白板自带的投影功能，将选定的教材或课件投影到教室的屏幕上。
4. 编辑笔记：使用电子白板自带的书写工具，可以在投影的教材或课件上进行书写、标注或划线，以便讲解和说明。
5. 图片和多媒体插入：电子白板还支持插入图片和多媒体文件，可以根据需求插入相应的图像、音频或视频素材。
6. 保存和导出：将编辑的教材或课件进行保存，并可以导出为电子文档或图像格式，方便后续复习和分享。
7. 清空屏幕：在使用完成后，及时清空电子白板上的内容，以便下一次使用或其他人的使用。
四、使用注意事项1. 使用轻柔手势：在书写和触摸操作时，尽量使用轻柔的手势，避免过分用力或划拉，以免损坏电子白板表面或触控功能。
2. 熟悉快捷键：掌握电子白板自带的快捷键操作，可以提高效率和便捷性。
3. 维护设备卫生：定期清洁白板表面，避免灰尘或污渍对屏幕和书写的影响。
4. 合理存储教材：妥善保存教材和课件，可按照日期或主题进行分类存储，方便查找和使用。
5. 适时更新软件：随着技术的发展和软件的升级，定期检查和更新电子白板的软件，以保持最佳性能和功能。
五、故障排除1. 投影问题：若投影效果出现异常或无法正常投影，请检查连接线是否松动，并适当调整投影设置和亮度。
2. 触控问题：若触控功能失效或反应迟缓，请检查电子白板表面是否有划痕或异物，可尝试使用软布轻轻清洁。
教育行业电子白板使用说明书
教育行业电子白板使用说明书使用说明书一、产品介绍教育行业电子白板是一种先进的教学工具，它通过感应技术将教师的书写或操作动作转化为电子信号，并在电子白板上进行实时呈现，真实还原了教师的书写或操作过程。
该产品具有易操作、图文并茂、互动性强等特点，可以提供丰富的教学功能，帮助教师更好地展示教学内容。
二、安装步骤1. 打开包装箱，仔细检查电子白板和配套设备是否完整；2. 将电子白板放置在使用位置上，确保其表面与地面平行；3. 连接电源适配器，并将其插入电源插座；4. 将电子白板与计算机连接，一般使用USB线进行连接；5. 按照说明书中的提示，进行驱动程序的安装；6. 完成驱动程序安装后，重启计算机。
三、基本操作方法1. 开机与关机按下电源键，电子白板即可开机。
关机时，长按电源键，直到屏幕提示关机成功。
2. 书写与擦除笔记使用电子白板附带的电子笔，按下笔尖，即可开始书写。
书写完毕后，按下橡皮头部，即可擦除笔记。
3. 切换工具在电子白板软件界面中，可以切换不同的工具进行操作，如铅笔工具、橡皮工具、几何图形工具等。
4. 图片上传在电子白板软件界面中，可以上传本地图片或从互联网上在线搜索图片，并将其添加到课件中。
5. 标注与高亮电子白板软件提供了标记和高亮的功能，可以方便地对教学内容进行强调和重点标注。
6. 保存与分享在教学过程中，可以随时保存当前课件，并通过电子邮件、共享软件或U盘等方式分享给学生和教师。
四、故障处理1. 电子白板没有反应检查是否正确连接了电源和计算机，并确保驱动程序已经正确安装。
2. 电子白板无法书写检查电子白板表面是否干净，是否有异物或涂层影响书写，可使用干净的软布轻轻擦拭。
3. 电子白板不显示图像检查计算机的输出设置是否正确，确保电子白板与计算机连接稳定。
4. 电子笔无法书写或擦除检查电子笔的电池是否正常，如需要更换电池，请及时更换。
五、注意事项1. 使用时，请确保场地通风良好，避免长时间暴露在阳光直射下；2. 在长时间使用后，电子白板表面可能会有静电产生，建议在使用之前进行清洁处理；3. 使用电子白板时，应注意正确使用电子笔，避免用力过猛导致笔尖损坏；4. 不要将液体或其他物质溅入电子白板内部，以免损坏设备；5. 当不使用电子白板时，请将其放置在干燥、防尘的环境中。
电子白板的基本操作手册
1. 使用電子白板前，請先到總務處事務組借用電子白 板書寫筆 2. 請先確定螢幕右下方 圖示是否出現 3. 請點選 左鍵中「校驗」是否可點選，確定電子 白板與電腦是否有連線 4. 使用電子白板前，請先用手指在白板上確定滑鼠位 置是否正確，若游標有偏移現象，請先進行校驗後 再開始上課 5. 請勿用一般白板筆、有色筆、或尖銳物在白板上書 寫，如白板上有其他色筆書寫，請與教務處聯繫 6. 使用電子白板後，請將書寫筆歸還至總務處事務組 7. 課堂結束後，請關閉投影機後再離開
電子白板操作步驟
一、電子白板定位 1. 點選電腦右下方常駐功能列中 左鍵
點選紅底白字的T
電子白板操作步驟
2. 選擇校準
電子白板操作步驟
3. 校準工具條 （1）選擇工具條
電子白板操作步驟
（2）用筆或手指依圖示分別點選左、右兩邊工具條上方兩點
按壓左右兩點
電子白板操作步驟
3. 校準互動式電子白板 （1）選擇互動式
電子白板操作步驟
（2）跳出對話方塊後，請點選OK
電子白板操作步驟
（2）跳出對話方塊後，請點選OK 請按壓9個交叉點 即可完成校準動作
電子白板操作步驟
二、電子白板硬體說明
橡皮擦
不同顏色之畫筆 新增空白頁
上下頁切換鍵
複製一頁
三、電子白板實作
電子白板操作步驟
在電腦模式下，手指即為滑鼠，點一下等於用滑鼠左鍵點一下， 常壓住板面兩到三秒等於滑鼠右鍵 1. 點選有色畫筆 後，出現 後，即為書寫模式
電子白板操作步驟
2. 點選 為色筆
不同線條之畫筆. 點選 為橡皮擦
局部清除
每線條清除 區域清除
電子白板操作步驟
4. 點選 為幾何圖形工具
电子白板使用流程的
电子白板使用流程的详细步骤介绍电子白板是一种支持电子化教学的设备，能够模拟传统的幻灯片和黑板，帮助教师在课堂上进行教学，并提供更多的互动和参与机会。
本文档将介绍电子白板的使用流程，并提供详细的步骤指导。
步骤一：开启电子白板1.确保电子白板和计算机连接正常，开启电脑系统。
2.在桌面上找到电子白板软件的图标，点击打开。
步骤二：准备工作1.在电子白板上连接投影仪，并调整投影仪的位置和角度，使其能够正常投影到教室的墙面或投影屏幕上。
2.确保电子白板的笔和橡皮擦功能正常工作，可以进行书写和擦除操作。
3.预先准备好教学资料和课件，以便在课堂上展示和演示。
步骤三：开始教学1.打开需要展示的课件或教学资料，将其显示在电子白板上。
2.利用电子白板软件提供的工具栏，在课件上进行标记、画图、写字等操作，以增加互动和视觉效果。
3.可以使用电子白板上的电子笔或触摸屏进行书写，可以选择不同颜色的笔进行标记，还可以使用橡皮擦擦除不需要的内容。
4.可以使用电子白板软件自带的形状工具，在课件上绘制图形，如箭头、矩形、圆形等，以便更好地演示和解释知识点。
5.可以使用电子白板软件的录屏功能，录制整个课堂过程，并生成视频文件，以便学生回看和温习。
步骤四：互动和参与1.利用电子白板软件的互动功能，可以让学生在电脑或平板电脑上进行课堂互动，回答问题或完成练习。
2.可以使用电子白板上的投票工具，进行即时投票，了解学生对某个问题的看法，以便进行进一步的讨论和分析。
3.可以使用电子白板软件的屏幕共享功能，与学生分享电脑桌面，进行实时演示和指导，提高教学效果。
步骤五：结束教学1.教学结束后，关闭电子白板软件，保存课件和录屏文件，以便后续使用和备课。
2.关闭电脑系统，断开电子白板和投影仪的连接。
3.整理教室，保持设备的整洁和安全。
以上就是电子白板使用流程的详细步骤。
通过使用电子白板，教师可以更加灵活和多样化地进行教学，增加学生的参与度和积极性，提高教学效果。
电子白板使用操作手册
一、开电子白板过程： 1、首先拉开墙上电子白板。 2、通电情况下，打开电脑主机电源按钮，间隔5秒 后按标注1按钮。间隔5秒或更久，按标注2按钮 等待计算机启动后，观察白板是否有投影。如果 无计算机桌面图像投影，请按标注4按钮。
二、关电子白板过程： 1、关闭计算机 2、按标注3按钮，等待投影仪镜头收起来。收 起后，按标注1按钮。特别注意：此时，投影 仪上有一个指示灯一直闪烁。此时千万不能断 电（电子白板柜子中的插线板不能断电）。如 果要断电，必须等待指示灯不闪才能断。指示 灯如果闪烁时突然断电，此时投影仪中风扇停 止工作，温度过高会导致烧掉灯泡。
标注6为音量增加按钮，标注7按钮为音 量减小按钮。播放音乐时请注意合理使 用。
附电子白板使用另外三个问题 1、启动电脑过程中不能插上U盘。 2、如果鼠标在左右晃动，请把滑动 黑板关起来。按ctrl+alt+del，把 driver.exe进程结束掉。重新把该进 程启动。 地址：开始/所有程序/HiteBoard/ HiteBoard Server.exe。 3、如果白板不能触屏，请保证屏幕 右下角的HiteBoard Server.exe图标 为绿色才能使用。为红色为未连接。 处理方法：擦掉白板槽上的粉笔灰。
三、展台使用 1、打开电子用完成后，按标注4按钮，切换回使用 电脑投影状态。电子白板展台电源此时应关掉。 四、中控不能控制问题处理 1、按标注1按钮3秒，旁边指示灯闪烁后， 等待5秒，重新按标注1按钮，等待5秒， 按复位按钮。等待5秒，按标注2按钮。 2、如果方法1不行，请观察投影仪的指 示灯为什么颜色。如果指示灯为红色不闪 烁的，请把电脑关闭，断电（电子白板柜 中插线板按钮断电）。重新通电。按开电 子白板过程流程操作。
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教室用电子白板使用说明书第一章软件的启动和退出 一、启动启动软件有两种方式第一种:双击或右键单击打开桌面上的快捷方式; 第二种:单击白板两侧各 15 个快捷键的任何一个都可以打开软件; 二、退出单击主选项卡中的按钮，弹出如下图所示下拉菜单，单击突出即可。
三、打开白板软件后首先能看到如下图界面:图 1、边框模式主界面主工具栏如图 1-2、1-3 所示，主工具栏又为浮动工具栏，为用户提供了软件的常用功能按钮，用户通过单击不同功能选项卡可以在各个功能之间进行切换。
主工具栏提供开始、页面、插入、笔盒、学科工具五个功能选项卡。
当用户单击任意一个选项卡时，主工具栏即变成标签模式。
图 2 主工具栏图 3 标签模式下面对主工具栏的各个选项卡功能以此介绍。
第二章:软件的具体功能 一、“开始”选项卡开始选项卡中提供了软件中的常用功能按钮，如图 1-1 开始选项卡所示。
该选项卡提供文件的新建、保存、关闭、删除、软件模式的切换，常用树勇工具的编辑等常用功能。
图 1-1 开始选项卡由于在这个选项卡中大部分功能键都会在其他选项卡中出现，所以这里只介绍个别常用功能键 1、(选择):单击此按钮可以切换到选择状态，从而实现对页面中对象的选择。
2、(删除):对当前笔记或者对象进行删除，提供点删除/区域删除。
3、(切换):可以切换到白板软件桌面模式。
二、“页面”选项卡 页面选项卡中提供了软件中对页面操作的常用功能，如果 2-1 页面选项卡所示。
其 中涵盖页面的新建、删除、清页、页面背景以及背景图的改变和删除背景图片，页面的 翻页、放大、缩小、漫游、回访、鸟瞰等常见操作。
图 2-1 页面选项卡 1、(新建页面):为用户提供新建屏幕页、白板页、蓝板页、黑板页; 2、(删除页面): 为用户提供当前页面的删除功能; 3、(清页):为用户提供整页的书写的内容的清除; 4、(前一页):为用户提供页面的向前翻页功能; 5、(后一页):为用户提供页面的向后翻页功能; 6、(漫游):为用户提供无限漫游，实现大屏幕页书写功能; 7、(页面回放):单击此 按钮可以实现对当前页面中操作过程的回放; 8、(背景色):单击此按钮可以打开颜色对话框，如图所示 ，可以设置当前页面的背景色; 9、(背景图):单击此按钮可以打开背景图片如图所示，方便用户选择页面背景图; 单击“其它”可以把计算机里的图片当做背景图使用。
10、(删除背景图):单击此按钮可以删除背景图片。
三、“插入”选项卡插入选项卡提供软件中插入对象的常用功能，如图 3-1 插入选项卡所示。
该选项卡 提供资源、媒体、插入文本、矢量图形、自选图形、投票器、展台等功能。
图 3-1 插入选项卡 1、(资源):分为本地资源和网络资源;贝蒂资源包括 Annotation、乐器、交通、人 体部位、人物、体育运动、军事、办公用品、动物、地图、天气气候、宇宙科技、实验 用品、建筑、日常用品、服饰、标志符号、音效等;网络资源可以根据科目、教材版本 和年级进行选择，直接把资源拖动到白板上进行使用。
如 图 3-2 资源栏 拖出来的图片如图 3-3 所示:图 3-3 资源中的图片 1?:移动图片的位置 2?:旋转图片 3?:放缩图片的大小 4?:编辑图片，点击此按钮会出现如图 1-9 所示图 1-9 菜单栏 其中可对图片进行镜像，如图 3-4 所示: 图 3-4 镜像后的图片 也可对其进行克隆，如图 3-5 所示 图 3-5 拖动克隆后的图片效果 其他的功能和 word 里的功能效果一致。
2、(媒体)单击该按钮弹出如图 3-6“打开”对话框，用户可以在对话框 中选择系统中任意的多媒体文件插入到页面中，支持的多媒体文件有:Media、 Audio、Image 以及 Flash。
安装解码器的前提下，可支持视频格式有: *.wmv;*.avi;*.mov;*.mpeg;*.mpg;*.dat;*.rm;*.rmvb;*.asf;*.mp4;*.flv;*. mkv;*.vob;*.swf;音频格式有:*.mp3;*.wav;*.wma;*.mid;*.ra。
图 3-6 “打开”对话框用户在硬盘资源中找到需要的多媒体文件后，选中文件对象，单击对话框上的打开 按钮，然后再页面上拖拽以确定播放窗口的位置和尺寸，同时弹出播放控制工具栏，如 图 3-7“视频插入”对话框所示。
图 3-7 “视频插入”对话框 播放控制工具栏按钮依次为:播放按钮、暂停按钮、停止按钮、慢速按钮、快放按 钮、声音按钮、声音调节、播放进度控制 、循环起始位置、循环结束位置、批注、显示比例 用户可以通过单击循环起始位置按钮和循环结束按钮进行选段播放，可对选中片段 进行反复不停的循环播放，直到再次快速的点击一下循环起始位置按钮和循环结束位置 按钮为止即可结束循环。
也可通过单击批注按钮对视频画面或动画画面等进行捕获和批 注。
用户还可以调整视频的显示比例 3、(文本框):用户可以通过文本框功能在页面上插入文字，并对文字进行修饰。
如 图 3-8 所示:图 3-8 文本框 接下来用户可在文本框里输入要输入的文字即可，如图 3-9 所示图 3-9 文字编辑 当用户对文字进行再次编辑时，只需点击编辑按钮，光标即会出现，即可对文字进 行修改。
4、(自选图形):单击此按钮会弹出矢量图形工具栏，单击需要的矢量图形，再页面 中合适的位置拖拽出适合大小的矢量图形即可，也可以用来进行遮屏，中间运用“属性 浏览器”把颜色更改成和板面相同的颜色即可。
如图 3-10 所示 图 3-10 遮屏操作过程四、“笔盒”选项卡 笔盒选项卡中提供了多种书写工具，如图 4-1 所示。
该选项卡提供了硬币、软笔、 竹笔、荧光笔、激光笔、纹理笔、智能笔、手势笔，用户可以根据需要设置笔的颜色、 宽度、纹理、并可以对线头、线体、线尾进行选择。
图 4-1 闭合选项卡 1、(硬笔):模仿钢笔、圆珠笔、粉笔、等硬笔的书写笔迹 2、(软笔):模仿毛笔的 书写笔迹，可以描绘出笔锋以及笔迹的轻重缓急 3、(竹笔):模仿藏文、阿拉伯文字的书写效果，带有阴影立体感的笔迹4、(荧光笔):模仿荧光笔效果，可选择不同颜色进行重点标注，而且可以同时 标注多个重点;5、(激光笔)通过颜色深浅变化来吸引观众的注意力，直至进行下一个操作，前一 笔笔迹才消失，它只标注最后一个重点所在的位置;6、(纹理笔):又称刮奖笔，具体操作为: 首先、选中纹理笔; 然后、点击，选择纹理对话框的“其它”，会弹出选中所要呈现的图片点击“打开”，然后再板面上进行刮擦即可，效果如果所 示:7、(智能笔):智能笔能够对手绘的图形进行智能识别，把手绘的不规范的图形自动 识别成规范的图形; 8、(手势笔):手势笔可以实现三种手势;第一种:翻页，向左划一个长箭头可以实现前翻页，向右划一个长箭头可以实现后 翻页;第二种:书写，书写出的效果和用硬笔书写出的效果一致;第三种:擦除，在要擦除的地方来回涂擦两次即可达到橡皮擦的效果; 9、(笔色): 单击该按钮弹出对话框，在该对话框中可挑中笔画的颜色、透明度等属性。
10、(宽度):单击该按钮弹出对话框，再该对话框中可调整笔迹的宽度。
11、(线体):单击该按钮弹出对话框，可以选择不同的线体画出实线和虚线等。
五、“学科工具”选项卡 学科工具选项卡中提供了多种学科专业工具和学科通用工具，如图 5-1 所示，该选 项卡提供数学、物理、化学、语文、英语工具栏及幕布、遮屏、聚光灯、窗口播放器、 抓屏、书写窗口、时钟计时器、放大器、屏幕录制器、锁屏等工具。
图 5-1 “学科工具”选项卡 1、 数学工具栏 该工具栏提供了印刷体格式编排袋代数公式和编排几何功能，例如数学公式功能、 手绘数学公式、平面图形功能、三维图形功能、函数功能、三角板功能、圆规功能、量 角器功能、直尺功能等，如图 5-2 所示图 5-2 数学工具栏 1)(手绘数学公式):该功能可将手写数学公式识别成印刷体，点击“手绘数学公 式”按钮，然后再空白板面进行书写即可，具体步骤如图 5-3 所示: 图 5-3 手绘数学公式步骤 用户通过笔再虚拟纸上书写数学表达式，系统会自动识别用户的书写笔迹，根据为 实现数学公式的输入。
手写数学公式功能突出手写的自然交互特性，可将手写结果识别 为印刷体。
(数学公式功能):单击数学公式按钮，再软件页面区域拖拽出显示框，2)该显示框是一个对象，可对其进行上述对象的任何操作，公式编辑框自动调出。
如图 5-4 所示:图 5-4 数学公式编辑区域公式编辑框也可以通过属性浏览器面板，，单击公式选项按钮，弹出如图 5-5 所示图 5-5 公式编辑对话框老师们可根据需要，在对话框中编辑公式，先选择所需要的框架，然后对应的填入对应的数字或函数即可。
如图 5-6 数学公式所示:-6 数学公式 图 53)(函数图象功能):单击函数功能按钮，弹出函数工具栏，老师们可根据需要选择显函数方程、极坐标方程、或者参数方程。
比如单击先函数方程按钮，再软件页面拖拽，即可生成显函数方程图象，如图 5-7 显函数方程图象。
在编辑按钮下拉菜单中可对该对象进行上述各种操作图 5-7 显函数方程图象(其中的绿色控制点可以更改函数图象的坐标轴的长度等)选中此对象，打开对应的属性浏览器，如图 5-8 显函数方程属性浏览器。
默认状态下的函数式是，此处可以将其改为 y=x，则图形变为:图 5-8 显函数方程属性浏览器4)(平面图形功能):用户可利用该功能进行平面图形的 绘制，并可对图形进行编辑。
拖出三维工具栏如图 5-9 所示图 5-9平面图形工具栏比如要画一个几何三角形，先点击，然后选择平面图形功能里的几何图形按钮，再页面中拖拽，即可成圣几何三角形，如图 5-10 所示图 5-10 几何三角形老师们可根据需要，单击三角形定点上的绿色控制点改变三角形的变成和角度。
显示该对象的属性浏览器，可在属性浏览器中设置是否需要显示变长和夹角角度及设置填充颜色等，如图 5-11 所示图 5-11 几何三角形的属性浏览器5)(三维图形功能):单击三维图形功能按钮，拖出如图 5-12 所示的三维图形子工具栏，老师可根据需要选择三维图形的种类。
图 5-12三维图形工具栏比如要画一个圆台体，可先在工具栏中选择圆台体，再软件页面进行拖拽，-13 所示: 即形成圆台体，如图 5图 5-13 圆台体选中图形后，显示属性浏览器，可以通过拖拽图形上的绿色控制点来更改其形状，也可对其进行动态旋转。
如图 5-14 所示:图 5-14图形的操作过程6)(圆规功能):单击圆规功能按钮，在软件页面上可出现如图 5-15 圆规工具。
图 5-15圆规工具单击圆规任意位置即可弹出如图 5-16 圆规菜单。