花生栽培生产实践报告
社会实践报告下乡种花生
为了深入贯彻落实乡村振兴战略，增强大学生对农村生活的了解和体验，提高我们的社会实践能力，我们一行人于今年暑假期间，前往我国某乡村进行了为期两周的种花生实践活动。
此次实践旨在通过亲身参与农业生产，了解农村经济发展现状，感受农民的辛勤劳动，培养我们的团队协作精神和奉献精神。
二、实践背景及目的1. 背景介绍近年来，我国农业现代化水平不断提高，农村产业结构调整不断加快，农民生活水平逐步改善。
然而，在一些偏远山区，农业发展仍面临诸多困难，如土地资源匮乏、农业技术落后、农民收入低下等。
为了解决这些问题，国家实施了一系列政策措施，鼓励大学生投身农村社会实践，为乡村振兴贡献力量。
2. 实践目的（1）了解农村经济发展现状，为乡村振兴提供有力支持。
（2）亲身体验农业生产，培养团队协作精神和奉献精神。
（3）提高自身综合素质，为今后投身农村工作打下坚实基础。
三、实践过程1. 准备阶段在出发前，我们进行了充分的准备工作，包括了解花生种植技术、购买种子、工具、联系实践地点等。
此外，我们还制定了详细的实践计划，确保实践活动顺利进行。
2. 实践过程（1）播种到达实践地点后，我们首先进行了花生播种。
在技术人员的指导下，我们学会了如何挖坑、施肥、播种、覆土等环节。
在播种过程中，我们充分发挥团队协作精神，共同完成了播种任务。
（2）田间管理播种后，我们开始进行田间管理。
主要包括浇水、施肥、除草、病虫害防治等工作。
在这个过程中，我们深刻体会到农民的辛勤劳动，也学会了如何科学管理农田。
经过两个多月的辛勤付出，花生终于迎来了收获季节。
我们积极参与收获工作，体会到了劳动成果的喜悦。
在收获过程中，我们还学会了如何晾晒、储存花生。
3. 总结与反思在实践过程中，我们深刻认识到农村经济发展的困难和挑战，同时也感受到了农村生活的艰辛。
以下是我们的总结与反思：（1）农村经济发展需要科技创新。
在实践过程中，我们了解到，农村地区普遍存在农业技术落后、种植品种单一等问题。
农业种植实习报告
一、实习目的本次农业种植实习旨在通过实地操作，将理论知识与实践相结合，提高我对农业种植技术的理解和应用能力。
实习过程中，我将重点学习作物栽培、病虫害防治、田间管理等基本技能，为今后从事农业相关工作打下坚实基础。
二、实习时间2023年3月10日至2023年6月30日三、实习地点XX市XX县XX村农业种植基地四、实习内容1. 作物栽培（1）花生种植实习期间，我主要学习了花生的播种、施肥、浇水、病虫害防治等技术。
花生播种时间为3月下旬至4月上旬，播种深度2-3cm，行距40cm，株距10cm。
播种后，要及时进行除草、施肥、浇水等管理。
病虫害防治方面，主要防治花生叶斑病、蚜虫等。
（2）玉米种植实习期间，我还学习了玉米的种植技术。
玉米播种时间为4月下旬至5月上旬，播种深度2-3cm，行距60cm，株距30cm。
播种后，要及时进行除草、施肥、浇水等管理。
病虫害防治方面，主要防治玉米螟、纹枯病等。
2. 田间管理（1）施肥实习期间，我了解到施肥对作物生长的重要性。
根据不同作物的生长阶段和土壤肥力，合理施用氮、磷、钾等肥料，以保证作物生长所需的养分。
（2）浇水实习期间，我学习了根据土壤含水量、作物需水量等因素，合理进行浇水。
浇水时间一般在早晨或傍晚，以减少水分蒸发。
（3）除草实习期间，我了解到除草对作物生长的重要性。
除草要及时，防止杂草与作物争夺养分、水分和光照。
3. 病虫害防治实习期间，我学习了病虫害的识别和防治方法。
针对花生和玉米的常见病虫害，如蚜虫、叶斑病、纹枯病、玉米螟等，采取物理防治、生物防治和化学防治相结合的方法进行防治。
五、实习心得1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学理论知识运用到实际操作中，才能真正提高自己的农业种植技能。
2. 团队合作的重要性实习过程中，我与同学们相互帮助、共同进步。
团队协作使我们在面对困难时能够迅速找到解决办法，提高了工作效率。
花生育种实习报告
一、实习背景花生是我国重要的油料作物之一，具有丰富的营养价值和广泛的应用前景。
随着我国农业现代化进程的加快，花生育种工作日益受到重视。
为了深入了解花生育种技术，提高自身的实践能力，我于2021年暑假期间参加了某农业科研单位的花生育种实习。
二、实习目的1. 熟悉花生育种的基本理论和方法。
2. 掌握花生育种实践操作技能。
3. 提高自身的科研素养和团队合作能力。
三、实习内容1. 花生育种基本理论实习期间，我系统学习了花生育种的基本理论，包括花生分类、花生生长发育规律、花生遗传育种原理等。
通过学习，我对花生育种有了更深入的了解，为后续实践操作打下了坚实的基础。
2. 花生育种实践操作（1）花生品种资源调查实习期间，我参与了花生品种资源调查工作。
我们深入田间地头，对当地花生品种进行实地考察，了解品种的适应性、抗病性、产量等性状。
通过调查，我掌握了花生品种资源的基本情况。
（2）花生杂交育种在导师的指导下，我参与了花生杂交育种工作。
首先，我们选取了具有优良性状的亲本进行杂交；其次，对杂交后代进行筛选，选取具有优良性状的个体进行进一步培育；最后，对优良品种进行鉴定、评价和推广应用。
（3）花生抗病育种花生抗病育种是花生育种工作中的重要环节。
在实习过程中，我学习了花生抗病育种的方法，如抗病基因的鉴定、抗病品种的选育等。
通过实践操作，我掌握了花生抗病育种的基本技能。
（4）花生品质育种花生品质是影响其市场竞争力的重要因素。
在实习过程中，我学习了花生品质育种的方法，如花生油脂含量、蛋白质含量等性状的选育。
通过实践操作，我掌握了花生品质育种的基本技能。
3. 花生育种数据分析在实习过程中，我学习了花生育种数据分析方法，如统计分析、方差分析等。
通过对实验数据的分析，我掌握了花生育种的研究方法，为今后的科研工作打下了基础。
四、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准通过实习，我深刻体会到实践的重要性。
只有将理论知识与实际操作相结合，才能真正掌握花生育种技术。
花生生产实习报告
一、实习背景花生，作为我国重要的油料作物之一，具有丰富的营养价值和广阔的市场需求。
为了深入了解花生生产的全过程，提高自身的实践能力，我于2023年在XX县的花生种植基地进行了为期两周的生产实习。
二、实习目的与要求本次实习的主要目的是：1. 了解花生从播种到收获的整个生产过程。
2. 学习花生种植的先进技术和管理方法。
3. 提高自身的实践操作能力和团队合作精神。
4. 培养对农业生产的热爱和责任感。
实习要求如下：1. 认真学习花生种植相关知识，掌握花生生产的各个环节。
2. 严格遵守实习纪律，服从实习指导老师的安排。
3. 积极参与实习活动，做好实习记录。
4. 完成实习报告，总结实习经验。
三、实习内容1. 播种前的准备工作在实习的第一周，我们首先学习了花生播种前的准备工作。
这包括：（1）花生品种的选择：根据当地的气候、土壤条件和市场需求，选择适宜的花生品种。
（2）播种前的土地整理：进行土地深翻、平整、施肥等。
（3）播种技术：学习花生播种的深度、行距、株距等参数。
（4）病虫害防治：了解花生常见病虫害的防治方法。
2. 播种与田间管理在播种阶段，我们亲自动手进行播种，掌握了播种机的操作方法。
播种后，我们还学习了田间管理技术，包括：（1）灌溉：根据花生生长的不同阶段，合理灌溉。
（2）施肥：根据土壤肥力和花生生长需求，科学施肥。
（3）除草：定期进行田间除草，保证花生正常生长。
（4）病虫害防治：及时发现并防治花生病虫害。
3. 花生收获与加工在实习的第二周，我们学习了花生收获与加工技术。
具体内容包括：（1）花生收获：掌握花生收获的最佳时机和方法。
（2）花生脱壳：了解花生脱壳机的操作方法。
（3）花生加工：学习花生油的提取和加工技术。
四、实习体会1. 实践出真知：通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在实习过程中，我不仅巩固了所学知识，还学会了如何将理论知识应用于实际生产。
2. 团队合作精神：在实习过程中，我们团队成员互相帮助、共同进步，培养了良好的团队合作精神。
花生种植实习报告
一、实习目的本次花生种植实习旨在通过亲身参与花生种植的各个环节，深入了解花生生长习性、栽培技术以及市场需求，将理论知识与实践相结合，提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能，同时锻炼理论联系实际、分析和解决问题的能力。
二、实习时间2023年4月1日至2023年6月30日三、实习内容1. 实习过程（1）花生种植基地实地考察：4月1日，我们一行人抵达花生种植基地，实地考察了基地的地理位置、土壤环境、灌溉条件等。
（2）花生种植技术学习：4月2日，我们学习了花生种植的播种、施肥、灌溉、病虫害防治等技术。
其中，播种时间以当地气候条件为依据，一般选择在春末夏初；施肥应根据土壤肥力、花生品种和生长阶段进行；灌溉应根据花生需水量和天气情况适时进行；病虫害防治应以预防为主，及时喷洒农药。
（3）花生种植实践：4月3日至4月10日，我们亲自动手进行花生种植。
在播种过程中，我们严格按照技术要求进行，确保播种深度、行距、株距等符合标准。
（4）花生生长观察：5月1日至6月30日，我们定期观察花生生长情况，记录生长数据，分析生长过程中遇到的问题，并提出相应的解决方案。
2. 主要作物栽培及其措施（1）播种：播种时间为4月10日，选用适宜当地气候条件的花生品种。
播种深度为2～3厘米，行距40厘米，株距10厘米左右。
（2）施肥：在播种前，施足底肥，一般每亩施用有机肥1000公斤、复合肥50公斤。
在花生生长期间，根据植株长势，适时追肥，一般每亩追施尿素15公斤。
（3）灌溉：花生生长期间，保持土壤湿润，适时灌溉。
遇干旱天气，及时浇水。
（4）病虫害防治：定期观察花生植株，发现病虫害及时喷洒农药。
主要病虫害有叶斑病、蚜虫、红蜘蛛等。
四、实习收获1. 通过本次实习，我对花生种植技术有了更深入的了解，掌握了花生播种、施肥、灌溉、病虫害防治等方面的技能。
2. 实践过程中，我学会了如何将理论知识应用于实际生产，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
花生育种实习报告
实习单位：XXX花生育种基地实习时间：2021年6月1日至2021年6月30日实习内容：在花生育种基地的实习期间，我参与了花生的播种、管理、收获和种子处理等工作。
通过这次实习，我深入了解了花生育种的全过程，掌握了相关的种植技术和管理方法，对花生产业有了更全面的了解。
一、播种在播种阶段，我学会了如何选择合适的种子和播种时间。
根据基地的技术人员的指导，我了解到播种前需要对种子进行处理，包括清选、消毒和浸泡等步骤。
我还学会了如何计算播种量和播种密度，以确保合理的生长空间。
二、管理在花生生长的过程中，管理是非常重要的环节。
我参与了花生的施肥、灌溉和除草等工作。
通过实习，我了解到不同生长阶段对养分的需求是不同的，需要根据实际情况进行合理的施肥。
同时，我还学会了如何根据天气和土壤状况进行灌溉，以保证花生的水分供应。
除草也是管理工作中的一项重要任务，我学会了使用除草剂和手工除草的方法。
三、收获在花生成熟时，我参与了花生的收获工作。
我学会了如何判断花生的成熟度，以及如何使用收获机械进行收获。
我还了解到收获后的花生需要进行晾晒和脱壳等处理，以保证种子的质量和保存。
四、种子处理在种子处理阶段，我学会了如何对花生种子进行清选、消毒和包装等处理。
这些处理可以有效地提高种子的发芽率和纯度，保证下一季的种植效果。
实习收获：通过这次花生育种实习，我不仅学到了花生的种植技术和管理方法，还培养了我的实践能力和团队合作精神。
我深入了解了花生产业的全过程，对花生的种植和加工有了更全面的了解。
这次实习对我的专业学习和未来的职业发展有着积极的影响。
通过这次花生育种实习，我对花生的种植和管理有了更深入的了解，收获颇丰。
我将继续努力学习相关的知识和技能，为未来的工作做好准备。
同时，我也要感谢花生育种基地的技术人员和工作人员的指导和帮助，让我有机会参与这次实习，积累了宝贵的实践经验。
花生育种实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的花生作为一种重要的油料作物，在我国农业生产中占有重要地位。
本实验旨在通过育种手段，选育出高产、优质、抗逆性强的花生新品种，提高花生产量，满足市场需求。
二、实验材料1. 试验田：选择肥力中等、排灌条件良好的试验田。
2. 试验品种：选用我国主要花生品种作为试验材料。
3. 育种材料：包括亲本品种、杂交组合、自交系等。
三、实验方法1. 杂交育种（1）亲本选择：根据花生产量、品质、抗逆性等性状，选择优良亲本进行杂交。
（2）杂交组合：按照杂交组合设计，将亲本进行杂交。
（3）杂交后代选择：对杂交后代进行筛选，保留优良性状。
2. 自交育种（1）自交系筛选：对亲本进行自交，筛选出优良自交系。
（2）自交系自交：将优良自交系进行自交，进一步提高纯度和优良性状。
3. 杂交与自交结合育种（1）选择优良杂交组合：将杂交育种和自交育种相结合，选择优良杂交组合。
（2）杂交后代选择：对杂交后代进行筛选，保留优良性状。
4. 抗逆性育种（1）抗病性鉴定：对花生品种进行抗病性鉴定，筛选出抗病品种。
（2）抗逆性筛选：对花生品种进行抗逆性筛选，提高品种的抗逆性。
四、实验步骤1. 试验田准备：施肥、整地、播种。
2. 杂交育种：进行亲本选择、杂交组合设计、杂交后代选择等。
3. 自交育种：进行自交系筛选、自交系自交、自交后代选择等。
4. 抗逆性育种：进行抗病性鉴定、抗逆性筛选等。
5. 品种鉴定：对选育出的花生品种进行产量、品质、抗逆性等性状鉴定。
五、实验数据记录及处理1. 产量：记录花生品种的产量，包括亩产、百粒重等。
2. 品质：记录花生品种的品质，包括蛋白质含量、油酸含量等。
3. 抗逆性：记录花生品种的抗逆性，包括抗病性、抗倒伏性等。
4. 数据处理：对实验数据进行统计分析，得出结论。
六、实验结论1. 通过本实验，选育出高产、优质、抗逆性强的花生新品种。
2. 杂交育种和自交育种相结合，可提高花生品种的优良性状。
3. 抗逆性育种对提高花生品种的抗病性、抗倒伏性等具有重要意义。
种花生实践心得体会总结
一、引言花生，又称落花生，是我国重要的油料作物之一，具有较高的营养价值和经济价值。
近年来，随着农业科技的不断进步，花生种植面积和产量逐年提高。
作为一名农业爱好者，我有幸参与了一次花生种植实践活动，现将实践过程中的心得体会总结如下。
二、实践过程1. 选地与整地在实践过程中，我们首先选择了肥沃、排水良好的沙壤土地进行种植。
为了提高土壤肥力，我们进行了深翻、松土等整地工作，确保土壤疏松、透气，有利于花生生长。
2. 种子处理在播种前，我们进行了种子消毒、浸泡等处理，以提高发芽率和出苗率。
具体操作如下：（1）将花生种子放入55℃的温水中浸泡30分钟，杀死病菌。
（2）捞出花生种子，用清水冲洗干净，沥干水分。
（3）将花生种子放入装有湿布的容器中，保持种子湿润，待其发芽。
3. 播种与覆土在播种时，我们按照行距30厘米、株距10厘米的标准进行点播。
播种深度约为3厘米，覆土厚度1厘米。
为防止土壤板结，我们在播种后立即进行镇压。
4. 田间管理（1）浇水：花生生长期间，保持土壤湿润是关键。
在播种后、开花期和果实膨大期，我们要及时浇水，以满足花生对水分的需求。
（2）施肥：在播种前，我们将有机肥和复合肥施入土壤，以满足花生生长过程中的养分需求。
在花生生长过程中，我们根据植株长势，适量追施氮、磷、钾肥。
（3）除草：花生生长过程中，我们要及时清除杂草，以减少养分竞争，保证花生正常生长。
（4）病虫害防治：针对花生可能发生的病虫害，我们采取预防为主、防治结合的策略，及时喷洒农药进行防治。
5. 采收与晾晒当花生果实饱满、颜色由绿转黄时，即可进行采收。
采收后，我们将花生晾晒至水分适宜，以便储存和加工。
三、实践心得体会1. 增强了农业实践能力通过这次花生种植实践，我深刻认识到农业实践的重要性。
在种植过程中，我学会了如何选地、整地、播种、施肥、浇水、除草、病虫害防治等基本技能，为今后从事农业生产奠定了基础。
2. 体会到农业劳动的艰辛在种植过程中，我亲身感受到了农业劳动的艰辛。
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青岛农业大学生产实践报告论文题目：花生栽培生产实践报告专业班级：植物保护 0901姓名（学号）：郭孟配 20092816实践时间： 2011-5 至2011-8 2011年 8月 29日花生栽培生产实践报告一、实践目的（1）温习及掌握所学到得花生生产理论知识，并将之用之于实际生产。
（2）深入观察花生生长期内所面临的主要病虫害并尽可能的找到解决措施。
（3）切身体会农业生产的重要性及生产现状。
二、实践时间及地点2011年5月中旬至8月下旬农大校园昆虫博物馆西植保学生试验田三、实践内容（一）花生的整地花生对土壤的要求：花生对土壤有广泛的适应性。
要求：砂壤，疏松，杂草少；pH值6－7；下雨能速排不积水，干旱能速灌透水快，耕层深厚达30cm左右；土壤肥力高，但有机质含量以1％左右为宜，超过2％荚果易受污染，品质降低。
花生整地要求：整地时间，春花生应在秋冬作物收获后，春雨来临之前进行；夏秋花生则应在前作收获后立即进行。
整地时应深耕细耙精整，耕深一般25～30cm，使土层深厚而疏松，达到平整、疏松、细碎、湿润。
为了加厚耕作层、便于排灌以及提高土温和增加通风透光应实行畦作或垄作。
主要工作内容：全班同学共分为五组，我们组种植的植物包括花生、黄瓜及胡萝卜。
（1）首先将丛生的杂草铲除清理干净，使表土层露出。
（2）将适量化肥均匀撒与地表，并用铁锹进行翻耕。
（3）均匀进行封垄，要保持一定的间距和高度，已便长成后通光通风。
（二）花生播种我们这次采用了穴播的方式来播种。
在垄上每隔20公分挖一穴，每个穴里放2~3粒种子。
花生适宜的播种密度应根据自然条件、品种特性和肥力水平等方面的因素决定。
一般生育期长、植株高大、分枝性强、蔓生的品种宜稀些；反之宜密些。
麦行套种花生、夏花生、秋花生应比春花生密度大。
对种子的选择也是有一定的要求的，应选用皮色良好、粒大饱满的种子做种。
我校沈毓骏老师曾经进行实验得出结论：种子在不精选的情况下，播种单粒果实的种子，因其平均粒重较大，故常可产量较高；但在精选情况下，同为成熟良好而又粒重相同的种子，则有以播种双子果的种子尤以其前粒的种子做种更好的倾向。
因此，我们在选种的时候，也是下足了功夫的。
播种之后就是浇水了，这是一定要根据土层的适度酌量浇水，一般第一次浇水一定要交足，但要保证不能将种子长期浸泡在水里。
浇水之后我们进行了覆土处理。
覆土盖种深度一般以5cm左右为宜。
土壤粘重、土墒足、繁殖良种时单粒条播等条件下宜浅，但不能浅于3cm；砂土、表层缺墒、穴播等条件下宜覆土6~7cm。
播种后覆土高度不能低于地面，防止落种处雨后积水。
可采用尖顶形的土层，并配合弥封土缝，防止出苗前曝光，并可引升子叶出土。
为了保证高产、减少病虫草害，我们还在覆土之后有加盖了一层薄膜。
实践证明，花生地膜覆盖栽培技术可显著提高花生的产量，并在一定程度上改善土壤的理化性质，带到保水保肥的额外目的。
（三）合理施肥花生营养特性：花生是对N、P、K、Ca等营养元素需求量很多的作物。
据山东省花生研究所的测定，早、中、晚熟花生亩产264.7~329.7 Kg需吸收N 13.4~16.6 Kg，P2O5 2.5~3.3 Kg，K2O 5.1~9.6 Kg。
折合每生产100Kg荚果吸收N 5.0~5.5Kg ,P2O5 0.9~1.0Kg, K2O 1.9~3.3Kg,其三要素比大体为5.0~5.6:1.0:2.1~3.3。
花生对钙的吸收量，在亩产荚果231.8~382.7Kg范围内，需CaO 3.6~8.6Kg，仅次于钾的吸收量。
花生靠与其共生的根瘤菌供氮可达1/2~2/3，1/3~1/2来自土壤或施肥，实际上要求施氮水平不高，突出了花生嗜钾、钙的营养特性。
另外，花生对钼、硼、锰、铁等营养元素也要求迫切，反应敏感。
当茬施肥量和比例：低中产田施肥量和比例：低中产田土壤缺氮贫磷，增施氮肥，尽管根瘤菌的供氮量减少，但花生大幅度提高产量，因此要获取667m2产荚果200～300Kg的产量，要根据花生实际需求量，采取氮、钾全量施肥，磷素加倍施的比例。
即N 10～15 Kg，P2O5 4～6Kg，K2O 5～7.5Kg。
中、高产田施肥量和比例：中、高产土壤氮水平较高，磷、钾水平相对较低，为了提高磷、氮比率和维持根瘤菌的供氮水平，应根据667m2产荚果400～500 Kg花生的实际需肥量，采取氮减半，磷加倍，钾全量的比例，即施N11～13.8Kg，P2O5 8～10Kg，K2O 12～16Kg。
花生各生育阶段吸收N、P、K的％施肥技术：1）基肥：施足基肥，占总施肥量的70％～90％。
一般以厩肥、堆肥、饼肥等有机肥为主，配合速效氮、磷、钾肥。
施肥水平较高时，一般可结合冬耕或早春耕地（北方）或播种前整地（南方）每亩撒施土杂肥2000～3000Kg，尿素4～6Kg，过磷酸钙15Kg，播种时再用优质粪肥500～700Kg，尿素2～3Kg，过磷酸钙8Kg 沟施种肥。
2）追肥：根据土壤质地和营养状况、产量指标和施肥水平、肥料种类和利用率等决定。
占总施肥量的10％～30％。
3）微肥：铁硼锰钼肥适量。
量虽少但极其重要且效果显著。
我们在种植花生之初，规划极好，但是却算漏了假期的到来，虽然也有时间到实践田转转，但却是没有时间管理的了，致使假期苗田无人管理，没能按时按需施肥，导致了结果不多、产量较低的局面，这是令我们比较遗憾的。
（四）水分管理需水特性：花生是较耐旱的作物，其主要原因是根系发达，吸水能力强；干旱时气孔并不完全关闭,即使在叶片萎蔫时,仍保持一定的光合能力，叶片有巨型贮水细胞，能较适应干旱环境；具有较强的恢复能力，干旱后水分供应一旦正常，能很快地恢复到原来的生长水平。
因此花生比一般旱作物表现出较强的耐旱性，它能忍耐的田间持水量为40％。
需水特性概括为“燥苗、湿花、润荚”。
花生是最怕渍的作物之一，全生育期都要能速排明水，滤暗渍，使田间持水量不高于80％，花生耗水量与群体、产量、品种以及环境条件和栽培管理措施等有密切关系。
据资料，花生每生产1000g干物质需耗水450Kg左右(包括叶片蒸滕和地面蒸发)，据此测算，667hm2产300Kg花生果,需水量约为270 m3。
花生全生育期需水量表现为两头小，中间大。
需水临界期为盛花期，需水多的时期为开花至结荚初期。
花生各生育阶段需水情况灌溉指标及方法：确定灌溉的指标是：土壤水分降到田间持水量的50％以下，植株顶部复叶的小叶片在晴天中午自动成对闭合，且预计近日无雨时就要抗旱，尤其是盛花阶段速灌增产效果最好，灌溉方式以喷灌或小水浸润沟灌为宜我们灌溉时是两种方式结合起来进行的，在不同的时期和由于时间的限制我们所采取的方式不同。
在播种的时候，我们在封垄播种后就进行了小水沟灌，待水分充裕时就进行了覆土。
待出芽后，我们组的同学会轮流去试验田观察花生长势，每有缺水兆头时都会进行浇水，这时采取的大都是喷灌。
我们这喷灌当然不是太标准，就是从昆虫博物馆里扯出水龙头，用水管进行洒水而已，但这也足以满足花生对水分的需要了。
暑假期间我有时因事回校，也就顺便浇了浇水，但却是没有了规律了。
（五）田间管理查苗补缺：春播花生在播后10～15天，夏播花生在播后7～8天进行查苗补缺。
如缺穴断垄，可用预备苗（2～3片真叶）补栽或催芽补种。
如缺株不缺穴，一般不需补苗。
由于我们所种的花生比较少，且在选种时比较仔细，因此没有出现缺苗的现象。
但是在大田里大量种植时查苗补缺还是极有必要的，否则很可能会造成不必要的损失。
清棵蹲苗：主要作用是：促进子叶叶腋里发出第1对侧枝和根系下扎，控制主茎节间伸长，使下位侧枝生长健壮，可增产一成以上。
清棵要掌握适时、适度、适期壅土覆窝3个技术环节：清棵的时间是刚出苗。
过早，黄芽抗逆性差，难以正常生长，甚至萎蔫死亡；出苗后清棵，愈迟效果愈差，迟至出苗后10～15天才清棵，就无作用。
清棵最好在出苗期和齐苗期分次进行。
清棵扒土程度以刚刚露出2片子叶为度，过浅，起不到促发第1对侧枝的作用；过深，根颈露出，影响根颈上根瘤和不定根的形成，抗逆性差，容易倒苗。
覆窝时间，要在清后15～20天，第1对侧枝已长出地面，第3、4条侧枝长出后，才能覆窝。
在这一个环节上我做的是很失败的。
一方面，那时还在忙着考证复习，很少有时间来管理。
另一方面，花生数量毕竟很少，很早就被同学给请棵蹲苗完毕了，自己也就干了很少。
还好，我自己家里每年也都会种些花生，这项技术还是可以在家里掌握熟练的。
中耕除草：作用：保持土壤疏松，保墒防旱或散墒提温。
并能减少杂草危害和减轻病虫害。
一般露地春花生要求在封行前中耕除草3次，封行后拔大草1～2次。
中耕除草要求“头遍深，二遍浅，三遍细。
”第一次在齐苗后，主茎3～4片真叶时结合施苗肥进行。
第二次宜在清棵后15～20天现花时进行。
第三次则在花生单株盛花期，群体接近下针封行时进行，这次要求中耕后培土，中耕时要深、细，不要松动入土果针和碰伤结果枝，为最后的培土迎果打下基础。
化学除草：在播种后，发芽前将除草剂均匀喷撒在土壤表面。
除草剂主要有甲草胺、都尔、乙草胺、恶草、除草醚、扑草净、利谷隆、氟乐灵。
我们是经常去拔草的，但却从没用过化学除草剂，相信大田里会用得到，但希望要慎用，以免造成药害。
定向整蔓、摘心：为了节省和调节有机营养向有效针、果的运输，可将主茎蔓顶端摘除，打破顶端优势。
一般于始花期进行，苗情长势旺，开花早，宜推迟，但不能迟于有效花针期末。
这一步我们好像是都忽略了呢。
培土、压蔓：对此不甚了解！防治病虫害：主要病害是锈病、叶斑病、病毒病等；害虫的种类与棉花害虫相似，有种蝇、蛴螬、地老虎、蚜虫、造桥虫、卷叶虫、棉铃虫、叶蝉、斜纹夜蛾等。
因地制宜，综合防治。
我们去田里时都会注意病虫害的，一般都是及时清理病叶病株，亲自动手带虫子。
四、体会感想这次花生生产实践活动使我确确实实感受到了农民朋友的辛苦，以前在家里虽也会跟着去种地，但却从来没踏踏实实地管理完过花生的一生。
花生的一生，是要经过多少的磨难啊，而农民朋友们都得像照顾自己的子女一样来照顾它们。
农民朋友种植庄稼从来都是有始有终的，这一点很值得我们学习。
将理论用之于实践是一件很困难但很有挑战性的一件事，当我们亲自用现实来验证出这项理论的正确性时难道还不值得我们兴奋吗？我们都是农民的儿子，要继承他们坚忍淳厚、吃苦耐劳的美德；同时我们又是新时代的扛旗人，更要在实践中发扬奋进创新、敢于借鉴、正视失败的精神。
不管以后我们是走进了大型企业，还是回乡扛起了推进农业发展的大旗，我们都要始终记住自己是农民的儿子，农业是一切之根本！在实践过程中我也深刻感受到了科技对农业发展的巨大作用。
科技兴农是农业发展史上的必然，但同时更是我们植保人最为紧要最有意义的一件工作啊。
实践报告评阅意见本表附在学生的实践报告之后，同实践报告共同存档。