中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)
中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)

中考语文古诗词背诵默写练习(九年级)一、记忆性默写1. 诚宜_____________,_____________,______________。
,2. _____________,甲光向日金鳞开。
3. ___________________,___________________,又何妨!4. ___________________,___________________,沙场秋点兵。
5. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
___________________,___________________。
6.今夜偏知春气暖, __________________。
7. __________________,玉垒浮云变古今。
8._________________,骨肉流离道路中。
9.关关雎鸠,在河之洲。
,。
10. 莫道不消魂, ____________,_____________。
11. 故天将降大任于是人也,必先,,,,所以,。
12.马作的卢飞快,____________________。
13.后值倾覆, ____________________,____________________。
二、理解性默写1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是,。
2.《从军行》情真意切感慨句,。
3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。
范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“_ ,”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“ ,”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在《别云间》一诗中,用“,”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。
4.面对失意,李白吟出“,”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“,,”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。
5.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子,。
2024年深圳中考语文专题 古诗文默写与鉴赏(含答案)

2024年深圳中考语文专题古诗文默写与鉴赏考情分析新课标要求诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。
注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。
深圳市近五年命题规律内容上,以古诗词默写为主,文言文默写为辅;形式上,以上下句关联的默写为主,理解型或情境式默写为辅。
题量分值一般7~8题,共10分;绝句、律诗和词是考查的重点;以句为单位,每句错字、漏字、多字均不得分。
考查形式 1.直接型默写。
有两种形式:(1)直接写出所给语句的上句或下句;(2)默写或补充整首诗词。
2.理解型默写。
给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用,按提示的要求写出相关的诗词。
主要考查古诗文中的哲理句、诗歌情感句、主旨观点句、内容描写句等。
3.近两年来打破常考句,防止猜题押题,引导学生正确备考。
命题趋势★考查内容注重平衡。
考查的名句范围注重时代、体裁和年级的平衡分布,诗、词、曲、文兼顾。
★考查内容侧重名句、难写句。
如2022年、2020年均考查名句“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”;2023年考查“失道者寡助”中的难写字“寡”;2020年考查“学诗谩有惊人句”中的难写字“谩”。
★考查侧重于经典篇目。
如《论语》《诗经》《蒹葭》和《关雎》这样的经典篇目,近年来连续轮流考查。
文言文复习应注意名句的默写,同时对于未考过的古诗词和文言篇目的经典名句要特别注意。
常见题型 1.直接型默写。
2.理解型默写。
3.运用型默写。
备考策略不论何种类型的默写题,复习时都是以记忆、积累为根本,同时要懂得在积累的基础上加以理解、应用和赏析。
常见的积累方法有:1.理解积累。
通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,达到一种见“字”知“名”、见“句”知“义”的效果。
要“眼到、口到、心到”,并贯穿始终。
2.诵读积累。
在理解文意的基础上熟读成诵,加强默写,培养语感。
除了不念错字音外,还要注重节奏与停顿,注意不添字、不漏字、不写错别字。
3.归类积累。
初中中考古诗词默写116道题

初中中考古诗词默写116道题一、古诗词默写题目(20题)二、解析。
1.- 答案:江春入旧年。
解析:这句诗描绘了海上日出残夜将尽,新春已到的景象,蕴含着新旧交替的哲理。
- 答案:了却君王天下事。
解析:表达了词人渴望为君主完成收复失地等大事,从而赢得生前身后的美名。
- 答案:大渡桥横铁索寒。
解析:写出了红军长征途中渡过金沙江、飞夺泸定桥的壮举。
2.- 答案:造化钟神秀。
解析:“造化”指大自然,这句诗说大自然把神奇和秀丽都集中于泰山。
- 答案:直挂云帆济沧海。
解析:表达了诗人相信自己总有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫大海,实现理想的坚定信念。
- 答案:忽如一夜春风来。
解析:以春花喻冬雪,意境壮美,富有浪漫色彩。
3.- 答案:谁家新燕啄春泥。
解析:“啄春泥”写出了燕子忙碌地衔泥筑巢的情景,展现了春天的生机。
- 答案:落红不是无情物。
解析:诗人以落花自喻,表明自己虽辞官但仍会关心国家命运。
- 答案:千里共婵娟。
解析:表达了对亲人的美好祝愿,希望即使相隔千里也能共享美好的月光。
4.- 答案:采菊东篱下。
解析:诗人在东篱下采菊时,不经意间看到南山,体现出一种悠然自得的心境。
- 答案:燕然未勒归无计。
解析:“燕然未勒”表示战事未平,没有建立功勋,所以不能归家。
5.- 答案:不畏浮云遮望眼。
解析:诗人借景抒情,表明自己站得高看得远,不会被眼前的困难所阻挡。
- 答案:柳暗花明又一村。
解析:描绘了乡村景色的多变,也蕴含着在困境中看到希望的哲理。
- 答案:八百里分麾下炙。
解析:描写了军营里分食牛肉的场景,展现了军队生活的一个侧面。
6.- 答案:苔痕上阶绿。
解析:写出了陋室台阶上青苔碧绿的景象,从侧面表现出陋室的清幽。
- 答案:学而不思则罔。
解析:强调了学习中思考的重要性,如果只学习不思考就会迷茫。
7.- 答案:入则无法家拂士。
解析:这是从国内国外两个方面阐述国家兴亡的条件,与下句“国恒亡”相呼应。
- 答案:家书抵万金。
【人教浙江专版】中考语文总复习 第一部分 语文知识积累专题训练02 古诗文名句默写(含答案)

专题训练(二) 古诗文名句默写【说明】本专题训练针对教科书(含附录)古诗词篇目、浙江考试说明附录1古文篇目及教材要求背诵古文篇目进行全面梳理,针对浙江考试说明附录2经典诵读篇目200篇进行重点训练。
一共包含五轮:第一轮为古诗文名句直接默写下句;第二轮为古诗文名句直接默写上句;第三轮为理解型默写;第四轮为主题、拓展与运用型默写;第五轮为古诗文名句默写易错字特别训练。
◇第一轮直接默写下句◇|古诗词名句|(教科书及其附录)1.曹操《观沧海》(1)树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟, 。
(2)日月之行,若出其中; ,若出其里。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(1)杨花落尽子规啼, 。
(2)我寄愁心与明月, 。
3.王湾《次北固山下》(1)客路青山外, 。
(2)潮平两岸阔, 。
(3)海日生残夜, 。
(4)乡书何处达? 。
4.马致远《天净沙·秋思》(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 。
(2)夕阳西下, 。
5.李白《峨眉山月歌》夜发清溪向三峡, 。
6.杜甫《江南逢李龟年》正是江南好风景, 。
7.岑参《行军九日思长安故园》遥怜故园菊, 。
8.李益《夜上受降城闻笛》不知何处吹芦管, 。
9.刘禹锡《秋词(其一)》自古逢秋悲寂寥, 。
晴空一鹤排云上, 。
10.李商隐《夜雨寄北》(1)君问归期未有期, 。
(2)何当共剪西窗烛, 。
11.陆游《十一月四日风雨大作》(1)僵卧孤村不自哀, 。
(2)夜阑卧听风吹雨, 。
12.谭嗣同《潼关》终古高云簇此城, 。
,山入潼关不解平。
13.《木兰诗》(1)朔气传金柝, 。
将军百战死, 。
(2)可汗问所欲, ,愿驰千里足, 。
14.王维《竹里馆》(1)独坐幽篁里, 。
(2)深林人不知, 。
15.李白《春夜洛城闻笛》(1)谁家玉笛暗飞声, 。
(2)此夜曲中闻折柳, 。
16.岑参《逢入京使》马上相逢无纸笔, 。
17.韩愈《晚春》杨花榆荚无才思, 。
18.陈子昂《登幽州台歌》念天地之悠悠, !19.杜甫《望岳》(1)岱宗夫如何? 。
2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题(练习带答案)

2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题(练习带答案)一、篇目一览课文:《诗经》二首关雎蒹葭唐诗三首石壕吏/ 杜甫茅屋为秋风所破歌/ 杜甫卖炭翁/ 白居易课外古诗词诵读:式微/《诗经·邶风》子衿/《诗经·郑风》送杜少府之任蜀州/ 王勃望洞庭湖赠张丞相/ 孟浩然题破山寺后禅院/ 常建送友人/ 李白卜算子·黄州定慧院寓居作/ 苏轼卜算子·咏梅/ 陆游二、理解性默写考点解析1. 《关雎》关关雎鸠,在河之洲。
角度:比兴手法、声音描写、地点描写、起兴理解:以雎鸠鸟的鸣叫声起兴,点明地点,引出下文对“窈窕淑女”的描写,营造了清幽宁静的氛围。
窈窕淑女,君子好逑。
角度:比兴手法、人物描写、爱情主题理解:以“窈窕淑女”引出君子对美好爱情的追求,点明了诗歌的主题。
参差荇菜,左右流之。
角度:比兴手法、景物描写、动作描写理解:用“参差荇菜”起兴,并以“流”这一动作,写出男子对心仪女子的追寻。
窈窕淑女,寤寐求之。
角度:人物描写、爱情主题、心理描写理解:写出男子对“窈窕淑女”日夜思念、追求。
求之不得,寤寐思服。
角度:爱情主题、心理描写理解:写出男子求而不得的苦闷。
悠哉悠哉,辗转反侧。
角度:爱情主题、心理描写理解:描写了男子因相思而产生的焦躁不安。
参差荇菜,左右采之。
角度:比兴手法、景物描写、动作描写理解:用“参差荇菜”起兴,并以“采”这一动作,进一步写出男子对心仪女子的追寻,以及求之不得的苦闷。
窈窕淑女,琴瑟友之。
角度:人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解:写出男子想象用琴瑟来表达自己的爱意。
参差荇菜,左右芼之。
角度:比兴手法、景物描写、动作描写理解:用“参差荇菜”起兴,并以“芼”这一动作,进一步写出男子对心仪女子的追寻,以及求之不得的苦闷。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
角度:人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解:写出男子想象用钟鼓来取悦心爱的女子,表达对美好爱情的向往。
2. 《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。
中考语文古诗文默写背诵与强化训练-九年级上册古诗文

九年级上册古诗文默写强化训练1.古诗文名句默写。
(1)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2),今日又南冠。
(夏完淳《别云间》)(3)山河破碎风飘絮,。
(文天祥《过零丁洋》)(4)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
,。
(《鱼我所欲也》)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?(苏轼《定风波》)【答案】燕然未勒归无计三年羁旅客身世浮沉雨打萍二者不可得兼舍生而取义者也一蓑烟雨任平生【详解】本题考查名句名篇默写。
注意“勒、计、羁、萍、兼、蓑、平生”等字词的书写。
2.古诗文默写(1)锦帽貂裘,。
(2),燕然未勒归无计。
(3)俗子胸襟谁识我?。
(4),病树前头万木春。
(5)一鼓作气,,。
【答案】千骑卷平冈浊酒一杯家万里英雄末路当磨折沉舟侧畔千帆过再而衰三而竭【详解】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。
注意“卷、磨折、衰、竭”等字词的写法。
3.诗文填空。
(请规范书写)(1)醉里挑灯看剑,。
(2),蜡炬成灰泪始干。
(3)浊酒一杯家万里,。
(4)吾视其辙乱,,故逐之。
(5),则凡可以辟患者何不为也?【答案】梦回吹角连营春蚕到死丝方尽燕然未勒归无计望其旗靡使人之所恶莫甚于死者【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。
默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
本题中应注意“蚕、燕、勒、旗、靡”等字的写法。
4.根据提示填空。
(1)今日听君歌一曲,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)兔从狗窦入,。
(乐府诗《十五从军征》)(3)山舞银蛇,原驰蜡象,。
(毛泽东《沁园春·雪》)(4)露从今夜白,。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(5)欲为圣明除弊事,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(6)相见时难别亦难,东风无力百花残。
,。
(李商隐《无题》)(7)溪云初起日沉阁,。
(许浑《咸阳城东楼》)【答案】暂凭杯酒长精神雉从梁上飞欲与天公试比高月是故乡明肯将衰朽惜残年春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干山雨欲来风满楼【详解】本题考查名句名篇。
部编版语文中考古诗文理解性默写【全六册带答案】

教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
中考语文古诗词默写习题及答案

中考语文古诗词默写习题及答案中考语文古诗词默写习题及答案「篇一」1._____________________,病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)2.国破山河在,城春草木深。
______________,______________。
(《春望》)3._______,志在千里。
______________,壮心不已。
(《龟虽寿》)4._____________________,雪拥蓝关马不前。
(《左迁至蓝关示侄孙湘》)5.____________;帘卷西风,_____________________。
(《醉花阴》)【参考答案】1.沉舟侧畔千帆过2.感时花溅泪,恨别鸟惊心3.老骥伏枥烈士暮年4.云横秦岭家何在5.莫道不消魂人比黄花瘦中考语文古诗词默写习题及答案「篇二」1.梳洗罢,独倚望江楼。
______________,______________,肠断白蘋洲。
(梦江南)2.长风破浪会有时,______________。
(行路难)3.无可奈何花落去,______________。
(浣溪沙)4.______________,波撼岳阳城。
(望洞庭湖赠张丞相)5.今南方已定,兵甲已足,当______________,______________,_______,_______,兴复汉室,还于旧都。
(出师表)【参考答案】1.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠2.直挂云帆济沧海3.似曾相识燕归来4.气蒸云梦泽5.奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶中考语文古诗词默写习题及答案「篇三」本文是由语文教案工作室上传的:中考语文古诗词默写习题及答案(5)。
中考语文古诗词默写习题及答案(5)1.起舞弄清影,何似在人间。
_______,_______,_______。
(《水调歌头》)2.然尝闻风俗与化移易,_______。
(《送董邵南游河北序》)3.黑云压城城欲摧,______________。
(《雁门太守行》)4.______________,铁马冰河入梦来。
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中考语文古诗词背诵默写练习(九年级)
一、记忆性默写
1. 诚宜_____________,_____________,______________。
,
2. _____________,甲光向日金鳞开。
3. ___________________,___________________,又何妨!
4. ___________________,___________________,沙场秋点兵。
5. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
___________________,___________________。
6.今夜偏知春气暖, __________________。
7. __________________,玉垒浮云变古今。
8._________________,骨肉流离道路中。
9.关关雎鸠,在河之洲。
,。
10. 莫道不消魂, ____________,_____________。
11. 故天将降大任于是人也,必先,,,
,所以,。
12.马作的卢飞快,____________________。
13.后值倾覆, ____________________,____________________。
二、理解性默写
1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是,。
2.《从军行》情真意切感慨句,。
3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。
范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用
“_ ,”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“ ,”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在《别云间》一诗中,用“,”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。
4.面对失意,李白吟出“,”来表达宏大的
理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒
“,,”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。
5.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子,。
6.《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子,。
7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷的句子:
,。
8. 《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是
,。
9.《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句:,。
10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:
_______________,____________,____________!
11.《醉花阴》中以花喻人的千古名句
是,,。
12. 陆游的《卜算子咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句
是:,。
13.愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。
李清照的《武陵春》化虚为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是,。
14. 中国历史上英雄辈出,他们留下了许多荡气回肠的诗句,如文天祥发出了
①“___________________,_____________________” 的慷慨豪言,激励着无数仁人志士为正义事业从容就义;陆游晚年虽然年迈力衰,但还想着替国家出征防守边关,
②“_____________________,_____________________”;少年英雄夏完淳
③“___________________,_____________________” 表现了他至死不屈的贞风亮节。
15. 今年5月23日,温总理来到地震灾区看望北川中学的师生,勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。
他说,对国家我们要记住四个字,然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。
这不禁使我们联想到孟子的名言:,。
16下面每句话,都会想起一个名句。
根据你的理解,任选其中三句,填写在横线上。
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花;苏轼矫健弯弓,梦想射下天上的星座。
(1)
(2)
(3)
一、记忆性默写
1·燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
_____________,___________________________。
2.夫战,勇气也,_____________,_____________,______________。
3、_____________,_____________,此诚危急存亡之秋也
4.无意苦争春,____________。
5. _____________,_____________。
肠断白蘋洲
6.宁为百夫长, _____________。
7. _____________,谁言天地宽。
8. 年少万兜鍪,坐断东南战未休。
_____________?_____________。
______________!9.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,。
10. ____________,对影成三人。
二、开放性默写。
根据你的积累,按照题目的要求,写出我国古代诗、词曲的原句,答案不限课内外。
1.我国古诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出一联:
_____________,________________________ .
2中华文化源远流长,在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句:,。
3.同学们就要毕业分手了,请写两句古诗文作为临别赠言,分别表达离情别意和思想抱负。
示例:山回路转不见君,雪上空留马行处。
(离情别意)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(思想抱负)
①,。
(离情别意)
②,。
(思想抱负)
4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词,请写出你喜欢的两句。
① ,。
②,。
5.古诗词中有很多实写“花”“鸟”的句子,请各写一句。
花:,。
鸟:,。
6.自古诗人多磨难。
面对磨难,许多诗人并未消沉,而是以乐观进取的精神唱出了时代
的最强音。
请写出体现他们这种风采的句子。
(连续两句)
_______________________________,___________________________________。
7.古诗文中有许多体现作者关注国家命运,请你写出上下连续的两句(课内外均
可):,。
8.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
请写出你学过的唐诗中这样的诗句。
(两句)
①,。
②,。
9.写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
10. 连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。
请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句
①,。
②,。
11. 古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。
如李商隐《无题》中的
“,。
”又如李煜《相见欢》中的
“,,,。
12.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出一个。
如能多写,可加分。
(人名)曾说过:“”
(人名)曾说过:“”
(人名)曾说过:“”
13.“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各有不同。
李白的
“,随君直到夜郎西”,表达的是对友人的关切;李煜的“无言独上西楼,。
”,抒发的是别愁离绪;苏轼的“ ,把酒问青天”,表达的是深深的思念和美好祝愿。
杜牧的“,夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。
望江南(梳洗罢)
1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:
2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是:
3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:
4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。
”这句话意境相似的语句是:渔家傲秋思
1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:
2、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:
3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:
4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:
5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:
江城子密州出猎
1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:
2、词中动用典故言志的词句是:
3、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:
4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。
武陵春(风住尘香花已尽)
1、词中触景伤情的词句是:
2、词中抒写人去楼空,万事皆休,还未开口,泪已先流的悲苦之情的词句是:
3、词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢的复杂心情的句子是:
4、李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
”的词句。
《武陵春》中把“愁”。