最新人教版六年级上册科学复习资料

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人教版六年级科学上册复习资料

人教版六年级科学上册复习资料

人教版六年级科学上册复习资料1,人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾.丢弃的垃圾危害环境.2,目前处理垃圾的方法有填埋,焚烧等,但填埋,焚烧的方法还是会影响环境.3,垃圾填埋场对周围环境的危害有:1散发恶臭,污染空气2滋生蚊蝇,引发疾病3造成土壤污染,影响农业生产等.4,焚烧垃圾的优点:1占地小,使垃圾减量2避免污染地下水3产生的热量可用来发电;缺点:1消耗大量电能2留下残余物3造成二次污染5,设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染.6,减少垃圾很重要,常用的方法是减少丢弃和重新使用.7,日常生活中以下垃圾是可以减少的:1双面打印可以节约纸张2自带喝水杯外出,少买瓶装饮料3尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃……8,过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾.9,垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸,金属,塑料,玻璃等.这样可以减少垃圾,节约资源.10,要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类和分装. 11,垃圾分类,分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理.12,对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞,铅,镉.13,堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料.14,减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃,重新使用和回收利用.15,人们生活中要用掉大量的水,淡水资源很紧缺.16,由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个.17,在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁.水污染主要是人类的活动造成的.18,水的污染源可能来自农业的杀虫剂,肥料等,可能来自工业的废水,油污等,可能来自家庭的洗涤剂,人的排泄物,也可能来自动物的尸体等.污水需经过复杂的处理才能使用.19,淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们使用的标准.20,污水需经过复杂的处理才能使用,一般要通过三种方法物理方法,生物方法,化学方法获得净化.物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋,菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂——氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物.21, 当前突出的环境问题有垃圾,水污染,大气污染,白色污染,物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动.22,减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法.近年来,我国积极推广"无车日"活动,以节约能源和保护环境.23,减少白色污染塑料垃圾的方法有:1用纸袋和布袋2提菜篮子上菜市3减少塑料包装4用可降解塑料袋.24,由于全球森林的大量破坏和海洋环境的恶化,现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的1000倍.人类滥捕乱猎和过度开发利用,更使得许多生物资源濒临枯竭.25,建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的九寨沟,长白山,四川卧龙等地都建立了自然保护区.26,许多环境问题是人类活动造成的,但人类的活动也能够改善环境.1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。

最新人教版小学科学六年级上册期末复习知识点总结(全册)

最新人教版小学科学六年级上册期末复习知识点总结(全册)

最新人教版小学科学六年级上册期末复习知识点总结(全册)一、生物1. 动物世界的多样性(1)按物种分类的基本特征- 哺乳动物:能分泌乳汁哺育幼崽- 鸟类:具有羽毛,能飞行- 爬行动物:皮肤干燥,有鳞片- 鱼类:有鳞片,具有鱼鳃进行呼吸- 两栖动物:生活在水陆交替的环境中(2)生物适应环境的方式- 模仿保护色- 变异适应- 迁徙和冬眠2. 生命在细胞中的体现(1)什么是细胞细胞是生命的基本单位,可以自我复制,并完成与组织和器官的分化。

(2)细胞的组成细胞由细胞膜、质膜、细胞质、核仁、核膜、染色体等构成。

(3)细胞的基本结构和功能细胞内各器官都有不同的功能,每个器官对细胞的生存至关重要。

二、物理1. 物理学基本概念(1)物理学基本概念——力- 力的概念- 力的单位- 力的分类- 力的作用效果(2)物理学基本概念——机械功与机械能- 机械功的概念,公式和计算方法- 机械能的概念,势能和动能- 能量转换和能量守恒定律2. 机械能与简单机械(1)简单机械- 杠杆- 轮轴- 滑轮- 楔子- 螺旋(2)机械能的应用- 斜面- 吊车- 滑板等三、化学1. 物质的组成(1)化学符号- 化学符号的种类- 化学符号的取名方法(2)化学反应- 化学反应的特征- 化学反应的表示方法2. 日常生活中的化学现象(1)常见的化学现象- 萎叶恢复鲜活- 金属用火加热变色- 异香味- 酸碱反应(2)各种化学现象的解释- 化学变化- 物理变化四、地理1. 大自然中的水(1)水的自然分布- 海水- 冰川冰雪- 地表水- 地下水(2)大气圈和水循环- 大气圈的组成- 水循环的过程和意义2. 人类的活动与水资源(1)大气污染对水资源的影响- 酸雨对水资源的危害- 二氧化硫和氮氧化物的危害(2)水污染对生态环境与人类的影响- 水污染的类型及特点- 水污染对生态环境和人类的危害此为小学科学六年级上册期末复习知识点总结,包括生物、物理、化学、地理四个部分。

人教版六年级科学上册各单元复习要点

人教版六年级科学上册各单元复习要点

人教版六年级科学上册各单元复习要点第一单元:观察与科学实验- 科学实验的基本步骤:提出问题、做实验、观察结果、总结- 观察的方法和技巧:仔细观察、用量具测量、用显微镜观察微小物体- 观察的对象:物体的特征、变化现象、生物、天体等第二单元:生物与非生物世界- 物体的特征:生物和非生物的区别,生物的共同特征- 生物的生长和发育:植物的生长、动物的生长、人的生长- 生物的需求:生物的呼吸、饮食、运动、休息等需求第三单元:物体的性质和变化- 物体的性质:形状、颜色、重量、硬度等- 物质的三态变化:液体的凝固、气体的液化、固体的熔化- 物质的混合和分离:溶解、过滤、蒸发等方法第四单元:空气和水- 空气的组成:氧气、氮气、二氧化碳等- 空气的性质:无形、无味、无色、有质量等- 水的性质:透明、无味、无色、有流动性等- 水的变化过程:蒸发、凝结、降雨等第五单元:能源与能量的转换- 常见的能源:太阳能、水能、风能、化石能源等- 能源的转换:光能转换、机械能转换、电能转换等- 能量的守恒定律:能量在转换过程中不会消失,只会转化形式第六单元:电路与安全- 电的形成:摩擦产生静电、电池产生电流等- 完整的电路:电源、导线和用电器的连接- 安全用电:正确使用电器、防止电源短路和过载等安全知识第七单元:简单机械- 杠杆:杠杆的作用、杠杆的类别和应用- 轮轴:轮轴的作用、轮轴的应用和工作原理- 斜面:斜面的原理、斜面的作用和应用第八单元:生活中的光与阴影- 光的传播和阴影的产生:光的直线传播、物体遮挡光产生阴影等- 白光与光的颜色:白光的组成、颜色的反射和吸收- 镜子的作用与应用:镜子的反射作用、平面镜的特点和用途第九单元:地球与太阳- 地球的运动:地球的自转、公转和倾斜引起的季节变化- 星星与星座:星星的特点、星座的形成和应用第十单元:岁月更迭- 岩石的形成:岩石的种类、岩石的形成过程- 土壤的特性:土壤的组成、土壤的作用和保护土壤的方法- 化石的发现和应用:化石的定义、化石的形成和应用价值以上为人教版六年级科学上册各单元的复习要点,希望对你的复习有所帮助。

人教版六年级上册科学知识点复习修订版

人教版六年级上册科学知识点复习修订版

小学科学六年级上册复习资料姓名:第一单元工具和机械班级:1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。

5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力的作用,使自行车运动。

11、各种简单机械的比较:12、各类型滑轮:13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?第二单元形状与结构1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

人教版六年级上册科学知识点复习修订精华版

人教版六年级上册科学知识点复习修订精华版

小学科学六年级上册复习资料姓名: __________第一单元工具和机械班级: __________1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作 机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。

2、 像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆。

它有三个点,用力的位置叫 用力点,克服阻力的位置叫 阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫戈点。

3、 杠杆尺平衡时, 左边的钩码数乘以格数7、 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了8、 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做 9、斜面的 坡度越小,在斜面上提升物体所用的 _ 就大。

螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。

10、 链条与两个齿轮 啮合,起到传递动力的作用,使自行车运动。

11、 各种简单机械的比较:第二单元形状与结构1、 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料 横梁支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子 容易弯曲和断裂 ,所以, 如何增强横梁抗弯曲能力 是建筑上很重要的问题。

2、 材料的宽度 越宽,抗弯曲能力 越强:材料的厚度 越厚,抗弯曲能力 越强。

材料的宽度和厚度中, 厚度 更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3、 改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

右边的钩码数乘以格数 等于4、 当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆_ 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆_ 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆 _5、 像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做 _6、 像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 轮叫做 动滑轮 。

费力 。

不省力也不费力。

省力 。

定滑轮 。

可以随重物一起移动的滑滑轮组斜面 力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的 力4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

人教版六年级上册科学知识点概览

人教版六年级上册科学知识点概览

人教版六年级上册科学知识点概览第一单元:身边的物质
1.1 物质的性质和分类
- 物质的性质:物理性质、化学性质
- 物质的分类:纯净物、混合物、化合物、元素
1.2 物质的组成和结构
- 物质的组成:分子、原子、离子
- 物质的结构:晶体结构、非晶体结构
1.3 物质的转化
- 物理变化:状态变化、形状变化
- 化学变化:氧化、还原、酸碱反应
第二单元:地球与宇宙
2.1 地球的构造
- 地壳、地幔、地核
- 板块构造学说
2.2 地球的运动
- 自转:昼夜交替
- 公转:四季变化
2.3 宇宙的探索
- 太阳系:太阳、行星、卫星、小行星、彗星- 银河系:恒星、星云、星际物质
- 宇宙大爆炸理论
第三单元:生物与环境
3.1 生物的特征
- 生命活动:新陈代谢、生长、繁殖
- 应激性、适应性、多样性
3.2 生物的分类
- 植物、动物、微生物
- 生物分类法
3.3 生物与环境的关系
- 生态系统的组成:生物群落、生物圈、环境因素- 生物与环境之间的相互作用
第四单元:人与科学
4.1 人体生理
- 神经系统、内分泌系统、免疫系统
- 器官、组织、细胞
4.2 健康生活
- 健康饮食、锻炼身体、心理平衡
- 预防疾病、保健知识
4.3 科学探究方法
- 观察、实验、调查、分析
- 推理、假设、验证
以上是对人教版六年级上册科学知识点的概览,希望能对您的学习有所帮助。

如有需要,请随时提问。

六年级上册科学必考知识点

六年级上册科学必考知识点

六年级上册科学必考知识点六年级上册科学(人教版)必考知识点一、生物与环境1. 生物的生存依赖于环境- 植物的生长需要阳光、空气、水、温度、土壤等非生物因素。

例如,向日葵向光生长,说明植物的生长需要阳光;沙漠中的植物根系发达,是因为那里的水分稀少,发达的根系可以吸收更多的水分。

- 动物的生存也依赖环境,如鱼生活在水中,用鳃呼吸,获取水中的氧气;蚯蚓生活在潮湿、阴暗、富含有机物的土壤中。

2. 生物与生物之间的关系- 捕食关系:如猫和老鼠,猫以老鼠为食。

- 竞争关系:例如稻田里的水稻和杂草,它们都需要阳光、水、土壤中的养分等,会互相争夺这些资源。

- 共生关系:像豆科植物和根瘤菌,根瘤菌能够固氮,为豆科植物提供含氮的营养物质,而豆科植物为根瘤菌提供有机物。

- 寄生关系:例如蛔虫寄生在人体的肠道内,从人体获取营养物质。

二、光1. 光的直线传播- 光在同种均匀介质中沿直线传播。

例如,小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成都可以用光的直线传播来解释。

- 光传播的速度非常快,在真空中的传播速度是c = 3×10^8m/s,在空气中的传播速度近似等于真空中的传播速度。

2. 光的反射- 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。

- 我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

例如,我们看到教室里的桌子,是因为桌子表面反射了灯光或太阳光。

- 平面镜成像特点:像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与镜面垂直,平面镜所成的像是虚像。

3. 光的折射- 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折。

例如,插入水中的筷子看起来“弯折”了,这是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射。

- 光的折射规律:当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角;当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。

人教版六年级上册科学复习资料有哪些

人教版六年级上册科学复习资料有哪些

人教版六年级上册科学复习资料有哪些学习科学可以让我们懂得天文地理,了解科学世界的奇妙。

那么人教版六年级上册科学复习资料有哪些?下面是店铺分享给大家的人教版六年级上册科学复习资料的资料,希望大家喜欢!人教版六年级上册科学复习资料一第一单元微小世界1,放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节).2,(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面.3,放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起).只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯,烧瓶等),就具有同样的(放大)功能.4,放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关.放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大).5,使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节).如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛).6,科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的("鼻子"),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多.7,(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐,白糖等.8,两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大).9,(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界).显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具.10,荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物).11,洋葱表皮是由(细胞)构成的.(生物)都是由(细胞)组成的.12,英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构.13,生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的.14,(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位).15,(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.16,用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物).17,在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫,变形虫等.18,微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境.19,(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等.20,人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微镜(能看清细胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子,分子).21,人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展,社会的进步和人类生活的改善.如:(1)利用显微镜发现细菌,病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒,发面,制作酱油,醋,酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水.人教版六年级上册科学复习资料二第二单元物质的变化1,世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处.2,一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质).3,在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化).4,比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化).像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化).5,物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质).6,一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧,白糖加热时融化变色.7,(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化).8,(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉).9,(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化).10,(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体.11,铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质.12,铁生锈的原因与(水和空气)有关.13,在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大.14,把铁与(水,空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆,电镀等.15,(化学变化)会伴随各种现象,如:(改变颜色),(发光发热),(产生沉淀物),(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化.16,(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质).17,我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的.物质变化有两类:(物理变化)和(化学变化).化学变化最重要的特点是(产生了新物质).18,物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化).人教版六年级上册科学复习资料三第三单元宇宙1,(月球)是地球的(卫星),在运动方式,体积大小,引力大小,表面特征等诸多方面同地球不同.2,月球围绕地球(逆时针)方向运行.月球引力大约是地球的( 1/6).3,1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹.4,月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相).5,月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状).6,月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的.农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺.7,月球是一个(不发光),(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光.月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分).由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小),(方向)也就不同.8,(环形山)是月球地形的主要特征.9,环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因.10,有关环形山形成原因,目前公认的观点是("撞击说"),这种观点认为环形山是长期以来(流星),(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁.11,(日食)和(月食)是日,地,月三个天体运动形成的天文现象.12,(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食).而(月食)则是月球运行到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光.13,月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食.图示如下:日食月食而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食.图示如上:14,(太阳)和围绕它运动的(行星),(矮行星)和(小天体)组成了(太阳系).太阳系是一个较大的(天体系统).15,以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星,(矮行星),(小天体)(包括小行星,流星,彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系).16,太阳系里有八大行星:(水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星).17,人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人),(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座).18,(星座)是远近不同,没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像).如果从不同角度观察,图形不同.19,(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的,由七颗亮星组成的(北斗七星).20,(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星).北极星属于(小熊星座).21,随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座.(星座)在天空中是运动变化的.22,(亮星构成的图形)是星座的主要标志.(北斗七星)是大熊星座的主要标志.23,夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座),(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为("夏季大三角").24,宇宙空间分布着大小不同的(天体系统).25,(宇宙)是由类似太阳系,银河系,河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化.26,宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的.27,太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系).28,银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年).29,光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位.30,银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系).31,我国是世界上公认的(火箭)发源地.早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了("火箭")的名称.32,我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船("神舟"五号)和("神舟"六号)圆了中国人的飞天梦想;现在("嫦娥"一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察).。

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最新人教版六年级上册科学复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1、机械是能使我们省力或方便的装置。

2、螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3、用螺丝刀可比较方便地把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同用途。

二、杠杆的科学1、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3、当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

4、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

5、用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1、省力的是铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器,费力的是火钳、镊子。

2、常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处如:镊子、钓鱼竿等。

3、“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点。

4、我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。

5、阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。

2、在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

3、轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

4、扳手套在螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是轮,螺帽部分是轴。

5、生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。

五、定滑轮和动滑轮1、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。

2、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。

3、动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。

力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母“N”表示。

六、滑轮组1、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

使用滑轮组既能省力,又能改变用力方向。

2、一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个最简单的滑轮组,滑轮组的组数越多,就越省力。

3、起重机运用了滑轮组。

如果分别用它们提起相同重量的物品50千克,最省力的是(③),其次是②,不省力的是①。

七、斜面的作用1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。

2、斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。

3、生活中应用斜面的地方很多,如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹,高架桥的引桥等。

4、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。

同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时越省力。

5、研究的问题:斜面的坡度对省力多少有影响吗?我的假设:斜面的坡度对省力多少有影响;斜面的坡度越小越省力。

需要改变的条件:斜面的坡度大小木块的高低不改变的条件:同一个重物,同一块木板,提升重物的速度;实验方法:(1)把一块木板分别搭在高低不同的木块上,做成几个坡度不同的斜面;(2)用测力计勾住重物,用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物;(3)记录下在每种斜面上用力的大小,并进行比较。

八、自行车上的简单机械1、自行车运用了杠杆(如:刹车、车铃的按钮)、轮轴(如:把手、脚蹬)、斜面(如:螺丝钉)等简单机械的原理。

这些简单机械起到省力或方便的作用。

2、自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮快;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮慢。

第二单元形状与结构一、抵抗弯曲1、房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2、提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

3、纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加;纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。

4、研究的问题:纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗?实验材料:两叠书、三张A4纸、若干个垫圈实验假设:有关,纸越宽的抗弯曲能力越大实验步骤:①把两叠书当作桥墩,放上一张纸,最多能承受几个垫圈;②放两张纸,最多能承受几个垫圈;③放三张纸,最多能承受几个垫圈;④比较结果,得出结论。

实验中应控制不变的量:纸的宽度;不变的量有:桥墩的高度、宽度,每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压垮的程度。

在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。

二、形状与抗弯曲能力1、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。

2.一般情况下横梁是立着放的,因为横梁立着放虽然减少材料宽度,但增加了厚度,大大增强了横梁的抗弯曲能力。

3、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了?因为瓦楞纸中间的结构是是W是形,虽然减少了材料的宽度,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

三、拱形的力量1、拱形承载重量时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。

拱形受压会产生一个向外推的力,抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。

2、抵住拱足,能使拱的形状保持不变,拱就能承载更大的重量。

四、找拱形1、圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的推力。

2、球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

(如手捏鸡蛋不易碎)3、塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形,中部为圆柱形。

最厚最硬的地方在瓶口,最薄最软的地方在瓶身。

4、人体的结构非常巧妙。

头骨近似于球形,可以很好的保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形——足弓,它可以更好的承载人体的重量。

5、生活中的拱形:肋骨、足弓、拱门,拱窗,拱桥;圆顶形:龟壳,贝壳;球形:蛋壳,果实,头骨。

6、同样多的材料,做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多,而且任何方向的抗弯曲力都相同,即重量轻、强度高。

管状的手臂骨、腿骨,植物的杆、茎,钢管都是应用了这个原理。

五、做框架1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

三角形框架具有稳定性的特点。

2、长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。

六、建高塔1、用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构以三角形为基本构造。

2、框架铁塔结构特点:①上小下大②上轻下重③风阻小等。

七、桥的形状和结构1、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力,减少了桥墩的负担。

桥面也比较低而且平坦,方便通行。

2、钢缆能承受巨大的拉力,人们用它们建造的钢索桥,大大增加了桥的跨越能力。

3、钢索桥的结构:由钢缆、桥塔、桥面组成。

钢缆是桥承重的主要构件,桥塔是支承钢缆的主要构件。

桥塔修得高,是为了降低钢缆的拉力。

八、用纸造一座桥1、用纸设计桥需考虑哪些问题:①纸这种材料的特性;②纸的承受力有什么特点;③选择形状和结构。

④用什么方法增强纸的抗弯曲能力。

2、杭州湾跨海大桥全长36公里,其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。

于2008年5月1日正式通车。

3、评价一座桥好坏的指标:①是否坚固;②是否节省材料;③是否美观。

第三单元能量一、电和磁1、当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。

2、1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。

3、如果电路短路,则电流很强,会很快把电池的电能用完,所以要尽快断开。

4、做通电线圈和指南针的实验时,线圈立着放,指南针尽量靠近线圈的中心,指南针偏转的角度最大。

二、电磁铁1、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

2、电磁铁有南北极。

电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关,当电池正负极接法改变时,它的磁极也会改变;当电磁铁的线圈缠绕方向改变时,它的磁极也会改变。

3、电磁铁与磁铁的相同点:都有磁性,都有南北极。

电磁铁与磁铁的不同点:(1)磁铁是磁性的石头,电磁铁是线圈和铁芯组成。

(2)电磁铁只有通电才有磁性。

(3)磁铁的南北极不会改变,而电磁铁的南北极可以改变。

三、电磁铁的磁力(一)1、电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。

2、检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?我们的假设线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。

检验的因素(改变的条件)线圈圈数怎样改变这个条件1.线圈20圈2.线圈40圈3.线圈60圈实验要保持那些条件不变电池的节数,电线的粗细,铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系,线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。

四、电磁铁的磁力(二)1、检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗?我们的假设电池节数多,磁力大;电池节数少,磁力小。

检验的因素(改变的条件)电池节数怎样改变这个条件1.电池1节2.电池2节3.电池3节实验要保持那些条件不变线圈圈数,电线的粗细,铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系,电池节数多,磁力大;电池节数少,磁力小。

2、在进行科学探究中,探究的顺序:1.提出问题2.建立假设3.设计实验方案4.收集事实与证据5.检验假设6.交流五、神奇的小电动机1、换向器的作用是接通电流并转换电流的方向,小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

2、小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。

外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。

3、电动机是用电产生动力的机器。

虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。

六、电能和能量1、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

运动的物体也有能量,叫动能。

能量还储存在燃料、食物和化学物质中,叫化学能2、任何物体工作都需要能量。

如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。

输入的能量形式用电器输出的能量形式电能电饭锅热能电风扇动能电视机光能和声能电灯光能电炉热能3、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。

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