《爱在点滴,今生无悔》演讲稿
小学教师师德师风演讲稿《爱在点滴,今生无悔》
小学教师师德师风演讲稿《爱在点滴,今生无悔》第一篇：小学教师师德师风演讲稿《爱在点滴,今生无悔》爱在点滴，今生无悔尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自玉溪小学的陈素珍，今天我为大家演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》有这样一个故事：三位天使来到了人间，他们就是“智慧”、“成功”和“爱”。
一个母亲邀请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去其中的一个，你思考一下，再做选择吧。
”这位母亲再三思索之后，决定把天使“爱”请回家，奇怪的是，另外两位天使也跟着进了屋。
母亲惊讶地问：“你们两位怎么也进来了？”天使们异口同声地回答：“哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。
“有爱就有一切！”故事中如此，生活中更是如此：以“爱满天下”为座右铭的陶行知；痴心不改的圆南梦，兰畹清风欲何求的魏书生；用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬； 36年如一日，跪在讲台上讲课的乡村残疾教师陆永康，以及无数无私奉献、默默耕耘的教育者，他们无一不是用“爱”播种着希望，品尝着丰硕的收获。
爱，是万物间最伟大的情感，母亲爱孩子无悔地付出，教师也只有爱，才能走进学生的内心深处。
因为学生是纯真的，也是敏感的，对于老师的一句话、一个眼神、一个动作，是爱，是敷衍，学生都能感受包含其中的情感。
记得有一次，我班的学优生张XX没有按时交作业，受到了我严厉地批评，当时，这批评对他来说，似乎是突如其来的，是不可接受的，他只是默默地走开。
在以后的日子中，我明显感受到他对我的反感、抗拒，看到他上课不认真听讲，没有及时完成作业，成绩一直往下滑，我十分地生气，用尽了所有的方法，可都无济于事。
究竟是哪个环节出了错？后来，在日常学习活动中，我细心观察，发现到他是一个有些自卑的孩子，我当着其他同学的面批评他，肯定是伤到他的自尊了。
针对这种情况，我进入了深深地反思中，怎样才能让他对我不再反感呢？只能是充满真情实意的爱，我不再挑他的小毛病，不再冲他发火，也不责备他，给他机会，适时鼓励他，了解他在学习上的困难，由衷地关心他，让他时刻感受到老师对他的关爱。
2023年教师演讲稿“爱在点滴,今生无悔”
2023年教师演讲稿“爱在点滴，今生无悔”2023年教师演讲稿“爱在点滴，今生无悔”1尊敬的各位领导，亲爱的同学们:大家好！稚嫩的蚕蛹幻想着成熟的翩翩舞姿，熟知一层层的剥茧剧痛与内心的煎熬才是蜕变的最美见证，宛如我们的实习，是一段成长的故事，一首磨炼的乐曲，一段永恒的记忆，实习是成长的蜕变。
岁月如梭，光阴似箭，转眼实习就要结束了，在这一学期的时间里，我经历了很多，也学到了很多。
刚来的时候，对这里的一切都充满了陌生，从大学生活的闲适惬意，一下过渡到初中生活的忙碌充实。
我的实习一开始都没有经历听课、集体备课，直接进入初二实验班讲课，对于从来没上过讲台，没有对着这么多学生讲过课的我，我感到压力山大。
但是走进班级，看到孩子们天真的笑脸，我的紧张与不安瞬间烟消云散。
我在课余时间去听其他老师的课，因为这些老师都是非常有经验，非常敬业的，讲课也是一级棒，我的指导老师是培优班的数学老师，经验丰富，她也常常指导我，给我帮助和鼓励，我非常感激她。
这所学校，不仅使我的教学技能提高了，而且真正让我感受到了作为一名教师的伟大与无私。
初二培优班的语文老师兼班主任——闫敏老师，开始为了评职称申请了支教，当申请成功老师要走的消息传到学生耳朵里，学生们并没有因为老师平时打他们，现在要走了而开心的手舞足蹈，而是含着泪请求老师留下来，并且好多家长找到学校校长协调，最终闫敏为了孩子们放弃了，留了下来。
这样无私的老师不正是每一位教师应该学习的榜样吗？虽然实习只有短短的几个月，但是这几个月的收获却会影响我的一生，感谢学校能为我们提供这次机会，谢谢实习学校的每一位老师。
2023年教师演讲稿“爱在点滴，今生无悔”2全国最美的老师！这是多么感人的一幕啊！坐在电视机前，被“全国最美老师”的直播感动得热泪盈眶，心久久不能平静。
在一个群山环抱、山路纵横的偏僻山村，有一所小学。
在缓缓升起的国旗下，一群大小不一、队伍整齐的孩子在向国旗敬礼。
他们是谁？原来他们是农村留守儿童，是他们村里的老师。
爱在点滴
《爱在点滴，今生无悔》教师言讲稿尊敬的各位领导、同仁：大家好！我今天演讲的题目是----爱在点滴，今生无悔！记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。
”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的学生倍受鼓舞，获得无穷的信心。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我这十几年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。
正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。
再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我记得，那是临近期末考试的一天，晚上十点多，工作了一天的我，疲惫不堪地刚躺下，突然接到学生电话，说某某同学病了，怎么劝都不肯上医院，我匆匆赶过去，和几位同学把她背到医院，医生诊断后说需要住院观察，因为第二天还有考试，我让学生全部回去，自己留了下来。
这件事后，我发现，不仅这位生病的同学，其他同学都对我多了几分信任和喜爱。
这让我感到了我的付出是有回报的，我也进一步深信：除了热情，除了经验，教育最重要的应该就是爱心。
从此，我真心实意地从点滴处关心和爱护每一位学生。
同学生病了去看望他们，同学心理有烦恼开导开导他们，同学生活有困难，尽力资助他们，我用温情体现爱的真诚，更用严厉诠释爱的责任。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！为东方小学教育事业燃烧自己，成就希望！爱在点滴，今生无悔！。
爱在点滴 今生无悔(新)
爱在点滴今生无悔尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好！今天我演讲的主题是“爱在点滴今生无悔”。
在我的演讲开始前我想问问在座的同仁们，你们爱自己所从事的职业吗？能否用你们的掌声让我们感受到这份爱呢？谢谢，我们已经感受到了你们对教育事业深深地爱。
记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”我们在座的各位今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。
”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的孩子们倍受鼓舞，获得无穷的信心。
我的妈妈曾经是一位优秀的小学教师、自治区级“三·八”红旗手，她所带的班级汉语成绩总是在全校名列前茅的。
从小看着妈妈每天背着一包包作业回家，总是批改到深夜，有时中午放学回家，家里会多很多小客人，妈妈总是微微一笑说：“孩子，他们的爸爸妈妈上山了，他们年龄太小，自己不会做饭，回家肯定是吃硬馕喝清茶，所以妈妈就请他们到我们家来做客了。
”下午放学回来，妈妈又将班里的后进生带回家辅导功课，这完全是无偿的呀！那个年代还没有家教这么一说，妈妈完全是在牺牲辅导我们功课的时间去帮助她的学生们。
当时的我并不理解，总是觉得自己的妈妈好像被她的学生们抢走了，那份母爱不仅仅是属于我的了······但是妈妈将她的生命永远的定格到了45岁，甚至将生命的最后一分钟都奉献给了她深爱着的学生们和她恋恋不舍的三尺讲台。
也许正是妈妈对教师职业的热爱深深的影响了我，填报高考志愿时我义无反顾的选择了英语教师专业，2003年7月大学毕业后，我离开了兰州西北民族大学，也放弃了学校给优秀毕业生的就业机会，回到了家乡这个坐落在祖国西北边陲但却拥有着民族团结美誉的古城——塔城，在这里我开始了我的代课教师生涯，这一干就是八年，当时的代课工资非常低,每月只有300元，但是我还是为自己能站在这三尺讲台而乐此不疲。
师德师风演讲稿：爱在点滴,今生无悔
师德师风演讲稿：爱在点滴，今生无悔尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的一名老师，今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的师德师风演讲稿主题是“爱在点滴，今生无悔”。
教师这个职业，是一个充满挑战和责任的职业。
而我们作为一名教师，就要始终保持着对教育事业的热爱和责任感。
我们要时刻铭记，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
因此，作为一名教师，我们必须时刻保持高尚的师德师风。
在我成为一名教师的这段时间里，我亲身体会到了“爱在点滴，今生无悔”的真谛。
爱，就是教师对学生的关怀、支持和帮助。
每一个学生都有自己的个性和特点，作为教师，我们要用爱去包容和理解他们。
无论他们是天才还是平庸，我们都要给予他们鼓励和信任。
我曾经有一个学生，他学习成绩一直不理想，但是他非常喜欢艺术。
于是，我鼓励他参加学校的艺术比赛，并给予他指导和帮助。
最终，他以优异的表现获得了奖项，而且他的学习也因此有了转机。
这个经历让我明白了，只要我们用真心去关注学生，用爱去引导他们，他们都将绽放出属于自己的光芒。
爱，在我看来，还需要体现在师生关系上。
作为一名教师，我们要做到公平公正，不偏不倚地对待每一个学生。
我们不能因为学生的成绩好就偏心，也不能因为学生的成绩差就歧视。
每一个学生都有自己的优点和不足，我们要善于挖掘学生的潜力，给予他们机会展示自己的才华。
我经常告诉自己，学生们是我的孩子，我要像对待自己的孩子一样用心呵护，耐心教导。
只有这样，才能真正建立起和学生之间的信任和亲密关系。
最后，爱还表现在我们对教育事业的执着上。
教师这个职业，虽然平凡，但却有着无尽的幸福。
我心甘情愿地为孩子们付出，因为我相信，通过我的努力和付出，他们一定能够收获成功和幸福的人生。
我愿意用我的爱，去感染每一个学生，让他们对学习、对人生充满热情和激情。
我坚信，只要每一个教师都能怀着对学生、对教育事业的深深的爱，我们的教育事业一定能够越来越好，我们的社会也一定能够变得更加美好。
教师演讲稿--《爱在点滴,今生无悔!》.doc
教师演讲稿--《爱在点滴，今生无悔！》
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！我今天演讲的题目是----爱在点滴，今生无悔！记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。
”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。
我有责任和义务教弟子知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。
数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福------师爱无限，爱在点滴，今生无悔！愿所有爱学生的教师都能得到福泽！！！
谢谢大家!!。
师德师风演讲稿：爱在点滴,今生无悔
师德师风演讲稿：爱在点滴，今生无悔尊敬的各位领导、亲爱的师友和同学们：大家好！今天非常荣幸能站在这里，为大家分享一下我的师德师风演讲稿。
我选择的主题是“爱在点滴，今生无悔”。
作为一名老师，师德师风是我们必须时刻铭记的底线。
我们的工作并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。
而作为师长，我们必须先行以身作则，做学生的榜样。
首先，我想谈谈“爱”这个关键词。
爱是教育的灵魂，是我们与学生建立联系的纽带。
我们应该用爱去关怀每一个学生，理解他们的个性和困惑，给予他们鼓励和支持。
我们要用爱去耐心引导学生，让他们在成长中感受到关怀和呵护。
正如滴水穿石，爱也是在点滴中累积和传播的。
我们不需要用华丽的言辞，只需用真挚的心去倾听学生的困扰和需求，用细致的关心给予他们真正的支持。
如果我们每一个人都能将爱贯穿在我们的工作中，那么我们的教育事业将会更加美好。
同时，师德师风也要求我们在工作中无悔。
教育是一项具有长远影响的事业，我们的一言一行都会留下深深的印记。
因此，我们要时刻保持敬业的精神，为学生的每一次进步和成功感到骄傲。
但是，我们也需要对自己有着更高的要求。
我们要勇于承认自己的不足，时刻保持进取的心态，努力提升自己的教育水平和专业素养。
只有这样，我们才能够给学生提供更好的教育，让他们在成长中尽展潜能。
最后，我想和大家分享一句至理名言：“教育无小事，影响万世。
”每一次和学生的交流互动，都有可能改变他们的一生。
作为老师，我们要将责任感融入到每一个教学环节中，让每一个学生都能收获真正的成长和幸福。
在这个充满挑战和机遇的时代，师德师风的重要性更加凸显。
让我们携起手来，共同建设一个温暖和谐的教育空间，让爱在我们的点滴付出中传递出去，让我们对教育事业今生无悔。
谢谢大家！。
师德师风演讲稿：爱在点滴,今生无悔
师德师风演讲稿：爱在点滴，今生无悔亲爱的师生们，十分荣幸能够站在这个讲台上，和大家谈论师德师风。
作为一名教师，师德已经深深烙印在我的心中，我将尽我所能，将我的心得与大家分享。
首先，我们需要理解什么是师德和师风。
师德指的是教师所应遵循的道德规范和行为准则，是教师的品格和信仰；师风则是教师在教育教学活动中所表现出来的风范和形象，是教师在课堂和校园中的行为方式和态度。
师德和师风是相辅相成的，只有做到身体力行，才能赢得学生和社会的尊重。
师德师风是教育的灵魂，教师的表现直接影响着学生，包括他们的学习表现、礼仪、处事手段等等。
因此，请允许我在这里向大家强调一下师德师风的重要性以及如何做到遵守师德师风。
首先，让我们从爱在点滴开始。
爱是教育工作者的最高境界，一位好的教师需要具备爱人、爱生、爱教的素质。
师爱学生，是教师的天职，教育是严肃的事业，充满责任和爱心，面对不同品质的学生，不管是聪明还是笨，机灵还是呆滞，教师都必须有爱心和耐心。
教育并非单纯地传授知识，更是给学生一份人生的指引，一份人生的希望，只要充满爱心和耐心，才能激发学生的学习兴趣，带给他们更多的力量和动力。
其次，我们需要做到今生无悔。
教育工作者应该时刻保持本色，保持内心的平静和自信，做出尽心尽力的工作。
教育事业的成败取决于努力程度，真正的教育者需要不懈地追求，永不言败。
确保学生能够理解和记住你的课程内容，帮助那些学习成绩不好的学生更好地理解和领会学习内容。
如果能够赢得学生的尊重，也就意味着你获得了奋斗的胜利，并且有了他们的信赖和尊重。
最后，我们需要做到不断提高。
教育工作者应该始终居于学习的状态，不断更新自己的知识和技能。
作为一名教师，把自己的东西介绍给学生和家长，让他们对你产生钦佩的同时，也相信你有足够的能力提高他们的成绩，做出好的评价和反馈，帮助他们提升能力。
无论你是否成功，不断提高和追求卓越是重要的，这样才能带给学生一个更有价值的教育。
在现代教育实践中，教育者需要保持爱心和耐心，是的学生有好的学习环境和条件；需要能够充分理解学生的心理，帮助学生成长为合格的公民；需要不断提升自己的能力和素质，做出更卓越的贡献。
爱在点滴
爱在点滴，今生无悔！尊敬的各位领导、各位姐妹：大家好！我演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。
记得冰心老人说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”选择了教育，当了教师，就拥有了一份以爱为主题的职业，爱自己，也爱他人；播种着爱，也收获着爱；播种着幸福，也收获着幸福。
十三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上了这条充满希望的阳光之旅。
一路走来，虽有“山重水复疑无路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的惊喜。
十三年的辛勤耕耘，十三年的默默守望，使我深深的爱上了教师这一平凡而充实的职业，让我体验到了人生最大的幸福！那就是------师爱无限，今生无悔！教师的工作是琐碎的，大至家事国事天下事，小至扫地关窗擦黑板，学生的思想、学习、生活，事事都要关心，用“忙、累、烦”三个字来概括最恰当不过。
然而，每天被学生的童心气息滋养着，这是从事其他任何职业的人永远都享受不到的。
做教师的人才能体会到：教师没有真正意义的下班，因为学生即使已走出校门也走不出你关注的视线；教师的工作不能简单地用时间来衡量，因为学生占据你的不只是时间还有你的思想与灵魂。
做教师的人才能体会得到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中都是学生；做教师的人才能体会到什么叫无怨无悔，多少无私付出，只求收获光荣与幸福；做教师的人哪怕再苦再累，当发现学生一个小小的进步时，内心巨大的幸福感将使你忘掉一切劳累而倍感甜蜜！因此，我非常自豪并且乐于享受这种状态：在教师的岗位上耕耘着、快乐着、幸福着！人生的辞典里，“爱”的涵义最为广博、深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它又显得那么单纯与具体。
2004年的正月十五，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，班上年幼的小龙却承受着被母亲抛弃的悲痛，我心里在痛恨这位年轻母亲自私、不负责任之余，更多的是对小龙的担心与同情。
我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心灵呢？开学那天，小龙一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。
爱在点滴、今生无悔
爱在点滴、今生无悔尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我是来自团结路小学的铁小欣，今天演讲的题目是《爱在点滴、今生无悔》。
日子过得真快，转眼间，踏上讲台身为人师已经九年了，一路走来，有泪水也有欢笑，有迷茫更有收获，曾经的困惑在领导和同事们的关怀、帮助下慢慢释然，也让懵懂中的我找到了明确的答案。
记得当我第一次怯怯地站上讲台上，望着几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，那一瞬，我心中升腾起幸福的梦想：多么可爱的孩子，未来的路上和你们朝夕相伴，该是多么的令人向往。
同时，胸中也多了些许沉甸？自己能否用一只七彩画笔，为孩子们的天空添抹上最绚烂的一簇缤纷呢？一段名言闪过脑海：“如果你很有天赋，勤勉会使你更加完美，更加完善；如果你能力一般，勤奋会弥补你的缺陷。
”是的，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
我暗暗的告诫自己，一定要踏踏实实履行好自己的职责。
记得在有一次，由于临近期末考试，复习工作也正紧锣密鼓的进行着，不料自己嗓子发炎，咽喉火燎的疼，说不出话来。
晚上回到家中，也顾不得打针输液，草草的吃了几片药，第二天一早走上讲台，仍按耐不住，用沙哑的嗓音为孩子们授课，此时的学生仿佛比平时更懂事了，从他们的眼里流露出对老师的理解和关爱，而我，精神焕发完全忘却了疼痛的折磨。
课下，当孩子们又簇拥在我身边，听着他们叽叽喳喳的欢声笑语，幸福得铺天盖地。
说起班主任，这兵头将尾的，有人厌倦有人烦，学生的吃喝拉撒睡样样操心不说，遇上个别调皮捣蛋或者糊涂家长，也会让你头昏脑胀的。
学校吴校长说：当老师不当班主任是一种遗憾，班主任是学生天地的“精神领袖”,学生眼中的“成人偶像”，人格塑造的“神笔马良”，人的一生往往取决于在他几岁或十几岁时站在讲台上的那个人。
这段话深深的烙印在我的心中，于是在教学工作中，我尝试着采取“放风筝”的办法，该收时就收，该放时就放，不疾风暴雨、弹乱琴。
努力的以平等的姿态走近学生，蹲下来看学生，课余陪着他们玩耍、谈心，就像相亲相爱的一家人。
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《爱在点滴，今生无悔》演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我今天演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》记得冰心老人曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。
”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的学生倍受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线上已度过了17个春秋，找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。
我有责任和义务教学生知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任， 17载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福------师爱无限，爱在点滴，今生无悔！
17年前，我怀揣着美丽的梦想，踏上这条充满希望的阳光之旅。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。
17年的辛勤耕耘，17年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁
聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。
但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
我相信：野百合也有美丽的春天。
17年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。
得知我班的一位男孩，父母离婚了，他整天萎靡不振，学习一塌糊涂。
于是我在学习上时时关心他，生活上处处照顾他。
不久，我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到他的脸上。
背负记忆的行囊，向同仁学习，博采众长，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。
一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。
是呀！既定目标，行无彷徨。
平凡之中，更能彰显英雄本色。
让我们勇敢地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。
让师者：传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀，将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。
我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！谢谢大家！。