议论文的基本结构及范文
议论文结构范文

议论文结构范文议论文是一种具有辩证性和说服性的文章,它通常包括引言、正文和结论三个部分。
在写议论文时,我们需要清晰地表达自己的观点,并通过论据和例证来支持自己的观点。
下面,我将详细介绍议论文的结构,并结合实例进行说明。
首先,在写议论文时,我们需要在引言部分明确表达自己的立场。
引言部分应该简洁明了,引出要讨论的问题,并提出自己的观点。
同时,引言部分还可以用一些引人注目的事实或数据来吸引读者的注意,引起读者的兴趣。
比如,如果我们要写一篇关于环境保护的议论文,我们可以在引言部分引用一些环境污染的数据,引起读者对环境问题的关注,从而引出我们的观点。
接下来是正文部分,正文部分是议论文的核心内容。
在正文部分,我们需要详细阐述自己的观点,并提出论据和例证来支持自己的观点。
在阐述观点时,我们需要逻辑清晰,条理分明,可以采用因果分析、对比论证、举例论证等方法来加强论据的说服力。
比如,在环境保护的议论文中,我们可以通过列举环境污染对人类健康和生态平衡造成的危害来支持环境保护的观点,从而使读者更加认同我们的立场。
最后是结论部分,结论部分是议论文的总结和升华。
在结论部分,我们需要对整篇文章进行总结,并再次明确表达自己的观点。
同时,结论部分还可以展望未来,提出建议或呼吁,使整篇文章更加有说服力。
比如,在环境保护的议论文中,我们可以在结论部分呼吁大家共同努力,保护环境,关爱地球,为子孙后代创造一个更美好的生活环境。
总的来说,议论文的结构是引言、正文和结论三个部分。
在写议论文时,我们需要在引言部分明确表达自己的观点,正文部分详细阐述观点并提出论据和例证来支持观点,结论部分对整篇文章进行总结和升华。
通过以上结构,我们可以写出一篇逻辑清晰、内容丰富、有说服力的议论文。
在现实生活中,议论文的写作经常会遇到一些困难,比如如何找到合适的论据和例证来支持观点,如何做到逻辑严谨、条理清晰等。
因此,我们需要不断提高自己的写作能力,多读多写,积累素材,提高逻辑思维能力,从而写出更加优秀的议论文。
论文的基本结构范文

论文的基本结构范文人们在长期的写作实践过程中,对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范——即结构的基本型。
以下是是的论文的基本结构,欢迎阅读。
论文属于议论文,其基本结构一般包括三部分:论题,论证和结论。
1、论题:指论文真实性需要证明的命题。
2、论证:即论述并证明。
主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式。
一篇完整的论文应当包括以下内容:1、标题名称(题目)论文标题应以最恰当,最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词,字符,代号,符号和公式等。
论文标题一般不超过30个字。
2、作者姓名和单位论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究的人员,直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员,参加撰写论文的人员。
如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次。
3、论文摘要4、关键词(或主题词)关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用。
每篇论文的关键词一般选取3~5个词语。
5、提纲提纲是指论文内容的要点。
6、引言(或称引论,前言,导言,绪论,序论和导论)7、正文正文是论文的核心部分,也是论文的主体部分,其功能就是:展开论题,分析论证。
正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题,运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证,揭示出各专业领域客观事物内部错综复杂的联系及其规律性。
正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力,决定了论文的可理解性和论证的说服力。
正文撰写必须做到实事求是,客观真切,准备充分,思维逻辑清晰,层次分明,通俗易懂。
转正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式:1、直线推论方式。
由文章中心论点出发层层深入地展开论述,由一点进行到另一点的逻辑推演,呈现出直线式的逻辑深入。
2、并列分论方式。
把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来,分别进行论述。
3、直线推论与并列分论相结合的方式。
议论文结构 附范文参考、结构分析

议论文结构附范文参考、结构分析议论文是现代社会中常见的一种文章形式。
其结构流程性强,需要作者系统性地展开论述。
本文将围绕着议论文的结构展开分析,并提供一篇参考范文。
一、议论文结构的概述议论文结构通常分为三个主要部分:导言部分、正文部分和结论部分。
导言部分主要是通过引入一个话题或问题,提供或界定本文所要探讨的主题;正文部分将根据问题或话题准确的陈述并详细的讨论,最终得出结论;而结论部分则是指明文章的主旨,表达作者的观点,在符合逻辑严密性的同时,力求使读者了解论文的基本思想和贯穿性。
二、议论文结构的详解1.导言部分导言部分是议论文的引领者,它的作用是引起读者的兴趣,产生对文章话题或问题的关注。
因此,导言部分必须具备引人入胜的用语,以便吸引读者的眼球。
而为了确保导言部分能够顺利引领读者进入正文,这部分还需要概述文章讨论的问题的背景、现状以及对于这些问题的各种看法和观点。
导言部分比较容易构思,其主要目的是引导读者了解论文的主旨和内容,确立前提条件,为正文部分铺设基础。
使用最常见的开头可考虑以下例子:1)1-2句简要介绍文章的话题,简述现状和背景的概览。
2)加入引人入胜的段子、故事或感悟,使读者产生兴趣。
3)引用名人名言或持有特定观点的著名人物的观点,引起读者对问题的关注。
例如:「上周,我在地铁上看到一位年轻的母亲疯狂地给孩子喂奶,然而我注意到,孩子并不想喝奶。
这个场景让我想起来我们存在的一些问题。
现代社会中,母乳喂养成为了不容质疑的事实,但是,这种看法是否仍然正确呢?」2.正文部分正文部分是文章的核心,它包括描述和分析问题的结果、原因、影响以及解决方法和对策等内容。
该部分需要讨论所有有关问题的方面,同时要保持逻辑紧密和清晰的语言用到。
具体来说,正文部分主要监督的能力和素养,在调查研究、分析事实或问题、列举证据、提出建议和反驳对方观点等方面。
为了呈现逻辑紧密和结论性较高的文本,以下是一些应注意的事项:1)步骤性思路:此部分应以清晰,有序性的方式展开各项议论。
议论文的基本结构方式 (精选范文)

议论文的基本结构方式1、总分式:总分式结构是先总说后分说,总说提出中心论点,分说部分则横向开拓,分解论点,论证中心。
2、并列式(又叫板块组合式)并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体.例文:《细节的魅力》有一种颇为流行的话,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。
这自然没错。
但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。
细节可定胜负。
中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察.当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。
可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,人会有强大战斗力。
果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品。
细节可知兴衰。
抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。
一奢一简,使他看清了国民党“前方吃紧,后方紧吃”不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。
从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证.细节可见精神.提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子.他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;提到朱德,就会想起井冈山上他的挑粮扁担;提到贺龙,就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远难忘,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。
议论文结构框架及范文

议论文结构框架及范文议论文是一种常见的文体,它通过对某一问题的分析和论证,表达作者的观点和看法。
在写议论文时,良好的结构框架是非常重要的,它可以帮助作者更好地组织文章,使文章更加清晰、有条理。
本文将介绍议论文的结构框架,并提供一篇范文供参考。
议论文结构框架议论文的结构框架通常包括以下几个部分:1. 引言引言是议论文的开头部分,它需要引起读者的兴趣,并简要介绍文章的主题和作者的观点。
引言通常包括以下几个方面:•背景介绍:简要介绍文章的主题和相关背景信息,引起读者的兴趣。
•问题陈述:明确文章要讨论的问题,引出作者的观点。
•观点表达:简要表达作者的观点和看法,为后续的论证做铺垫。
2. 论证部分论证部分是议论文的核心部分,它需要对问题进行深入分析和论证,以支持作者的观点。
论证部分通常包括以下几个方面:•论据提出:列举相关的事实、数据、案例等,支持作者的观点。
•论据分析:对论据进行分析和解释,说明它们与作者观点的关系。
•反驳论点:针对可能存在的反对意见进行反驳,强化作者的观点。
3. 结论结论是议论文的结尾部分,它需要对文章的主题进行总结,并重申作者的观点。
结论通常包括以下几个方面:•总结论点:对文章的主题进行总结,强调作者的观点。
•展望未来:对问题的未来发展进行展望,说明作者的观点的重要性。
•呼吁行动:对读者提出呼吁,鼓励他们采取行动支持作者的观点。
范文下面是一篇关于“网络游戏对青少年的影响”的议论文范文,供参考:引言随着互联网的普及,网络游戏已经成为了许多青少年的主要娱乐方式。
然而,网络游戏对青少年的影响也备受关注。
有人认为,网络游戏会让青少年沉迷其中,影响他们的学习和身心健康。
但是,我认为网络游戏并不是万恶之源,它也有积极的一面。
论证部分论据提出首先,网络游戏可以帮助青少年放松心情,缓解压力。
在学习和生活中,青少年面临着各种各样的压力,如学业压力、家庭压力等。
适当地玩一些网络游戏,可以让他们暂时忘记这些压力,放松心情,缓解压力。
议论文层进式结构范文(实用10篇)

议论文层进式结构范文第1篇议论文结构用是什么议论文的论证结构一般体现“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑思维过程。
现在高考一般以话题作文或材料作文的形式出现,所以作文(议论文)首先要做的就是提出观点,然后就是选材论证的过程。
一般来说,议论文的结构模式体现在:一、材料作文:“引——析——提——联——结”的论证结构。
“引”——定向剪裁,概述材料。
所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。
应抓住材料的核心内容简要叙述,“析“——分析材料,突出感点。
“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确,切合事理,语言精要。
“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。
“提”——提出论点,纲举目张。
“提”,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。
根据内容的需要,有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。
中心论点是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起统帅作用。
因此,论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。
“联”——联想联系,论证论点。
“引”“析“后,作文就完成了对材料的处理。
“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。
可以联想类似的\'道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。
这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。
“结”——重申材料,深化论点。
结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。
二、其它形式的议论文(包含话题作文)一般体现在:“立论——入据——结承——迭据——归纳”的论证结构。
第一步:立论。
即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。
当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。
第二步:入据。
即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。
这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。
议论文结构 附范文参考、结构分析

议论文结构附范文参考、结构分析范例01范正反论证(对照式文章结构)【例文】纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。
然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。
60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。
德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在60年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。
德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。
但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。
日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。
往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹"中国威胁论",还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社"拜鬼"……日本这种偏离理性范畴的"纪念"活动,自然得到各国人民的一致谴责。
有句话说得好:"跪着的德国人比站着的日本人更高大!"中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。
于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。
但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。
群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题。
我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,"前事不忘,后事之师;以史为鉴,面向未来"无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。
高考语文-议论文结构6种模式,含范例与解析-最全

高考语文-议论文结构6种模式,含范例与解析模式一:议论文段标准模式:观点+材料+分析+小结由议论文的三要素引入议论文段常用结构模式:观点+材料+评论+小结示例一:生命的光芒,因位置而变幻。
(观点)扎拉•菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女,曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一,她高雅的举止让英王室为之自豪。
然而,当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时,她生命的光芒改变了颜色。
脱去冠冕,褪去礼服,她和普通骑手一样艰苦地训练,挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。
2006年9月,她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军,整个英伦为之振奋。
(事例)在赛场这个新位置上,扎拉公主宛如露珠,尽显光芒。
她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。
在皇宫里,她的美丽让皇室生辉;在赛场上,她的技术让众人折服。
(评论)在生命的锦缎上,我们每个人都应该向25岁的扎拉学习,怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放,怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。
(小结引申分析)(317字)优点:观点明确,层次清晰,材料典型;分析紧扣中心,鲜明贴切,小结深化主题。
模式二:四段十二句,一篇满分作文搞掂!阅读寓言诗《鸟的评说》,完成两道作文题。
麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰好高务远/苍鹰说麻雀寸光鼠目根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。
(1995年高考题)请认真读读下面这篇满分作文,讨论一下这篇议论文的结构特点。
第1段(1)麻雀讥笑燕子怕冷,燕子就笑黄鹂虚有其表;百灵鸟歌声悦耳动听,却被黄鹂说成动机不纯,鹦鹉学人说话,却被百灵嘲笑为无原则的家伙。
(2)寓言诗《鸟的评说》,引起我们的深思,嫉妒而不正视别人的优点,是我们成长发展的大敌,要取得成功,必须虚怀若谷,博采众长。
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勤,出成果。明代著名医学家李时珍编写《本草纲目》, 整整奋斗了30年。古代的医药书几乎读遍了,摘录的笔记 能装几大箱。有些书本上不能解决的问题,他就跋山涉水, 到大自然中去寻求答案。他不辞劳苦,游历四方,足迹遍 于五省之多,行程不下万里。地理学家、旅行家徐霞客, 以百折不挠、艰苦卓绝的精神,踏遍了崇山峻岭,把34个 春秋献给了自己的事业,为《徐霞客游记》的写作奠定了 基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,花了58年的 时间,搜集大量的材料,写出了对世界文学和思想有很大 影响的诗剧《浮士德》;我国20世纪80年代的保尔、优 秀共青团员张海迪,20多年来以惊人的毅力与疾病顽强抗 争,刻苦自学外语,翻译了几十万字的文章,取得了优异 的成绩;江苏农村青年臬宇飙,坚持10多年如一日,最终 成为省社科院哲学研究所实习研究员。由此可见,任何一 项成就的取得,都是与勤奋分不开的。
勤,出聪慧。齐白石的画,人所皆知,但他并非自幼学画, 而是半路出家,是由木匠改行的。据说有一次,他随师傅出 来做活,在主人家中看见一本乾隆年间翻刻的《芥子园画 谱》,他如获至宝,爱不释手,好说歹说借了来,花了半年 时间临摹下来。这样,边做木匠,边学绘画,持之以恒达15 年之久,后因其勤奋努力,不断进取,且又得名师指点,终 于成为在全世界享有盛名的中国国画大师。众所周知,伟大 的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的 学生,老师甚至说他是“笨头笨脑的孩子”。可是他毫不泄 气,勤于探索,勤于实践,在科学的崎岖山路上奋勇攀登。 半个多世纪里,未曾一天停止过他勤劳的脚步。终于,他以 非常的毅力潜心钻研,建造了相对论科学的宏伟大厦,成为 一名举世闻名的科学巨匠。事实说明,即使先天条件比较差、 反映比较迟钝的人,只要发扬勤奋好学的精神,同样会变得 聪明起来。
追求
曾伟东 种子为追求新春的雨露钻土而出;蝴蝶为追求展翅翩跹的 一刻而在破蛹时苦苦挣扎;雄鹰为追求蓝天的广袤而振翅 高飞;流星为追求永恒的美丽而燃烧自己;敢于追求,才 能实现心中的理想,塑造最完美的自己。 敢于追求,要有不畏千辛万苦的勇气。 追求梦想的道路不可能总是一帆风顺,正如冰心所言,人 们总是惊叹花儿的美丽,但有谁知道它的美丽浸润着多少 奋斗的汗水和艰辛的泪水。司马迁的《史记》耗时数十载, 它的成就不用多说,但司马迁为编写它洒下的泪水和汗水 难道会比它逊色吗?泰戈尔也说过:“只有流过血的手指, 才能弹出世间的绝唱;只有经历了地狱般的磨练,才能拥 有创造天堂的力量!”敢于追求,不仅需要梦想,更需要 百折不挠的勇气!有了勇气,我们还会怕风刀霜剑严相逼 吗?有了勇气,面对豺狼虎豹、面对高山深渊,我们还会 放慢前行的脚步吗?
议论文常用的几种结构方式 1、总分式:包括“总——分”式、“分——总” 式、“总——分——总”式 2、对照式:即把一种事物(意思和观点)同另一 种事物对比,以突出一种事物(意思和观点)的正 确性,多用正反对照。 3、递进式:即几个论据之间的关系是层层深入、 步步推进的(层进式) 4、并列式:也称平行式结构,既几个论据之间的 关系是平等的并列排列的
议论文的基本结构
引论、本论、结论 引论:即提出问题部分,用来提出中心论点或论题, 或者介绍论敌以及有关内容。 本论:即分析问题部分,是文章的主体部分,用来 分析论证引论中提出的论点、论题或批驳论敌的观 点。 结论:即解决问题部分,主要用来作总结分式论述结构: 引论:总说,开门见山提出论点,总领全篇。 本论:列举具体事例、事实论据,具体分析 论证观点 结论:归结全文,回扣论点
2.正反对比式论述结构(对照式):例文《 伟大的 宽容 》 引论 提出论点 正面论证 正面举例 本论 正面说理 反面论证 反面举例 反面说理 结论 联系现实作出总结
敢于追求,要有坚定不移的信心。 绊倒了,拍拍身上的尘土笑着站起来;受伤了, 擦擦身上的血迹笑着走下去。怀着信心,带着微 笑,让追求的路不再孤独。一直难以忘记那个在 病床上还笑着接受采访的史铁生。史铁生也是肉 骨凡胎,在痛苦与磨难面前他也哭过,但他说过: “擦干眼泪,我还要笑着走下去,因为我对明天 充满信心。”因为相信明天,因为充满信心,让 这个坐在轮椅上的人走进了千万人的心里。他怀 着信心,在追求自我的路上越走越远。没有鲜花 和掌声不要紧,哪怕得到的是怀疑的眼光与唏嘘 一片,只要有信心,有理想,相信明天的太阳一 定会照亮你前进的道路。敢于追求,不仅需要梦 想,更需要相信明天会更好的信心。
收拾行囊,带上理想、勇气、信心,踏上追求之 路。种子无法顶破头顶坚硬的土地而半路夭折了; 蝴蝶无法挣脱沉重的蛹而用尽了最后一丝力气; 雄鹰被强风刮得失去平衡而掉入深渊;流星为发 光发热而让自己灰飞烟灭。也许有人为他们哀叹, 但他们却无怨无悔的笑着,因为他们有同样的一 个信念:追求过、努力过、尽力过,虽败犹荣。 追求结果也许无法十全十美,但怀着勇气与信心 踏上梦想之路,只要尽力了,无愧于任何人。敢 于追求,在追求的征程中完成最完美的蜕变,实 现自我价值,这才是人生最完美的诠释。
种子为追求新春的雨露钻土而出;蝴蝶为追求展翅翩跹的一刻而在破蛹时苦苦挣扎; 雄鹰为追求蓝天的广袤而振翅高飞;流星为追求永恒的美丽而燃烧自己;敢于追求, 才能实现心中的理想,塑造最完美的自己。 敢于追求,要有不畏千辛万苦的勇气。 追求梦想的道路不可能总是一帆风顺,正如冰心所言,人们总是惊叹花儿的美丽,但 有谁知道它的美丽浸润着多少奋斗的汗水和艰辛的泪水。司马迁的《史记》耗时数十 载,它的成就不用多说,但司马迁为编写它洒下的泪水和汗水难道会比它逊色吗?泰 戈尔也说过:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历了地狱般的磨练, 才能拥有创造天堂的力量!”敢于追求,不仅需要梦想,更需要百折不挠的勇气!有 了勇气,我们还会怕风刀霜剑严相逼吗?有了勇气,面对豺狼虎豹、面对高山深渊, 我们还会放慢前行的脚步吗? 敢于追求,要有坚定不移的信心。 绊倒了,拍拍身上的尘土笑着站起来;受伤了,擦擦身上的血迹笑着走下去。怀着 信心,带着微笑,让追求的路不再孤独。一直难以忘记那个在病床上还笑着接受采访 的史铁生。史铁生也是肉骨凡胎,在痛苦与磨难面前他也哭过,但他说过:“擦干眼 泪,我还要笑着走下去,因为我对明天充满信心。”因为相信明天,因为充满信心, 让这个坐在轮椅上的人走进了千万人的心里。他怀着信心,在追求自我的路上越走越 远。没有鲜花和掌声不要紧,哪怕得到的是怀疑的眼光与唏嘘一片,只要有信心,有 理想,相信明天的太阳一定会照亮你前进的道路。敢于追求,不仅需要梦想,更需要 相信明天会更好的信心。 收拾行囊,带上理想、勇气、信心,踏上追求之路。种子无法顶破头顶坚硬的土地 而半路夭折了;蝴蝶无法挣脱沉重的蛹而用尽了最后一丝力气;雄鹰被强风刮得失去 平衡而掉入深渊;流星为发光发热而让自己灰飞烟灭。也许有人为他们哀叹,但他们 却无怨无悔的笑着,因为他们有同样的一个信念:追求过、努力过、尽力过,虽败犹 荣。 追求结果也许无法十全十美,但怀着勇气与信心踏上梦想之路,只要尽力了,无愧 于任何人。敢于追求,在追求的征程中完成最完美的蜕变,实现自我价值,这才是人 生最完美的诠释。
总之,勤奋是点燃智慧的火把。高尔基曾说 过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过: “天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要 我们勤奋不懈,勇于探求,那就会使自己变 得聪明起来,就能在事业上取得巨大的成就。 愿我们每一个人都能体会到“勤”的深刻含 义,做一个勤奋者。
俗话说:“一勤天下无难事。”唐代大文学家韩愈也曾说过:“业精于勤。”这就是说, 学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所 说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于总结。翻开 历史史册,看古今中外,凡职业有成就者,对人类有作为的,无不都是用辛勤的汗水写 着一个闪光的大字——“勤”。 勤,出成果。明代著名医学家李时珍编写《本草纲目》,整整奋斗了30年。古代的 医药书几乎读遍了,摘录的笔记能装几大箱。有些书本上不能解决的问题,他就跋山涉 水,到大自然中去寻求答案。他不辞劳苦,游历四方,足迹遍于五省之多,行程不下万 里。地理学家、旅行家徐霞客,以百折不挠、艰苦卓绝的精神,踏遍了崇山峻岭,把34 个春秋献给了自己的事业,为《徐霞客游记》的写作奠定了基础;德国伟大诗人、小说 家和戏剧家歌德,花了58年的时间,搜集大量的材料,写出了对世界文学和思想有很大 影响的诗剧《浮士德》;我国20世纪80年代的保尔、优秀共青团员张海迪,20多年来以 惊人的毅力与疾病顽强抗争,刻苦自学外语,翻译了几十万字的文章,取得了优异的成 绩;江苏农村青年臬宇飙,坚持10多年如一日,最终成为省社科院哲学研究所实习研究 员。由此可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的。 勤,出聪慧。齐白石的画,人所皆知,但他并非自幼学画,而是半路出家,是由木 匠改行的。据说有一次,他随师傅出来做活,在主人家中看见一本乾隆年间翻刻的《芥 子园画谱》,他如获至宝,爱不释手,好说歹说借了来,花了半年时间临摹下来。这样, 边做木匠,边学绘画,持之以恒达15年之久,后因其勤奋努力,不断进取,且又得名师 指点,终于成为在全世界享有盛名的中国国画大师。众所周知,伟大的物理学家爱因斯 坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“笨头笨脑的孩子”。 可是他毫不泄气,勤于探索,勤于实践,在科学的崎岖山路上奋勇攀登。半个多世纪里, 未曾一天停止过他勤劳的脚步。终于,他以非常的毅力潜心钻研,建造了相对论科学的 宏伟大厦,成为一名举世闻名的科学巨匠。事实说明,即使先天条件比较差、反映比较 迟钝的人,只要发扬勤奋好学的精神,同样会变得聪明起来。 总之,勤奋是点燃智慧的火把。高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过: “天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要我们勤奋不懈,勇于探求,那就会使自己变 得聪明起来,就能在事业上取得巨大的成就。愿我们每一个人都能体会到“勤”的深刻 含义,做一个勤奋者。
主要论证方法 ⑴归纳法:通过一些个别的事例,归纳它们的 共同属性,综合它们的共同本质,得出一个带有普 遍性的论点。 ⑵例证法:选择个别典型的有代表性的事例, 来论证某一论点。 ⑶演绎法:引用一些经典著作的原话,或者用 公认的众所周知的科学原理推断出一个新论点的论 证方法,它是从一般到个别的论证方法。 ⑷类比法:把两种相同或相似的事物放在一起 进行比较,从而得出与之有关的结论,它是从特殊 到特殊的论证方法。 ⑸反证法:为了证明一个论点,先从反面假设 入手,论证它的荒谬,从而间接证明所立的论点的 正确。