学校体育活动教学计划

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体育的教学计划(28篇)

体育的教学计划(28篇)

体育的教学计划(28篇)体育的教学计划(28篇)体育的教学计划篇1 一、导思想想认真学习“体育与健康”新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

二、工作目标认真完成体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。

培养学生的兴趣。

认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、学生现状分析初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。

男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。

而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。

从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。

女生也是力量差,但是柔韧性好。

对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。

因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。

因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。

四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。

在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。

2、体育教学是整个体育工作的中心环节,上好体育可是重中之重,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。

在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。

2024年小学体育课时教学计划(三篇)

2024年小学体育课时教学计划(三篇)

2024年小学体育课时教学计划一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱;2. 培养学生积极参与体育活动的意识和能力;3. 发展学生的身体素质和基本运动技能;4. 培养学生团队合作和竞争意识。

二、教学内容及安排1. 健身操(8课时)通过学习基本的健身操动作,培养学生的听从指挥、协调动作、增强体力和耐力的能力。

2. 球类运动(20课时)包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等球类运动,通过学习基本规则和技术动作,培养学生的协作意识、灵敏度和反应能力。

3. 田径运动(16课时)包括跑步、跳远、跳高、接力等项目,通过训练提高学生的速度、力量和协调性,发展学生的身体素质。

4. 游泳(8课时)学习基本的游泳姿势和技巧,培养学生的水性和水安全意识,提高学生的心肺功能和全身协调能力。

5. 校园活动(20课时)在校园内进行各类活动,如拔河比赛、踢毽子、跳绳等,通过团队合作和竞技活动,培养学生的团队意识和比赛精神。

三、教学方法1. 创设情境法通过创设不同的情境,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的主动参与和合作意识。

2. 示范法和示教法老师通过正确的示范和示教,引导学生掌握正确的技术动作和规则,提高学生的运动技能。

3. 分组合作法将学生分为小组进行活动和比赛,培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 个别指导法针对学生个体差异,进行个别指导和调整,关注每个学生的发展和进步。

四、教学评价方法1. 观察评价法老师通过观察学生的运动表现和参与程度,进行评价和反馈,及时发现问题并进行指导。

2. 成绩评价法考试和测试学生的技术和身体素质表现,评价学生的水平和进步。

3. 自评互评法学生通过自评和互评,评价自己和同伴的表现,培养学生的自我意识和互助意识。

五、教学资源和条件1. 学校体育设施和器材学校应提供足够的体育场地、器材和设施,满足教学需要。

2. 运动场馆和俱乐部利用学校附近的运动场馆和俱乐部进行体育活动和比赛。

3. 外部教育资源邀请专业教练和运动员来学校进行示范和指导,拓宽学生的运动视野。

学校体育教学计划规划3篇

学校体育教学计划规划3篇

学校体育教学计划规划3篇学校体育教学方案规划1一、指导思想体育卫生工作,关系到同学的身心健康。

为了适应新的课改需要,学科的教学设计、设施发生了很大变化,但对于课堂教学为辅,课外教学为主的体育、卫生科,相对来说是一个很大的挑战。

新课改要求体育卫生老师不能再作总导演,一言堂,同学也不再是演员。

老师是同学学习的协、促进者,同学诗问者、说者、做者、思者。

二、具体要求1、体育方面依据新课改要求体育教学工作具体做好如下几个方面(一)明确上体育课的目的,了解体育课是全面贯彻训练方针的重要组成部分。

(二)向同学讲明体育课的常规要求,使同学明确体育课的足以事项,上好体育课。

(三)懂得早睡早起的好处,并在日常生活中做到。

直到为什么从小熬炼身体,熬炼身体有什么好处。

(四)知道熬炼身体前要做好预备活动的重要性,和必要性,并懂得一些预备活动的方法。

(五)依据同学的心理、生理特征及身体素养,适当选择体育器材,选择同学宠爱的体育项目,依据学校生体育达标要求,爱惜性的学习、熬炼。

(六)懂得动作、要领、爱惜,达到体育熬炼标准要求。

(七)有组织、有纪律的参预运动会及体育活动。

(八)上好“三操二课”,多参预户外活动。

( 九)责任老师对学深的平安负责。

2、卫生方面(一)校内卫生1、依据学校实际状况,建立健全卫生工作制度,成立卫生工作领导小组。

2、对校内实行美化、绿化、净化措施,努力创建良好的校内环境。

3、对老师、各功能教室、厕所分工到班,做到定期打扫,保持清洁,无异味。

4、严加管理,准时清除学校死角。

5、学校定期对卫生状况进行检查,有记录并准时进行表扬。

(二)饮食卫生1、学校对宽阔师生的饮食进行严加管理。

训练同学不乱买零食,不吃霉乱变质的东西,不喝生水。

2、不吃生疏人给的东西,留意防毒。

3、老师对同学的饮食卫生负责。

(三)健康训练1、各班每周至少一节健康训练课,老师要认真预备,细心备课,保质保量。

2、利用宣布传达栏、黑板报、专题讲座等形式对同学进行健康训练宣布传达。

开展校园体育活动策划方案

开展校园体育活动策划方案

开展校园体育活动策划方案•相关推荐开展校园体育活动策划方案(通用10篇)为了确定活动的圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的开展校园体育活动的方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开展校园体育活动策划方案篇1一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,为学生参加体育锻炼创造有利条件,丰富学生课余生活,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

中心校特制定如下实施方案:二、组织机构xxx三、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

3、体育教师对学校体育负指导责任。

学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强自身学习,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

4、校长是学校体育的第一责任人。

学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

学校体育教学计划(15篇)

学校体育教学计划(15篇)

学校体育教学计划(15篇)学校体育教学计划1一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,用心倡导“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生用心主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。

同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生用心主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

一、活动目标为保证学生每一天有一小时的体育活动时光,教师每一天锻炼时光不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中到达及格以上,35%的学生到达优秀。

二、活动口号"健康第一"、"每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。

三、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每一天在校1小时的体育锻炼时光,养成健康的生活方式。

四、活动时光安排和活动方式1、举行阳光体育活动启动仪式。

2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。

由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。

4、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。

11月份上旬:1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。

2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

3、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。

11月份中旬:1、下午的课外活动时光,在本时光段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。

由各班班主任组织锻炼,根据活动资料合理科学地自行安排。

2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。

2024年新学期小学体育教学计划(五篇)

2024年新学期小学体育教学计划(五篇)

2024年新学期小学体育教学计划小学体育教学计划详尽阐述了教学要求、目标和安排,具体内容如下:一、教育理念严格遵循《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》及《学校体育工作条例》的原则,坚定地秉持“快乐体育”和“健康第一”的教育理念,积极推动体育课程改革,严格执行体育教学的六项基本原则,强化特色体育项目的发展,大力开展青少年阳光体育活动,持续进行学生的体育训练工作,以“求实、创新、协作、奋进”为指导,致力于在各类体育竞赛中取得优异成绩。

二、教学规范1、深入学习,转变观念,积极创新。

2、按照新课程标准,精心组织体育课程改革。

全面推广体育课程改革,以新颖的教学理念和创新意识,使我校体育课达到新的水平,同时在常规课程中激发学生的参与热情,促进学生身心和谐发展。

3、对学生进行公正的课堂评估。

根据小学生的特点,体育教学中要进行公正的评价,以激发学生的参与积极性。

评价应考虑学生的个体差异,因材施教,提高学生积极参与体育活动的兴趣。

4、重视“两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”,积极响应全民健身计划。

“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是展示学生整体素质的重要窗口,也是学校素质教育的重要组成部分。

要通过这些活动的开展,促进全民健身活动的普及。

各班要认真组织广播操训练,实现全员参与,共同锻炼,力争在体育特色和大课间活动中达到全镇领先,培养全面发展的学生。

5、继续强化业余训练,争取更佳成绩。

充分利用秋季和冬季的训练时机,全面提高各运动队的竞技水平。

通过选拔和专项训练,旨在明年夏季运动会中取得更好的成绩,为学校争光。

三、关注体育课安全四、教学目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,确保每节体育课的教学质量,使每个学生都喜欢上体育课,有效改善学生的体质健康状况。

五、教学实施计划:____月份2、学习新的课程标准和校本课程的教学理念。

3、制定冬季业余训练计划,继续进行业余训练工作。

____月份4、全面开展全校广播操训练。

学校体育教学计划5篇

学校体育教学计划5篇

学校体育教学计划5篇学校体育教学计划篇1为了在20__-20__年度里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20__-20__年度第一学期学校体育工作计划。

一、重点工作1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体资料,使体育教学再上一个新台阶。

2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。

3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。

二、常规工作1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。

2、加强体育教师职业道德教育,用心开展精神礼貌建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。

3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。

4、加强群众备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。

5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。

6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。

继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。

7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。

8、重视体育课安全问题。

体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。

精选小学体育教学计划样本(四篇)

精选小学体育教学计划样本(四篇)

精选小学体育教学计划样本一、学情分析:二、教材分析:三、教学总目标:1.引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚的兴趣,体验到体育活动带来的快乐。

3.引导学生通过体育教学活动,和多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识。

4.引导学生学与练的过程中,体验参加不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定的困难的条件下进行体育活动,养成克服困难等意志品质。

5.引导学生形成活泼开朗、积极向上、团结合作、竞争进取等的精神,以及勇敢、顽强、尊重他人、遵守规则的意志品质。

四、教学要求:每堂课教学,都应把学生的运动实践活动作为实现综合目标的载体,教学中要关注四个学习领域目标的达成。

在教学时教师应体现在引导、启发和帮助学生主动、积极、创造性地学上学习,给学生留与充足的自主支配、自由发挥的时间和空间,让学生学会自主学、自我表现、自我保护、自我评价;不仅学会动作方法与技能这一结果,也要掌握获地结果的过程。

精选小学体育教学计划样本(二)一、指导思想牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作重点1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化体育教师的教科研意识,组织教师积极参加各级各类组织的教研活动并及时总结。

3、继续抓好学校大课间活动、每月的群体活动、秋季运动会的组织与实施。

5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

6、积极组织学生体质健康达标测试、输机、上报工作,努力提高学生的身体素质。

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学校体育活动教学计划
学校体育活动教学计划
学校体育活动教学计划一
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准,转变教学理念,加强体育课堂教学的改革,树立健康第一的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的兴趣;培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。

高质量做好学校体育工作。

二、工作目标
1、加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。

教师要以学生发展为中心,注重学生的身心发展,促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

本学期要加强对学生进行课堂常规教学。

2、加强运动队训练工作,坚持科学训练,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。

为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

在体育活动中要进行安全教育。

三、工作重点
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。

体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

四、具体活动安排
日期活动内容主持人备注第一周教研组活动制定各项学科计划教导处第二周教研组活动:研究讨论有关竞赛训练事项。

苏福兴第三周教研组活动:研究讨论运动员资格审查事项。

教导处第五周教研组活动:“青年教师公开课”陆刚上教导处第七周教研组活动:李萍公开课苏福兴第八周教研组活动:研究讨论体质测试上报事项苏福兴第十周教研组活动:卢雪芬公开课。

学校体育活动教学计划二
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作
1、不断健全科学的`管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。

即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。

实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。

在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。

体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了XX市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。

学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。

达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。

另外由邵军老师负责全校的男子足球队。

运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。

另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。

在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保经费,进一步完善场地和器材
去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

体育工作具体安排情况:
一、3、4月份完成全校五项身体素质测试工作,5月份完成登记、分析和总结工作。

二、5、6月份完成全校达标测试工作,6月底完成登记、分析和总结工作。

三、4月底学校召开校春季田径运动会,4月初开始编写次序册,5月份总结。

四、上半年积极准备体育资料,迎接XX市两个条例的验收。

五、举行一些小型运动比赛:3月1分钟仰卧起坐
4月——————
5月立定跳远
6月50米。

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