最新游戏作文随笔
游戏的作文600字8篇
游戏的作文600字8篇写游戏作文篇一今天上午，前两节是语文课。
老师宣布做游戏后，大家都表现得特别高兴，有的同学击掌欢呼有的同学直接从座位上跳下来有点同学站在自己的座位上举手欢呼，连我也兴奋地大声笑起来，我太开心了。
之后老师宣布了游戏规则，我班同学被分成了两组，每组7人，一字排开，用筷子把最后座位上的乒乓球夹起来，从最后一名同学一直传到最前面的同学，最前面的同学先放到老师讲桌上的队为胜。
在传球过程中只能用手，身体的任何部位碰到球，就是违规，要重新来过。
听了这个游戏规则，同学们都感到太难了，有的同学倒抽了一口冷气，有的同学发出了一声一声的惊叫，我心想：这个游戏太难了。
但是，难，我也愿意做。
游戏开始了，我被分在了第一组，我站在了第二个位置，左边是张旗，右边是朱宇航。
第一局开始，张旗他小心的把球从地上夹起来，慢慢的传到我手上，我又轻轻地把球传给了朱宇航，朱宇航又稳稳地传给了吕琳琳，突然吕琳琳没夹好把球弄到了地上，我没都替他着急，生怕第二组的超过我们，在吕琳琳的努力下，终于把球顺利的传给了李晓旭。
在大家的努力下，我们队毫无悬念的赢得了前两局。
到了第三局，我们又慢慢地往下传，传到李晓旭手里时，球忽然掉下来，无论她怎样努力，就是夹不住，最后我们输了这一局。
最终我们以2：1赢得了这次比赛。
这场比赛太好玩了。
游戏作文篇二我喜欢的游戏真是丰富多彩，其中让我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。
今天上体育课，老师刚好让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师把我们分成6组，由站在队的前面的同学当“老鹰”，后面的一位同学当“鸡妈妈”。
游戏的规则是：只要“老鹰”捉住了“小鸡”，就当“老鹰”，而以前的“老鹰”就成了“鸡妈妈”。
游戏开始了，“老鹰”是田君豪，“老鹰”向这儿跑，“鸡妈妈”就往别处闪，而我们“小鸡”却东躲躲西藏藏，生怕被“老鹰”捉到，但“鸡妈妈”的力气一会儿就用完了，可是“老鹰”的速度更快了，不一会儿就捉到了一只“小鸡”。
然后新的战斗又开始了，但是这一只“鸡妈妈”跑的太快，甩的太猛，一下子我和后面的“小鸡”就被甩到后面去了，更让人焦急的是这时“老鹰”已经盯上了我，正在偷偷地向我靠近，幸亏我反应的快，马上跑了起来，“老鹰”也追了上来，跑着跑着，我觉的后面没人了，我扭头看去，没了“老鹰”的影子，我以为“老鹰”已离我而去了呢，我比较得意的转过脸去，啊，“老鹰”已经站在我有面前了，没等我反应过来，我已经成了“老鹰”的俘虏了。
最新关于游戏的随笔
关于游戏的随笔关于游戏的随笔【第一篇】：注定被游戏一场大暴雨过后，空气是很清新的吧！与其在办公室百无聊赖地趴着，还不如出去看看。
拍完最后一张照片，发出一条朋友圈，雨后彩虹初现，便收拾了书桌，关了电脑。
出门，将那些油头满面的人，狠狠地甩在那不过三四十平方米的小屋子子里，闷着。
出门，不知道往哪走，还是往左吧，往右是要回去的方向。
还早，转转吧！再拍一张照片，天好蓝。
转身看到他，拨弄自行车，假装没看到，转身就走。
嗨，要去哪呀？随便转转呀！哦，好吧，一起吧！哦～那好吧！本来要一个人安安静静走过的路，为何凭添了另外一个人。
那个人，总是问我问题，我总是回答问题。
然后，就是一路的沉默。
还是会觉得无聊。
后悔和他一起走！原本以为多一个人，我便不会一个人那么矫情地作死证明自己是有多独立。
多能享受独处时刻。
我以为如果不是一个人，或许每一分钟会更加有意思。
但是并没有这样！我，他，应该都是失望的吧。
那条路，走过，折返，但是还是会觉得那么百无聊赖。
与其这样，还不如一个人安安静静的待着，至少想要保持沉默也不会觉得有什么不近人情。
和这个人的游戏，我没办法专心致志地玩下去。
总会不自觉地跳出，然后强行将自己再拉回。
我们要不回去吧！好呀！美文取捷径我们回来。
一个电话打过去，是我的一个好朋友。
我问她，感情这件事能将就么？其实自己内心早有答案，只是还是想要和她聊聊。
也许有人会将就，但是你，好像永远也不可能，就算会孤独至死。
呵呵。
真不愧我的好姐妹，我懂了。
睡觉前，一条信息编好，果断点发送，惬意入睡。
我说感觉还是不对，所以，不了。
十二点之前，一条信息过来，呵呵。
其实我也已经感觉到了，好好的朋友不做，干嘛要这样玩呢！顿时觉得如释重负，轻松愉快。
这样轻松愉快的感觉，我想那个人也是有过的吧，在点击发送的那一刻，是会觉对自己再也不会对任何人有任何抱歉，至少对自己是有了一个交待。
顿时觉得自己还是太傻，那样固执干什么。
我这边无时不刻在自己感动着自己，但是于那个人，也许早已成了甩也甩不掉的负担。
记一次游戏优秀作文
记一次游戏优秀作文[篇一]游戏是我最喜爱的休闲娱乐方式之一。
记得有一次，我玩了一款名为《仙境传说》的游戏，这是一款非常受欢迎的网络角色扮演游戏。
我通过这款游戏，体验到了许多乐趣和感动。
在游戏中，我扮演的是一个年轻的剑客，我可以自由探索这个神奇而宽广的仙境。
我遇到了各种各样的怪物和挑战，需要踏过无数的险阻才能取得胜利。
通过与其他玩家的合作，我丰富了自己的游戏体验，学会了团队合作和交流的重要性。
除了与其他玩家交流，游戏中还有许多令人惊叹的景色和音乐。
在游戏中，我可以欣赏到五彩缤纷的夕阳、清澈见底的湖泊和峻峭险峰。
游戏的音乐也让我陶醉其中，每当我踏入一个新的场景时，游戏的音乐会随之变化，让我感到身临其境。
更重要的是，通过游戏我学到了许多有趣的事物。
游戏中有着丰富的剧情和故事，我不仅可以与游戏中的角色进行交流，还可以通过解谜和任务完成来推动剧情的发展。
这让我更加热爱游戏，因为游戏不仅仅是一种娱乐方式，还是一种充满着启发和惊喜的学习工具。
总的来说，这次游戏体验让我欢笑，让我学到了许多东西。
不仅是游戏本身的刺激和乐趣，还有通过游戏学到的团队合作和解决问题的能力。
我期待着在将来继续探索更多的游戏中，带给我更多的惊喜和感动。
[篇二]上个月，我玩了一款名为《镇魔曲》的游戏，这是一款史诗级的角色扮演游戏，给我带来了非常棒的游戏体验。
游戏中的故事背景设定在一个奇幻的世界中，我可以选择扮演不同的职业角色，如剑士、法师、游侠等，与其他玩家一起冒险。
游戏场景设计精美，画面细腻，让我仿佛置身于一个真实的世界中。
在游戏中，我需要完成各种任务和挑战，不断提升自己的角色实力。
有时我需要与其他玩家组队合作，共同击败强大的敌人；有时我也可以独自冒险，探索未知的地方。
在完成任务的过程中，我不仅锻炼了自己的策略和战斗技巧，还结交了许多游戏好友。
游戏中的音乐和音效也令人印象深刻。
每当我踏入一个新的场景时，游戏的音乐会随着环境的变化而变化，给人一种身临其境的感觉。
写游戏作文精选7篇
写游戏作文精选7篇作文的标题应当简洁明了，能够概括全文的主要内容，通过写作文，我们可以分享自己的故事，激励他人勇敢追梦，下面是本店铺为您分享的写游戏作文精选7篇，感谢您的参阅。
写游戏作文篇1临近黄昏时分，我们开始沙滩亲子游戏。
随着不醉不归一声哨响，大家集合在一起，开始了沙滩亲子游戏。
第一个游戏叫踩地雷，游戏规则是：在规定范围的沙地上内有许多窟窿，这些就是地雷，大人们戴上眼罩，小孩指挥大人不要踩到地雷，如果大人踩到地雷，或出了规定范围，则要回到起点重新开始。
当第一个人到达终点第二个人开始，分成两队，哪队的人先走完哪队获胜。
我们和舅舅还有些叔叔阿姨被分为一队。
大人们戴上眼罩，就开始了。
首当其冲的是舅舅，舅舅一抬脚就问：有没有地雷？我们大声地回答道没有——舅舅一抬脚就过去了。
走了几步，眼看舅舅就要踩到地雷了，大家惊慌失措，忙叫起来：停！舅舅刚抬起的脚马上就停住了，像一尊石像一样立在那里。
我们说：往左走就行了。
舅舅非常轻松的过了关。
下一个是爸爸，相比之下爸爸就像一只熊，非常笨拙，停在那里非常不稳定，像一棵摇摇欲坠的小树，而我们的心也随着忐忑不安起来。
爸爸最终还是支持不住踩到地雷了，只能回去重新开始了。
不过爸爸已走过的路，不用指挥就走了过去。
经过我们的指挥爸爸终于吃力地完成，后面的叔叔阿姨也走了过去，但我们还是输了。
第二个游戏叫南水北运。
游戏规则是：分成三队，每队五人，其中一人到海中用脸盆舀水，然后依次传给下一个人，一直传到最后一个人，最后一人把水泼入水桶里，然后，再选一人把脸盆送给第一个人重新开始舀水，哪队水桶先满哪队获胜。
我们和王子一家为一队。
爸爸接水，王子、王子妈妈运水，王子爸爸泼水，我送脸盆。
随着一声哨响，爸爸冲向海中，舀了水就冲了过来，王子妈妈拿了脸盆，就递给王子，王子飞快的递给他爸爸。
水泼完后，王子爸爸把脸盆交给我，我一接到脸盆就像屁股着了火似的，飞快地冲了过去。
当我把水盆递给爸爸后，慢悠悠地走了回去，因为我有十足的把握往回走。
玩游戏的作文（精选15篇）
玩游戏的作文玩游戏的作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的玩游戏的作文，希望能够帮助到大家。
玩游戏的作文1今天，我来到外婆家跟姐姐玩了起来。
首先，我们玩了一个大家都知道的游戏——捉迷藏。
我先躲，我找来找去就连一个躲的地方也找不到，我心里很着急，眼看着姐姐快要数到三十了。
就在这紧张危急的关头，我突然冒出了一个念头：家里躲不着可以躲到门外呀！我立刻穿好鞋子躲到门外，跟妈妈讲不要说出来，姐姐数到了三十就立刻找了起来，她东找找，西找找，就是不见我的踪影，姐姐故意地说：“怎么办呢，怎么办呢，看来我要输了。
”站在门外的我哈哈笑了起来，姐姐发现了，把门打开抓住了我。
今天玩得可真爽呀！玩游戏的作文2昨天下午，我们在学校玩了一场暴力游戏。
我们建立了一个军事基地。
对方人数少，但实力大。
我们人多，实力却弱。
因此，我命令队员们迅速挖好土，做好“土雷”，赶走“敌人”。
我们挖好土，造好“武器”，马上开始进攻。
我们不仅用完了武器，还损失了很多人。
许多人投奔了敌军。
但是，我们发明了很多“武器”，非常厉害！许多敌人在一瞬间被打败了。
就这样，“敌人”终于被消灭了。
然后，经过仔细观察，我们发现了另一个“敌人”。
下课铃响了，我们不得不依依不舍地离开操场。
虽然我们用泥土打了全身，但是我们赢了。
我今天玩得很开心！教官崔美茹玩游戏的作文3我的爸爸是个爱玩游戏的人，但他却是偷偷摸摸地玩游戏，因为我发现，我在他房间的时候他从不会玩游戏，只是在网上看一些新闻，而我一走开他就会开始玩游戏了。
星期六，我在阳台上写作业，写累了，就跑去爸爸房间想看看他在干什么，结果我看到爸爸正在专心地玩游戏，他看到我进去，就飞快地把游戏给关了，然后装作没事一样地走出房间去倒水。
到了晚上，爸爸见我在另一个房间看电视，他也进了自己的房间，等我看完电视去他房间的时候，果然又发现他在玩游戏了……就这样，爸爸每次都是趁着我不在的时候偷偷地玩游戏，只要我不进他房间，他就会一直玩下去，只要我去了他的房间，他就会很快把游戏关掉。
有趣的游戏日记(精品6篇)
有趣的游戏日记(精品6篇)有趣的游戏日记要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的有趣的游戏日记样本能让你事半功倍，下面分享【有趣的游戏日记(精品6篇)】，供你选择借鉴。
有趣的游戏日记篇1“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。
原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。
我们被老师分成了两个组，女生组和男生组。
老师告诉我们游戏规则是：一个人上台去比划一个词，剩下的人猜，哪一组猜得多，哪一组就获胜。
首先上场的是男生组。
令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。
只见那个同学看到这个词时，先是呆了一会儿，就像个木头人一样。
我想这一定是一个很难的词，要不然刚才还表演得好好的，怎么就呆住了?没过多久，他开始放飞自我地跳起了踢踏步。
我们全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。
男生们马上说出了答案：手舞足蹈。
恭喜他们答对了。
接下来是我们女生组了。
我上场了，但没想到我第一个词就是：猪。
一看到这个字，我就想：“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想，这么好猜的词，不比划也太可惜了。
算了，还是拼了吧。
”于是，我先叫了一声猪叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻头往上一顶，做了一个朝天鼻。
刚做完，我脸立刻就红了，大家也捧腹大笑了起来。
不过幸好队友还是快速地说出了答案。
最后，游戏结束了，我们女生组获胜。
这一堂课在大家的笑声中结束了，虽然下课了，但我们还流连忘返，想再玩一次。
有趣的游戏日记篇2上课了，老师神秘兮兮地走进教室，让我们拿一张纸出来，然后分成四份，在第一张纸上写上自己的名字，在第二张纸上随意写一个地点，第三张纸随便写一个时间，第四张纸写上一件事。
这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。
虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药，但是我们还是照做了。
老师把纸片收走，分成四类，让同学们从四类中各挑一张，然后连成一句话来读。
这下同学们终于知道要干什么了，原来老师要和我们玩游戏呀!顿时，教室里热闹起来，同学们纷纷举手，有些同学生怕老师看不见，恨不得把手举到天上去了。
关于游戏的作文（通用72篇）
关于游戏的作文（通用72篇）关于游戏的作文（通用72篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于游戏的作文，希望对大家有所帮助。
游戏的作文篇1我喜欢玩好多游戏：像捉迷藏，跳大绳，老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。
上课铃声一响，我们回到教室，老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏，本来安安静静的教室霎时热闹起来。
老师跟我们说了游戏规则：我们都是木头人，不许动。
不许笑，不许说，不许笑看谁做的最好。
只听见“一、二、三、开始！各式各样的姿势映入眼帘，有摆老虎姿势的，打架姿势的……我和林奕楠摆的是：双手在一起，左脚抬起，右脚弯曲的姿势，我们俩做的姿势非常到位。
这时我眼睛一亮，看见了孙涵霖的动作，是帅气的骑马舞中的动作：双手合在一起，右脚抬起。
一会儿我感觉有些累，我和林奕楠的动作也越来越不到位了，多么想听见老师赶快喊停。
这个时间感觉时间都像停止不动了，过一分钟就像漫长的20世纪。
这时老师开始倒数：”三、二、一、休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。
那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。
让劳累随着美梦而去。
下课铃声响了，我们依依不舍的停止了这个游戏，通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心，只有这样才会胜利，还让我知道了时间的长短和宝贵。
游戏的作文篇2今天我们上了一堂十分有趣的习作课。
内容就是“张飞穿针”。
为什么说有趣呢？那是因为习作课中有一个穿针的游戏是妈妈和我一起完成的。
在50多双眼睛的注视下，我不由得紧张了起来。
之间妈妈弯着腰，手里一动不动地拿着针，神情也很放松。
而我紧张地满手冒汗，不停发抖，眼睛也睁得大大的，这可真是“小毛穿针，大眼瞪小眼。
”我一般穿针一边念叨“如果穿不进去，那就丢死人了！”可我越着急，手中的线就像活了似得，我往上，可它偏偏底下头，我往下，它却又抬过了针眼。
记一次游戏作文 游戏作文350字四年级优秀8篇
记一次游戏作文游戏作文350字四年级优秀8篇在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？记一次游戏作文篇一每次周天练拳道时候，教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。
这一次教练带了很多绳子，我们都在猜测：可能是拔河吧。
可是拔河不需要这么多绳子啊，而且这个绳子还很短。
教练说：你们安静一下，不要猜了，我们今天玩两人三足游戏。
一听到这个名称，我们就哇啦哇啦叫成一片。
活跃的男生就像花果山的猴子，高兴得手舞足蹈，文静的女生们也拍着手叫着太好了，太好了！教练把大家分成三个组，每组十人。
在准备阶段，各组人员认真地绑好绳子，整齐地站好。
教练哨子一吹，游戏开始啦！第一组立刻抬起脚，可刚迈一步就听见叫声：不行，不行，我要摔了！为什么走不动了？两边的人往前拽，中间的人却一直不动，其他观看的组员都急得催他们：快点走呀！可他们没办法走动了，只好放弃。
第二组上场了，因为走的步伐不一致，走的歪歪扭扭，有几个人差点趴到地上，我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。
我是第三组，我们的组长是个机灵鬼，他的眼睛转了几圈，然后叫我们围成一个圈，小声说：上场了全听我指挥，我喊一出左脚，喊二出右脚，不许走乱！我们上场了，机灵鬼大声喊：一！我们照口令出脚。
全组脚步一致，围观的伙伴们都赞叹道：好整齐啊！教练也为我们竖起了大拇指。
我们在一二一的口令下快速又整齐地到终点，得了第一、这个游戏让我们明白了一个道理：团结就是力量！记一次玩游戏作文篇二我喜欢玩枪战游戏。
因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区，我就觉得很刺激，所以我喜欢玩枪战游戏。
枪战的规则是：每个人拿一把枪，不能进行肉博战。
遇到对方时，开火的时候要发出声音让对方知道你后，对方阵亡。
有一次，我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。
华中科技大学体育馆分为负一层，一层和二层。
于是，我选择了从一层开始，胡永乐选择从负一层开始。
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游戏作文随笔
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：这是一个晨光绚丽的早晨，我和郎海一起走进教室的门，就看见老师在黑板上写了两个大大的字斗牛。
看完了斗牛...觉得不错就继续看完以所有内容吧！
本文《游戏作文随笔》由随笔网小编推荐，供大家学习参考！
【一】：斗牛游戏作文
这是一个晨光绚丽的早晨，我和郎海一起走进教室的门，就看见老师在黑板上写了两个大大的字斗牛。
看完了斗牛2字，老师就说：有请两位同学到台上参加斗牛比赛游戏。
此时，教室里一片喧哗声。
同学们都争先恐后的举起了漂亮的小手。
其中，数我和郎海的手举的最快、最高。
于是，我俩就获得了这次斗牛游戏角色扮演两头“小牛”。
站在讲台上，老师一边给我们讲规矩，一边拿着两张纸条，上面不知道写的是什么。
一张贴在我的背后，一张贴在郎海的背后。
只听老师一声令下：“开始！”这时，我的心情激动的不得了，就像是西班牙斗牛场的小牛一样。
看，对面的郎海气势汹汹的样子，像是要跟我决战到底。
而我也做好了迎接战斗的准备。
只见我的对手大步流星的朝我冲过来，他又高又胖，冲劲太大，我只能使用躲的招术了。
于是，我们玩起了蹦蹦跳跳、推来推去、左闪右躲的斗牛游戏。
游戏是多么的激烈啊。
台下的同学们都在为我们欢呼、呐喊。
加油！加油！
我俩像是被同学们的欢呼声所叫醒。
我的对手又怒气冲冲的向我冲过来。
我心想；总是躲避也不是办法啊，躲得过初一，躲不过十五呀。
突然，我灵机一动，自认为想了个好办法；把背往墙上一贴，不让对方看见。
没想到，我的纸被摩擦掉了，而且被对方发现了。
他立刻大声的说出了我背后的字：“我开心”。
并幸灾乐祸的喊：“我胜利了！”而我却垂头丧气的怀着失败的心情回到了座位。
通过这次的斗牛游戏，我感受到了失败的滋味。
【二】：生命从那个游戏开始
波丽安娜，一个11岁就失去父母的女孩，对于一个家庭背景如此破碎的小女孩，却依旧可以用自己的光芒照亮自己的人生道路，自信快乐的生活下去，她所经历的困苦与磨难，她看来似乎都是一些微不足道的小事，且都被她可爱善良的心灵化解成事情的本来面目一个美好的结局。
正因为她那无法压抑的乐观昂扬，点燃了她身边每一个人内心的快乐之灯，她甚至感化了整一个美国，成为了美国自信快乐的化身。
就像波丽安娜所说的，她的一生都是在玩游戏一种关于发现事物美好一面的游戏。
这个游戏开始于一根拐棍，这根拐棍将她想拥有玩具的愿望打的支离破碎，但她却没有为此而难过，因为她说，她根本就不需要这根拐棍，就不用为它伤心而难过了。
从此以后，直到父亲的过世，她也一直在玩这个游戏，因为她觉得爸爸的离开是对爸爸的一种解脱，爸爸可以甩掉世间一切烦恼，
去一个幸福美好的天堂。
但她只是一个小女孩，每天晚上，只要用心去倾听一个幼小心灵的声音，就会听见她在为爸爸丢下她一个人而哭泣她每天都要面对波丽姨妈的呵斥，但波丽安娜却极力让自己，自己相信自己的姨妈是世界上最好的人，并且以自己的行动来证明对姨妈的爱
她将这个游戏传送给每一个人，每个人都为她的游戏而感到震惊，他们无法摸约他的内心世界是多么的乐观自信。
但命运却将她的双腿夺去，她的生命中缺少了乐观，是人们的祝福让她重新唤回了自信。
这就是自信的力量吧！
每个人都生命都因为这个游戏而绽放出了美丽的花朵。
其实生命的价值并不取决于后人的评论，而是自己内心的自信，相信自己的生命，生命就会相信你，改变自己的命运，命运就会改变你。
我们何尝不能去玩那个游戏呢？也许我们的生命就是从那个游戏开始的吧！痛苦有何畏惧，乐观才是真谛！
【三】：抢凳子游戏
我做过许多游戏，比如激动万分的老鹰捉小鸡、惊心动魄的拨河比赛，还有欣喜若狂的大风吹。
但我最喜欢别开生面的抢凳子游戏。
今天老师就要给我们玩抢凳子游戏，真是太巧了。
老师说：“游戏规则是音乐响起来，你们就围着凳子转圈，音乐停止，就抢凳子，抢不到淘汰，最后剩下的5人获胜。
”我们听完规则，有的期待万分，有的迫不及待，还有的神色紧张。
音乐响起来了，我目不转睛地盯着凳子，真想把凳子拿过来，音乐停止了，我像只恶狼一样扑向凳子，“哈！”抢到了，但是有个同学被挤掉了。
淘汰一个，去掉一个凳子。
这时我的心里像揣了个小兔子，砰砰直跳。
音乐又响起来，我们继续围着凳子转圈，音乐突然停止了，我眼疾手快地抢到了一个凳子，我挂在嗓子眼的心终于下来了。
我看见旁边还有个凳子，对旁边一个同学说：“这儿还有个凳子。
”她正在焦急地转着圈找呢。
“哈哈！”她见有机可乘，飞快地坐下了。
然后，我看见两个同学正在抢一个凳子，其中一个劲大，一掘屁股把另一个同学给挤出去了，我们都惊呆了，对他竖起了大拇指真厉害！满教室里的同学被他们这滑稽的一目笑得直不起腰来。
人越来越少了，凳子也随着变少，这是最后一次角逐了。
我撸起袖子，两手叉腰，誓与他们决战到底。
音乐又响起来，我加快脚下的步伐，台下的同学们都为我们加油，呐喊声声声振耳。
突然音乐停止了，我怎么也找不到凳子，原来那几个同学更厉害，一下就坐下来，唉，我被淘汰了。
游戏结束了，虽然我没有获得最后的胜利，但是，我非常开心。
大家都玩得很尽兴，不管谁输谁赢，重在参与。
【四】：抢凳子游戏
“快看，这教室真热闹！”路过的同学绝对会这么说。
原来，在五（6）班的教室里，一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火
热进行。
老师定下游戏规则：10名同学围着9张摆成圆形的凳子，听歌声而转动。
歌声一停，马上开始抢凳坐下，谁没有凳子，谁就会被淘汰。
谁抢到最后一张凳子，谁就赢了。
赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。
游戏开始了，参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子，他们表情严肃，故作镇静，但个个都唯恐淘汰，心里紧张得犹如小鹿乱跳。
同学们快乐地唱着，参赛者在歌声中时而快，时而慢地跳动着。
正当参赛者们转得晕头转向时，老师突然喊“停”，这令他们措手不及。
反应快的同学争先恐后地抢坐，反应慢的同学只有望凳兴叹了。
就这样，第一位同学被淘汰了。
游戏一轮一轮地进行着，参赛者和凳子也在不断地减少。
终于到了决赛，围观的我们，鼓掌鼓得更加热烈，响亮了，嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。
只见郑新恩像一只猛虎，死死地盯着“猎物”，丝毫不松懈。
经过一番激烈的战斗，他终于不负众望地成了冠军。
按照我们事先约定好的，郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。
此时，教室里一片欢腾。
第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。
经过一轮又一轮的淘汰后，新一轮的冠军诞生了，他就是缪艺涛。
缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上，笑得眼睛都眯成了一条缝。
不知不觉，下课铃结束了我们这场游戏。
许多同学嫌时间太短，但这快乐的记忆却成了永恒。
【五】：游戏道理
今天上午，从作文吧作文班的课室里传来了一阵阵欢笑声。
你们知道我们在做什么吗？我们正在玩“抢糖果”的游戏。
上课前，林老师宣布了游戏规则：参赛者必须把右手搭在左肩上，左手搭在右肩上。
听到裁判说：“一、二、三、左手或右手”时，参赛者就得听命令伸出左手或右手去抢糖果，谁先抢到谁就赢，但是，伸错了手，即使先抢到，也算输了。
所以，我们一定要注意力集中。
听完规则，同学们都跃跃欲试，纷纷举手。
比赛开始了，我和卓子健很幸运地参加了这场游戏，林老师当裁判。
我们都做好赛前准备，眼睛直直地盯着桌子中间的糖果，屏着呼吸，教室里静得连一根针掉下的声音都听得见，这时林老师大声说道：“一、二、三，左手！”我的左手闪电一般抓了过去，而卓子健却慢了一拍。
可爱的糖果被我抓在手，我心花怒放，连声说：“我赢了，我赢了！”教室里响起了同学们雷鸣般的掌声。
通过自己的努力，收获的成果是最甜蜜的。
惊心动魄的第二轮又开始了。
我们更谨慎了，充分做好准备动作。
我心想：这么简单，我一定能再获胜。
这时林老师说：“一、二、三，右手！”这次，我却“大意失荆州”，慢了一点儿让卓子健抓到了糖果
“抢糖果”游戏结束了，同学们的欢呼声久久回荡在教室上空。
它不仅好玩，还可以锻炼一个人的反应，真是一举两得！游戏也让我懂了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
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