语言运用之高考图文转换专题题

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高考语文《图(表)文转换(一)》专题复习

高考语文《图(表)文转换(一)》专题复习

课时规范练(七)图(表)文转换(一)1.下面是某校中学生开展的以“住宅区的命名”为题进行的调查构思框架。

请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过60个字。

答:60解析:该构思框架由两部分组成,同时第一部分“对象”又分为两点,第二部分“形式”又分为三点。

作答时,按照一定的层次来分析。

答案:本次“住宅区的命名”调查对象拟定为古代和现代,从而进行对比,调查通过网络查询、书籍翻阅、调查问卷的形式进行。

2.《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了,但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。

北京市消费者协会昨日发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下,是否还会吸烟”的调查数据。

请把下面的图表写成一段话,要求表述准确,语言连贯,不超过75个字。

答:75解析:本题的关键就是要把图表中的内容表述得完整清楚。

从图表来看,内容是关于吸烟的危害以及在得知这些危害后是不是还会吸烟的情况调查。

答案:吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病,在得知吸烟的这些危害后,被调查者有将近六成人表示不会吸烟,但仍有四成以上的人选择吸烟。

3.中秋节是我国的传统节日之一,请根据下面的图示把中秋节的有关情况写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过70个字。

答:704.下面是汉代冕冠的图样和相关解说,请筛选相关信息,写一段介绍性的文字,指出汉代冕冠的基本构造。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

答:100解析:首先介绍要有合理的顺序,如从上到下、先整体后局部等。

其次筛选信息完整合理。

与构造无关的文字可以略去。

最后要求表述准确,语言连贯。

答案:(示例)汉代的冕冠主要包括延、玉笄等七部分。

“延”是最上面的木板,又称冕板,前圆后方,象征天圆地方之意。

“旒”是冕板两端下垂的玉串。

“玉笄”插在帽卷两边的钮孔中,用于固定头发。

“武”是帽卷底部的帽圈,用金片镶成。

“缨”是冕板左右垂下的红丝绳,在颔下系结,用于固定。

高三语文 语言文字运用之图文转换 练习题

高三语文 语言文字运用之图文转换 练习题

语言文字运用之图文转换(上)练习题
1.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。

2. 下面是中国国际进口博览会的会议标志,请写出该标志的构图要素,并说明图形寓意。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过200个字。

1.参考答案:(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。

旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平。

解析:该邮票的构图要素有橄榄枝、旗帜、飞翔的鸽子,三个构图要素综合起来传达出和平的寓意。

表达时要注意句子通顺、简明,字数符合要求。

2.参考答案:(示例)标志由中间的地球、外侧的圆环、中国国际进口博览会中英文名称和英文缩写(CIIE)等部分组成。

图标中间为地球,寓意中国国际进口博览会的广泛性、多样性和包容性,代表我们致力于将进口博览会打造成为向世界各国展示国家形象、开展国际贸易的开放型合作平台;图标中进口博览会的英文简称“CIIE”中间两个“I”形似打开的大门,寓意进口博览会是世界连通中国之门、国际经贸合作之门、世界人民友谊之门的纽带。

解析:本题考查图文转换的能力。

首先,读图时应关注该徽标由哪些元素构成。

其次,理清各元素之间的结构关系。

再次,关注徽标整体意义。

最后,要在整体把握微标的基础上,根据题目要求拟写答案。

2024届高考语文复习:语言应用之图文转换

2024届高考语文复习:语言应用之图文转换

图文转换题主要考查对图表材料的理解分析能力和图表信息转化为文字信息的表达能力。

需要考生培养自已较强的读图能力,善于综合运用多种语言知识的表达能力。

考生要在准确把握图表类型的基础上,理解题干表达的内容,按照题干要求,用准确、连贯、简明的语言对图表中的内容进行说明。

考生要能够辨别或挖掘材料信息,对材料信息,对材料进行推断或综合评价。

近几年的高考命题的图表内容鲜活,多设计学校生活,又关联社会生活实际。

题型稳中有变,具体考查时题型都有变化。

一、徽章类1、题型一:介绍画面、描述画面思路:①宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点注意注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。

②说明(介绍)画面要按顺序:如上下、左右、里外、主次、前后……2、题型二:问内涵、涵义或寓意。

思路:注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)要联系具体对象,并作出解释。

二、画文转换1、特点:①多从政治事件和生活现象中取材。

②通过夸张、象征、寓意的手法表现出幽默诙谐的画面。

③借比、讽刺、批评或者颂扬某些人或事。

2、题型:①描述画面内容(用描述性语言,对象、顺序、全面、细节……)②理解内涵,写出寓意(答题格式:描述画面内容+内涵寓意)③拟定标题(主旨、讽刺对象要明了主体或主题)3、分类①记叙类漫画:对人物注意言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系。

对事情注意发生时间,地点,人物。

②寓意类漫画4、如何找寓意①找出讽刺或颂扬的对象或行为,有标题的一般多为标题。

②采取类比联想将画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的讽刺意图。

5、拟定标题:漫画的标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。

注意事项:高中语文考试中,图文转换是一种常见的答题形式。

通过给出一幅图画或图片,要求学生进行文字描述或叙述,这种题型旨在考察学生的观察、理解和表达能力。

本文将介绍一些常用的图文转换答题思路和技巧。

首先,要认真观察图画或图片,理解其中的细节和含义。

观察时要注意人物、场景、动作、表情等方面的细节,以便准确描述和叙述。

高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)

高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)

专题一语言文字的运用图文转换类1.(2020浙江,6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。

(6分)图1图2(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。

不得照抄图片中的原文,不超过10个字。

(2分)选择图(),标题:(2)分别简要评价图1、图2的创意。

(4分)图1:(2分)图2:(2分)答案(1)(示例1)1凝聚力量,抗击疫情(示例2)2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。

简洁凝练,号召有力。

图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。

翻新传统,巧妙贴切。

解析(1)为图片拟标题时要紧紧围绕图片主题,可直接“亮剑”,也可含蓄委婉。

图1只要写出与图中“万众一心”“同舟共济”意思相近的词语,表达抗击疫情、共克时艰的决心与信心即可。

图2是两张年画,画了两个新门神——霍去病、辛弃疾,故图2可拟为“新门神”“新年画”。

(2)评价图片创意时,可结合构图要素来分析。

图1:整体看是个心形,由无数小心形组成,中间是个形似船头的口罩,恰好对应“万众一心”的“心”与“同舟共济”的“舟”,鼓舞人心。

图2:年画上人名中“去病”“弃疾”两个词语引人注目,表达了祛除疾病之意,令人耳目一新,也完全符合2020年公众的心愿。

2.(2019江苏,4)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确...的一项是(3分)()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。

B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。

D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。

答案B本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升的学科素养,培养学生优秀的思维品质。

B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。

语言文字运用之图文转换

语言文字运用之图文转换
流程图一般由圆圈(方框)、文字、连接线(箭头)、 旁批文字等组成。 ② 注意整个构图要素及流转环节、流程间的关系。 3.精表达(完整、准确、连贯、简洁)
将试卷进行扫描处理,分为客观题和主观题两部分。客 观题由计算机自动评分;主观题进行切割后进入计算机 辅助评卷程序,再通过服务器分发到教师阅卷终端,教 师阅卷后再将结果提交到服务器。最后将客观题和主观 题分数加以合成得出最终成绩。(110字)
②构思巧妙,突出“父慈子孝”的
主题。用推车的动作表现父亲对
儿子的爱和儿子对父亲的孝顺。
4.请描述下面这幅漫画的内容(不超过95个字),并写 出其寓意(不超过30个字)。
(1)内容:主人抱着一只小狗喂食, 小狗不断张嘴索求食物,主人总是 满足它。后来小狗长大了,变成一 只膘肥体壮的大狗,主人即使拴上 链子也难以控制它,于是主人感叹: “唉!早知如此,何必当初啊!” (2)寓意:人容易被某种习惯左右, 等到习惯养成,就很难改变了。
考点总结:图文转换 1. 流程图:关注流程图的主题;注意构图要素之间的流程
关系,紧抓箭头走向;概括时要按顺序。 2. 徽标:整体把握徽标的外形特点,注意中英文书写和变
体,以及涉及的时间、活动等;介绍画面要按顺序;联 系具体对象作出合理想象。 3. 图表:区别不同图表的特点;重视数据变化;注意图表 细节。 4. 漫画:审清标题,全面观察画面,联系现实展开联想, 透过现象看本质。
①圆形的图标,体现了中国传 统文化中的圆满之意。
②太极阴阳鱼显现着宇宙万物 的运行、演变。
③北斗七星和司南体现北斗卫 星导航系统定位、导航的功 能,两者结合彰显了中国现 代科学技术的成就。
3.下面是中国扶贫基金会的会徽标识。请写出构图要
素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)50优选

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)50优选

高考语文图文转换训练经典题目(附答案)50优选一、高中语文图文转换1.为提高学生社团活动开展能力,某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动,活动安排如下图,请用一段话G20峰会模拟会议活动安排的流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。

筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容;活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛;总结阶段则进行最佳代表团评选活动。

【解析】【分析】本题答题时,注意题目要求,看清楚流程图陈述的对象;看清箭头指向或事物的发展方向;然后把握各步骤之间的关系,条件、因果或转折等。

根据大箭头的方向,此活动安排流程主要有三大步,然后分别又有几个环节,表述时要信息完整,语言通顺。

故答案为:G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。

筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容;活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛;总结阶段则进行最佳代表团评选活动。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意看清图表的内容。

读图表,把图表分割成几部分逐一理解,根据题目要求组织答案。

2.下面是关于“诚信”的公益广告图,请阐释其广告创意。

【答案】①以毛笔书法的“信”字为主体,画面简洁,又富有中国味;②下方的“口”变形为指纹,让人想到自古就有的表达信用的“画押”传统,寓意“诚信”为中华传统美德;③指纹呈现心形,寓意“心口合一为信”,也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。

【解析】【分析】本图“信”可从三方面考虑:毛笔字“信”本身所蕴含的意义,“口”的写法变为指纹的含义,指纹为何又是“心”形的?可从心口一致方面考虑,整合答案为:①以毛笔书法的“信”字为主体,画面简洁,又富有中国味;②下方的“口”变形为指纹,让人想到自古就有的表达信用的“画押”传统,寓意“诚信”为中华传统美德;③指纹呈现心形,寓意“心口合一为信”,也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。

高考语文图文转换题+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换题+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换题图文转换和表文转换是高考图表题的两大类型,是一种综合性、技术性较强,具有创新特色的新题型。

表面上是“看图说话”,实际上综合了句式变换,仿写、续写,压缩语段,准确、鲜明、生动、连贯等多个考点,其实是对语言运用的综合考查,而这两个类型又包括多种考查形式。

图文转换:漫画文字转换、徽标文字转换、图片文字转换。

表文转换:表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。

一、图文转换3大题型图文转换题是要求考生用文字对漫画、徽标、图片(摄影作品)等非文本信息进行转述的试题,是高考常见的考查形式。

它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注,是对考生语言综合表达能力的考查。

信息。

根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:①概括寓意;②拟加标题;③介绍或描绘画面内容;④综合考查。

[例1](·重庆高考)阅读下面漫画,按要求答题。

(4分)(1)给漫画拟出标题。

要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。

(2分)[自主尝试] ____________________________________________________________(2)用一句话说明漫画给你的启示。

要求:与标题有内在联系,不超过15个字。

(2分)[自主尝试] ____________________________________________________________[解析]要注意漫画上的每一个细节,联系生活实际深入思考。

图中有“两把伞”,一把是真正的伞,另一把却是一只猫的“影子”。

理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。

小猫的影子很像伞的影子,但伞的真正影子却在其背后。

这启示我们眼见不一定为实,对所见要有理性思考,认真辨别。

[参考答案](1)(示例一)标题:眼见为虚(示例二)标题:真相·假象(2)(寓意一)眼见不一定是实,要有理性思考。

高考语文语言文字运用精炼复习题 图文转换漫画含解析

高考语文语言文字运用精炼复习题 图文转换漫画含解析

图文转换漫画1、下面是颜明泓的漫画《同病相怜》,请仔细阅读这幅漫画,简要描述漫画内容,并写出寓意。

内容:________________________________________(不超过80个字)寓意:________________________________________(不超过70个字)2、阅读下面的漫画,按要求作答。

1.给漫画拟一个恰当的标题,不超过10个字。

答:____________________________2.给漫画配一段文字.以彰显漫画的主题。

要求:至少用一种修辞手法。

答:_____________________________________3、观察下面的漫画,用生动形象的语言描述画面内容,并揭示其寓意。

1.画面内容:2.寓意:4、请简要概括下面漫画的内容及其寓意。

5、请简要说明下列漫画的両面内容,并点明漫画寓意。

要求内容完整,语句连贯、通顺,不超过100 字。

6、请描述下面这幅漫画的内容并说明寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过150字。

7、众所周知,“快餐文化”当下盛行,而创作实为不易。

请仔细观察下面的漫画,然后回答问题。

(1)请为漫画拟写一个标题。

(8字以内)(2)请就漫画的构思谈谈你的看法。

内容: __________。

(不超过50字)寓意:__________。

(不超过30字)9、观察下面这幅漫画,然后回答问题。

1.用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

2.阐述作者设计这幅漫画的用意。

10、阅读下面的漫画,按要求答题。

1.简要描述这幅漫画的内容。

2.请写出这幅漫画的寓意,不超过70个字。

11、阅读下面这幅漫画(作者:刘志永),根据要求完成问题。

1.请说明这幅漫画的内容及寓意,不超过100个字。

2.给漫画拟一个题目。

要求:至少包括画面中的一个事物,不超过10个字。

12、下图是反商业欺诈网漫画评比的一等奖,请仔细观察下图,简要说明画面内容,并揭示其寓意。

13、观察下面这幅漫画,然后回答问题。

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语言运用之高考图文转换专题题
(一)表格阅读概括题
此类题将详细数据以表格的形式列出,这些数据也是有规律地排列的,做题时要认真研读出它的规
律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来。

这类题又分为一表单读和多表齐读两种情形。

⒈一表单读
“到哪儿去买休闲服”,为了这个问题,记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市,在各自的主要商
业街上,随机抽取了400个样本进行调查,结果见下面提供的表格。

阅读比较此表,可以归纳出哪两点结论。

各收入层次在购买休闲服时选择商店的比例
⑴。

⑵。

⒉多表齐读对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。

《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以为主,次之。

这说明:“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。

(二)直块或柱形图表阅读概括题
此类题目将数据以直观的图形显示出来,用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某个情况。

答题者需认真弄清题意,搞清关系,然后准确地把握住规律,解决问题。

这类题分个体展示和比较展示两种情况。

如:
⒈个体展示:根据下边的统计图,完成后边的两小题。

1988年——1993年某地区人口示意图(单位:万)(均为年初统计)
1988 805.38
1989 836.1
1990 851.03
1991 860.44
1992 872.12
1993 883.5
⑴说明该地区人口增长最多最少的情况:
答:1988——1993年的6年间,某地区(限25字内)
⑵说明1990年以后人口增长的变化:
答:1990年以来,某地区(限20字内)
⒉比较展示:
建国50年来,中华大地上的沧桑巨变从普通百姓的衣食住行等方面都可以得到反
映。

下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。

请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。

平方米
(不超过35字)
(三)结构图表概括题
此类题采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,特别是要注意箭头方向所表达的意思,用语言将所示内容表现出来。

如: ⒈ 行为科学家波特尔与罗勒尔曾提出一种激励模式(见下图)。

请你用文字清晰简明周密地概括这种激励模式 (40字左右)
⒉下面是基础研究功能模式图示,读图后,请从“单线模式”角度用一句话阐述其弊端。

05
101520251978
1985
1990
1995
1999
答:单线模式强调以成果为中心,但是 。

(四)环式图表阅读概括
这类题目一般是用圆环表示出事物与事物之间的相互关系,然后要求读者讲明这种关系。

如:经验领域存在领域发展领域老年人经验领域存在领域发展领域成年人经验领域存在领域发展领域青年人
人所面对的社会的三个时间领域
据上图所表示的内容,将下面文段补充完整(不超过60字)
经验 领域
存在 领域 发展
老年人
经验领域
存在领域
发展领域
成年人
经验领域
存在 领域
发展 领域
青年人
每一个在社会上生活的人,都面对着社会的三个时间领域,即经验领域—存在领域—发展领域。

(五)图表阅读概括题这类题一般用切饼似的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者,答题时只要用文字表达出这种比例就可以了。

如:
改革开放以来,我国西部地区社会、经济的各个领域都发生了巨大变化,整体实力不断增强,但也面临着发展带来的巨大压力。

读下面的图文,通过分析,写出一个结论,让其与后文衔接。

上图显示:,要加大对外开放力度,必须创新开放模式,采取有效的措施,吸引国外各类投资主体到西部投资。

(六) 线图表阅读概括题
这类题是将数据用坐标轴加曲线的方式来表示,其实也可以换成块柱式图表,作题方法与之也相似。

如:国有经济集体经济非公有制经济。

读下面“各类经济占国民经济总产值的百分比图”,续写句子,揭示图中数据(国家统计局提供)所
说明的问题,不超过70字。

(4分)
国家统计局的数据表明: 。

(七)漫画阅读概括题
画文转换题的命题角度:漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。

根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:①概括寓意②拟加标题③描述画面④综合考查。

如: 下面是一幅获奖漫画,读后按要求答题。

⑴请用自己的话描述画面内容。

答:__________________________________
56%
43%
1%12.30%
40.80%
42.90%
35.20%
44.80%
24%
0%
10%
20%30%40%50%60%1987
19931996
国有经济 集体经济 非公有制经济
⑵请给漫画拟一个标题。

(不要拟成“无题”)
答:__________________________________
高考真题
1.(2010年江西卷)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。

(不超过65个字)(5分)
2.(2009年全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,____ ,_____,______,_____,______,_____,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还应应用在人们的衣着,佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣
A.③②④⑥⑤①B.③①②⑤⑥④C.④①③②⑤⑥D.④③②⑥①⑤3.(2009年海南宁夏)下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。

通告
为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:
敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。

交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。

如有疑问,欢迎提出。

本公司客服电话:87654321。

对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。

请予理解和支持。

天网通信有限公司青山分公司
2009年6月7日
4、(2008北京) 公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震,举世震惊。

全国上下众志成城,抗震救灾。

请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。

要求:紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅,不超过45个字。

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