领导人媒体形象优化下课程地考试-93分
精彩课堂呈现：状态与形象---课后测试及答案
精彩课堂呈现：状态与形象课后测试1、培训师在讲台的专业形象会体现自身的权威，以下关于形象的说法不正确的是？（10 分）A体现对学员的尊重B建立信心C掩饰紧张D营造氛围正确答案:C2、培训师在上台授课前，不断地自我打气，自我鼓励，借此调整自身状态，这体现了哪种调整状态的方法？（10 分）A目中无人法B心理暗示法C压力转移法D持续训练法正确答案:B3、培训师上台授课时，通过提问来调动学习者注意力，并借此调整自身状态，这体现了哪种调整状态的方法？（10 分）A目中无人法B心理暗示法C压力转移法D持续训练法正确答案:C4、培训师在上台授课时，通过眼神技巧的使用，既不跟学员对视，又可以让学员感受到目光的交流，这种调整状态的方法是？（10 分）A目中无人法B心理暗示法C压力转移法D持续训练法正确答案:A5、提升课堂第一印象的“三金字”中的稳，指的是什么？（10 分）A声音稳B语速稳C步伐稳D动作稳正确答案:C1、培训师在课堂呈现时，用来调整状态的方法有哪些？（10 分）A心理暗示法B目中无人法C压力转移法D持续训练法正确答案:A B C D2、建立课堂呈现第一印象的“三三三原则”指的是什么？（10 分）A三秒钟-外形印象B三分钟-课程开场C三小时-课堂讲授D30分钟-课程收尾正确答案:A B C3、提升课堂第一印象的“三金字”指的是什么？（10 分）A稳-步伐B狠-声音C大-声音D慢-语速正确答案:A C D4、提升培训师专业讲台形象的维度有哪些？（10 分）A表情B站姿C走姿D手姿正确答案:A B C D5、关于培训师讲台站姿练习常用的“九点站姿”法，说法正确的是？（10分）A后脑勺贴墙B肩胛骨贴墙CPP贴墙，臀部肌肉收紧D双脚并拢，脚后跟贴墙正确答案:A B C D。
马新观期末考试题及答案
马新观期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义新闻观的核心是（）A. 新闻自由B. 客观公正C. 党性原则D. 人民性原则答案：C2. 新闻工作的党性原则要求新闻工作者（）A. 坚持新闻自由B. 坚持客观公正C. 坚持政治方向D. 坚持人民立场答案：C3. 马克思主义新闻观认为，新闻工作者应该（）A. 追求个人利益B. 追求商业利润C. 追求政治目的D. 追求社会责任答案：D4. 在新闻报道中，坚持客观公正的原则意味着（）A. 只报道事实，不发表意见B. 只报道正面新闻，不报道负面新闻C. 只报道自己感兴趣的新闻，不报道自己不感兴趣的新闻D. 报道事实，同时提供不同观点和意见答案：D5. 马克思主义新闻观强调，新闻工作者应该（）A. 只关注新闻的传播效果B. 只关注新闻的商业价值C. 只关注新闻的时效性D. 关注新闻的传播效果、商业价值和社会责任答案：D6. 新闻工作者在报道中应该（）A. 只报道自己认为重要的新闻B. 只报道自己感兴趣的新闻C. 只报道符合自己价值观的新闻D. 报道各种类型的新闻，保持平衡和多样性答案：D7. 马克思主义新闻观认为，新闻工作者应该（）A. 追求个人名声B. 追求个人利益C. 追求政治目的D. 追求社会责任和公共利益答案：D8. 在新闻报道中，坚持党性原则意味着（）A. 只报道党的政策和活动B. 只报道党的领导人的言论C. 只报道党的成就和优点D. 报道党的政策和活动，同时保持客观公正答案：D9. 马克思主义新闻观强调，新闻工作者应该（）A. 只关注新闻的传播效果B. 只关注新闻的商业价值C. 只关注新闻的时效性D. 关注新闻的传播效果、商业价值和社会责任答案：D10. 新闻工作者在报道中应该（）A. 只报道自己认为重要的新闻B. 只报道自己感兴趣的新闻C. 只报道符合自己价值观的新闻D. 报道各种类型的新闻，保持平衡和多样性答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 马克思主义新闻观的基本原则包括（）A. 党性原则B. 客观公正原则C. 人民性原则D. 商业性原则答案：ABC12. 新闻工作者在报道中应该坚持的原则包括（）A. 客观公正B. 真实准确C. 及时全面D. 娱乐至上答案：ABC13. 马克思主义新闻观认为，新闻工作者应该（）A. 追求个人名声B. 追求个人利益C. 追求政治目的D. 追求社会责任和公共利益答案：D14. 新闻工作者在报道中应该（）A. 只报道自己认为重要的新闻B. 只报道自己感兴趣的新闻C. 只报道符合自己价值观的新闻D. 报道各种类型的新闻，保持平衡和多样性答案：D15. 马克思主义新闻观强调，新闻工作者应该（）A. 只关注新闻的传播效果B. 只关注新闻的商业价值C. 只关注新闻的时效性D. 关注新闻的传播效果、商业价值和社会责任答案：D三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述马克思主义新闻观的基本内容。
全国2021年下半年高等教育自考试新闻事业管理试题含解析
全国2021年下半年高等教育自考试新闻事业管理试题一、单项选择题1、能说明报刊内容吸引力大、黏性强的指标是______。
A．报刊传阅率B．报刊阅读率C．报刊发行量D．受众结构2、中国共产党创办的第一个通讯社是______。
A．新华社B．国际新闻社C．红中社D．华俄通讯社3、与人版合一相呼应的报纸媒体内容运营管理模式是______。
A．编采合一B．制播分离C．制播合一D．编采分离4、我国传媒上市融资全面发展期突破的领域是______。
A．新闻媒体的非主营业务上市B．媒体主营业务分拆上市C．新闻网站上市融资D．媒体境外上市融资5、下述选项中，属于聘用合同法定条款的是______。
A．竞业禁止B．保守秘密C．补充保险D．工资待遇6、下列新闻媒体的渠道中，议价能力最强的是______。
A．一级渠道B．二级渠道C．三级渠道D．四级渠道7、新闻媒体的核心竞争力是______。
A．與论监督能力B．公信力C．社会凝聚力D．及时报道能力8、媒体组织机构中体现双道命令系统的是______。
A．直线制B．矩阵制C．事业部制D．直线职能制9、STP市场定位以两个因素为基础，它们是细分市场和______。
A．受众市场确定B．广告市场选择C．目标市场选择D．副业市场确定10、我国内地传媒第一股是1994年上市的______。
A．人民网B．东方明珠C．新浪网D．歌华有线11、4C营销理论的核心是______。
A．产品B．成本C．价格D．顾客12、注册制指企业在准备发行股票时，必须依法将公开的各种资料完整、准确地向有关机关呈报并申请注册。
这里的有关机关指______。
A．行业主管机关B．证券主管机关C．企业主管机关D．当地政府机关13、新闻媒体人员内部招募的优点是______。
A．招募成本低B．选择余地大C．引进新思想D．宣传企业形象14、新中国媒体发展可以分为四个阶段，我国传统新闻媒体种类齐全始于______。
A．第一阶段(1949～1966年)B．第二阶段(1966～1977年)C．第三阶段(1978～2008年)D．第四阶段(2009年以后)15、与市场挑战者不同，市场利基者是______。
pr职业学校期末考试题及答案
pr职业学校期末考试题及答案**PR职业学校期末考试题及答案**一、单项选择题（每题2分，共20分）1. PR代表的是以下哪个职业？A. 公共关系B. 个人助理C. 私人教练D. 产品设计师答案：A2. 在公共关系中，以下哪项不是危机管理的一部分？A. 预防B. 准备C. 应对D. 忽略答案：D3. 以下哪个不是有效的媒体关系策略？A. 建立良好的媒体关系B. 定期发布新闻稿C. 避免与媒体接触D. 及时回应媒体的询问答案：C4. 在公共关系活动中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 清晰表达B. 倾听他人C. 保持沉默D. 适时反馈答案：C5. 以下哪个不是有效的社交媒体策略？A. 定期更新内容B. 与粉丝互动C. 忽视负面评论D. 利用数据分析优化内容答案：C6. 在公共关系中，以下哪个不是有效的事件管理策略？A. 明确目标B. 制定预算C. 忽略安全问题D. 评估效果答案：C7. 以下哪个不是有效的品牌管理策略？A. 保持品牌一致性B. 定期进行品牌审计C. 忽视竞争对手D. 与目标受众沟通答案：C8. 在公共关系中，以下哪个不是有效的内部沟通策略？A. 定期举行员工大会B. 发布内部通讯C. 忽视员工反馈D. 建立有效的反馈机制答案：C9. 以下哪个不是有效的社区关系策略？A. 参与社区活动B. 支持社区项目C. 忽视社区需求D. 与社区领袖建立联系答案：C10. 在公共关系中，以下哪个不是有效的议题管理策略？A. 识别关键议题B. 制定议题框架C. 忽视公众意见D. 与利益相关者沟通答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 公共关系的主要功能包括以下哪些？A. 形象塑造B. 品牌推广C. 产品销售D. 危机处理答案：A, B, D12. 有效的公共关系策略应该包括以下哪些要素？A. 明确的目标B. 创新的方法C. 持续的评估D. 忽视反馈答案：A, B, C13. 在公共关系中，以下哪些是有效的沟通渠道？A. 社交媒体B. 传统媒体C. 直接邮件D. 口头传播答案：A, B, C, D14. 以下哪些是有效的危机沟通策略？A. 快速响应B. 透明沟通C. 避免承担责任D. 与媒体合作答案：A, B, D15. 有效的事件管理应该包括以下哪些步骤？A. 目标设定B. 预算规划C. 风险评估D. 效果评估答案：A, B, C, D三、判断题（每题2分，共20分）16. 公共关系的主要目标是销售产品。
领导人媒体形象优化(78分)
领导人媒体形象优化（78分）一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分)1. 本讲认为，在媒体环境下，传播的最终目的是（）。
A.经济建设取得明显成效B.政治稳定C.树立良好的政府形象D.社会安定团结2. 本讲认为，政府在当前媒体形象管理的过程中起（）作用。
A.主导B.辅助C.带头D.以上都不对3. 我国在新闻发言人制度建构的基础上，又推出了（）制度。
A.媒体发言人B.舆论发言人C.网络新闻发言人D.公众发言人4. 本讲认为，在媒体环境的几个构成要素中，（）的好坏直接影响到公众对政府的评价。
A.政绩B.福利C.传播D.以上都不对5. 本讲认为，媒体形象管理中，最重要的是（）。
A.有管理的决心B.有正确的理念C.有有效的手段D.有明确的目标6. 在新媒体环境下，领导人媒体形象在具有收益的同时，也（）。
A.不具有任何风险B.具有一定的媒体风险C.视具体情况而定D.以上都不对二、多选 ( 共 4 小题，总分: 20 分)1. 本讲认为，政府管理部门的主要工作对象包括（）。
A.公民B.直接面对的公众C.外国居民D.公务员2. 本讲认为，加强政府组织成员的媒体教育培训包括（）。
A.开阔政府成员的视野B.提升政府成员的媒体意识C.提高政府成员的媒体要求D.提高政府成员的教育水平3. 有效协调媒体关系，需要注意以下内容（）。
A.媒体细分B.媒体性质C.需求分析D.对策设计4. 政府领导人主动运用媒介形象，具有（）的价值。
A.强大的动员力量B.模范带头作用C.有效的沟通效果D.三、判断 ( 共 6 小题，总分: 40 分)1. 本讲认为，一般舆论对于政府的关注方向主要集中于已经解决的问题和成效。
正确错误2. 领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接关系。
正确错误3. 领导者出色的媒介形象，可以同属下和公众产生直接的沟通作用、拥有强大的动员力量和显著的示范效应。
正确错误4. 本讲认为，本讲拆迁案例中的房屋之所以没有被强拆的原因是媒体监督的介入。
2015年广东省网络干部培训课程(共80学分)
3.3 II类学分 2.4 2.7 0.7 2.4 4.9 2 0.7 0.7 2.4 3.3 0.2 2.7 1.3 2.7 2.7 II类学分 II类学分 I类学分 II类学分 I类学分 II类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分
课程名称 毛泽东战略智慧 目前保持经济增长的重点 金融危机的政治后遗症 毛泽东哲学思想 领导干部要加强学习社会心理学 当前经济形势、政策取向与投资战略选择——中国刺 激内需战略思路的回顾与反思及我国货币政策取向的 转变 提高政府官员与媒体的沟通能力及新媒体时代的危机 沟通策略、方法与技巧（下） 全球大势与中国机会（下） 全球大势与中国机会（上） 领导干部参与谈判的语言艺术（下） 领导干部参与谈判的语言艺术（上） 如何推进产业聚集与升级 循环经济与可持续发展 关于广东扩大内需战略问题 政府推进节能减排的措施 “十二五”期间中国经济发展走势分析 低碳经济与可持续发展 学好党史，做合格的共产党员 现代农业与农业产业化运行模式 中国建设服务型政府的宏观分析 发展服务外包——实现从广东制造向广东服务转变的 重要途径 领导人媒体形象优化（下） 低碳节能的公交城市 筑梦中国第三集正道沧桑 领导人媒体形象优化（上） 领导人媒体形象优化 领导干部的礼仪修养 筑梦中国第一集风雨如磐 筑梦中国第二集中流击水 对外开放的新战略与广东的定位 广东自贸试验区总体方案解读 中国（广东）自由贸易试验区建设系列专题研讨开班 广东自贸试验区通关便利化政策解读（下） 打造改革开放试验田自由贸易试验区（FTZ）建设情况 广东自贸试验区金融创新改革政策解读 广东自贸试验区通关便利化政策解6 II类学分 2 II类学分 2 II类学分 1.9 II类学分 2 II类学分 2 II类学分 1.8 II类学分 2 2 2 2 2.9 2.6 2.2 2.7 2.8 2.7 2.9 2.7 2.6 II类学分 II类学分 II类学分 II类学分 II类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 I类学分 II类学分
领导人媒体形象优化答案
领导人媒体形象优化答案【篇一：领导人媒体形象优化(下) 课程的考试 -93分】ass=txt>一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分)1. “怎么样有效地使跟对应公众的关系达到最大限度的协调”，这是形象管理的下列哪个环节应考虑的问题？a.形象监测b.形象传播c.关系协调d.教育培训2. 《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，对主要新闻媒体的批评性报道，以及群众通过主要媒体反映的有关公共安全、涉及群众切身利益及政府工作中的重大问题，在（）工作日内向本部门负责同志报告。
a.2个b.3个c.4个d.5个3. 政府形象是指政府所对应的（）对象对该政府部门的评价。
a.媒体b.公众c.领导d.国家4. 《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，各级政府及其工作部门要（）关注新闻媒体的报道。
a.指定专人b.由秘书处c.由办公室d.由一把手5. 公共行政学家弗雷德里克森教授在《公共行政的精神》一书中指出：长期以来，对（）的有效运用被认为是一种高超的政治技巧。
a.媒体b.资本c.人力d.软实力6. 借助传播媒介，将政府部门的有关信息及时、准确、有效地传递到相关公众对象与公众形成最大限度的沟通，这指的是（）a.形象监测b.形象传播c.关系协调d.教育培训二、多选 ( 共 3 小题，总分: 20 分)1. 刘庆龙教授指出，政府部门与媒体之间的关系协调包括以下哪几个部分？a.媒体细分b.需求分析c.对策设计d.事后交流2. 刘庆龙教授指出，领导干部形象管理中的形象监测，主要是监测两部分内容，分别是（）a.公众的评价b.社会环境发展变化的信息c.竞争者的信息d.上级领导的行事风格3. 下列各项表述中，正确的有哪些？a.目前，网络问责、网络监督已成为我国反腐败机制的重要一环。
b.刘庆龙教授认为，在政府的教育培训中，往往重教育，偏培训，讲的多，做的少。
c.刘庆龙教授认为，政府形象问题实际上是政府工作绩效问题。
2024年7月国家开放大学本科《行政领导学》期末纸质考试试题及答案
2024年7月国家开放大学本科《行政领导学》期末纸质考试试题及答案一、判断题（每题2分，共10分.对的打√,错的打X）1.领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式，依然符合文化的本质特性.［答案］对2.领导群体的智能结构与领导群体的知识结构没有区别。
［答案J错3.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是决策追踪.［答案］对4.在思维活动中,发散思维和收敛思维是相互联系、相辅相成的。
［答案］对5.应对网络舆情，要禁止网民发帖.［答案储二、名词解释（每小题5分，共20分）6.领导：是由特定组织中的领导主体，根据领导环境和领导客体的实际情况，确定组织目标，并通过示范、说服、命令和合作等途径获取和调动各种资源，引导和规范领导客体，实现既定目标的行为互动过程和强效社会工具.7.领导决策：国旨领导者为了达到某种领导目的，而选择一种最佳途径或方案的行为过程.8.非正式组织:是以成员的感情、兴趣、价值观、信息沟通等非工作性因素为主要联系纽带的，以满足成员个人需要为主要目的的，无固定成员和明确职责分工的组织类型.9.近因效应：是指过多地依颊最近的表现对人做出评价，而不考虑他的全部历史和一贯表现的一种现象.三、简答题（每题10分，共30分）10∙简述领导权力异化的危害.答：（1）权力异化直接损害了一个国家的政治稳定，并可能造成危及根本的合法性危机;(2)权力异化直接消解了一个国家政治生活朝着民主化方面发展的积极力量；(3)权力异化破坏了行政效能；(4)权力异化阻碍了社会经济的发展；(5)权力异化已经并将继续对经济收入的分配产生极其严重的不利影响；(6)权力异化完全可能造成优秀人才的外流和埋没；(7)权力异化会导致社会整体道德水平的下降.I1.简述对领导形象进行管理的必要性.答：1.领导形象对领导活动的开展发挥着重要作用领导者树立和管理形象的过程，就是领导者进行领导活动的过程.一般来说，领导者在公众中捌立了良好的形象，一方面说明领导者正确地履行了职责，另一方面说明他获得了被领导者的追随和公众的承认.这决定了在之后的领肾舌动中，他将获得的支持度，以及对领导效能产生的影响.2.领导形象对组织文化的建设发挥着重要的作用领导形象不仅关系到领导者个人的影响力和号召力，而且关系到组织的整体形象和凝聚力，对组织文化的建设发挥着重要的作用。
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课程的考试领导人媒体形象优化（下）
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一、单选( 共: 40 分6 小题，总分，这是“怎么样有效地使跟对应公众的关系达到最大限度的协调”1.
形象管理的下列哪个环节应考虑的问题？
形象监测A.形象传播B.关系协调C.教育培训D.《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，对主2.
以及群众通过主要媒体反映的有关公共安要新闻媒体的批评性报道，全、涉及群众切身利益及政府工作中的重大问题，在（）工作日内向本部门负责同志报告。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个 3. 政府形象是指政府所对应的（）对象对该政府部门的评价。
媒体A.公众B. C.领导D.国家《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，各级4.
政府及其工作部门要（）关注新闻媒体的报道。
指定专人A. B.由秘书处 C.由办公室
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由一把手D.公共行政学家弗雷德里克森教授在《公共行政的精神》一书中指5.
出：长期以来，对（）的有效运用被认为是一种高超的政治技巧。
媒体A.资本B. C.人力 D.软实力借助传播媒介，将政府部门的有关信息及时、准确、有效地传递6.
到相关公众对象与公众形成最大限度的沟通，这指的是（） A.形象监测形象传播B. C.关系协调 D.教育培训)
: 20 分( 共3 小题，总分二、多选刘庆龙教授指出，政府部门与媒体之间的关系协调包括以下哪几1.
个部分？
A.媒体细分
B.需求分析
C.对策设计
D.事后交流刘庆龙教授指出，领导干部形象管理中的形象监测，主要是监测2.
两部分内容，分别是（）公众的评价A.社会环境发展变化的信息B.竞争者的信息C. D.上级领导的行事风格3. 下列各项表述中，正确的有哪些？
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A.目前，网络问责、网络监督已成为我国反腐败机制的重要一环。
刘庆龙教授认为，在政府的教育培训中，往往重教育，偏培训，B. 讲的多，做的少。
C.刘庆龙教授认为，政府形象问题实际上是政府工作绩效问题。
在推动工作的过程当中，与对应公众沟通的能力、信息传播的D. 能力指的是硬实力。
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小题，总分: 40 分共三、判断( 6
刘庆龙教授指出，政府对于媒体评价的监测有多种不同的方式，1.
这些方式没有好坏之分，只有是否符合本单位实际情况之别。
正确错误事件中，政府畅通的信息渠道，是公SARS2. 刘庆龙教授指出，在众对政府运作能力的有效了解方式。
正确错误刘庆龙教授认为，各级政府通过新媒体跟公众沟通是一个大的趋3. 势。
正确错误有效的形象管理，对于政府领导人形象的建树、形象的传播有着4.
非常重要的作用。
正确错误刘庆龙教授指出，第一时间把相应的信息准确、有效地传达出去，5.
这是形象传播当中一个非常重要的内容。
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刘庆龙教授认为，媒体对于社会组织的行为高度关注，对此，政6. 府借助政治宣传能对不利的形象来进行校正。
正确错误
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