2018人教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长计算》(41页)精品课件
合集下载
人教版数学三年级上册长方形正方形的周长计算课件
你喜欢哪一种方法？
长方形周长＝（长＋宽）×2
一个长方形花圃的长是5米，宽是3米。这个花圃的周 长是多少米？
(5+3)×2=16(m) 答：这个花圃的周长是16米。
试一试
四边相等 5米
方法一：5+5+5+5＝20（米） 方法二：5×4＝20（米） 正方形周长＝边长×4
这是我的一块手帕，每条边长2分米，用90厘 米长的绸带能围一圈吗？
回新课页面
2分米=20厘米 20×4=80（厘米）
90厘米＞80厘米 答：能围一圈。
巩固练习 1. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少分米？
28÷4=7（分米） 答：它的边长是7分米。
2. 一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少米？周长是多少米？ 3×4=12（米）（3+12）×2=30（米） 答：这个长方形的长是12米，周长是30米。
menu
请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出什么图形？
同桌二人合作，要求如下： 1. 同桌二人动手拼一拼。 2. 画一画，算一算。
方法一：长边重合 10
5 10
10 5
10
(10+10+5)×2=50（厘米）
方法二：短边重合 10
5
5
5
5
10 10×2+5×4=40（厘米）
方法三：一条长边和一条短边重合 10
5
5
10-5
10
10
5
10×3 +5×4=50（厘米） 50+10－5=55（厘米）
总结 同学们，通过这节课的学习，相信每个人都有收获，你的收获是什么？
长方形周长＝（长＋宽）×2
一个长方形花圃的长是5米，宽是3米。这个花圃的周 长是多少米？
(5+3)×2=16(m) 答：这个花圃的周长是16米。
试一试
四边相等 5米
方法一：5+5+5+5＝20（米） 方法二：5×4＝20（米） 正方形周长＝边长×4
这是我的一块手帕，每条边长2分米，用90厘 米长的绸带能围一圈吗？
回新课页面
2分米=20厘米 20×4=80（厘米）
90厘米＞80厘米 答：能围一圈。
巩固练习 1. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少分米？
28÷4=7（分米） 答：它的边长是7分米。
2. 一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少米？周长是多少米？ 3×4=12（米）（3+12）×2=30（米） 答：这个长方形的长是12米，周长是30米。
menu
请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出什么图形？
同桌二人合作，要求如下： 1. 同桌二人动手拼一拼。 2. 画一画，算一算。
方法一：长边重合 10
5 10
10 5
10
(10+10+5)×2=50（厘米）
方法二：短边重合 10
5
5
5
5
10 10×2+5×4=40（厘米）
方法三：一条长边和一条短边重合 10
5
5
10-5
10
10
5
10×3 +5×4=50（厘米） 50+10－5=55（厘米）
总结 同学们，通过这节课的学习，相信每个人都有收获，你的收获是什么？
三年级上册数学课件-7.2《长方形和正方形的周长》人教新课标(2018秋) (共31张PPT)
5
3
5
3
方法二:5×2+3×2=16（ m）
长:5m 宽:3m
5
3
5
3
5+3
5+3
方法三：(5+3)×2=16 (m)
长方形的周长计算方法
方法一：四条边的和 方法二：长×2+宽×2
方法三：（长+宽）×2
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法？
快速计算长方形的周长
周长:（11+9）×2=40 cm （17+7）×2=48cm
员小虎正在宣布竞赛路线。说：“请运动员小兔沿第一块
草坪跑一圈，请运动员乌龟沿第二块草坪跑一圈。”小兔
一看着急地说：“不公平！不公平！我跑的路程比乌龟的
长！”
长:5m
宽
宽:3m
边长:4m
长
边长
回归课题：
乌龟和兔子谁胜利了?
长=宽
第一关：
看谁的眼睛最亮！
判断√与×。
1．一个正方形，边长是10米，
长11cm 宽9cm
长17cm 宽7cm
1、乌龟的路程
乌龟的路线有什么特点 ？ 正方形
正方形有什么特征呢？我们应该 怎样计算正方形的周长呢？
正方形 边长
边长
边长
边长
四条边都相等 四个角都是直角
边长4米
周长2？4 m
用什么方法求出正方形的周长？
4+4+4+4=16m 4×4=16m
正方形的周长计算方法
长！”
长:5m
宽
宽:3m
边长:4m
长
边长
龟兔
1、兔子的路程
兔子的路线有什么特点 ？ 长方形
人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形的周长》完整ppt课件
方法3：
宽
长
宽
长
宽
长方形的周长 =（长+宽）× 2
.
24
一块长方形毛巾，长6分米，宽3分米， 这块毛巾的周长是多少？
方法1： 6+3+6+3 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
方法2： 6×2 + 3×2 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
方法3： （6+3）×2 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
.
25
想：求正方形的周长 就是求它的四条 边长的总和。
2厘米
方法1： 2+2+2+2=8（厘米） 方法2： 2×4=8（厘米）
2 厘 米
2厘米 2厘米
2
厘
想一想：怎样算
米
比较简便？
2厘米 .
2厘米
2厘米 26
边长
正方形周长=边长×4
返回
.
27
1.求下列正方形的周长。
解：3×4=12（厘米） 解：8×4=32（米）
.
9
方法1：
长
宽
长
宽
.
10
方法1：
长 宽
长
宽
长
.
11
方法1：
长
宽
长
宽
长
宽
长方形的周长 = 长+宽+长+宽
.
12
方法2：
长
宽
Compan. y Logo
13
方法2：
长 宽
长
Compan. y Logo
14
方法2：
长
宽
长
宽
长
宽
长
宽
长方形的周长 =（长+宽）× 2
.
24
一块长方形毛巾，长6分米，宽3分米， 这块毛巾的周长是多少？
方法1： 6+3+6+3 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
方法2： 6×2 + 3×2 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
方法3： （6+3）×2 = 18（分米） 答：这块毛巾的周长是18分米。
.
25
想：求正方形的周长 就是求它的四条 边长的总和。
2厘米
方法1： 2+2+2+2=8（厘米） 方法2： 2×4=8（厘米）
2 厘 米
2厘米 2厘米
2
厘
想一想：怎样算
米
比较简便？
2厘米 .
2厘米
2厘米 26
边长
正方形周长=边长×4
返回
.
27
1.求下列正方形的周长。
解：3×4=12（厘米） 解：8×4=32（米）
.
9
方法1：
长
宽
长
宽
.
10
方法1：
长 宽
长
宽
长
.
11
方法1：
长
宽
长
宽
长
宽
长方形的周长 = 长+宽+长+宽
.
12
方法2：
长
宽
Compan. y Logo
13
方法2：
长 宽
长
Compan. y Logo
14
方法2：
长
宽
长
三年级上册数学人教版《长方形和正方形的周长》课件
人教版三年级数学上册第七单元
温故知新
1.什么叫周长？ 封闭图形一周的长度，就是它的周长。 2.请你算出下面图形的周长。
6厘米
4厘米
5厘米
6厘米
4厘米 6+5+6+4+4=25（厘米）
新知引入
长方形
正方形
你认识这两个图形 吗？说一说它们分 别有什么特点？
你能分别指出这两 个图形的周长吗？
新知引入
15
20
25
(25+15)×2 = 80（米） 80米=80米
答：公平。
20 20×4 = 80（米）
课堂延伸
王伯伯有一块一面靠墙的长方形菜地，长10米，宽6米， 如果要围上篱笆，篱笆至少要多少米？
课堂小结
你学会了哪些知识？
1. 长方形的周长=(长+宽)×2 2. 正方形的周长=边长×4
你能算出长方形和 正方形的周长吗？
4厘米Βιβλιοθήκη 6厘米5厘米要求：1. 请算出这两个图形的周长。 2. 算完后汇报结果。
求长方形的周长
怎样计算长方形的周长呢？
6厘米
4厘米
宽 长
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长+宽 方法一:6+4+6+4=20（厘米）
宽 长
长
长
宽
宽
长方形的周长= 长+长+宽+宽=长×2 +宽×2
5厘米
方法二：
你喜欢哪种 计算方法？ 为什么？
5×4=20（厘米）
边长乘4。
正方形的周长=边长×4
巩固练习
1.一个长方形小花坛长是 5米，宽是3米。在花坛的四周围一圈栏杆， 求围栏的长度。
温故知新
1.什么叫周长？ 封闭图形一周的长度，就是它的周长。 2.请你算出下面图形的周长。
6厘米
4厘米
5厘米
6厘米
4厘米 6+5+6+4+4=25（厘米）
新知引入
长方形
正方形
你认识这两个图形 吗？说一说它们分 别有什么特点？
你能分别指出这两 个图形的周长吗？
新知引入
15
20
25
(25+15)×2 = 80（米） 80米=80米
答：公平。
20 20×4 = 80（米）
课堂延伸
王伯伯有一块一面靠墙的长方形菜地，长10米，宽6米， 如果要围上篱笆，篱笆至少要多少米？
课堂小结
你学会了哪些知识？
1. 长方形的周长=(长+宽)×2 2. 正方形的周长=边长×4
你能算出长方形和 正方形的周长吗？
4厘米Βιβλιοθήκη 6厘米5厘米要求：1. 请算出这两个图形的周长。 2. 算完后汇报结果。
求长方形的周长
怎样计算长方形的周长呢？
6厘米
4厘米
宽 长
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长+宽 方法一:6+4+6+4=20（厘米）
宽 长
长
长
宽
宽
长方形的周长= 长+长+宽+宽=长×2 +宽×2
5厘米
方法二：
你喜欢哪种 计算方法？ 为什么？
5×4=20（厘米）
边长乘4。
正方形的周长=边长×4
巩固练习
1.一个长方形小花坛长是 5米，宽是3米。在花坛的四周围一圈栏杆， 求围栏的长度。
三年级上册数学《长方形和正方形的周长》PPT课件
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
选择题：
（1）一个长方形操场长50米，宽35米， 求操场的周长，正确的算式是（ B ）
A、50＋35×2 B、（50＋35）×2
（2）教室的长与宽的和是12米，它的 周长是（ C ）米
A、（12＋12）×2=48（米）
B、 12×4=48（米） C、 12×2=24（米）
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
例4：计算下面长方形和正方形的周长
4cm 6cm
(6+4)×2
=10×2
=20(cm)
5cm
5cm
5cm
5cm
①.5＋5＋5＋5＝20（cm)
边长
②
5×4=20(cm)
正方形的周长公式
正方形的周长=边长×4
正方形的周长公式
正方形的周长=边长×4
（1）一个长方形花坛的长是5米，宽是3米， 这个花坛的周长是多少米？ （5+3）×2 =8×2 =16（米） 答：栏杆长16米。 （2）一块正方形桌布，要在它的四周缝上 花边，已知桌布的边长是20分米。那么至 少需要花边多少？ 20×4 =80（分米） 答：至少需要花边80分米。
数学三年级上人教版7-3长方形和正方形的周长课件(23张)
方形中，（正方形）的周长最短。
典题精讲
用两个边长为3分米的正 方形拼成一个长方形,这个长 方形的周长是多少分米?
典题精讲
解题思路：
这道题的计算方法有多种,可以直接计算 新长方形的周长,先找到新长方形的长和宽， 再利用长方形周长公式计算；也可以用两 个正方形的周长之和减去重合部分。
典题精讲
正确解答：
1.长方形的周长就是要把长方形四条边的长度加起来,但长 方形的对边是相等的,所以我们只要知道长方形相邻两边 的长度即可,用公式“长方形的周长=(长+宽)×2”计算。
2. 正方形的周长就是正方形四条边的长度总和。根据正方 形的四条边相等,可以把四条边的边长加起来,也可以用一 条边的长乘4,即正方形的周长=边长×4。
典题精讲
正确解答：
方法一:(8+4)×2-8=16(米) 方法二:4+8+4=16(米) 答:围菜园的篱笆至少需要16米。
易错提醒
一个长方形的长是8厘米, 比宽长2厘米,它的周长是多 少厘米?
（8+2）×2=20(厘米)
易错提醒
错解分析：
要知道长方形的周长,先要知道长 和宽各是多少厘米,长8厘米是已知 的,它比宽长2厘米,可知宽应为82=6(厘米),然后才能按长方形周长 的计算方法列出算式。
第7单元 长方形和正方形 3 长方形和正方形的周长
学习目标
1.会求不规则图形的周长。
2. 掌握长方形和正方形周长的计算 方法。 3. 周长的实际应用。
复习导入
用手比划出它们的周长
课件PPT
情景导入1
长
宽
长
课件PPT
宽
长方形周长=长+宽+长+宽 长方形的周长=(长+宽) ×2
典题精讲
用两个边长为3分米的正 方形拼成一个长方形,这个长 方形的周长是多少分米?
典题精讲
解题思路：
这道题的计算方法有多种,可以直接计算 新长方形的周长,先找到新长方形的长和宽， 再利用长方形周长公式计算；也可以用两 个正方形的周长之和减去重合部分。
典题精讲
正确解答：
1.长方形的周长就是要把长方形四条边的长度加起来,但长 方形的对边是相等的,所以我们只要知道长方形相邻两边 的长度即可,用公式“长方形的周长=(长+宽)×2”计算。
2. 正方形的周长就是正方形四条边的长度总和。根据正方 形的四条边相等,可以把四条边的边长加起来,也可以用一 条边的长乘4,即正方形的周长=边长×4。
典题精讲
正确解答：
方法一:(8+4)×2-8=16(米) 方法二:4+8+4=16(米) 答:围菜园的篱笆至少需要16米。
易错提醒
一个长方形的长是8厘米, 比宽长2厘米,它的周长是多 少厘米?
（8+2）×2=20(厘米)
易错提醒
错解分析：
要知道长方形的周长,先要知道长 和宽各是多少厘米,长8厘米是已知 的,它比宽长2厘米,可知宽应为82=6(厘米),然后才能按长方形周长 的计算方法列出算式。
第7单元 长方形和正方形 3 长方形和正方形的周长
学习目标
1.会求不规则图形的周长。
2. 掌握长方形和正方形周长的计算 方法。 3. 周长的实际应用。
复习导入
用手比划出它们的周长
课件PPT
情景导入1
长
宽
长
课件PPT
宽
长方形周长=长+宽+长+宽 长方形的周长=(长+宽) ×2
最新人教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长计算》(41页)精品课件
乙 甲
巩固练习
1. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少 分米？ 28÷4=7（分米） 答：它的边长是7分米。
2. 一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍。这个长 方形的长是多少米？周长是多少米？
3×4=12（米）（3+12）×2=30（米）
menu
答：这个长方形的长是12米，周长是30米。
谢 谢
小兔沿赛道1跑 一圈，乌龟沿 赛道2跑一圈
兔
赛道1
龟
赛道2
30米
70 米
方法一：
30+70 +30+70 =200（米）
方法二：
30×2=60（米） 70×2=140（米） 60+140=200（米）
方法三：
30+70=100（米） 100×2=200（米）
长方形的周长 = 长+宽+长 +宽 = 长×2 +宽×2 = （长+宽）× 2
（长 + 宽）×2 =长方形的周长
7＋2＝9（厘米） 9×2 ＝18 （厘米）
3＋2＝5（厘米） 5×2 ＝10 （厘米＝4（厘米）
2＋1＝3（米） 3×2＝6（米）
一块长方形花圃，其中一面靠墙(如下图)，准备 用栏杆把它围起来,共需要多少米长的栏杆？
墙
6米
10米
墙
6米
10米
6×2=12（米） 12+10=22（米） 6+10=16（米） 16×2=32（米） 32-10=22(米)
6×4＝24（米）
它的周长呢？
2×4＝8（厘米）
它的周长呢？
6＋1＝7（厘米） 7×2＝14（厘米）
它的周长呢？
人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长ppt课件
课堂梳理
长方形和正方形的周长知识在我们生活 当中有很多应用，我们要充分考虑实际 情况，从而正确解决问题。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
布置作业
作业：第87页练习十九，第1～3题。
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
冠军
分
亚军
米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
拓展应用
一块一面靠 墙的长方形 菜地，长6米宽3米，在它 的三面围上竹篱笆，竹篱 笆至少要多少米？
6 + 3×2=12（米）
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
回首比赛
长方形和正方形的周长知识在我们生活 当中有很多应用，我们要充分考虑实际 情况，从而正确解决问题。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
布置作业
作业：第87页练习十九，第1～3题。
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
冠军
分
亚军
米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
拓展应用
一块一面靠 墙的长方形 菜地，长6米宽3米，在它 的三面围上竹篱笆，竹篱 笆至少要多少米？
6 + 3×2=12（米）
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
回首比赛
人教版三年级上册数学 第七单元 长方形和正方形的周长 教学课件PPT
4厘米
6厘米
6＋4＋6＋4=20(厘米)
(6＋4)×2=20(厘米)
5厘米
5＋5＋5＋5=20(厘米)
5×4=20(厘米)
探究新知 你发现了什么？
(6＋4)×2=20(厘米)
5×4=20(厘米)
巩固拓展 计算下列图形的周长。
4厘米
2分米
5分米
5×4=20(厘米)
(5＋2)×2=14(分米)
课堂小结 同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
Байду номын сангаас《长方形和正方形的周长》
复习旧知
长方形和正方形 四个角都是直角，长 方形对边相等，正方 形四条边都相等
长方形和正方形 有什么特征呢？
复习旧知
规则物体 不规则物体 圆 直尺测量法 绕绳法 滚动法
我们如何来测量 图形的周长呢？
情境导入
指出长方形和正 方形的周长。
长方形
正方形
探究新知
正方形和长方形的周长。
人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》课件
长方形和正方形的特点
长方形
具有两个不同的边长，且没有其他特殊的要求或限制。
正方形
具有相等的边长，每一条边都是一条对角线的中点，对角线相等且垂直。
长方形和正方形的周长计算公式
1 长方形
周长 = 2 × (长 + 宽)
2 正方形
周长 = 4 × 边长
长方形和正方形的例题及解答
例题 1
某长方形的长为6 cm，宽为3 cm，求它的周 长。 解答：周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (6 + 3) = 18 cm
书本和画框
2
的形状，使得建筑物更加稳定和坚 固。
很多书本和画框的外形是长方形或
正方形，田径场一般呈长方形，篮球场为正 方形，提供合适的比赛空间。
总结和复习提示
1 定义和特点
长方形是四个直角的 四边形，边长可以不 相等；正方形是四个 边相等的长方形。
2 周长计算公式
3 应用领域
人教版三年级数学上册 《长方形和正方形的周长》 PPT课件
欢迎大家来到本节课的PPT课件，今天我们将学习长方形和正方形的周长，并 探索它们的定义、特点、计算公式以及应用领域。
什么是长方形和正方形？
1 长方形
长方形是一种拥有四个直角的四边形，它的两对边分别相等且平行。
2 正方形
正方形是一种特殊的长方形，它的四个边相等且四个角都是直角。
长方形的周长 = 2 × (长 + 宽)，正方形的周 长 = 4 × 边长。
长方形和正方形在建 筑、书本、画框以及 体育场等领域有着广 泛的应用。
例题 2
某正方形的边长为5 cm，求它的周长。 解答：周长 = 4 × 边长 = 4 × 5 = 20 cm
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
周长26厘米
周长16厘米
周长14厘米
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
10米
墙
6米
10米
6×2=12（米） 12+10=22（米） 6+10=16（米） 16×2=32（米） 32-10=22(米)
6×4＝24（米）
它的周长呢？
2×4＝8（厘米）
它的周长呢？
6＋1＝7（厘米） 7×2＝14（厘米）
它的周长呢？
3＋2＝5（厘米）
5×2＝10（厘米）
用12个 它的周长呢？
兔
赛道1
龟
赛道2
30 米
70 米
50 米
兔 的路程
龟
的路程
30 米
70 米
6＋3＝9（厘米） 9×2＝18（厘米） 3＋4＝7（米） 7×2＝14（米）
50 米
3×4＝12（分米）
兔 的路程
龟
的路程
30米
2厘米 7厘米 2 厘 米 3 厘 米
70 米
长方形的周长：
（70 + 30）×2 =200（米）
小兔沿赛道1跑 一圈，乌龟沿 赛道2跑一圈
兔
赛道1
龟
赛道2
30米
70 米
方法一：
30+70 +30+70 =200（米）
方法二：
30×2=60（米） 70×2=140（米） 60+140=200（米）
方法三：
30+70=100（米） 100×2=200（米）
长方形的周长 = 长+宽+长 +宽 = 长×2 +宽×2 = （长+宽）× 2
（长 + 宽）×2 =长方形的周长
7＋2＝9（厘米） 9×2 ＝18 （厘米）
3＋2＝5（厘米） 5×2 ＝10 （厘米）
2厘米
2×4＝8（厘米）
1×4＝4（厘米）
2＋1＝3（米） 3×2＝6（米）
一块长方形花圃，其中一面靠墙(如下图)，准备 用栏杆把它围起来,共需要多少米长的栏杆？
墙
6米
乙 甲
巩固练习
1. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少 分米？ 28÷4=7（分米） 答：它的边长是7分米。
2. 一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍。这个长 方形的长是多少米？周长是多少米？
3×4=12（米）（3+12）×2=30（米）
menu
答：这个长方形的长是12米，周长是30米。
谢 谢
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
厘米。
6 厘 米
8厘米
这个图形的周长是
பைடு நூலகம்
28
厘米。
1
2
3 1
5 厘 米
5厘米
2
3
（单位：米）
周长是
20厘米 。
周长是
24米
。
用2个边长1厘米的正方形拼 成一个长方形。这个长方形 的周长是多少？
长
宽
A
B
长
宽
一样长！
长
A
宽 宽
B
长
一样长！
根据图示用“>“、“<“或”＝“号填 空；甲的周长（ ）乙的周长
篮球场的周长是多少米?
篮球场 长28米, 宽15米.
50米
方法一 50+50+50+50=200（米）
方法二 50×4=200（米）
正方形周长=边长+边长+边长+边长
正方形周长=边长×4
• ①25+25+25+25=100（厘米） • ②25×4=100（厘米）
小兔沿赛道1跑 一圈，乌龟沿 赛道2跑一圈