人教版七年级历史上册知识点归纳整理夏商西周的兴亡
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人教版七年级历史上册知识点归纳整理：夏、商、西周的兴亡人教版七年级历史上册知识点归纳整理：夏、商、西周的兴亡第4课夏、商、西周的兴亡[知识要点]一、夏、商、西周三朝更替表内容朝代建立时间开国之君亡国之君主要事件都城夏朝公元前2070年禹桀启继承父位，世袭制代替禅让制阳城商朝公元前1600年汤纣商汤灭夏，盘庚迁都，贤才伊尹，炮烙之刑亳-殷西周公元前1046周武周幽文王访贤，武王伐纣，牧野之战，国人暴动镐京二,西周的分封制1.目的：为了巩固统治，西周实行了分封制。
2.内容：周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属功臣等，封他们为诸候。
诸候必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随同天子作战。
3.作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
三.西周的等级示意图示天子诸候卿大夫士平民奴隶[难点解析]1.我国从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的想法。
是进步，虽然奴隶制国家存在着奴隶主对奴隶的剥削和压迫，但是从原始社会发展到奴隶社会，是生产发展、私有财产出现的结果。
奴隶主阶级拥有大量的奴隶，可以组织大规模的生产活动，能够有力地推动生产力的发展，创造出大量的文明成果，所以奴隶社会取代原始社会，是人类历史上重大的社会变革，具有进步性。
2.商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利。
夏桀，商纣的极端残暴统治，激起了平民和奴隶的不满和反抗，失去了民心；商汤和周武王伐无道、诛暴君、深得民心；商汤和周武王能够重用贤人，联合周边小国部落，抓住时机一举取胜。
[重点考点]1.启继承父位是实行（世袭制）2.夏商周三朝的开国君主和暴君开国君主：夏--禹商--汤周武王。
暴君：夏―桀商―纣王周厉王。
3 .武王伐纣的主要战役是（牧野之战），发生在公元前（ 1046）年。
4.首创“炮烙之刑”的暴君是(纣王).5.为了巩固统治，西周实行了(分封）制，封亲属,功臣为（诸侯）。
从而加强了统治,使西周成了一个强盛的国家。
七年级历史上册第4课夏、商、西周的兴亡
商朝的文化和科技
商朝的文化具有鲜明的中原特色， 形成了独特的商文化，成为了中
华文化的重要组成部分。
商朝的科技在当时处于世界领先 地位，如甲骨文、青铜器制造等
都取得了重要的成就。
商朝的甲骨文是世界上最早的文 字之一，对于研究古代历史和文
化具有重要意义。
03
西周的兴亡
西周的起源和发展
总结词
西周的起源和发展可以追溯到周族的形成和崛起，以及周武王伐纣灭商的历史事 件。
详细描述
夏朝末期，统治者残暴无道，导致民众反抗四起。同时，商族在黄河下游崛起， 经过长期的战争，最终在成汤的领导下攻克夏朝都城，夏桀逃亡至南巢并死于 该地，夏朝灭亡。
02
商朝的兴起
商朝的起源和发展
商朝起源于黄河流域的商丘地区，经过长期的发展，逐渐成为中原地区最强大的政 权之一。
商朝在发展过程中，不断进行领土扩张和战争，通过征服和联合等方式，逐渐建立 起一个庞大的政治实体。
对中国古代科技的影响
农业技术
夏、商、西周时期农业技术的积 累和发展为中国古代农业科技的 发展奠定了基础，推动了农业生
产力的提高。
青铜器制造
夏、商、西周时期青铜器制造技 术的发明和进步为中国古代金属 制造业的发展提供了支持，促进
了科技的创新和进步。
天文历法
夏、商、西周时期天文历法的探 索和实践对中国古代天文学的发 展产生了重要影响，为后世科技 发展提供了重要的参考和借鉴。
商朝在政治、经济、文化等方面都取得了显著的成就，为后来的中华文明奠定了基 础。
商朝的政治和经济制度
商朝实行的是以宗法制为基础 的分封制度，各级贵族按照血 缘关系世袭官职和土地。
商朝的经济以农业为主，同时 也有手工业和商业等产业，商 业贸易比较发达。
七年级历史上册期末复习重点
第四课夏商西周的兴亡1、约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
我国开始进入奴隶社会时期。
（将夏朝作为我国奴隶社会开端的原因是奴隶制国家机器的建立）2、禹死后，其子启继承父位，成为夏第二代国王。
世袭制代替禅让制。
3、夏朝建立，标志着我国早期国家的产生。
夏朝的国家机构，是奴隶主压迫奴隶和平民的工具。
4 暴君:夏桀（把人当坐骑）商纣（炮烙之刑）周厉王（道路以目，防民之口甚于防川）周幽王（烽火戏诸侯）5 受重用的贤才：伊尹（汤）姜尚（周文王）管仲（齐桓公）李斯(秦始皇) 董仲舒主父偃卫青霍去病（汉武帝）6、商汤灭夏，公元前1600商朝建立，公元前1046年牧野大战，周武王建立周朝，史称西周（姬姓，西周分封制）7、商朝又称为殷朝，因为商王盘庚迁殷后，商朝的统治区域不断扩展。
8 西周分封制：目的：为巩固统治。
分封对象：亲属功臣。
作用:西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
注：注意区分作用与评价。
西周通过分封制将社会分为周天子诸侯卿大夫士平民奴隶，形成了等级制度。
(山东齐鲁大地由来与此有关)9 西周灭亡的时间：公元前771年。
第六课春秋战国的纷争1、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。
东周分春秋和战国。
2、春秋时期的霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、3、齐桓公是春秋时期第一个霸主（首先称霸原因）4、春秋时期的主要战役：城濮大战（春秋，晋楚，退避三舍，晋文公成为中原霸主，楚庄王问鼎中原）；战国时期主要战役：桂陵之战（战国，赵魏，围魏救赵）马陵之战；长平之战(战国，秦赵，纸上谈兵)5、长平之战的意义：东方六国再也无力抵抗秦的进攻，为秦统一六国奠定基础6、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（三家分晋）(P33地图)7 春秋争霸战争的影响（P32）第七课大变革的时代（一）农业方面的发展1.铁农具和牛耕都是在春秋时期出现，战国时期推广2.牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
人教版2017秋七年级历史上册复习提纲夏商西周的兴亡
人教版2017秋七年级历史上册复习提纲（夏商西周的兴亡）人教版2017秋七年级历史上册复习提纲（夏商西周的兴亡）第四课夏商西周的兴亡一、基本史实1、夏朝:(1)建立时间(约公元前2070年),建立者(禹),都城(阳城),在今天(河南登封)。
夏朝是我国历史上第一个(奴隶制)王朝。
(2)(夏朝)的建立,标志着我国早期国家的产生。
(3)夏朝的国家机构:修筑了城堡、宫殿,建立政府机构,组建军队,制订刑法,设置监狱。
夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具,但是也标志着国家的产生。
(4)夏朝的暴君(桀),是夏朝的最后一个国王。
(5)商汤灭夏:夏朝灭亡时间(约公元前1600年),被商朝的(汤)所灭。
夏朝亡国之君是暴君(桀)。
2、商朝:(1)建立时间(约公元前1600年),建立者(汤),任用贤臣(伊尹)。
(2)都城:(盘庚)迁殷,在今天河南安阳,所以商朝又称(殷朝)。
(3)商朝的暴君(纣),是商朝的最后一个国王,施用(炮烙)等酷刑,镇压人民。
(4)灭亡时间(公元前1046年),(周武王)通过(牧野大战)灭商朝暴君(纣),商朝灭亡,西周建立。
(5)牧野之战(也称武王伐纣):公元前1046年,周武王灭商纣王,结果是商朝灭亡,西周建立。
牧野之战的特点是一场以少胜多的战役。
(6)商汤灭夏和武王伐纣为什么取得胜利?{1}夏桀、商纣统治残暴,激起平民和奴隶的不满与反抗{2}商汤、周武王除暴君,深得民心{3}商汤、周武王重用贤臣,联合周边小国部落,抓住时机取胜。
3、西周:(1)建立时间(公元前1046年),建立者(周武王),都城(镐),在今天(陕西西安),任用贤臣(姜尚)(2)西周的暴君是(周厉王)【防民之口,甚于防川】。
西周后期政局混乱,发生了(国人暴动)【国人指的是平民】。
(3)西周灭亡时间(公元前771年),亡国之君是(周幽王)。
【烽火戏诸侯】二、夏商西周的社会制度1、夏商西周有哪些重要的社会制度?世袭制、分封制2、世袭制代替禅让制的标志和影响是什么?禹死后,启继位,标志着世袭制代替了禅让制,影响是“公天下”变成了“家天下”3、分封制:(1)目的:为了巩固统治(2)分封的主要对象是谁?亲属、功臣(3)内容:{1}周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
七年级上历史第4课夏、商、西周的兴亡
商朝的经济以农业为主，但手工业和商业也得到了很大的发展。商朝时期，青铜铸造技术 达到了巅峰，成为了中国文化的代表之一。此外，商朝的商业贸易也十分发达，通过与周 边地区的了巨大的成就。在文学方面，商朝出现了甲骨文和金文等文字形式 ，这些文字记录了商朝的历史和文化。在艺术方面，商朝的青铜器和玉器制造工艺达到了 很高的水平，展现了商朝人民的审美观念和文化传统。
夏、商、西周的文化遗产对中国古代文化的 传承和发展产生了深远的影响，如甲骨文、 青铜器等文化元素在中国历史上一直传承下
来。
对中国古代社会制度的影响
确立了中国古代社会的基本制度
夏、商、西周时期的社会制度发展为中国古代社会的基本制度奠定了基础，如宗法制、 分封制等。
影响了中国古代社会的演变
夏、商、西周时期的社会制度对中国古代社会的演变产生了深远的影响，如封建社会的 形成和发展等。
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七年级上历史第4课 夏、商、西周的兴亡
目录
• 夏朝的兴亡 • 商朝的兴亡 • 西周的兴亡 • 夏、商、西周的兴亡对后世的影响
01
夏朝的兴亡
夏朝的起源与建立
夏朝是中国历史上第一个朝代，大约在公元前2070年建立，标志着中国进入了奴隶 制社会。
夏朝的建立者是禹，他通过治水等功绩获得了很高的声望，并最终建立了夏朝。
总结词
西周在政治、经济和文化方面都有很大 的发展，为后世的中国历史奠定了基础 。
VS
详细描述
西周在政治上推行分封制和宗法制，加强 了王权和贵族的统治地位。经济上实行井 田制，促进了农业生产的发展。文化上则 继承了商朝的文化传统，并在此基础上有 所创新和发展。
西周的灭亡及其原因
总结词
西周的灭亡与其政治体制的僵化和外患不断有关，这些原因导致了西周的衰落和最终灭亡。
初一历史上册第4课夏、商、西周的兴亡
汤灭夏，商朝建立－商汤
1
2
3
4
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
牧野之战，商朝灭亡，西周建立－周武王
1
2
3
4
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
西周灭亡
1
2
3
4
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
公元前 771年
武 王
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
请点击数字查看答案
1
2
3
4
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
夏朝建立－禹
1
2
3
4
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
D.BC1500年
思考：
王位世袭制取代了部落联盟的首
领禅让制，人剥削人、人压迫人 的奴隶制社会取代了人人平等的 原始社会。你认为这是社会的进 步还是倒退呢？为什么？
权 利
权 利 权 利
建 立 武 装
派 征 赋 役
设 置 官 员
暴虐无道
专断横行
失民心
烽火戏诸侯
昏庸无道
目 的 义 务
内 容 意 义
朝代
开始 时间
结束 时间
开国 君主
末代 君主
夏 商 西 周
公元前 2070年
公元前 1600年
禹
汤
七年级历史上册 第二单元 第4课 夏商西周的兴亡学习资料 新人教版
第4课夏商西周的兴亡
☆☆☆▲◆P23:首先，夏桀、商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗。
其次，商汤和周武王无道，除暴君，结束夏桀、商纣的残暴统治，深得人心。
最后，商汤和周武王能够重用贤人，联合周边的小国，部落，抓住时机一举取胜。
(1)夏朝建立的意义：标志我国早期国家的产生和奴隶社会的开始。
(2)世袭制的意义：“公天下”变成了“家天下”。
(3)a/西周的分封制
①原因：为了巩固统治。
②内容：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属功臣等，封他们为诸侯；
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
（1）分封的目的：巩固统治
（2）分封制包括两方面的内容：
①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天
子作战。
（3）分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
b/西周的等级制
①原因：随分封制的产生而产生。
②内容：书P24“金字塔结构”：天子—诸侯—卿大夫—士—平民—奴隶
（4）国家灭亡的感想：暴政可以亡国，统治者应以人民为重，实行仁政，这样国家才能长治久安，“得民心者得天下，失民心者失天下”。
☆☆☆▲◆P25活动与探究1．制表：简单做一个夏、商、西周大事年表，内容要包括重要年代、重要事件和重要人物三大项。
2．自上而下分别为国王、
诸侯、卿大夫、士、平民、
奴隶。
七年级上册历史第四课夏商西周的灭亡
夏朝时期，农业、畜牧业、手 工业和商业都有一定的发展， 特别是青铜器的制作达到了较 高水平。
夏朝的灭亡原因
夏朝末期，社会矛盾激化，统治者腐 朽堕落，滥用民力，导致民众生活困 苦。
商族在商汤的带领下崛起，经过长期 的斗争，最终推翻了夏桀的统治。
夏桀是夏朝末代君主，他的残暴统治 使得民众反抗情绪高涨，加剧了夏朝 的灭亡。
基础。
04
夏商西周灭亡的共同原因 和历史教训
夏商西周灭亡的共同原因ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
统治者残暴
夏商西周的灭亡，很大程度上是因为统治者残暴无道，对人民进行残 酷的剥削和压迫，导致人民生活困苦，反抗情绪高涨。
政治腐败
统治阶级内部腐败严重，权贵们贪污腐化，奢侈无度，导致国家财政 枯竭，政治体系失效。
社会不公
夏商西周时期，社会财富积累严重不均，贫富差距悬殊，加上等级制 度森严，社会矛盾尖锐。
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夏朝灭亡的历史意义
夏朝灭亡标志着中国进入了新的历史时期，即商朝，中国历史上的第二个朝代。
夏朝灭亡的历史意义在于它为后世提供了重要的历史教训，即君主必须关心民众疾 苦，不能滥用民力，否则会导致国家灭亡。
夏朝灭亡也促进了中国历史的演进和发展，为后来的朝代提供了借鉴和经验教训。
02
商朝的灭亡
商朝的建立和发展
科技成就
这一时期，科技发展取得了显著 成就，如青铜冶炼技术、建筑技 术等。
主要的文化和科技成果
01
02
03
甲骨文
甲骨文是中国最早的文字 之一，是商代和西周时期 的重要文化成果。
青铜器
夏商西周时期的青铜器工 艺精湛，代表了中国早期 金属工艺的最高水平。
建筑技术
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天子诸候 卿大夫 士 平民 奴隶
[难点解析]
1.我国从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的想法。
是进步，虽然奴隶制国家存在着奴隶主对奴隶的剥削和压迫，但是从原始社会发展到奴隶社会，是生产发展、私有财产出现的结果。奴隶主阶级拥有大量的奴隶，可以组织大规模的生产活动，能够有力地推动生产力的发展，创造出大量的文明成果，所以奴隶社会取代原始社会，是人类历史上重大的社会变革，具有进步性。
周武
周幽
文王访贤，武王伐纣，牧野之战，国人暴动
镐京
二,西周的分封制
1.目的：为了巩固统治，西周实行了分封制。
2.内容：周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属功臣等，封他们为诸候。诸候必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随同天子作战。
3.作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
人教版七年级历史上册知识点归纳整理：夏、商、西周的兴亡
第4课 夏、商、西周的兴亡
[知识要点]
一、夏、商、西周三朝更替表
内容
Hale Waihona Puke 朝代建立时间开国之君
亡国之君
主要事件
都城
夏朝
公元前2070年
禹
桀
启继承父位，世袭制代替禅让制
阳城
商朝
公元前1600年
汤
纣
商汤灭夏，盘庚迁都，贤才伊尹，炮烙之刑
亳-殷
西周
公元前1046
暴君：夏―桀 商―纣王 周厉王。
3 .武王伐纣的主要战役是（牧野之战），发生在公元前（1046）年。
4.首创“炮烙之刑”的暴君是(纣王).
5.为了巩固统治，西周实行了(分封）制，封亲属,功臣为（诸侯）。从而加强了统治,使西周成了一个强盛的国家。
6.商汤任用有才干的（伊尹）做大臣,周文王访求（姜尚）。
2.商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利。
夏桀，商纣的极端残暴统治，激起了平民和奴隶的不满和反抗，失去了民心；商汤和周武王伐无道、诛暴君、深得民心；商汤和周武王能够重用贤人，联合周边小国部落，抓住时机一举取胜。
[重点考点]
1.启继承父位是实行（世袭制）
2.夏商周三朝的开国君主和暴君
开国君主：夏--禹 商--汤 周武王。