满族风情展示活动方案
满族新年民俗活动方案策划
满族新年民俗活动方案策划一、活动背景和目的满族新年是满族人民迎接新年的重要节日，也是满族文化的重要组成部分。
通过开展满族新年民俗活动，我们旨在传承和弘扬满族传统文化，唤起人们对传统文化的热爱和参与度，增进满族人民团结互助的精神，丰富居民的社会生活，促进社区的和谐发展。
二、活动时间和地点活动时间为每年的满族新年，活动地点为满族聚居区域和相关场所。
三、活动内容1. 传统杂耍表演在满族新年期间，我们将邀请满族传统表演艺术团队来到社区，展示满族传统杂耍表演，包括杂技、舞蹈、民乐等。
居民们可以观赏、学习和体验这些传统艺术，增加对满族文化的了解和认同感。
2. 满族传统婚礼展示举办满族传统婚礼展示活动，通过展示满族传统婚礼仪式和习俗，让居民了解满族婚姻制度、婚礼仪式和文化内涵。
同时，组织居民参与婚礼游戏环节，增进乡邻之间的感情和交流。
3. 满族传统饮食体验设置满族传统饮食体验区，在此区域内展示和销售满族传统美食，并开设烹饪教室，教授居民如何烹饪满族传统菜肴。
居民们可以品尝到正宗的满族美食，同时了解满族饮食文化和饮食习俗。
4. 传统手工艺制作组织满族传统手工艺制作活动，邀请满族手工艺师傅到社区，指导居民制作传统手工艺品，如满族剪纸、抽纸等。
这些传统手工艺品寓意吉祥和美好，可以作为居民自己使用，也可以作为礼品赠与亲朋好友。
5. 满族传统音乐演出组织满族传统音乐演出，邀请满族歌手和乐器演奏家到社区进行音乐表演。
居民们可以欣赏到正宗的满族民乐，感受满族音乐的独特魅力。
6. 民俗游戏比赛组织满族传统民俗游戏比赛，如踢毽子、丢秤砣、打陀螺等传统游戏。
通过这些游戏比赛，激发居民互动参与的热情，增进邻里关系，提升社区凝聚力。
7. 满族传统服饰展示举办满族传统服饰展示活动，展示满族传统服饰的图案、颜色和韵味，向居民介绍满族服饰文化和特点。
同时，鼓励居民穿着传统服饰参与活动，弘扬满族服饰文化。
8. 彩灯展示在满族新年期间，社区和公共场所设置彩灯展示区，展示满族传统彩灯制作工艺和设计。
抚顺市人民政府办公厅关于印发第十届中国(抚顺)满族风情国际旅游节活动方案的通知
抚顺市人民政府办公厅关于印发第十届中国(抚顺)满族风情国际旅游节活动方案的通知文章属性•【制定机关】抚顺市人民政府•【公布日期】2009.05.30•【字号】抚政办发[2009]44号•【施行日期】2009.05.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】旅游综合规定正文抚顺市人民政府办公厅关于印发第十届中国（抚顺）满族风情国际旅游节活动方案的通知（抚政办发〔2009〕44号）各县、区人民政府，经济开发区管委会，市政府各部门、各直属单位：经市政府同意，现将《第十届中国（抚顺）满族风情国际旅游节活动方案》印发给你们，请认真组织实施。
二○○九年五月三十日第十届中国（抚顺）满族风情国际旅游节活动方案为进一步打造中国（抚顺）满族风情国际旅游节节庆活动品牌，扩大抚顺对外影响力，提升抚顺城市知名度，促进我市旅游业的发展，市政府决定举办第十届中国（抚顺）满族风情国际旅游节，特制定本方案。
一、活动名称第十届中国（抚顺）满族风情国际旅游节二、活动时间2009年7月16日-2009年8月16日三、主办单位辽宁省旅游局、抚顺市人民政府支持单位：中国旅游协会四、指导思想以展示满族文化、建设和谐抚顺为主题，以旅游活动为载体，以提高抚顺知名度，扩大城市影响力，促进地方经济发展，进一步打造文化、休闲、生态、红色、工业5个旅游区为目标，将第十届中国（抚顺）满族风情国际旅游节办成提升城市形象，扩大旅游宣传，促进经济交流与合作的重要平台。
五、办节原则（一）坚持政府主导与市场化运作相结合的原则；（二）坚持树立节庆品牌、促进旅游业发展的原则；（三）坚持不断创新及群众广泛参与的原则；（四）坚持经济效益与社会效益相一致的原则。
六、组织机构成立第十届中国（抚顺）满族风情国际旅游节组委会：主任：武虹剑省旅游局局长王阳市政府市长副主任：应中元省旅游局副局长马锐市委常委、市政府副市长许刚市政府副秘书长秘书长：胡乃涛市旅游局局长金建平省旅游局处长成员单位有市委办公厅、市委宣传部、市政府办公厅、市信访局、市民委、市公安局、市财政局、市城管局、市交通局、市农委、市文化局、市卫生局、市体育局、市总工会、团市委、市妇联、市气象局、抚顺日报社、市社科院、市旅游局、市广电局、市档案局、市爱卫会、市消防局、抚顺电业局、抚顺县政府、清原县政府、新宾县政府、新抚区政府、望花区政府、东洲区政府、顺城区政府、抚顺经济开发区管委会、市满族联谊会。
满族幼儿园活动教案
满族幼儿园活动教案活动目标通过本次活动，旨在让幼儿了解传统满族文化，提高幼儿的身体协调和团队合作能力，激发幼儿的学习兴趣，增强他们的自信心和自我表达能力。
活动内容1.了解传统满族服饰和饮食习惯–给孩子讲解满族传统服饰的特点和在满族文化中的重要地位，让他们了解满族人的日常生活和饮食习惯。
–通过音乐和舞蹈演出来展示满族的美妙文化，让幼儿感受满族文化的魅力。
2.满族游戏体验–进行滑板车赛跑游戏，提高幼儿的协调性和反应能力。
–进行满族传统游戏——抢红彩带，锻炼幼儿的团队合作能力和判断力。
3.手工制作满族文化艺术品–教孩子制作满族传统刺绣艺术品，让他们在制作过程中感受到创造的乐趣。
–给孩子自由创作满族传统工艺品，鼓励他们发挥自己的创意和想象力。
活动流程时间活动内容9:00 - 9:10 活动介绍和预备工作9:10 - 9:30 了解传统满族服饰和饮食习惯9:30 - 10:00 满族游戏体验10:00 - 10:20 悠闲休息时间10:20 - 10:50 手工制作满族文化艺术品10:50 - 11:00 活动总结和互动交流活动准备•活动场所：幼儿园室内或室外场地•活动工具：滑板车、彩带、刺绣材料、手工制作工具等•实施人员：幼儿园老师和志愿者等活动评价在活动中，孩子们充分体验了满族传统文化，同时通过游戏和手工制作，提高了他们的协调能力和动手能力。
活动结束后，老师们进行了活动反思和总结，交流了孩子们的表现和反馈，发现大部分孩子对满族文化和传统游戏都表现出了浓厚的兴趣和热情，同时也发现一些孩子在协作和表达方面还有待提高。
在今后的工作中，老师们会针对评估结果，进一步完善活动内容和形式，不断提高孩子们的综合素质，让他们更加充实和快乐地成长。
满族小学主题教育活动方案
满族小学主题教育活动方案满族小学主题教育活动方案一、活动背景满族是中国少数民族之一，拥有悠久的历史和独特的文化。
满族小学是满族文化传承和发展的关键环节，为了增强满族小学生对满族传统文化的了解和认同感，培养他们的民族自豪感和自信心，以及提高他们的综合素质和认知能力，本文将提出一系列满族主题教育活动方案。
二、活动目标1. 增强满族小学生对满族传统文化的了解和认同感。
2. 培养满族小学生的民族自豪感和自信心。
3. 提高满族小学生的综合素质和认知能力。
4. 培养满族小学生的合作精神和创造力。
三、活动内容1. 满族传统服饰秀为了让满族小学生更好地了解满族传统服饰，我们将组织一场满族传统服饰秀。
学生可以穿着满族传统服装，展示满族特色的服饰和饰品，并走秀展示。
活动旨在让学生亲身体验满族传统文化的魅力，增强对满族传统服饰的兴趣和认同感。
2. 满族文化展览通过举办满族文化展览，让学生了解满族的历史、风俗和传统习俗。
学生可以展示自己对满族文化的了解和研究成果，包括绘画、手工制作、书法等作品，同时邀请专家学者进行讲解和指导。
通过展览，使学生更加深入地了解满族文化，增强对满族文化的认同感和自豪感。
3. 满族传统游戏体验组织满族传统游戏体验活动，让学生亲身参与满族传统游戏，如满族跳大绳、踢毽子、擦鼻子等。
通过游戏的方式，让学生了解满族传统游戏的规则和意义，培养他们的合作精神和团队意识。
同时，通过游戏体验，让学生感受满族文化的魅力，增强对满族文化的兴趣和认同感。
4. 满族民族舞蹈表演邀请专业的满族舞蹈团队来学校进行满族民族舞蹈表演，并组织学生参与学习民族舞蹈的机会。
学生可以学习满族传统舞蹈的基本动作和舞蹈编排，通过舞蹈的方式表达对满族文化的理解和认同。
同时，舞蹈表演也可以培养学生的艺术修养和自信心，提高他们的综合素质。
5. 满族传统音乐演奏组织学生学习满族传统乐器的演奏，如马头琴、二胡等。
学生可以学习并演奏满族传统音乐，通过音乐的方式感受满族文化的艺术魅力。
关于满族的活动方案
关于满族的活动方案一、活动背景满族是中国的主要民族之一，拥有丰富的历史文化和独特的民俗传统。
为了传承和弘扬满族文化，增进族群交流和认同感，我们制定了以下活动方案。
二、活动目标1.传承满族文化：通过丰富多样的活动，将满族的传统艺术、手工艺、音乐、舞蹈等文化元素进行传承和展示。
2.增进族群交流：为满族人士提供一个交流互动的平台，搭建沟通桥梁，促进相互了解和交流。
3.提升满族认同感：通过举办意义深远的活动，让满族人士对自己的民族更加自豪和自信。
三、活动内容1. 民俗庙会在庙会上，我们将展示满族的传统活动和习俗。
活动内容包括：•传统乐器演奏表演：邀请专业演奏家演奏传统满族乐器，如二胡、马头琴等，让参与者领略古老的音乐之美。
•民族舞蹈表演：组织舞蹈团队进行传统满族舞蹈演出，呈现优美的舞姿和独特的舞蹈风格。
•传统手工艺展示：邀请满族的手工艺人展示传统的刺绣、陶瓷、木雕等手工艺技艺。
•传统美食品尝：准备满族传统美食，如锅包肉、三鲜豆皮等供参与者品尝。
2. 传统文化讲座组织专家学者进行满族传统文化讲座，介绍满族的历史、传统习俗、信仰等内容。
通过讲座，让参与者更深入地了解满族的文化底蕴。
3. 体验工坊举办满族文化体验工坊，让参与者亲身体验满族传统手工艺。
工坊内容包括：•绘制满族传统图案：由专业画家指导，让参与者学习绘制满族传统图案。
•制作满族特色手工艺品：引导参与者使用传统的手工艺技巧，制作满族特色手工艺品，如剪纸、花球等。
4. 传统体育竞技组织满族传统体育项目比赛，如踢毽子、踢毛球等。
参与者可以通过竞技活动锻炼身体，感受满族传统体育的魅力。
四、活动推广为了让更多的人了解并参与我们的活动，我们将采取以下推广措施：•利用社交媒体平台进行宣传：在微博、微信等社交媒体平台上发布活动信息、图片和视频，吸引更多人的关注和参与。
•邀请媒体报道：邀请当地媒体进行活动报道和宣传，扩大活动影响力。
•发放宣传品：制作海报、传单等宣传品，在社区、学校、工作场所等地进行发放，吸引更多人了解和参与活动。
满族特色节日活动方案策划
满族特色节日活动方案策划活动一：二八节庆祝活动时间：每年农历二月八日地点：满族聚居区活动形式：1. 传统舞蹈表演：邀请优秀的满族舞蹈团队表演满族传统舞蹈，展示满族独特的舞蹈形式和节奏。
2. 满族服饰展示：设置满族服饰展览区，展示满族传统服饰的制作工艺和发展演变历程，让参与者了解满族的服饰文化。
3. 满族传统美食品尝：设置满族食品摊位，提供满族传统美食，如锡纸烤肉、手抓饼等，让参与者品尝满族独特的美食文化。
4. 满族传统技艺展示：邀请满族的手工艺师傅展示传统手工艺技巧，如满族绣花、满族编织等，让参与者亲身体验满族的传统技艺。
5. 传统乐器演奏：邀请满族乐器演奏团队演奏传统的满族乐器，如板胡、长鼓等，让参与者感受满族音乐的独特魅力。
6. 赛龙舟比赛：组织赛龙舟比赛，吸引更多人参与，体验满族的传统体育项目。
7. 传统游戏活动：组织传统满族游戏，如拔河、踢毽子等，增强参与者的互动性和参与感。
活动二：端午节庆祝活动时间：每年农历五月初五地点：满族聚居区活动形式：1. 龙舟比赛：组织龙舟比赛，吸引满族群众参与，增强民族团结和体育精神。
2. 满族传统祭祀活动：在龙舟比赛之前举行满族传统祭祀活动，告祭祖先，祈福祈愿，传承满族传统文化。
3. 粽子制作比赛：组织满族粽子制作比赛，展示满族传统美食文化，提高参与者对传统食品的认识。
4. 古装展示：组织古装展示活动，让参与者穿上满族传统服饰，拍照留念，增加趣味性和互动性。
5. 端午文化讲座：邀请专家学者进行端午文化讲座，介绍满族端午节的习俗和传统风貌，增加参与者对满族文化的了解。
6. 传统歌舞表演：邀请满族歌舞团队进行传统歌舞表演，展示满族的音乐和舞蹈艺术，增加活动的文化氛围。
活动三：吉祥之岛年俗活动时间：每年农历正月初八至十一地点：吉林省四平市的满族聚居区活动形式：1. 满族传统婚俗游行：邀请满族传统婚俗游行队伍，在活动区域内展示满族传统婚俗的仪式和装饰，让参与者了解满族的婚姻习俗。
走进满族剪纸实施方案
综合实践活动《走进丰宁满族剪纸》实施方案丰宁第一小学李辉一、活动背景：1、我国剪纸的历史剪纸作为我国的民间传统艺术，有着悠久的历史。
早在蔡伦发明纸以前，人们就运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，我国最早的剪纸作品是1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址墓群中，发现的两张团花剪纸，为我国的剪纸艺术的形成提供了实物佐证。
2、丰宁满族自治县剪纸情况丰宁满族自治县满族剪纸，民间剪纸历史悠久，文化底蕴深厚，表现形式赋予变化，风格或粗犷豪放或细腻婉约，亦情亦景、具有浓郁的满族特色。
逢年过节、婚丧嫁娶，都离不开剪纸作品，1993年，丰宁被文化部命名为“中国民间剪纸艺术之乡”。
2006年5月，丰宁剪纸经国务院批准列入第一批国家级非物质遗产名录。
2007年经文化部确定，张冬阁为该文化遗产项目代表性传承人。
2009年10月，丰宁剪纸与蔚县点彩剪纸、陕西剪纸等捆绑为《中国剪纸》入选联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。
3、学校剪纸情况，2010年我校自主研发了校本教材《丰宁满族剪纸》一书，从三年级开始开设剪纸课，学生对身边的剪纸艺术十分感兴趣。
以满族剪纸为切入点，引导学生热爱剪纸艺术，激发学生做满族剪纸艺术接班人的热情。
二、活动目的：（1）通过自主探究活动，使学生了解满族剪纸的来历，感受剪纸艺术的魅力，受到美的熏陶和传统文化的教育。
（2）了解和体验研究性学习的一般过程，学习资料搜集、信息归纳的方法，掌握报告、汇报、讨论等学习方法。
（3）提高学生的社会交往、沟通表达、协作分工能力及分析问题和解决问题的能力。
（4）培养学生借助网络和图书馆查找学习资源的良好习惯，促使他们形成正确积极的学习态度和良好的学习策略。
（5）培养学生的观察力、想象力和动手能力和多方面艺术才能，锻练学生的思维能力。
促进学生全面发展。
（6）学生在动手操作的过程中，自觉养成注意安全的意识，卫生意识，创新意识。
（7）培养学生的科学探究能力，通过探究活动培养学生的科学素养和自主探究的精神。
满族过年风俗活动策划方案
满族过年风俗活动策划方案一、活动背景及目的满族是中国的一个重要少数民族，拥有悠久的历史和丰富的文化传统。
过年是满族最重要的传统节日之一，也是人们表达喜庆和祝福的时刻。
为了弘扬和传承满族的文化，提升满族群众的文化认同感和幸福感，策划一系列满族过年风俗活动，以丰富多彩的形式展示满族特有的传统风俗和民俗文化。
二、活动内容及安排1. 新春祭祀仪式时间：除夕之夜地点：满族聚居区或满族村寨内容：- 黄氏满族祖先庙祭祀仪式：由满族长老主持，通过祭拜祖先和祈祷，祈求新一年的平安和丰收。
- 传统舞狮表演：舞狮为旧时满族年俗习惯，能辟邪、驱瘟、祈福，活跃节日气氛。
- 爆竹齐鸣：烟花爆竹是过年的传统习俗，寓意驱邪辟逆，半夜里炸响的爆竹声代表给旧年所有不好的事情画上句号，祈求新一年的吉祥如意。
2. 大年初一祭拜祖先活动时间：大年初一上午地点：满族家庭或满族村寨内容：- 剪纸工艺制作：满族传统剪纸，有着独特的话题和祝福意义，参与人员可以学习剪纸技巧，制作属于自己的满族剪纸作品。
- 家庭祭拜仪式：家族中的长者主持祭拜，全家人一同参与，以表达对先人的尊敬和思念之情。
- 新春祝福：亲朋好友相聚，互祝新年快乐，满族特色祝福词的传唱，以表达美好的祝愿和团圆的喜悦。
3. 抢红包游戏时间：大年初一下午地点：满族聚居区或满族村寨的公共活动场所内容：- 准备一定数量的红包，里面放入满族传统糕点或小礼品，分为不同面额的红包。
- 参与者分成小组，进行抢红包比赛，抢到红包的参与者即可获得红包内的奖品。
- 游戏过程中播放传统满族音乐，增加欢乐气氛。
4. 满族传统歌舞表演及晚会时间：大年初一晚上地点：文化活动中心或大型宴会厅内容：- 满族舞蹈表演：请满族专业舞蹈团体进行传统满族舞蹈表演，展现满族文化的独特魅力。
- 满族歌曲演唱：请满族歌手演唱一些具有浓郁本民族特色的歌曲，让观众在音乐中感受满族文化的魅力。
- 满族小品相声：请满族喜剧演员进行满族相关题材的相声表演，让观众在欢笑中更好地了解满族的习俗和文化。
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满族风情展示活动方案
一、指导思想
为了传承和弘扬满族文化，让孩子们从小受到民族文化的熏陶，培养学生的民族责任感，树立民族自信心，我们决定让民族文化走进校园、走进课堂，让学生接触满族文化，学习满族文化，继承满族文化。
2018年5月起，为了保证满族民族文化进校园，特制定我校满族风情展示活动方案。
二、领导小组
组长：王民
副组长：赵严华、刘瑞等领导班子成员
成员：各班班主任
三、活动目标
⒈整理、保护、传承民族文化。
⒉将民族文化的传承工作有机地融入教育教学工作中，培养热爱民族、有民族记忆特长的学生。
四、工作步骤
⒈收集的有关满族民族文化的相关知识、做好校本课程资源开发，结合校本教材，充分利用劳动节进行满族文化教育，使学生了解满族的来源及满族民风民俗。
⒉打造满族特色文化橱窗，展示宣传民俗文化图片。
让学生感受满族风土人情。
⒊召开以“继承民族文化传承民族文化”为主题的班队会，并制作相同主题满族文化手抄报，让满族文化进校园、进课堂。
⒋师生学习满族剪纸并进行剪纸作品的展示活动，培养学生的艺术情操，及对传统民俗艺术的热爱之情。
五、工作要求
⒈提高认识，统一思想。
充分提高民族文化进校园意义的认识，把民族文化进校园活动纳入教育教学重要组成部分，精心组织，统一谋划，做出特色。
⒉认真组织，务实求真。
要把民族文化进校园工作作为一项重要课程来抓，不搞形式，谦虚好学，落在实处。
⒊要统筹兼顾，有序开展，稳步推进，确保工作抓出实效。