教师安全培训内容
小学教师安全知识培训
在小学教师安全知识培训中，我们首先要明确，安全是学校教育工作的重中之重。
小学教师作为学生成长过程中的重要引导者，不仅要在学术上给予指导，更要在安全方面起到教育和保护的作用。
因此，每一位小学教师都应该具备必要的安全知识和技能，以确保学生的在校安全。
以下是一些关键的安全知识培训内容：一、校园安全基础知识1.了解校园常见的安全隐患，如楼梯、走廊的拥挤，体育活动中的意外伤害等。
2.学习如何制定和实施有效的安全规则，以减少校园事故的发生。
3.掌握基本的急救知识，包括心肺复苏（CPR）、外伤处理等，以便在紧急情况下能够及时救助学生。
二、消防安全1.了解消防设施的正确使用方法，包括灭火器、消防栓等。
2.学习如何在火灾发生时引导学生安全疏散，以及如何制定火灾逃生计划。
3.教育学生认识火灾危险，并传授预防火灾的基本知识。
三、食品安全1.学习食品安全的基本知识，包括食品的储存、处理和烹饪等。
2.了解如何防止食物中毒，以及食物中毒后的紧急处理措施。
3.教育学生养成良好的饮食习惯，避免食用过期或变质的食物。
四、交通安全1.教育学生遵守交通规则，如过马路时看红绿灯、走人行横道等。
2.学习如何引导学生正确使用校车，以及校车事故的应急处理方法。
3.了解校园周边交通环境，采取措施减少学生上下学途中的交通安全隐患。
五、网络安全1.教育学生正确使用网络，避免接触不良信息，防止网络诈骗。
2.学习如何引导学生进行安全的网络交流，保护个人隐私。
3.了解网络成瘾的预防措施，以及如何帮助学生合理安排网络使用时间。
六、心理健康安全1.学习识别学生心理健康问题的迹象，如抑郁症、焦虑症等。
2.掌握与学生进行有效沟通的技巧，以便及时发现和处理学生的心理问题。
3.了解寻求专业心理健康帮助的资源和途径。
七、自然灾害防范1.教育学生了解常见自然灾害，如地震、洪水、台风等，以及相应的防范措施。
2.学习如何在自然灾害发生时保护自己和学生，以及如何进行有效的疏散。
学校教师安全教育专题培训内容(2篇)
第1篇一、培训目的为提高我校教师的安全意识，加强学校安全管理，预防和减少安全事故的发生，保障师生生命财产安全，特举办本次安全教育专题培训。
通过本次培训，使教师们充分认识到安全工作的重要性，掌握必要的安全知识和技能，提高应对突发事件的能力。
二、培训对象我校全体教师三、培训时间2022年X月X日四、培训内容一、安全意识教育1. 安全意识的重要性（1）安全意识是保障师生生命财产安全的前提。
（2）安全意识是学校教育教学工作的基础。
（3）安全意识是构建和谐校园的基石。
2. 安全意识教育的内容（1）提高对学校安全工作的认识。
（2）树立“安全第一”的思想。
（3）强化安全责任意识。
二、学校安全管理制度1. 学校安全管理制度概述（1）学校安全管理制度是学校安全管理的重要组成部分。
（2）学校安全管理制度是保障学校安全工作有序开展的基础。
2. 学校安全管理制度内容（1）学校安全管理制度体系。
（2）学校安全管理制度执行。
（3）学校安全管理制度监督。
三、校园安全隐患排查1. 校园安全隐患排查的重要性（1）及时发现校园安全隐患，消除安全隐患。
（2）预防安全事故的发生。
2. 校园安全隐患排查方法（1）定期对校园进行安全隐患排查。
（2）对排查出的安全隐患进行分类、评估。
（3）对排查出的安全隐患制定整改措施。
四、突发事件应急处置1. 突发事件应急处置的重要性（1）提高应对突发事件的能力。
（2）保障师生生命财产安全。
2. 突发事件应急处置流程（1）接到突发事件报告。
（2）启动应急预案。
（3）组织救援。
（4）善后处理。
五、消防安全教育1. 消防安全知识（1）火灾的分类及特点。
（2）火灾的成因及预防。
（3）消防器材的使用方法。
2. 消防安全应急处置（1）火场逃生方法。
（2）灭火器的使用。
（3）火灾报警。
六、交通安全教育1. 交通安全知识（1）道路交通安全法规。
（2）道路交通安全常识。
（3）交通事故预防。
2. 交通安全应急处置（1）交通事故处理流程。
教师安全培训记录100篇
教师安全培训记录培训日期：XXXX年XX月XX日培训地点：XX学校会议厅培训主题：教师安全培训培训目的：提高教师对安全工作的认识和应对能力，确保校园安全。
培训内容：1. 安全意识教育：通过介绍校园安全形势和常见的安全问题，提高教师对安全工作的重视和认识。
强调教师在日常教学和管理工作中的安全责任和义务。
2. 火灾和疏散演练：组织火灾逃生和疏散演练，指导教师正确使用灭火器和应急疏散设备，培养应对火灾突发事件的应急能力。
3. 防范校园暴力和恐怖袭击：介绍校园暴力和恐怖袭击的特征和预防措施，提醒教师关注学生行为异常的迹象，并指导教师如何应对突发暴力事件。
4. 安全管理与制度建设：介绍学校的安全管理体制和制度，明确教师在安全工作中的职责和权限，提醒教师严格遵守相关规章制度。
5. 儿童安全意识教育：强调教师在日常教学中要注重儿童的安全，提高教师对儿童安全的意识和关注度，确保学生的身心安全。
6. 紧急救援知识：介绍心肺复苏和急救等基础知识，提高教师在突发紧急情况下的应急能力，保障学生生命安全。
培训效果评估：1. 学员考试：培训结束后进行安全知识考试，考核学员对培训内容的掌握程度，确保培训效果。
2. 反馈收集：通过学员的反馈和意见收集，评估培训的有效性和针对性。
总结：本次教师安全培训内容涵盖了各个方面的安全知识和技能，强化了教师在校园安全中的责任和意识。
通过培训，教师提高了对安全工作的认识，掌握了突发事件的应对技巧，增强了应急处置能力。
此外，培训也加强了教师之间的交流和团队合作，为学校的整体安全工作打下了坚实基础。
通过教师安全培训，我们相信全体教师将能够更加自觉地履行安全职责，科学管理教学环境，为学生的安全和健康成长提供保障。
我们将持续关注校园安全，定期进行安全演练和培训，不断完善校园安全管理体系，确保学校持续健康、安全的发展。
新教师入职安全教育培训
一、培训背景为了提高新教师的安全意识，确保教育教学工作的顺利进行，我校特举办新教师入职安全教育培训。
本次培训旨在帮助新教师了解学校安全管理制度，掌握安全知识和技能，提高自我保护能力，为学生的健康成长提供有力保障。
二、培训目标1. 使新教师熟悉学校安全管理制度，了解学校安全工作的重要性。
2. 提高新教师的安全意识，掌握安全知识和技能，能够应对突发事件。
3. 增强新教师的责任感，确保教育教学工作的顺利进行。
4. 促进新教师与学校、学生、家长的沟通与合作，共同营造安全、和谐的校园环境。
三、培训内容1. 学校安全管理制度（1）学校安全管理制度概述（2）学校安全责任制度（3）学校安全教育制度2. 安全知识（1）消防安全知识（2）交通安全知识（3）食品安全知识（4）防溺水知识（5）防雷电知识（6）防自然灾害知识3. 安全技能（1）火灾逃生技能（2）地震逃生技能（3）溺水自救技能（4）触电急救技能（5）心肺复苏技能4. 应急处理（1）突发事件应急处理流程（2）突发事件应急处理原则（3）突发事件应急处理技巧5. 职业道德与心理健康（1）教师职业道德规范（2）心理健康知识（3）心理调适技巧四、培训方法1. 讲座：邀请相关专家进行专题讲座，讲解安全知识和技能。
2. 视频教学：观看安全教育视频，提高新教师的安全意识。
3. 案例分析：分析真实案例，让新教师了解安全问题的严重性。
4. 实操演练：组织新教师进行安全技能演练，提高应对突发事件的能力。
5. 互动交流：鼓励新教师提问、讨论，分享学习心得。
五、培训时间与地点1. 时间：新教师入职后的第一周内完成培训。
2. 地点：学校多功能厅六、培训考核1. 考核方式：笔试与实操相结合。
2. 考核内容：安全知识、安全技能、应急处理。
3. 考核成绩：90分以上为合格，60分以下为不合格。
七、培训总结通过本次新教师入职安全教育培训，相信新教师们能够提高安全意识，掌握安全知识和技能，为学生的健康成长保驾护航。
中小学教师安全教育培训
一、引言随着我国社会经济的快速发展，教育领域也取得了长足的进步。
中小学教师作为教育事业的中坚力量，肩负着培养下一代的重要使命。
然而，在教育教学过程中，教师面临着诸多安全隐患。
为了提高教师的安全意识，保障师生生命财产安全，本培训旨在对中小学教师进行安全教育培训。
二、培训目标1. 提高教师对安全工作的认识，明确安全责任。
2. 增强教师的安全防范意识和自我保护能力。
3. 掌握安全知识和技能，提高应对突发事件的能力。
4. 营造安全、和谐的教育教学环境。
三、培训内容1. 安全法律法规及政策解读（1）我国相关安全法律法规及政策概述。
（2）学校安全管理工作职责。
2. 学校安全防范知识（1）校园安全管理制度。
（2）校园安全隐患排查及治理。
（3）校园消防安全管理。
（4）校园交通安全管理。
（5）校园食品卫生安全管理。
3. 突发事件应对能力（1）自然灾害应对。
（2）火灾、爆炸事故应对。
（3）意外伤害事故应对。
（4）恐怖袭击事件应对。
4. 安全教育课程设计与实施（1）安全教育课程体系。
（2）安全教育课程内容。
（3）安全教育课程实施方法。
5. 心理健康教育（1）心理健康教育概述。
（2）教师心理压力应对。
（3）学生心理辅导技巧。
四、培训方法1. 讲座：邀请专家进行安全知识讲座，普及安全法律法规、安全防范知识和技能。
2. 案例分析：通过分析典型案例，让教师了解安全事件的发生原因和应对措施。
3. 角色扮演：模拟安全事件，让教师亲身体验应对过程，提高实战能力。
4. 实地考察：组织教师参观安全设施，了解安全设备的使用方法。
5. 互动交流：鼓励教师分享安全工作经验，共同提高安全防范意识。
五、培训考核1. 理论考核：对培训内容进行书面考试，检验教师对安全知识的掌握程度。
2. 实践考核：组织教师进行安全技能操作，如消防器材使用、急救技能等。
3. 课后作业：布置安全知识相关作业，巩固培训成果。
六、培训总结1. 分析培训效果，总结经验教训。
教师安全意识培训方案
教师安全意识培训方案一、背景介绍在学校教育环境中，教师安全是一个至关重要的话题。
教师安全意识是指教师对自身安全问题的认知和预防意识，它直接关系到教师的生命安全和工作环境的稳定。
因此，加强教师安全意识的培训非常必要和紧迫。
二、建立教师安全意识培训的目的建立教师安全意识培训的目的是为了提高教师对安全问题的认知和预防意识，提升教师应对突发情况的能力，保障教师的生命安全和工作环境的稳定。
三、培训内容1. 安全常识培训：包括对各类突发情况的基本认知，如火灾、地震、草地贪夜蛾等，以及应对措施和自救方法。
2. 动手实操培训：通过模拟实践，让教师更加熟悉应对突发情况的技巧和方法，并增强应对能力。
3. 预警意识培训：培养教师对不安全、不正常因素的敏感性，提升教师发现、防范和处理突发情况的能力。
4. 心理疏导培训：教师在遇到突发情况时，可能会产生恐慌、紧张等负面情绪，因此，培训应包括心理疏导的知识和技巧，帮助教师有效应对压力。
五、培训形式1. 培训课程：可以通过组织专业培训师进行面对面的培训课程，或者利用互联网资源进行在线学习。
2. 模拟演练：通过模拟火灾、地震等突发情况，让教师亲身参与，并根据实际情况进行应对演练，提高应对能力。
3. 应急演练：组织教师和学生进行实际的应急演练，测试教师在突发情况下的应对能力，并及时发现和解决存在的问题。
六、培训频次1. 初次培训：新任教师入职时，应进行首次教师安全意识培训，确保新教师掌握必要的安全常识和应对技能。
2. 定期培训：按照一定的时间间隔，对所有教师进行定期的安全意识培训，以保持教师对安全问题的关注和认知。
七、培训评估培训结束后，应进行评估，以了解教师对安全知识的掌握情况和应用水平。
评估结果可以作为改进培训方案的依据，并针对不同教师的需求进行个性化指导。
八、培训效果监测为了评估培训的长期效果，可以根据实际情况定期进行培训效果监测。
通过教师工作满意度调查、事故发生率等指标，了解培训对教师工作环境和安全保障的影响。
教学安全培训内容
教学安全培训内容为了确保教学过程中的安全，保障学生和教师的身体健康，教育机构需要进行安全培训。
本文将介绍教学安全培训的内容，包括教室安全、实验室安全、体育活动安全以及紧急情况处理等。
一、教室安全1. 教室布置：教室内要保持整洁，桌椅摆放要合理，通道要畅通无阻，避免堆放杂物。
2. 环境卫生：教室要保持良好的通风，定期清洁地板、桌椅等物品，避免积聚灰尘。
3. 电器使用：教室内的电器设备要定期检查维修，避免电线老化、设备故障等情况发生。
二、实验室安全1. 实验器材：使用实验器材前要检查其完好性，避免使用损坏的实验器材。
2. 实验操作：实验前要认真阅读实验操作指南，正确佩戴安全装备，如实验服、护目镜等。
3. 废弃物处理：实验后要妥善处理废弃物，避免对环境和人体造成伤害。
三、体育活动安全1. 运动前热身：参加体育活动前要进行适当的热身运动，避免肌肉拉伤等运动伤害。
2. 设施检查：体育场馆和器材要定期检查，确保其安全可靠，避免发生意外事故。
3. 安全指导：教师要向学生传授正确的体育活动技巧和安全知识，引导学生正确参与体育活动。
四、紧急情况处理1. 火灾逃生：教育机构要制定火灾逃生预案，定期组织火灾演练，提高师生的应急逃生能力。
2. 突发事件：教师要了解学生的基本信息，如家庭联系方式，以便在紧急情况下及时联系学生的家长。
3. 急救知识：教师要具备基本的急救知识，能够在发生意外伤害时进行及时的急救处理。
总结：教学安全培训是教育机构必不可少的一项工作。
通过教室安全、实验室安全、体育活动安全和紧急情况处理的培训，可以提高师生的安全意识和应急能力，保障他们的身体健康。
教育机构要加强对教师的培训，提高其安全管理和应急处理能力，为学生的学习环境创造一个安全、健康的空间。
教师安全工作培训内容
教师安全工作培训内容
以下是 9 条教师安全工作培训内容：
1. 嘿，咱得清楚课堂安全多重要啊！就像船长要保证船不翻一样，咱们得时刻关注着课堂里的一举一动。
比如说，孩子打闹咋办？那可得赶紧制止呀！
2. 校园活动安全可不能忽视！这不就像一场精彩的球赛，每个环节都要配合好。
像组织校外活动，那得把各种风险都考虑到呀，对不？
3. 学生的心理健康安全哟，这就好比是小心呵护花朵。
咱发现有孩子情绪不对头，难道不应该赶紧去关心关心，拉一把吗？比如小明最近闷闷不乐的呀。
4. 自身的安全意识也要加强呀！我们教师也是血肉之躯呀。
比如在上下楼梯时，咱自己也得小心脚下，别磕着绊着呀！
5. 紧急情况的应对，这可真是关键得很呐！就如同火灾来了要知道怎么跑一样。
要是真遇到突发事故，咱得冷静应对，可不能乱了阵脚啊，对吧？
6. 安全设施的使用也得弄明白呀！那好比战士要会用武器。
灭火器咋用，紧急出口在哪，这些咱都得清楚，不是吗？
7. 与家长的沟通合作在安全上也很重要哇！这就像是搭积木，双方一起努力才牢固。
家长对孩子情况了解，咱也能更好保障安全呀，想想是不是？
8. 校园周边环境的安全关注起来呀！这可不是小事儿。
如果周围有啥隐患，不就像身边有个定时炸弹嘛，能不重视吗？
9. 安全制度的遵守可不能马虎呀！这就好像是铁轨，保证火车不脱轨。
咱们严格按照制度来，才能真正保障大家的安全嘛！
总之，教师安全工作至关重要，咱都得上心，好好落实，让学校成为真正安全的地方！。
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丹阳小学教师安全培训资料月年20173 一、加强学生管理，防止不安全事故的发生1、宿舍的安全防范。
①提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘。
②不要让不太熟悉的人随意进宿舍，以防水测。
③晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。
④夜晚有人来访，不要轻易开门接待。
对陌生人绝对不能开门。
⑤假期不能回家的学生，应集中就寝。
如只剩下一人对，应和老师说明情况，让老师妥善解决。
⑥夜晚到室外上厕所，一定要穿好外衣，找同伴一起去，如遇到坏人应全力呼救，并进行自卫，最好不要单独一人上厕所。
⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击，不要害怕，要鼓起勇气与坏人搏斗，并大声呼救，以获屗来人救援。
⑧学生应按时就寝，班主任要及时深入宿舍，查询。
⑨放学回家，应结伴而，遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责，并高声呼救。
如果四周无人，又来不及逃脱，要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。
⑩学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。
、加强门卫工作，门卫一定要尽职尽责，严格按门 2卫制度办事。
、午休期间，所有住校学生统一在学校休息，不得 3私自逃出校门。
、各班主任要尽职尽责，严明纪律，加大对学生的 4 管理力度。
消除一切、 5各班主任要认真组织学生学习本细则，不安全隐患。
并制定出本班的安全管理细则。
二、体育活动的安全预防①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工懂得锻炼和保护的方作，要使学生知道每一项运动动作的技术要领，法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。
②体育教师要与医务人员密切使用，建立学生体格必须在医生指导下才能进行适当对于有病与体弱的学生，检查制度，的体育活动。
③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。
并根据具体情况规定运动秩序和规则。
④学生上体育课，教师要指导他们做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤，坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。
⑤学生参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章（如团徽）、别针、小刀和其它尖利或硬质物体，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿运动服和无跟软底鞋。
⑥体育活动要严密组织，严格纪律。
⑦体育设施必须安装牢固。
⑧学生不得攀爬有关体育设施，如：兰球架等。
三、防止触电事故①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。
电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
④学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀不得乱动电气设爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，备。
要迅速切断电源，⑤万一遇有电气设施引起的火灾，然后再灭火。
⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
⑦学校每学期要对所有电气设备，进行一次全面检修。
四、学校及公共场所防火①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。
②用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。
如非烧并要有专人负责看守，等余火完全熄来后不可时，也要远离建筑物，再离开现场。
③实验用的易燃易爆口，要在专门库房存放，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不能允许学生私自存放。
④注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
⑤伙房、锅炉房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。
⑥生产劳动中，坚决禁止学生在山林玩火。
⑦烧荒、上坟烧纸，也很容易引起山火，为了安全请同学们务必注意。
同⑧发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警，时中小学不准参加森林火灾的扑救。
五、道路交通安全、行人必须遵守下列规定： 1①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。
．②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。
③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
人。
且须靠⑤列队通过道路时，每横队不准超过2车行道的右边行进；列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必须时可能暂时中断通行。
2、乘车人必须遵守下列规定：①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。
②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
③乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
3、自行车、三轮车的驾驶人员必须遵守下列规定：①转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准突然猛拐。
②超越前车不准妨碍被超车的行驶。
③通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行，并伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶。
④骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。
⑤不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
⑥骑自行车时不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。
三轮⑦未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、车和推、拉人力车。
⑧中学生不能在道路上驾驶机动车（如摩托车）六、灭火的基本方法一般说来，起火必须具备三个条件，即可燃物、助燃物（主要指含氧气的空气、氧化剂等）和点燃源，并且三者要相互采取一定的措施以灭火就是根据起火物质燃烧的状态和方式，作用。
灭火的基本方法有从而使燃烧停止。
破坏燃烧必须具备的基本条件，以下四种：一、冷却灭火法将灭火剂直接喷洒在可燃物上，使可燃物的温度降到燃点以下，从而使燃烧停止。
用水扑救火灾，其主要的作用就是冷却灭火。
除忌水物质外，一般物质起火，都可以用水来冷却灭火。
火还经常使用水冷却尚未燃烧的可燃物，除用冷却法直接灭火外，场上，生产装置或容器等，防止其达到燃点而着火；还可用水冷却建筑构件、以防止其受热变形或爆炸。
二、隔离灭火法将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开，从而使燃如将火源附近的易烧物停止。
采取隔离法灭活的具体措施有很多种，阻止可燃气燃易爆物质转移到安全地点；关闭设备或管道上的阀门，体、液体流入燃烧区；排除生产装置、容器内的可燃气体、液体；阻拆除与货源相毗邻的易燃建筑结拦疏散易燃可燃或扩散的可燃气体；构，造成组织火势蔓延的空间地带等。
三、窒息灭火法采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区，或用惰性这种方气体稀释空气中的氧含量，使燃烧物缺乏或断绝氧气而熄灭。
火生产设备装置及容器内的装置。
法特别适用于扑救封闭式的空间、场上用窒息法灭火时，可采用湿麻袋、湿棉被、砂土、泡沫等不燃或（如二氧化碳、难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞；用水蒸气、惰性气体利用建筑物上原有的门窗以及生产储运设备氮气等）冲入燃烧区域；上的部件来封闭燃烧区，阻止新鲜空气进入。
此外，在无法采取其他补救方法而条件又允许的情况下，可采用水淹没（灌注）的方法进行补救。
四、抑制灭火法将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，中止链反、1211应而使燃烧反应停止。
采用这种方法可使用的灭火剂有干粉和等卤代烷灭火剂。
灭火时，一定要将足够数量的灭火剂准确的1301否则将起不到组织使灭火剂参与和阻断燃烧反应，喷射在燃烧区内，燃烧的作用。
同时还要采取必要的冷却降温措施，以防复燃。
在火场上采取那种灭火方法，应根据燃烧物质的性以及灭火器材装备的性能进行选质、燃烧的特点和货场的具体情况，择。
七、点蚊香时需要注意什么夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。
蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
蚊香要放在支架上。
支架不要放在纸箱桌面或木 1.则就安全多了。
制地板上。
如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上， 2.不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地 3.面上，不使用时，应该拔掉插头。
八、春季谨防呼吸道传染病春季到来，天气转暖，正是多种呼吸道传染病的好发季节。
风疹、麻疹、流感、流脑等呼吸道传染病主要通过空气、飞，因其传播速度快，易造成局部或较大范围的爆发流行，市沫传播疾控中心提醒广大市民注意防范。
．经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流 1通。
养成良好的生活习惯和个人．保持市内环境卫生， 2 卫生习惯。
．注意均衡饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫 3 力。
．．一旦出现发热等的症状，及时到正规医院就诊， 4以免延误病情。
特别是不到有病尽量少去通风不良的公共场所， 5 ．人的家庭串门。
可接种麻腮风，流感，流脑的疫苗预防相应的疾 6病。
九、安全教育月活动在中小学开展“安全教育月”活动，目的是以“安提高学生的自护全教育月”活动为载体，增强学生的安全防范意识，自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
年我近几年，学生意外伤亡事故还时有发生，2004交通事故死亡人，人，县中小学生意外事故死亡有4其中溺水死亡3但学生的自我保护意识、这些事故虽大多发生在校外及节假日，1人。
自救能力差，是安全事故造成死亡的一个重要原因。
因此，学校安全教育的任务仍十分艰巨。
为减少安全事故的发生，今年“安全教育月”我们需要多以下几个方面入手。
月528日至4 一、今年“安全教育月”时间为月有了计划，日前能制订出开展活动的实施计划，25日。
28我校在4月才能更好的做好这项工作。
二、今年“安全教育月”活动主题以“防止校园伤这样比较适合学生的认识加强青少年儿童自我保护教育”为好，害，水平。
三、“安全教育月”系列活动的内容。
通过张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报 1、提高学生的安全防范大大的宣扬和营造学校安全教育氛围，等形式，意识。
重点加强对学生的防溺、召开师生安全教育大会。
2 水、防交通事故及防食物中毒教育。
、切实开足开好安全教育课，并积极与交警、卫生 3防疫等部门联系，开展各种形式的安全教育活动。
同时多方借鉴，进行有针对性的安全教育。
深化安全教各班以召开主题班会为活动的方式， 4、让学生在活动的过程掌育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
握和了解自我保护的方法。
消除隐、 5对校内安全进行一次深入全面的大检查，检查要仔细，患。
近期特别要预防春季传染病的流行及雨季房屋倒塌，并及时做好整改工作，做好防患于未然。
四、安全教育活动要结合教育对象的特点，针对当要坚持教育的科学性、地多发事故类型，结合学校实际确定教育重点，“安全教育月”寓教于乐。
丰富多彩、准确性，教育方式要灵活多样、典型经验与建议做好将总结材料、活动的开展情况各校要进行总结，存档，以备检查。
我们一定要保持高度的警惕，加强安全教育，树立努安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，力打造教育系统“平安校园”，确保学生健康成长。
十、着火了，怎么办发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不麻袋等去覆盖，棉被、浸湿的毛巾、多。
这时只要随手用沙土、干土、就能使初起的火熄灭。